關於身邊的作文500字3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的身邊的作文500字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於身邊的作文500字3篇

身邊的作文500字 篇1

我的表哥長着一張圓潤的臉蛋,一個尖尖的鼻子,一雙圓圓的眼睛,特別是那大大的嘴巴,特別能吃。

記得有一次,我到表哥家吃飯,舅媽給他盛飯的時候,他雙手合併閉上眼睛,嘴裏不停地念着:給多一點給多一點,給多一點自然而然,他的祈禱成功了。讓我驚訝的`是面對小山一樣的米飯,他竟然說出了好少呀三個字。不是吧,他的食量有多大呀?

如果用一個成語來形容我表哥的吃飯速度,那一定是風捲殘雲,如果你想跟他比那你就是以卵擊石不自量力。他吃起飯來不像淑女紳士那樣優雅,而是狼吞虎嚥,沒有一點拘束之感。你看他又開始吃了,他先夾起又大又肥的雞腿放在嘴裏,一邊嚼一邊嘟囔着,好吃好吃。這邊喉嚨裏的菜飯菜還沒吞下,那邊用勺子把一大勺米飯倒入嘴巴里,隨即吧唧吧唧的聲音便在餐廳傳開,接着魚餅又遭了殃,那一片片魚餅如同一片片飛碟,嗖嗖嗖地進入了我表哥的嘴裏。最後,雞蛋呀、白菜呀、雞翅呀、牛排呀、等等等等,都被邀請進他的肚子裏開派對。

剛吃完飯,表哥就說:還有沒有飯呀?我的天吶!纔剛剛吃完飯你還要吃,難道你的肚子裏還沒有滿員嗎?有是有,但不能給你吃,誰叫你吃了那麼多。他媽媽說道。求求你,就給我一點吧!他懇求道。不可以!他媽媽硬下了心腸。給我一點,我就寫一篇作文。他說。真拿你沒辦法!他媽媽終於給了他一點。

唉!你們說說,他是不是一個十足的大胃王啊?

身邊的作文500字 篇2

我們華夏逸陽學校有一位辛老師,她身材很瘦,有一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙水汪汪的眼睛。一個不大不小的鼻子下有一張紅潤髮亮的小嘴脣。她說話和藹可親,看着她,就讓人感覺親熱無比、溫暖無比。

辛老師很愛漂亮,每次來班裏都打扮得像一片美麗的朝霞,光彩照人。她給我們留下了美麗、可愛的印象。

辛老師不僅很美麗,而且對我的幫助也很大。記得那天,辛老師給我們上閱讀課,可我這時的心情非常鬱悶,不想聽課,我就決定想些開心的事。於是我就想起了媽媽做的魚香肉絲、和妹妹在一起快樂地玩耍、在小區的花園裏捉蝴蝶……正當我沉浸在美好的回憶裏時,突然,老師叫我讀下一個自然段,我回過神來,可我剛纔一直在想別的事情,怎麼可能知道讀到哪裏了呢?我想:怎麼辦!怎麼辦!阿彌陀佛,如來佛祖,觀音菩薩……你們快來救救我吧!可我現在是叫天天不靈,叫地地不應了,只能聽天由命了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候,一個溫柔的聲音在我耳邊響起:“要認真聽講,不要再有下次了,坐下吧!”我聽了很出乎意料,想:辛老師對我真好!接下來我認真聽講,一連回答了好幾個問題。辛老師連連誇我回答得好!從那以後,我也改掉了那個上課開小差的壞毛病。

辛老師用愛心澆灌着我這棵小幼芽,經常給我翻土、施肥,讓我茁壯成長。我愛我身邊的辛老師。

身邊的作文500字 篇3

我已經是一名六年級下學年的中國小生了,立刻就需要歷經人生道路中的一個轉折點——國小升國中。在這段時間裏,我發現了,身旁的人都變!

我們班的楊老師是一個十分友善的人,平常授課從來不隨意指責同學,下課時也常找同學們聊一聊生活中、說說心裏話、問有木有不容易的題型。可自打這一新學期開學後,楊老師越來越出現異常嚴格,要是有同學走神、說小話,馬上便會被楊老師抓出課室。

不但是楊老師,教練員劉老師也發生了轉變。之前的劉老師佈局作業一般都十分的少,可如今呢?劉老師每日都是會佈局成堆的作業,逼得我每日一放學後回家了就泡在作業裏,看見自身的筆在教輔書上艱辛地腸蠕動着,經常是等到深更半夜才睡。

往日裏,一到下課了,同學們便有的去玩、有的在教室裏悠閒自在閒聊、表述無趣地發愣。而如今,同學們寫的寫作業、看的去看書、備考的備考,再沒有好多個渾渾噩噩、混日子的人了。

我的父親一件事十分地嚴苛。可是,假如你猜想他這一學年會變溫柔,那可就糊塗了,他比以前更爲的嚴苛了!要是看到我做不對題,不管三七二十一:“如何連那麼簡易的題都填錯!”“那麼粗心大意,如果換做考試該怎麼辦?”唉,總算寫完作業又得挨一頓空襲。

細心看一下上邊的內容,我如夢初醒——教師、同學、父母的轉變,我全是爲了更好地使我們能考入好的國中嗎?那樣纔會出現好的發展前途!我一定要認真學習,不負大夥兒的期待!