在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的記事的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
記事的作文600字 篇1
時間就像一個頑皮的小孩，趁你不注意時，偷偷的從你身邊逃走。不知不覺，我已是一個名副其實的高中生，過着高中的生活，領悟着更多的人生哲理。
記得在讀國中時，時常想起自己升高中後會怎麼樣，高中的同學是否很好相處，高中的老師是否和藹可親等，諸如此類問題，越想就越對高中生活充滿期待。還記得有一次去姑媽家玩，恰好表姐在家，我便問表姐：“高中生活怎麼樣？”表姐笑了笑說：“還好，高一時期比較好玩。”聽了表姐的回答後，我更向往高中生活。
但自己進入高中後，似乎不像表姐說的那樣好玩，給我的感覺是：用一個字形容那就叫累，用兩個字形容則叫特累。每天除上學，吃飯，寫作業，睡覺，還是這樣，日復一日，這種生活很枯燥無味。每天總擔心，作業寫完了沒有，不然又要抄學生守則，甚至請家長。自己的思想整日處於緊繃狀態，總感覺好疲倦。海倫凱勒說，假如給她三天光明，她會做很多有益的事。但假如給我三天時間，我一定毫不猶豫的美美的睡上一覺，真希望時間永遠停留在那一刻。
有時情到深處，就會有一種想哭的感覺。有次衝動時，拿起電話對媽媽說：“高中生活好累，這擔子我承擔不起，我不想讀了。”媽媽停頓了一下，說：“媽媽知道你學習辛苦，但學習是你唯一的出路，難道你想一輩子像我們這樣呆在農村無所作爲嗎？況且所謂學習就是一個學習的過程，沒有付出何來收穫呢？”
媽媽的話讓我深受啓發。天上不會掉餡餅，一份耕耘一份收穫，在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春三月，我們必須播下希望的種子。高中生活再苦再累，也只有三年。
選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
人在高中，的確很累，但我們可換個角度思考，將累轉化爲學習的動力，想想未來的美好。有位名人說：“只有經歷過艱難困苦的人，纔算得上真正的人。
記事的作文600字 篇2
心中默默感嘆光陰似箭，日月如梭，忽然。浣山的目光注視着，注視着桌櫃上的照片，目光呆滯地了，緩緩的走到周桂旁。踮起雙腳一手撐住桌面女首相櫃中取出照片。
大雨過後，雨過晴天換洗了大地的色彩，但唯一沒有洗滌過的那照片的色彩，每張照片的背後包含着許許多多的喜悅和不捨的悲痛。照片將某一刻的時間定格在上現在細細品味着往事。
經過機場大約的寫題，終於迎來了那微弱卻又刺眼的陽光，花壇中剛進過風雨洗禮的花草，此刻一洗的生機勃勃。操場瓶中一些積水存在在破瓷磚坑中，陽光照射在金水上倒映出。碧藍的天空與純白的雲朵秀着新鮮的空氣，一切都感覺那麼美好。
已經生活六年的母校，再熟悉不過了，面對即將告別母校的我，心中依舊萬般不捨，但無論怎樣，我們終將會面臨離別。下午要一張畢業照在國小生活畫上一個圓滿的句號。
我們雖然每每口頭上說讀國中多好，快畢業了都好，其實我們每個人都知道我們是口是心非，我們排着一串有生以來整齊的隊伍，腳步不再追跑，而是範夢羅腳部康復，每踏出一步，我們相處的時間就少了一部都在謹慎珍惜的踏着每一步。
到我們的同學們按順序站好一排，女生在前面蹲着兒爬，老師坐滿的位置，三排版蹲四排昂首挺胸的站立，攝影師叫“看鏡頭，一二三”，按鈕所有人的面容定格在照片上。
同學們強撐着一副強顏歡笑的面容，卸下來了，替代了是一張張不捨淚珠在眼眶內打轉的模樣，但同學們都彼此互相比頭以西江頭楊姐強制。把眼淚倒回，然後安慰對方。
忘了許久的照片，最後不捨得放回原底，現在的自己充滿了傷感。照片記錄了當時純真無邪，可愛天真的我們。
記事的作文600字 篇3
夥伴的身影在我們身邊走過，它渺小，很少人能發現它，也很少人能和它成爲親密的夥伴。不過，發現它的人，能遨遊知識的海洋中。
夥伴的身影在我們的身邊晃動，也許它小得只是一粒微不足道的.沙粒，很少人能在人生的大道上發現它，其實，它躲藏在了購書中心中，和各式各樣的書店中。
書，無處不在，它就是我們親密的夥伴，不可分離的夥伴。有人說：我們是吃飯長大的也是讀書長大的。我記得，小時候，我喜歡閱讀，但不喜歡看長篇大論的文章，喜歡看一些短小的故事，更喜歡聽故事，比如：《報恩的狗》等等
我現在正在閱讀一本厚兩釐米的書，名字很奇特，它叫：《貓武士》，這本書看似無聊的書，之所以吸引我這艘知識大海上的遊輪，是因爲作者寫得這本書中的人物栩栩如生，將一隻寵物貓作爲了男一號主角。寵物貓拉斯特，有一天，它走進了它夢寐以求的森林中，加入了野貓的生活中去了，告別了青梅竹馬的夥伴
這裏還有一個關於我的故事：
以前，我並不喜歡《貓武士》這本書，它那密密麻麻的文字好像是一雙小眼睛正看着我，偶爾會有幾幅畫浮現在眼前，我一看就覺得頭昏眼花，於是我就把這幾本厚厚的書放在了最頂層的書櫃上，再也不理它了。我輕鬆地拿起一本《丁丁歷險記》，津津有味地看着它。
不知過了多久，這本書又喚醒了我，我拿起第一本書，細細地品味書中的含義。啊！並不像以前一樣了，我覺得它變得有趣了，是不是這本書被仙女撒了金粉？不是的，而是我在不知不覺之中成長了，得到了人生中最寶貴的財富，就是閱讀，
其實，閱讀並不乏味，只要你用心去品味，你就一定有所收穫。
記事的作文600字 篇4
看到這個題目，我不禁想起了那段養雞的日子。
星期天，奶奶在集市上買了十幾只小雞。我根據它們的長相和特點，給它們取了一些有趣的名字。有的母雞鼻子上有一點紅，就叫“紅鼻樑”；有的雄雞有一身雪白雪白的羽毛，像一個小絨球，跑起步來，像一匹奔馳的駿馬，就叫“白馬王子”；有的雄雞的羽毛黝黑髮亮，只有頭頂上有一撮兒白絨毛，就叫“一點點”……
我最喜歡那隻“白馬王子”。吃食時，它老被擠在一邊。我十分可憐這個弱者，每天放學，第一件事就是先給“白馬王子”添“小竈”，餵它一些饃渣、飯粒，還把它從雞籠中放出來，任它在我腳邊嘰嘰嘰地嬉戲。
在我的精心照料下，“白馬王子”比那幾個同伴都健壯，而且有一點兒通曉人性。只要我喚一聲，它就衝過來，斜着身子，歪着頭，好像在說:“小主人，又要給我吃什麼好東西?”我把食物放下，它便迅速地啄開了，還不時扇動着翅膀驅趕來搶食的兄弟。這個小機靈鬼真有點兒霸道。
有一次，我拿了一條蚯蚓懸在一米高的空中，小雞都扇着翅膀向上跳，展開了一場跳高比賽，可都差了十多釐米，就是撲不到，急得它們圍着我團團轉。突然，“白馬王子”跳上我的膝蓋借勢再跳，從我手中啄走了蚯蚓“真是個小調皮鬼！”我搖搖頭，開心地笑了。
四個月過去了。一天清晨，幾聲呢呢呢的長鳴把我從夢中喚醒。我順着窗戶望去，只見“白馬王子”通紅的冠子襯着雪白的羽毛，像是白雪中熊熊燃燒的一團火苗，又似雪山頂上熠熠生輝的一顆瑪瑙，十分鮮豔奪目。他昂首站立，正在引吭高歌，有人一位初次登臺的男高音歌唱家，神采飛揚。雖然不算老練，但那蓬勃的朝氣、燎亮的歌聲使人昂揚興奮。望着這隻由我養大的雄雞，我可自豪啦!
從此，“白馬王子”每天清晨準時叫我起牀。它像一個催人上進的朋友，聲聲猛唱，都是鞭策，使我聞雞起舞，不誤晨光！
