在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的家人的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
“愛臭美”的媽媽
我的媽媽很愛臭美。有一次我開了一場生日派對，眼看時間就剩一個小時了，可是媽媽卻正在挑要穿的衣服。她首先挑選了一件深紅色的小花的連衣裙穿上，覺得不好看又脫了下來，換穿一件淡黃色的上衣加一條大紅的裙子穿上後，感覺不配又把下邊的裙子換成了一條淡粉色的，她又想換，可是我等不及了，大喊“媽媽快點，你穿得漂漂亮亮的幹嘛，又不是你過生日，是我過生日！都過了20分鐘了。”“馬上，馬上。”媽媽回答道。挑完衣服後他又去化妝了，可是她一化妝就是二十分鐘，我又打攪到：“快點！”“好，好！”媽媽不自在地回答道。化完妝後媽媽又去挑鞋子，她穿了一雙長靴子，然後脫下，換上一雙平底鞋，又脫下換上一雙高跟鞋。爸爸也等不及了，催促道：“快點，只剩下十分鐘了。”他們才意識到時間快到了，趕緊出了家門。
“小氣鬼”爸爸
“你付錢呀”媽媽喊道“開生日派對都不出錢，你也夠小氣的。”爸爸馬上反駁道：“不出，我就不出。多多又沒有考全優，爲什麼要辦？”“多多從一歲到八歲都沒有辦過派對，不該辦一次嘛？”媽媽質問爸爸。“她不像王一諾，張雨揚一樣全優，爲什麼要辦派對。人家一諾小隊長，雨揚大隊長，我們是向他們的方向努力，不跟他們比。你就是小氣纔不付錢的！”媽媽一下子說到了爸爸的缺點，爸爸啞口無言，只好付了錢。
“愛賣萌”的小甜心
“垃圾桶是誰打翻的！”媽媽生氣地叫道。“不是我！”我和爸爸異口同聲地說。“那是誰？”媽媽問。這時，邊上響起了“喵喵”的叫聲，媽媽馬上明白是甜心把垃圾桶打翻的。當媽媽要打甜心的時候，甜心就裝出一副可憐巴巴的樣子，媽媽的心就軟了下來，放過了甜心。甜心就靠着賣萌的表情博得了大家的喜愛。
家人的作文 篇2在家庭中有許多故事，像我的家庭就會有好多好多的故事。
記得那年，我和爸爸、媽媽、弟弟，一起回了老家看望爺爺和奶奶，有一天全家人都在睡午覺，我和弟弟在看電視，我對弟弟說：“這電視也太無聊了，我們出去玩一會兒，怎麼樣。”弟弟興奮地對我說：“好，我們出去玩。”當我們走出門，發現爺爺在前院睡着了。我突然來了靈感，猛轉身對弟弟說：“快，進屋去拿一支記號筆給我，快、快去。”弟弟小跑進屋，又小跑出來，手上拿了一支無味記號筆，我心想：不愧是我弟弟，都知道我要拿什麼樣的記號筆，哈哈。接過記號筆，我就在凳子邊蹲下，用記號筆在爺爺的上脣上揮舞起來，畫完後我還在凳子旁觀賞着，我爺爺的“八字鬍。”“哈哈……”我看着自己的作品忍不住哈哈大笑起來。一旁的弟弟看了也哈哈大笑起來，我們的笑聲把正在睡午覺的爺爺吵醒了，爺爺莫名其妙的看着我們，摸了摸腦袋問我們：“你們怎麼了，幹嗎笑的這麼大聲啊。”我倆笑的氣都喘不過來了斷斷續續的說：“沒……沒……沒什麼我們剛剛在講笑話，哈哈……”這時我的大姐睡醒了從屋裏出來了，看着爺爺的“八字鬍”愣了一下，然後哈哈大笑起來，不笑不要緊，一笑全家都醒了，接着一家人都笑了起來，爺爺好像知道了什麼，跑鏡子前一看鏡子後，邊洗邊說“我的餓鬍子何時長的這麼快啊！”隨後又傳來一陣大笑。
看這就是我家，是一個充滿歡樂的大家庭，我愛我的家人，更愛這個家。
家人的作文 篇3嗜好，可以使人忘記煩惱、抒發情緒，進而放鬆心情、增加生活情趣，因此人人都應該要培養良好的嗜好。
爸爸喜歡在假日中品嚐美味的紅酒，每逢假日，爸爸就會邀請左鄰右舍的好友們喝着紅酒，再搭配媽媽手工製作的餅乾，就這樣度過一個悠閒的午後。
姐姐喜歡聽音樂，當姐姐有空時，就會聽着喜歡的歌曲放鬆心情，她有時會邊聽音樂邊看一本書，她總是聽音樂聽得入神，而忘記時間的流逝，難怪媽媽說她：“你真是不聽則已，一聽驚人！”
哥哥喜歡跟電腦有關的東西，哥哥可是我們這棟大樓中，數一數二的“電腦萬事通”呢！哥哥只要一開始玩電腦，就會一發不可收拾，總要媽媽三催四請的才肯停下來。因此，哥哥常說：“電腦可以查資料、玩遊戲，真是太吸引人了。”
我喜歡——看書，從小我就非常愛看書，每當我有空閒的時候，都會從書櫃中拿出一本書，常常我看得津津有味時，媽媽就會說：“要睡覺了！”我只好心不甘、情不願的放下書本去睡覺。
有些人的嗜好是包羅萬象，有些人的嗜好確寥寥可數，雖然每個人的嗜好都各不相同，但是有了良好的嗜好，生活就會變得多采多姿。
家人的作文 篇4我有一個樂於助人的好堂姐，她有一頭烏黑髮亮的秀髮，一張可愛的蘋果臉上鑲嵌着一雙清澈的小眼睛，像兩顆黑珍珠，再加上她靈巧的小手，就變成了小巧玲瓏的堂姐——陳鈺。
堂姐最愛幫助人，記得堂姐上五年級的時候，有次楊老師抱着卷子和整潔的書本慢慢的走，生怕會掉下來書本似的，正好堂姐看見楊老師抱着有點吃力，就急忙走到楊老師跟前，一把把卷子接過來。楊老師還誇我姐是個有愛心，知道幫助別人的孩子，我姐說：“這是我應該做的”。堂姐笑呵呵呵的回到教室。
還有次在昆吾花園西門，碰到一個丟失的小女孩，小女孩只是一個勁的哭，什麼也不說，我姐一看就知道是找不着家裏的大人了，我姐買了兩個棒棒糖，蹲坐在地上哄着小女孩玩，等了一個小時小女孩的媽媽才找到這兒，小女孩的媽媽給我姐一些吃的，我堂姐笑呵呵的說：“阿姨您太客氣了，這是我應該做的”。
堂姐還多才多藝，堂姐不但功課學的很好，還學着快板、書法和琵琶。尤其是學琵琶的精神讓我難忘至今，有次我陪堂姐去學琵琶，剛上課老師就讓我姐彈要參加比賽的曲子，我姐不是彈的快些，就是彈的慢些，要麼就是彈的聲音有點過硬，老師見狀立刻批評了我姐，這時我姐不但沒哭而且還站起來說：“我想自己再單獨彈遍”，經過堂姐不怕失敗的精神，在一次又一次的`失敗中找原因，終於我姐彈出的既動聽又悅耳的歌曲了，頓時教室裏響起了掌聲，老師也讚許的點了點頭。這時我懸在半空中的石頭也落了地。功夫不負有心人，堂姐在韓國琵琶比賽中獲得了冠軍的稱號。我堂姐堅持不懈的精神讓我十分感動，我以後要向堂姐學習，學習堂姐知難而上、樂於助人、刻苦學習的精神，
我的堂姐很不錯吧！堂姐在我心中是最棒的！
家人的作文 篇5看《奔跑吧，兄弟》跟鄧超學到了一個英語單詞，“we are family”，雖然他總是把“family”讀成“伐木累”，引來不少笑料，但對於“family”這個詞卻深深感動。我們每個人都有自己的家庭，每一個大大小小的家庭構成了每一個省市，國家，也才構成了這個世界，想想真是很奇妙呢。
說說我的家人吧，我們家有四口人，爸爸、媽媽、老弟和我。我們構成了一個家，也成爲了彼此的依靠。
我爸爸是一個很有學識的人，小時候家裏有很多書，他閒來沒事總會翻起一本書來看，津津有味，看得我們也對讀書有了興趣。每次有不懂的問題，我總喜歡跑回家去問爸爸，那時候覺得爸爸就像一個大英雄，他好像什麼都知道，也能保護我們，待在他身邊總是會很安心，很有安全感。
媽媽是一個很賢惠的女人，在我弟弟還不大的時候，媽媽就出去上班，雖然我們相處的時間並不多，但我們還是很愛她。因爲知道媽媽很辛苦，她都是爲了我們這個家，爲了我跟弟弟能有更好的生活。
我的老弟呢，他很可愛，也很調皮，胖胖的，圓乎乎的，總是忍不住想去捏一下他的小臉。他喜歡跟在我身後，讓我帶着他玩。小時候不懂事，總覺得他有些侵犯了我的生活，佔用了我的自由空間，後來想起會覺得很愧疚，他是我深愛的人啊，我會好好幫助他，讓他健康長大。
家人的作文 篇6我有一個幸福的家，爸爸。媽媽和快樂的我。
我的媽媽是一個很普通的家庭主婦，她把家裏打掃得乾乾淨淨，收是得整整齊齊，把我和爸爸的生活安排得井井有條。她總是默默地爲我們做着各種事情。我記得有一次，外面下着鵝毛大雪，得了重感冒的我躺在牀上不停地咳嗽，媽媽聽見了以後，放下手中的活，冒着大雪帶我去看醫生，那個時侯媽媽只想着治好我的重感冒。
我的爸爸有一張奇怪的”變卦臉。”他有時晴，有時雨。這張臉晴的時候，爸爸就像個小孩子一樣，跟我一起玩打槍遊戲和拼圖遊戲，媽媽經常說我和爸爸是一對”活寶貝。”這張臉下雨的時候就不好了，要是我的考試成績不好，爸爸的臉就會變陰，我該挨板子了。
我是一個帥氣的男孩，一雙大大的眼睛，鼻子尖尖的，我雖然膽子很小，但是卻很愛看書，如<<十完個爲什麼>>。<<科學家的故事>>……。我經常被問題所迷惑，如<<十萬個爲什麼>>裏的金星爲什麼最熱。
我們是幸福的一家人。
家人的作文 篇7在我的家庭中有一位“演員”爸爸和一位慈祥的媽媽。下面我就介紹一下我的爸、媽吧！
我的爸爸是一位變化多端的爸爸。有時，他是位嚴父。有時，他是位慈父。有時，他是一位美食家。有時，他是一位心理學家。有時，他是一位教育家。有時他也是一位運動員。他總是在日常生活中扮演着不同的角色。我稱他爲“演員”爸爸。
大家都應該知道，也或許體會過，父愛是冷酷的，我的爸爸也是這樣的。然而有一次讓我覺得，冷酷的愛也是溫暖的！
有一次，我半夜肚子突然痛了起來讓我忍不住大哭起來，我的哭聲吵醒了正在睡夢中的爸爸。爸爸聽見我的哭聲，他趕緊起來，看見我肚子痛，爸爸二話沒說趕緊揹我去醫院。爸爸走的太匆忙不知外面下起了傾盆大雨。爸爸脫下了外套披在我身上。到了醫院我的身上沒有淋溼，而爸爸的身上卻已被雨水淋透了。我的眼淚還是忍不住流了下來。可能這就是一種父愛的力量吧！
我有一位“演員”爸爸然而我也有一位慈祥的媽媽。我的媽媽她表達的愛不像父愛那樣是冷酷的，反而母愛是熱情的。
我的媽媽脾氣是溫和的。她也常常告訴我做人的道理。她也總是在我遇到困難時幫助我；在我失敗是告訴我，從哪兒跌倒就要從哪兒爬起來；在我取到佳績的時候她像個小孩子一樣手舞足蹈爲我高興，讓我繼續努力；
這就是我的父母，他們只是普普通通的農民。
這就是我的父母，他們雖然沒有漂亮的外貌；沒有體面的工作；沒有崇高的理想；但他們總是爲了我們不顧一切。他們只是想讓我們能有一個美好的未來！
我只是想對我的父母說：爸爸媽媽，我愛你們！
家人的作文 篇8一般在我們我旁邊的是老師，是朋友；是同學，是家人！家人給了我溫暖的家，給了我吃的、穿的和玩的……我的爸爸，是……
我的爸爸是有耐心的！在校園裏上課，上完課就要放學，這是每一所學校的規定，我們學校也不例外，但我們是高年級了，最後一節課老師總要找一些藉口拖堂，讓我們學生無法準時下課，哎，我爸爸又在門口準時等我。那一次我上了四年級，老師拖堂，我爸爸又在校門等我了，我心中起了一點擔心，想爸爸會不會以爲我回家了，就先回家了？爸爸會不會以爲我神祕失蹤了，就到處去找我？.......哎！不要亂想了！還是好好聽課吧！於是就聽老師講課了！
講了課之後，我匆匆忙忙的走下樓梯，卻被樓梯哥哥給絆了一腳，樓梯哥哥說：“對不起”，我卻沒有管他，爬了起來就往校門走。路上，許多同學和我打招呼，我沒有理他們，急急的跑去校門。
我跑出了校門，對着人來人往的“家長海”中喊了一聲：“爸爸！你在哪啊？爸爸！”有一個聲音傳了過來：“女兒！我在這！我在這！”我發瘋似的朝那個方向找去，立即爬上了我爸爸的摩托車，說了一聲走吧！這個行爲驚呆了所有人！之後，爸爸問我：“爲什麼那麼急？”我說：“怕你走了！”爸爸愣了一下，說：“我一定會等你的！”
我愛我的爸爸！
