在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的學習的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我認識一個人，她是一個好學習的人，彎彎的眉毛像小船一樣，有着櫻桃似的嘴巴，留着長髮，臉不黑不白，身高高等，水靈靈的眼睛好像小白兔的眼睛一樣，能看見任何東西。她就是——施明彤。
施明彤上課認真聽老師講課，不開小差，每次考試或測驗都的到優秀的成績，她寫的字非常好看，要是學校有什麼關於字好看的她都能參加，都能得到獎。施明彤不僅語文好，數學也很好，數學課上要是老師說：“誰來回答？”施明彤就會第一個舉手，沒到一分鐘就回答完問題，每一節課上大多數都是施明彤來回答問題，而我要是想問題，想了大半天了還是想不出來。
哦，我以後要想施明彤學習，每次考試都名列前茅，好讓父母高興，和教我那麼多年的老師高興。
學習的作文 篇2終身學習大概是一個不斷提高和發展的相對捷徑吧。
也許很多人都提到學習這個概念，但是我所理解的學習並不是停留在學業水平，教育的那種學習並不是只是面對着書本的那種學習，我想那只是一種狹隘的學習。
而真正的學習的概念應該是伴隨着自己一生的工作和生活的。
他並不是爲了某種目的，爲了應試教育，或者是得到某種證書，或者是讓自己看着更加高人一等。
而真正的學習應該是發自內心的，對於精神和靈魂上的自我提升。
也許在很多時候，我們感覺到自己技不如人，但是這並不是我們自己自怨自艾的理由。
我們可以通過這樣自己的經歷來讓自己學習更多的東西。孔子曾經說過三人行，必有我師焉。我想這是學習的精髓吧。也許在很久以前的時候我們因爲學業繁忙，沒有太多的時間去學習業餘的東西，所以僅僅是把自己的時間和精力都集中在了一片狹隘的學習領域。
可是我覺得到了大學之後，我們就應該有更多的`時間去學習全面的東西。
也許那些對於我們來說並不是所有的東西都會有用，但是隻要學習變成了自己的東西，也許遲早有一天會幫助自己。
學習的作文 篇3在我們班上，有這麼一個小女孩，儘管她其貌不揚，卻非常引人注目。她有一頭烏黑的長髮，一對彎彎的眉毛下面長着一雙明亮的眼睛，她還長着一張櫻桃小嘴。
她還是我們班上的小畫家、小作家呢! 下課時，她不會和其他同學一起追逐打鬧，而是默默地坐在座位上，要麼畫畫要麼讀書。看到這裏，你可能會說：真是個文靜的小姑娘。其實你只看到了她其中的一面。上體育課時，她又是一番風範。那時的她，一會兒和同學追逐打鬧，一會兒在操場上蹦蹦跳跳，真像一隻不知道累的小麻雀。
她還是一個樂於助人、熱心腸的小女孩。在家裏，她是媽媽的乖女兒，在學校，她還是老師的小助手。
你們知道這個小女孩是誰嗎這個人就是我。
學習的作文 篇4“逆水行舟、不進則退”，人生的意義在於不斷的學習。爸爸是這樣說的，也是這樣做的。
爸爸的書桌上始終摞着一堆厚厚的書，每天忙完家務活，爸爸就打開電腦，進入醫學網站；這些書也各就各位，“嘩啦啦”地散發着迷人的墨香。爸爸一會兒在電腦裏搜索、複製、粘貼，一會兒用筆在書上划着，打一些內容到電腦上，嘴巴里還嘰嘰咕咕的。難怪他說學習要動手、動嘴、更要動腦。
爸爸學習的範圍很廣，在他的書櫃裏我卻看到了一大摞關於兒童、青少年心理、健康教育方面的書籍。當然也包括我的課程，以致於爸爸檢查我的作業絕對內行，尤其對我的錯誤情有獨鍾。每當他臉上露出得意的壞笑，我就知道我出錯了，他會先讓我自己檢查，然後才沾沾自喜地宣佈結果。錯在哪裏？爲什麼會出錯？他總能分析得淋漓盡致。我仔細觀察過他的腦袋，覺得不算很大，但他喜歡動腦筋想問題。
爸爸極少去外面吃飯，面對邀請，他總能找出各種各樣的理由推辭，然後就像欠錢似的嘆口氣，他認爲學習更需要時間。他在國家核心期刊發表了很多的論著，還剛剛去廣州通過了主任醫師的論文答辯呢，我是偶然在電腦上看到他寫的個人簡歷才知道的。保密呀！不然我週末就沒得玩啦，哈哈！
爸爸會過問我的考試成績，但他更在意的是我的學習過程，他能敏銳地感覺到我的學習狀態和效率，他幾乎每天會帶我出去散步，順便鞏固學習的內容。
是的，我有一個勤奮的好爸爸，他的一舉一動、一言一行都無時不刻、潛移默化地影響着我的成長與進步；我更有一位相依爲伴的好朋友，他的勤奮好學、刻苦努力就像一面旗幟，不斷地爲我指引前進的方向。我愛你！爸爸！
文章通過敘述爸爸在生活中關於學習方面的事蹟，表達了作者對爸爸不斷學習的敬佩之情。文章採用總分總的結構，開篇 “逆水行舟、不進則退”突出文章中心思想，語言流暢，內容充實。
學習的作文 篇5每個人都有學習的金鑰匙，我也不例外。下面我就給大家介紹一下學習英語的金鑰匙吧！
以前，我總是因爲英語考試沒考好而發愁。現在，我的英語成績更好了，考試也是組內前幾名，其實，這也都是由於我的勤奮、努力而成的。
每天回到家，我一放下書包，就開始寫作業。寫完作業後，打開文件夾，拿出英語書開始預習課文：首先，把課文完整的瀏覽兩遍，接着，再打開收音機。聽英語句子和跟讀，最後，再把單詞背下來，這樣不但積累了詞語，語音語調上也越來越生動了。
這就是我學習英語有金鑰匙：多讀、多聽、多看。有了這把金鑰匙，我的英語成績提高了許多。如果你覺得我的這把金鑰匙對你有幫助的話，你也可以試一試，也許它對你而言，也是一把獨特的金鑰匙。
學習的作文 篇6嗨，大家好，還記得我的學習機嗎？這一次，我的學習機可是已經有了好多東西了！今天我就介紹一個應用：瘋狂猜成語3。
相信大家都聽說過瘋狂猜成語，可是瘋狂猜成語3大家聽說過嗎？首先先說一下，瘋狂猜成語3的背景音樂非常不錯，而且是一關一關的過，還可以換書童，系統給你的初始書童是朵朵，特技是簽到（額），我現在只有朵朵和西小施（額），西小施的特技是傾國，這個特技很爛，十天有五十分之一的概率給你一個紅包，裏面的東西還很爛。所以千萬別用西小施。
它還有四種東西，全都是擺在桌子上的：第一個是一盆花，名字叫朝花夕拾，是支線；第二個是一卷畫，名字叫開卷有益，是主線：第三個是一摞書，名字叫步步高昇，是支線；第四個的樣子是一個放筆的架子，我沒解鎖，不過我肯定那個也是支線(不然怎麼談解不解鎖的呢)。
主線的每一關都有一段劇情，打過去了就沒有劇情了。一開始的劇情好像是穿越了一樣，到後來就正常了。哦對了，朝花西拾是一大關一大關的顯示，步步高昇是一層一層的顯示，過了就不能打以前的了（步步高昇每十層換一個人，我在後面再說）。
步步高昇每十層換一個人，1-10層是沈萬四，11-20層是諸葛亮亮（我沒打錯字，就是諸葛亮亮，兩個亮）21-30層是張小飛（好像張飛）31-40層是孔小丘（我不知道你們怎麼想的，我感覺是孔子）41-50層是西小施（連西施都用上了）
總之，瘋狂猜成語三的介紹到現在就完了，如果大家感興趣的話，可以在下面回覆哦！好就回“一”，不好就回“二”，一般就回“三”。好。
學習的作文 篇7素描是一門光影畫藝術，能使某一個物體利用光和影來讓物體更加逼真，立體。
暑假，我心血來潮地和媽媽一起學素描。一走進去，許許多多的畫映入眼簾，都是十分逼真、立體的。特別是一串香蕉，塗上了黃澄澄的顏料後，一串香蕉像實物一樣這麼真實，遠遠望去，好像真有一串香蕉在牆上。還有那幅大衛的畫，把大衛身上每一塊肌肉都十分細膩的刻畫出來，那飽經風霜的臉企盼着，嘴角微微下垂，而鼻子卻高挺着，眼神中流露出企盼，可憐的目光。
開始學了，老師讓我們用正確的手勢來排線，我們左排排，右排排，上排排，下排排，一整張紙亂得像一鍋粥。線條要麼一頭粗一頭細，要麼很粗一條，要麼兩邊粗中間細……看看媽媽，只見線條在她筆下好像一個個聽話的小精靈，排得井然有序，一切都是這麼的和諧。練完了幾張紙，老師又開始讓我們畫正文體，什麼明暗交界線，在我的腦子裏打架。
我興致勃勃地畫好了一個正方體，是個“四不像”，再看看媽媽，線條深入淺出，正方形也是逼真的不要不要的。我又想了想正方體每條邊相互平行，於是，我又振作起來，經過了老師的幾次教導，我也畫出了逼真、立體的正方體了，心裏像吃了蜜一樣甜。
