愛的等式750字作文
“孩子,你回來啦。”就像往常一樣,當我們跨進家門的時候,聽到的第一個聲音一定會是媽媽的。
媽媽熟練的結果我的書包,問道:“今天在學校表現得怎樣?中午吃飽了嗎?作業做完沒有?……”
我沒有聽進媽媽的話,只是鬱悶地走進了我的房間,賭氣似的將門重重地關上。
是呀,今天我的心情很糟糕,因爲在學校裏和同學吵架了,我心情就像是外面陰霾的天空一樣,沒有一絲陽光。
我煩躁地拿出作業本,想讓自己那躁動的情緒安靜下來。
這時,媽媽走了小心翼翼地走了進來,在我的身邊悄悄坐下,似乎不想打擾我的學習。見我一副遇到煩心事的樣子,媽媽關切地問:“女兒呀,有什麼不順心的事嗎?”我沒有理會媽媽的關心,瞥了瞥最,皺了皺眉,繼續做我的作業。
媽媽仍不死心,依舊無視我冷漠的態度,繼續嘮叨着:“有事就說出來,別悶在心裏,那樣多難受呀!……哎呀,做作業的姿勢不對,要把頭擡起來,字還要寫得更工整一些……”
我忍無可忍,衝媽媽吼道:“不要嘮叨了!真是煩人!沒看見我在寫作業嗎!”
媽媽原本喋喋不休的嘴一下子就停住了,眼裏閃過了一絲受傷,哆嗦着嘴脣,似乎想說些什麼,卻又咽下了,靜靜地走出了我的房間。
世界安靜了,只剩下一塊手錶發出微微的“滴滴”聲。
耳旁寧靜了,心卻泛起了層層漣漪。
一天……兩天……
就這樣,再往後的兩天裏,每一天都少了一種聲音——媽媽的`嘮叨聲。也許有人會說:“這不是挺好的嗎,少了煩人的嘮叨多自由呀!”其實不然。再少了媽媽嘮叨聲的日子裏,我彷彿覺得自己的心是殘缺的,一種空虛感每天都在我的心頭櫻桃。原來,我已經習慣了媽媽這種表達關心的方式。
現在,我可以列出這樣一個等式:
母親+嘮叨=母愛
我知道,母親對我的愛就像是一片大海,不管我怎麼努力地想要去探索也只是徒勞,因爲那太深太深了,深到我用一輩子的時間去觸摸也觸碰不到那遙不可及的邊緣。
相關文章
-
愛的不等式作文750字
你好!我是您的一名學生。您知道嗎?在您學生的心中有兩個不等式。您對我們的愛〉我們對您的愛。您是我們的班主任,您教了我們三年了。三年中,您給予了我們無限的愛。記不清是哪一天的中午了,不知道怎麼回事,您沒來給我們上自 -
愛的不等式國中作文750字
敬愛的郭老師:你好!我是您的一名學生。您知道嗎?在您學生的心中有兩個不等式。您對我們的愛〉我們對您的愛。您是我們的班主任,您教了我們三年了。三年中,您給予了我們無限的愛。記不清是哪一天的中午了,不知道怎麼回事,您沒 -
師恩等於母愛作文550字
老師的微笑時刻鼓勵着我們去拼搏、去進取;母親的微笑時刻給予我們莫大的安慰。也許這兩種愛是相輔相成的,是合而爲一的……當我降生於這個世界時,母親對我說:“孩子,你要逐漸地懂得如何做人。”我記住了,並且隨着年齡的增長 -
愛的不等式作文
敬愛的郭老師:你好!我是您的一名學生。您知道嗎?在您學生的心中有兩個不等式。您對我們的愛〉我們對您的愛。在五(3)班,這是全體同學們心中的第一個不等式。您是我們的班主任,您教了我們三年了。三年中,您給予了我們無限的愛 -
愛的方式作文550字
印象中,媽媽向來可怕!也不是因爲別的原因,而是因爲她對我的特殊的愛!媽媽對我非常嚴格,嚴格到我沒有任何空餘時間去做一點娛樂的事。她總有理由讓我在書房看書或是寫作業。我也有埋怨過,但我知道這是屬於她的特別的愛的方式 -
會考數學不等式與不等式組的知識點分析
一、目標與要求1、感受生活中存在着大量的不等關係,瞭解不等式和一元一次不等式的意義,通過解決簡單的實際問題,使學生自發地尋找不等式的解,會把不等式的解集正確地表示到數軸上;2、經歷由具體實例建立不等模型的過程,經 -
高中數學不等式與不等式組的解法
在荊門市中天街和象山大道交叉的地方,矗立着一座天橋。它是由金龍泉集團公司捐資修建的,因此叫金龍泉橋。站在遠處向天橋望去,橋下面有八根巨大的鋼筋混凝柱,穩穩地托住橋身,要三四個人才合抱的過來。中間是環形的,四周分支 -
八年級上冊數學不等式與不等式組的知識點
一、知識框架二、知識概念1.用符號“”“”“≤ ”“≥”表示大小關係的式子叫做不等式。2.不等式的解:使不等式成立的`未知數的值,叫做不等式的解。3.不等式的解集:一個含有未知數的不等式的所有解,組成這個不等式的解集 -
愛的不等式國小作文
敬愛的郭老師:你好!我是您的一名學生。您知道嗎?在您學生的心中有兩個不等式。您對我們的愛〉我們對您的愛。在五(3)班,這是全體同學們心中的第一個不等式。您是我們的班主任,您教了我們三年了。三年中,您給予了我們無限的愛 -
關於獻愛心的作文500字:衣加衣等於愛
爲了響應學校大隊部的號召,今天早上,我和媽媽一起開始了“翻箱倒櫃”大行動。打開近2米高的衣櫃,近半櫃的衣物。因爲我是男孩,對衣服天生沒感覺,也從來沒有留意過這些衣服,都是媽媽操心我的穿着,可今天不同,我要選衣服捐送給