金色童年

童年，多麼有誘人的字眼，一想到它，那一幕幕的往事就呈現在我的眼前。但隨着歲月的流逝，在我腦海中漸漸淡忘。可唯有一件事，就像刻在了我心上似的，怎麼也忘不了。每當我回想起來，有時竟忍不住笑出聲來。

那是我五歲的時候，一次，當我看了《西遊記》之後，腦子裏充滿了疑問，怎麼也想不通。就去問哥哥：“孫悟空爲什麼能飛高呀？”“孫悟空不吃飯，身體輕了，就飛高了唄。”哥哥在寫作業，頭也不擡地回答了我一句。

晚上，家裏熱鬧了，母親一臉焦急，進進出出。哥一會兒給我摸脈，一會兒給我看舌頭。幾個鄰居也不停的忙着。這是怎麼回事？原來我爲了飛高，開始“絕食”。爸媽不停問我爲什麼，我說了實話：“爲了飛高呀！不吃飯就能飛高，這是哥哥說的。”哥哥一聽，連忙改口說：“多吃東西才能飛高。”有拿東西給我吃，一場鬧劇才結束。

多麼有趣的童年啊！每想起這些，我就沉浸再甜蜜而幸福的回憶中了。

童年宛如一首歌，歌裏有美妙的樂曲，童年是一艘船，船裏有我們收穫的快樂，童年是滿天的繁星，又大又亮，今天，我就把那最大最亮的一顆星星摘下來和你們分享。

四歲時，我看奶奶在給花澆水施肥，就說:“奶奶，我來幫你幹吧！”奶奶說:“不用了，你自己去玩吧！”“放心吧奶奶我不會幫倒忙的。”說着就幹了起來。首先把花根露出把花肥埋到花的根部，然後把花根用土培上，最後澆水。就這樣完成了。奶奶走過來豎起大拇指對我說:“真是奶奶的好幫手。”

記得有一次媽媽帶我去超市。超市裏的東西真多，突然，在水果區裏，我看到許多渾身帶刺的東西，就對媽媽說:“你看那裏有好多刺蝟啊！給我買一隻玩兒好不好？”“哈哈！”媽媽大笑起來，說到“那不是刺蝟，是一種水果，它名字叫“榴蓮”，你要記住它，要不然它會生氣的呦！”我走過去摸了摸它，可是手突然感覺像針扎到了一樣，於是媽媽一本正經地對我說“它好像真生氣了，不然它怎麼刺你。”媽媽耐心的對我說:“榴蓮本身就長這樣子，所以我們要輕輕的碰它。”我似懂非懂的點了點頭。

童年是美麗的，快樂的，難忘！我金色的童年。

“金色童年，美麗世界……”清晨，伴着陽光，哼着歌曲，很快學校的大巴車把我們送到了嘟嘟城。我們將在那裏舉行一場非常隆重的六一文藝匯演。

一進會場，滿眼都是穿着鮮豔服裝的同學，雖然人很多，但是大家都非常遵守紀律，都在老師的指揮下有條不紊的排着隊伍，將要表演的同學都安靜地在候場等待上場。看着前面的同學們表演的這麼好，我不禁有點興奮。他們能表演的這麼出色，我相信，我們也能行的。

終於輪到我們班出場表演了，此時，我的心情開始有點緊張，雖然平時這個舞曲已經反覆演練了很多遍，但是還是怕發揮不好，而影響全隊的表演。隨着臺上音樂響起，我們開始配合着音樂的節拍翩翩起舞，我努力地隨着音樂做好每一個動作。大家都表演得非常專心，引來了臺下老師和同學的熱烈掌聲。此時此刻，我緊張的心情終於放鬆下來了，得到老師和同學的認可後，我們表演得就更加投入了。臺下老師和同學都非常認真地看着我們班的表演，不停地給我們報以熱烈的掌聲。不知不覺，我們班就表演結束了。聽着背後經久不息的掌聲，我內心非常激動，平時付出的努力終於得到了老師和同學們的肯定。

“我的笑臉，我的表演，都留在了鏡頭裏面……”在今天，在六一的節日裏，又多了一張獨特的童年相片。看，相片上的我們，笑得多甜呀！相信若干年後回首，記憶仍在心中！

我有一個金色的童年，在這金色童年裏有許許多多關於我的趣事。就請你和我一起分享我童年的快樂吧！

記得有一次，媽媽不在家，只有爸爸在家陪我，我鬧着要吃泡泡糖，爸爸馬上去對面的超市給我買了五塊泡泡糖，我津津有味地吃着，這時，我心想：“如果把泡泡糖放在頭髮上，會不會粘在頭髮上呢？”想到這我便把泡泡糖放在頭髮上，果然粘上了，我心想：“既然成功了，就拿下來吧！”可是泡泡糖粘在頭髮上拿不下來了，我便用手使勁兒地拽啊拽，可是，不但沒把泡泡糖拽下來，反而把頭髮拽疼了，我大聲叫：“爸爸，爸爸。”爸爸聽見了立刻過來了，問我怎麼回事，我說：“泡泡糖粘在頭髮上拿不下了，爸爸看了看我頭髮上的泡泡糖哈哈大笑，等笑夠了，便拿剪子幫我把粘上泡泡糖的頭髮給剪下來了，下午媽媽回來了，看見我頭髮少了一塊，便問怎麼了，我把事情的一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了一邊笑一邊帶我去剃頭。

從此以後，我再也不敢把泡泡糖放到頭上了。我愛美好的童年。

啊，童年!金色的童年!難忘的童年!多少次夢迴童年!多少次暢遊童年，流連忘返……

記得那是上幼兒園的時候，有一天，媽媽帶我去玩。在街上，發現有買泥娃娃的`，泥娃娃紅紅的臉蛋，大大的眼睛。穿着分紅色的裙子，非常可愛。於是我吵着給我買一個。媽媽見我喜歡，便給我買了一個。

回到家，我就向小夥伴炫耀。小夥伴見了都非常羨慕。泥娃娃成了我的好朋友。每天從幼兒園回來，我都要和它玩一會兒。直到有一天，媽媽有事出去了，把我自己放在家。我就拿出泥娃娃來玩。拿來一看，泥娃娃身上有灰塵，臉上像個大花臉，很髒。我想，乾脆給她洗個澡吧。說幹就幹，我學着媽媽的樣子，拿來洗澡盆，先放上冷水，在放點熱水，用手摸一摸，感覺水溫正好。就把泥娃娃的裙子脫下來，把泥娃娃放進水裏，給他洗起來，可是

越洗越髒，泥娃娃越來越小，最後什麼也沒了，泥娃娃不見了。我傷心的大哭。正好媽媽回來了，看到這個情景。笑着說：“寶貝別哭了，你給你娃娃洗澡，說明你大了，知道講衛生了，是個好孩子，以後媽媽再給你買個新的。以後可要記住，泥娃娃是不能洗的。”

你的童年故事的，也給大家講講吧。

每年的六一兒童節來臨之際，我們班都要舉行隆重的慶祝活動。

六一這天，我起了個大早，穿着潔白的校服，戴着鮮豔的紅領巾向學校走去。走進校園，我驚喜地看到今天的校園格外漂亮，過道兩側是金燦燦的氣球扎的花束，拴在樹上，隨風舞動。再往前走就能看見一塊高大醒目的紅色笑臉牆矗立在至善廣場，牆上印滿了同學的微笑大頭照，笑臉牆像一個爭奇鬥豔的百花園。同學們都會站在微笑牆前目不轉睛地尋找自己的照片，太有意思了。

帶着激動的心情，我步向教室，邊走邊想：我的教室佈置得怎樣？一定很漂亮吧！想着想着就來到了教室，推開教室門，果然不出所料，教室牆上掛滿了絢麗多彩的氣球，天花板上掛着五顏六色的拉花，黑板上畫着節日的精美板報，同學們個個臉上洋溢着甜蜜的笑容。

在下午在六一表演中，同學們都亮出自己的看家本領：有拉小提琴的，有唱歌的，有跳拉丁舞的班上的笑話大王講了一個笑話，逗得同學們哈哈大笑。我和班裏的同學一塊兒表演了非洲鼓《一瞬間》。我們跟着音樂擊拍自然，動作整齊。表演的過程中，不少同學興致勃勃地也跟隨我們的節奏一起擊拍。表演完畢，如雷的掌聲不斷。

快樂總是短暫，當所有節目都結束時，我還意猶未盡。這次的六一活動很有趣，它永遠留在我的記憶裏。

一天，我在幼兒園正和小朋友玩得開心的時候，老師正從遠處擡來一個大西瓜，翠綠翠綠的。累得滿頭大汗的老師放下沉重的西瓜，擡起圓圓的頭對我們說；“小朋友，我們一起來吃西瓜好不好。”大家紛紛轉過身來異口同聲地說；“好――”突然，一個小朋友奇怪地說；“你們說這個像社麼。”我最好的朋友像一休哥兒一樣想了想破口而出說；“像天上的太陽。”有的說；“像……”這時，一個小朋友突然說；“你們不覺得像守大門的金爺爺嗎。”剎那間，我們個個笑得跟個彌勒佛似的，空氣中瀰漫着愉快的氣息。只聽見一片笑聲迴盪在走廊上……

過了一會兒，只聽見“唉喲”一聲，幾個小朋友的臉上掛滿了紅色的“汗珠”。他們還舔了舔嘴邊的“汗珠”一邊笑着說；“唉。這還真甜。”別的小朋友聽了都紛紛爭先恐後地蜂擁而上。這時，美麗溫柔的老師沒有了辦法。想着想着，頓生一計，嘟着小嘴說；“不要再動了，不然我就把你們的手剁下來。”這微笑的恐嚇馬上奏效。時間馬上好像被凍住了一樣，大家都一動不動的呆在那裏。最後，老師還是給我們一人分了一瓣。

“吐瓜籽大戰”

老師把瓜分好後，有位從美國回來的小朋友說；“Ihavegoodidea。我們可以將西瓜籽吐到泥土裏，這樣明年將又可以吃西瓜了。”大家都很贊同這個辦法。於是我們站成了兩排。因爲後排的同學有些氣力不足，就吐到前面人的身上。

這時，我似乎覺得有社麼東西粘在我臉上，擡手一抹，原來是西瓜籽。我轉過身軀，見身後的小朋友向我做了個鬼臉，便不甘示弱，也向她吐了粒西瓜籽。別的同學看見了便學我們的樣，就這樣我們進行了一場世界大戰。站在一旁的老師也笑彎了腰。最後，我們每個人身上都長滿了“黑豆豆”，雖然不衛生，但還是很開心。

童年如花，每個人的童年就像那園中的花兒一樣，各自有形，各自有色，各自有香，各自有趣。它們會綻放，會凋謝。可是，誰又敢說它不曾美麗過，不曾香氣撲鼻過呢。

我的童年是金色的，有說不完的趣事。在回憶中有一件事讓我至今想起，還會“撲哧”地笑出來呢！

在我5歲的一個夜晚，在微弱的燈光下，奶奶給我講了一個關於貓頭鷹的故事。微風輕輕地吹拂到我的背上，涼涼的，嚇得我一陣陣驚顫。

睡覺時，媽媽和奶奶都安靜地進入了夢鄉。只有我還瞪大眼睛，對奶奶的話心有餘悸。明亮的月光透過窗戶，把房間照得如同白晝，我更加害怕了，覺得自己暴露無遺，無處可藏了。從窗外傳來一聲聲怪叫，我彷彿看到一隻貓頭鷹正站在窗外的槐樹梢上瞅着我，嚇得我一動也不動。奶奶的話在我耳邊迴響：“只要把口水溼在眉頭上，則可以免災。”於是，我立刻用口水溼在自己的眉頭上，這下我可放心了。糟！媽媽，我趕緊用閃電一般的速度弄溼了媽媽的眉毛。唉呀！還有奶奶，我跑到奶奶牀前，剛要吐口水，媽媽從夢中醒來，說：“喂！你幹啥呀？”我竹筒倒豆子一般，把這“驚心動魄”的事告訴媽媽，媽媽捧腹大笑。我卻在一邊丈二和尚——摸不着頭腦。

過了好久，我才弄清原來都是迷信惹的。

每當唱起《童年》這首歌，我的心就不時蠢蠢欲動。也許我的童年不是轟轟烈烈、驚天動地的，但是我的童年是歡笑的，是幸福的。對我而言我的童年不僅是那難忘的，還是那金婚般的金色童年。無法抹掉，無法用一切物質衡量的。

記得小時候很淘氣，總是被媽媽追着打，追着罵。但我也只是，左耳朵進右耳多出，時常把家弄得雞犬不寧。大概讀三年級的時候，我慢慢開始懂事，記事起來了，也經常在媽媽耳朵旁聽到嘮叨聲：長大了就是好，哪像小時候把家裏弄得烏煙瘴氣，管也管不住。整天東跑西跑的哪像個男孩子家的風範呀。聽到媽媽這些嘮叨，我不時笑起自己來，想起小時候那憨態的模樣，覺得那真不像現在的自己。

童年的生活就是這樣快樂，就是這樣幸福，總是會讓人情不自禁的愛上他，愛上他的一切。金色童年，金色夢想，謝謝你帶給我的歡聲笑語，謝謝你，我的朋友——童年！

每個人的童年都是美好的，色彩斑斕的，那充滿金色的童年是每個人都最珍貴的財富。

我也有一個金色童年，在我多彩的童年裏，有很多人爲我的童年添加了絢爛的一筆。

在我的童年裏，有爸爸媽媽，還有很多同學和朋友一起度過的。

每天早上我一起牀，就會看到媽媽爲我準備的美麗的衣服，還有爲我收拾好的書包，還可以吃到媽媽爲我準備的早點。每天回到家可以和爸爸一起看電視，一起玩遊戲。還有每天晚上爸爸都會陪着我寫作文，每次我寫不到作文時，他都會指點我。爸爸媽媽爲我的童年畫上了幸福的顏色。

每天在學校，老師都會對我孜孜不倦的教育，傳授着我們知識，讓我們增加了知識。還有同學們，每天都會在一起學習，當你學習遇到困難的時候，同學們都會過來主動地幫助你。同學和老師爲我的童年畫上了知識的顏色。

朋友，每次在我遇到困難的時候，他總會出來幫助我。在我將要陷入險境的時候，他總會出來帶着我脫離險境。在我將要誤入歧途時，他會出來爲我指明道路。朋友爲我的童年畫上了友誼的顏色。

這些色彩斑斕的顏色，組合在一起就成了我金色的童年。

童年是美好的，作者將自己的童年生活分成了幾個部分，每個部分化爲一個顏色。最後組合成爲一個金色的童年。

童年就像一道彩虹，即使消失了，也會在我們心中留下美好的回憶。

我的童年在一個並不繁華的小院子裏開始，也在那裏消逝，它就是中原區區委家屬院。

在別人看來那一棟棟低矮的樓房，沒有花的花壇，破舊的健身器材，可那就是我美好的童年的全部回憶。

早上，不用你自己醒，小鳥就像鬧鐘一樣把你叫醒，那朦朧的晨霧，涼爽的微風，老人們的交談聲和腳步聲……風慢慢的停了，似乎連風伯伯都不願意打擾這安靜祥和的氣氛。

半中午時，這裏是孩子們的天地，院子裏洋溢着孩子們的歡聲與笑語。記得那時候我最喜歡的是摘喇叭花，把喇叭花撕開，它的根部像蜜一樣甜大家都爭着摘喇叭花，摘着摘着一陣比喇叭花蜜還想的味道從家家戶戶的窗戶裏飄散出來，這是大家似乎還意猶未盡，可肚子開始抗議了“我要吃飯！我要吃飯！”大家只好依依不捨的向家的方向奔去。

吃完中午飯，大家不約而同的來到一棵大柳樹下摘柳絮，大家把柳絮都聚到一塊兒，做“柳絮飯”，等柳絮飯做好了，那一陣飯香又來打擾玩的興致勃勃的我們了，大家只好先把“柳絮飯”放到一邊，去吃家人做的那香噴噴的飯菜了。

晚上孩子們吃完飯在屋裏看電視，老人們在樓下聊天散步，之後就結束了這一天的美好生活。

我深深的被這“日出而作，日落而息”的生活給打動了，這個平凡的小院裏唯一不缺的就是寧靜，祥和。

每個人都有自己的童年，我也不例外。我的童年是金色的，它幼稚而可笑、它愉快而充實、它絢麗而多彩……童年時的美好我永遠都不會忘記。

自從我懂事開始，我就喜歡教師這個職業。小時候的我經常玩老師和同學這個遊戲，一次我沒有夥伴，覺得沒意思，就拿我的小玩具當學生，我自己當老師，玩起了老師和同學的遊戲，在玩的過程中，我彷彿真的成爲一名教師，拿着教鞭，點着黑板，“同學們”很認真。每次玩這個遊戲我都會更加喜歡教師這個職業，同時也激勵我樹立了遠大的理想——當一名光榮的人民教師。

記得還有一次，我把那雙髒的不能再穿的襪子放進水盆裏，準備把它洗乾淨。就在這時我發愁了：洗衣粉被媽媽放到哪了？突然我看到旁邊有一袋白白的東西，就小心翼翼的拿了一點放進水裏，搓洗襪子，可是襪子怎麼也洗不乾淨，那白白的粉末緊緊的粘在襪子上。這是怎麼回事呢？正在我迷惑不解的時候，媽媽出現在門口，看見我的所作所爲，逗得哈哈大笑，原來我把奶粉錯當洗衣粉了。

我的童年不但快樂而且還很忙碌。媽媽一有時間就陪我看書，還讓我學了一樣樂器——小提琴。我雖然很忙碌，但是我覺得很充實也很愉快。

隨着時間的流逝我已經漸漸長大了，但我卻對童年時的生活難以忘懷，它將永遠珍藏在我的記憶裏。

我快樂，因爲我在快樂的金色童年少兒樂團；我傷心，因爲我在金色童年少兒樂團 ；我……這一切的一切，只因我在金色童年少兒樂團，因爲，這裏有讓我快樂的祕密……

我們的樂團可是高手雲集，讓我最佩服的就是我們的美女團長。她不僅長得漂亮，而且也是最優秀的。記得有一次，王老師要抽查一首曲子，他答應我們，誰吹得最好，他就獎勵誰一頓肯德基，我們都不敢第一個讓王老師抽查，因爲這首曲子時在太難了，儘管王老師提出那麼誘人的條件。王老師心裏很明白，但又見我們每人敢來他就點名，第一個點到的就是團長，她不慌不忙地演奏完了這首曲子，吹得是那麼流暢，那麼悅耳，毫無疑問，肯德基就落到了她的手中。

當然，我們樂團還有一位幽默大師，他就是……王老師，也是我們的指導老師，他，有時候很嚴肅，但有時候又很幽默，從何說來呢，繼續往下看就知道了。有一次排練的時候，有一個同學轉來轉去，被王老師發現了，於是，王老師就說：“嘿，看美女也不是這個時候呀！”我們都被逗笑了。你說，有這麼一個幽默的老師，你會不快樂嗎？

王老師還有一位幽默繼承人，就是我們樂團的第二指揮——大個子，他個子很高，我們就叫他“大個子”，時間長了，甚至連他的真實名字都忘了。

哦，該說88了，因爲要排練了，如果，王老師拿我開玩笑，那我就臉面掃地了。

童年五彩，美好，像花兒一樣芬芳，像糖兒一樣香甜；童年純真、自由，像嬰兒一樣稚嫩，向天空一樣純潔。

童年的六一，是多少兒童心中最期盼的日子，六一那天豔陽高照，惠風和暢。我在家抹上金色的眼影，穿上叮叮噹噹響的演出服。剛進校門，同學們臉上都洋溢着興奮的笑容，火紅的地毯和莊重的舞臺還有飛揚的大氣球爲六一增添了不少快樂。連月季花也來湊熱鬧，展示它五彩的笑臉。

經過各種儀式後，精彩的節目開始了。看！首先是一年級老師的舞蹈《印度風情》。 王老師穿着豔麗的紗衣，褲子上綴滿鈴鐺，戴着精美的頭珠，那身服裝，如仙女下凡，真是美極了。你瞧，老師們時而俏皮地抖肩，時而歡樂地轉圈，時而瀟灑地擺手，時而飛快地轉動手腕。她們的舞姿是那麼優美，手臂和腰肢是那麼靈活，動作是那麼整齊，彷彿她們共同使用一個大腦。

等啊等，盼啊盼，終於該我們班的節目《千手觀音》出場了，我戴着高高的發冠，穿着小巧的上衣和亮閃閃的長褲，音樂剛響起，臺下就有人尖叫，當我們的手金閃閃的出來時，臺下響起雷鳴般的掌聲。這時，又該換隊形了，我有時雙手舉過頭頂，有時向下做貓抓形動作，還有時“金雞獨立”，最後，我們擺出一個像蓮花一樣的造型，臺下觀衆發狂似地鼓掌，舞蹈結束了。

六一是歡樂的海洋，六一是開心的家園，六一是我們心中的太陽，六一，我愛你！

童年，它充滿着稚氣；童年，它給我們美好的回憶……童年的時光，快樂溫馨；童年的生活，豐富多彩……

我懷念童年的我，天真無邪。記起過去，我常愛落淚。有一次，我在幼兒園與好友一起做千紙鶴，我們“操縱自如”，一會兒便收工了，望着那一摞摞的“成果”，我們都感到欣慰無比。突然，一個男生猛地跑過來，一把奪過我們手中的“成果”，隨便一瞧，說：“這麼難看的千紙鶴，你們也做得出來？我看這樣，把它們都送給我當飛鏢玩吧，反正……”沒等他說完，好友便氣憤地衝了過去，好像是打了起來。我頓時驚呆了，不知她哪兒來的這股勇氣。心中立即涌起一股熱浪，直逼我眼眶。那男生以爲我太脆弱了，便將“成果”還給了我們。好友笑笑，我強忍住的淚水霎時間一涌而來。我真爲她驕傲。

我回憶童年的我，活潑開朗。因爲親人的呵護，我健康地成長起來。小時侯喜歡畫畫，畫本到處都是。幼兒園的老師同學全都誇我是個小畫家，這使我自豪無比。那時侯，我常常想讓別人來請我爲他們作畫，不過現在回想起來，還真是覺得好笑、幼稚。

現在的我，今非昔比。雖然沒有童年時代那樣無憂無慮，但是我懂事了，學的知識也多了，不再會做出一些讓人捧腹大笑的事了，這何嘗不是件好事呢？

我有一個金色的童年，在這輩子裏，我將永遠無法忘記！