未來校園作文4篇

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的未來校園作文4篇,歡迎大家分享。

未來校園作文4篇

未來校園作文 篇1

晚上,我躺在牀上昏昏欲睡,突然,我眼前出現了一張與我一模一樣的臉,他微笑着對我說:“想不想做另一個自己?”我還沒明白是怎麼回事,就無意識地點了點頭,突然眼前一黑,再睜開眼睛我居然站在了北正街國小的門口。

雖然它叫北正街國小,可和我印象當中的完全不同,它的校門居然是一個半透明的屏障。我看見不斷地有人穿過屏障走進去,卻也有人被屏障彈出十里開外。我聽見旁邊有人說:“看吧,每年開學的時候都有人想混進我們學校,也不打聽打聽我們學校的安保可是一流的。”我心裏嚇了一跳,想,還好剛纔沒有走進去,否則現在十里開外的就是我了。

“雷顏歌!”身後突然有人喊我,我轉頭一看,居然是林卿宇,“你怎麼還不進去呀,今天開學第一天遲到了可不好。”一邊說着他拉着我向前走去。我還沒反應過來,就順利地穿過了那道屏障。我怎麼沒有被彈出去?我心裏驚訝不已,卻也暗暗自喜。

放眼望去,整個學校就像一個樂園,到處都是遊樂設施,看得我真想衝上去每個玩一百遍。樂園的正中央是一朵巨大的花,林卿宇拉着我走到它的跟前,一片巨大的花瓣開始向上飄升。“叮咚”一聲,我們到了237層,原來這裏這裏一層就是一個班。我一看,班上的同學都是原來的同學。萬老師站在講臺上對着我們說:“趕緊回到自己的座位上,馬上就要開始上課了。”

一整天下來,我整個人都暈暈乎乎的,一直到走出校門我看到那個把我帶過來的另一個“我”,他一手拿着一個棒棒糖(而且是看上去就很好吃的),走到我面前遞給我了一個。他告訴我,這裏是宇宙中的另一個地球,現在是8888年,我聽得目瞪口呆。

我把棒棒糖放進嘴裏,真甜呀!我剛想問他棒棒糖在哪裏買的,就眼前一黑,再睜開雙眼,發現我還躺在牀上,原來這是一場夢呀!

未來校園作文 篇2

2180年,一座漂亮的學校在中國蚌埠落成了。

這座學校的大門上有着一層全透明的電網,若是有壞蛋,小偷想進入學校,那他們可就要倒黴了!這個電網會放出電流,將他們粘住或者電暈。同時,警報就順着線路“流”進了警察局,小偷、壞蛋們自然也就落網了。

這裏不僅安全系統數一數二,而且控溫系統也很健全呢!在學校裏,冬天暖和;春天和秋天則溫度適中;夏天涼爽。窗戶也是特製的,若太陽光很強烈,窗戶就會自動蒙上一層暗色的紙,吸收紫外線;若是外面光線變得微弱,那麼窗戶就會把吸收的紫外線發出來,爲我們提供陽光。

當然,教學系統一定也十分先進哦!如果我們學到了海洋生物,老師就會把我們帶進3D館,讓我們和海豚嬉戲,與鯊魚親密接觸;如果學到了地震逃生,老師還會把我們領進地震館,學習逃生技巧;如果學到了世界地理,我們便會進入世界館,在世界的各個角落探索奧祕……

未來校園作文 篇3

學校是個書聲琅琅、充滿歡笑的地方,學校爲我們這些祖國的花兒澆灌甘露,給予我們溫暖的陽光。現在,科技已悄悄改變着我們的校園生活,科技無處不在。

看,我們學校雖然屬於農村偏遠地區,但是已經換上了新的電子白板,一個個生動活潑的影像就是從這兒跳出來的,它還可以手觸,多方便啊!

學校裏還裝上了電腦,信息課時,我們還可以在電腦上看書,找資料,不僅獲得了知識,還拓展了視野,足不出戶也能知道外面的世界是怎樣的!

現在科技就給我們的學校帶來了如此多的方便,那未來將是怎樣的呢?我想着想着便睡熟了,進入了甜美的夢鄉。突然,我的眼睛被一陣刺眼的白光照射地無法睜開,時間停止在空中,過了幾秒,眼前又恢復了柔和的光線,接着,我就在夢中穿越到了這個奇妙而神祕地方:

學生上學再不用擔心打不到車遲到了,空中校車會直接開到你家裏,然後直抵學校門口,這樣既省事,又可以保證效率。

學校門口種植着兩顆向日葵,它們朝着太陽微笑,給人一種生機勃勃的感覺,讓我們充滿希望去面對全新的一天。門口還設有指紋認證和麪部認證兩種認證密碼,不僅可以保護學生的自身安全,還可以全面瞭解全校學生的出勤情況。它們旁邊有一個無線收取建議箱,學生們如果對學校有什麼意見,可以隨時通過自己的平板電腦發送無線數據到無線收取建議箱。

走進學校,只見金色的陽光灑在教學樓上,暖洋洋的,像鍍上了一層金子。兩側的魚塘和百花園格外耀眼。左側是芬香撲鼻的百花園,百花園裏花團錦簇,這些花有的濃,有的淡。粉色的,似嬰兒的紅臉蛋;天藍色的,似藍寶石一般清澈;淡紫色的,似藍水晶在陽光的撫摸下一閃一閃的,還眨着眼睛。馥郁芳香瀰漫在空氣中十分的清新、甜美,鮮豔的顏色爲學校增添上了別樣的色彩!這麼好的美景豈能浪費,於是細心的學校爲我們在花園中鋪下了一條石子路,上面用五顏六色的石子,圍成一個太陽的形狀,上面還安上了舒服並有按摩功能的座椅,同學們看書累了,也好休息休息,在這麼安適而充滿輕甜花香的地方怎麼沒有好心情來看書呢?右側是魚塘,魚塘裏散養着五顏六色的金魚,同學們心情不好時可以來這兒喂喂小魚,舒緩一下自己的情緒。

走進教學樓,一個個顏色各異的教室映入眼簾,顏色的不同是爲了區別教室,避免走錯教室門。教室的四周牆壁上有四塊半透明玻璃,這些玻璃最上面一圈還有一些窗口,達到通風的效果,如果不需要可以隨時關閉。這還運用了反光的原理,使陽光很好的透進教室,讓我們感到溫暖。

它們最主要的用處可不止這些,而是4D教學。同學們就像看電影一樣享受着課堂,它會用立體的景象和生動的音頻使我們能更深刻地理解課文。如果想認識航天飛機,就可以通過虛擬4D牆壁,近距離的瞭解我們自己國家的科技文化。但是想知道它如何起飛,實地考察又不太實際,於是虛擬4D牆壁便起作用了,它甚至連起飛分秒數都十分精確,有時你都會懷疑我們是不是真在航天飛機旁親眼觀察起飛。

教學儀器改變了,那麼教學模式也隨之改變。同學們和老師們都已拋掉繁重的書包和試卷,改用輕捷方便的平板電腦。平板電腦上會定期出現練習作業,讓同學們無論在哪都可以輕鬆學習,輕鬆做作業。它還可以查資料,上面有本校老師的教學視頻,這樣即使有時老師講的知識點沒掌握好,也可以觀看教學視頻加以鞏固。同學和老師經常圍在一起交流學習,融入其間的是融洽、和諧的師生關係。

學校的圖書館也發生了翻天覆地的變化。同學們只要在借書機器中,按下你的指印,然後再確定你要借的書,就可以了。即使你把書弄壞了,學校的探測儀也可以通過指紋找到你。圖書館裏還拓展了一個“閱書吧”,我們可以在這裏認真看書,還會有舒緩動聽的輕音樂伴着我們一起讀書。最令我們欣欣然的`是我們在這裏看書,如果看書時激發了自己創作的靈感,也可以通過圖書館的平臺用無線網絡發送出去讓全國各地學生欣賞你的作文。

學校還建立了一個人性化的自助餐,在食堂吃午餐的同學可以根據自己喜好選菜,你可以先前就在自己的平板電腦上定好,如果事前沒定好,也沒關係,你可以在機器人服務員的手上選菜。就餐後,每位同學自覺地將吃得乾乾淨淨的餐盤擺放到自動清洗處,並對機器人說一聲“謝謝”。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來我是在做夢啊!但這夢卻做的很逼真、美好,給我留下了很深刻的印象。

雖然現在看來這些還遙不可及、只是幻想,但我堅信只要我們努力學習,隨着我們一代代人的努力和堅持,將科技不斷髮展,在不久的將來,我的美夢一定會成真!

未來校園作文 篇4

噓,這可是個神奇的祕密!什麼祕密呢?上學的路上,同學們都腳步輕快、神情愉快,他們每天揹着的沉甸甸的書包爲什麼變輕了呢?

剛進校門,就聽到一個響亮的聲音:“王梓宸,早上好!歡迎你來到智慧校園。”我向四周環顧了一下,發現原來是一個黑黝黝的大石頭在衝我說話。我微微一笑,說:“早上好,小黑!”然後迫不及待的向教室衝過去。

教室裏現在還空無一人,我隨便找了個座位坐下。課桌裏突然發出柔和的聲音:“你好,我是小園,現在離上課還有30分鐘,有點早噢,你是要聽會音樂還是看會兒書?”我毫不猶豫的回答:“看會兒書吧”。課桌上馬上跳出一本電子書《淘氣包馬小跳》,正是我上次沒看完的那本,我立刻津津有味的看起來。

時間過得飛快,一陣歡快的鈴聲打斷了看書入迷的我。噢,該上課了。這節課我們學的是《鳥的天堂》,我還沒緩過神來,突然發現自己和同學們竟然坐在一條木船上,船頭那個亭亭玉立的身影,正是我們的語文老師宋老師。隨着她的講述,我們緩緩地來到一株大榕樹旁,成千上萬只五顏六色的鳥撲面而來,那棵樹看起來是那麼巨大,那麼綠;那些鳥看起來是那麼真實,那麼美,我們彷彿真的來到了這鳥的天堂。原來,我們教室的一圈裝的全是大屏幕,地面上裝的也是立體設備,可以隨時製造超真實的5D效果。

“下課了,該去鍛鍊身體了!”所有孩子的課桌都發出相同的聲音,我們都瘋一般的跑向了操場。剛走到操場邊,就聽見一個溫柔的聲音,“王梓宸,你的身高1米40,體重80斤,你有點超重哦,要加強鍛鍊了!”原來是操場旁邊的健康機器人在自動提醒。我臉一紅,低着頭衝進了跑道內,飛快的跑了起來。

一天的學習結束了,這一天,我們不但在電影院一樣的教室裏學習了各種知識,還跟國外的叔叔阿姨們用黑板進行了英語視頻對話,下午的校本課程還用桌面選課系統自由的選擇,真是又有趣、又好玩、又刺激呀!走出學校的時候,大家都是戀戀不捨、意猶未盡的。

此時,你一定明白了同學們的書包爲什麼變輕了吧,科技的魔力,智慧的創造!