在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的有趣的感恩節作文，希望能夠幫助到大家。
在20xx年11月30日，我去了阿斯頓做巧克力。可有趣了！
感恩節最早來於美國。到了那天，就要吃蘋果、玉米、布丁，其實主要就是火雞！火機的英文名是：Meleagrisgallopavo。也稱吐綬雞，是在墨西哥的瓦哈卡首先馴化成家禽的，時間大約相當於歐洲新石器時代約公元前五千年。有大約500個印第安人，他們的船壞了，死到了50人。於是他們就跑到一座島上來逃難。奇怪，這座島上只有女人，沒有男人。有一大羣女人來照顧他們。感恩節就是這樣的來歷，主要就是要感謝女人。
我們首先做了第一項活動：剝熟的玉米粒子。我們一共分成兩組。……到我了！……停！半分鐘我能剝熟的玉米粒子多少個呢？我數了數，一共是42個。
第二項活動是：寫祝福。老師發給我們兩張心性的小黃紙，說：“同學們，我們感謝爸爸，感謝媽媽，是他們給我們了機會。寫上兩句祝福吧！”我寫的是：（第一張）爸爸，我感謝你！還有（第二張）媽媽，我愛你！
第三個活動是：吃巧克力。老師提前做好的巧克力給我們拿去，首先一人一塊，嘗一嘗味道。我覺得好吃極了。
第四個活動是：做巧克力。老師給我們給我們拿了可可脂、可可粉，用一個勺子倒在模子裏，越高越好，晾乾即可。我覺得自己做的最好吃！
通過這件事，可以看出，只要你動手，什麼都是最好的.。
有趣的感恩節作文2週六的晚上，媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節活動，來參加活動的很多都是比我年紀小的小朋友，他們都是喬登美語學校的學生。
活動開始了，一個外教的老師給我們講了一個關於感恩節來歷的故事，還用美語提出了幾個問題，很多問題我都回答不出來，但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答，還得到了小禮物。聽完了老師的故事，我知道了感恩節是每年的11月的第四個星期四，感恩節要吃火雞，感恩節是爲了紀念那些幫助過我們的人。
接下來我們又到一間教室裏做感恩賀卡，老師分給我們很多彩紙，我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍色和淺黃色剪出尾巴，媽媽幫我貼起來，大功告成，一隻漂亮的火雞就完成啦!
第二個活動是外教老師教我們學美語，我認識了THANKSGIVINGDAY(感恩節)、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安)，我覺得老師講得好生動呀，一邊說一邊教我們做遊戲，還請我們上臺一起互動，給我們發糖果，真的好開心呀!
最後我們還品嚐了美味的火雞大餐，有火雞肉、冬棗、橘子，這是我第一次吃火雞，有一點辣，不過很好吃。
在喬登美語學校玩得好開心呀，感恩節，我要感謝我的媽媽、爸爸，他們撫養我、照顧我、關心我，我要對他們說一句“我愛你們，爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人，“謝謝你們!”
