在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的影響作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
影響作文400字 篇1
給我影響最大的老師，是我們班的語文老師——藍老師。
藍老師年過半百，個兒不高，頭髮花白，一雙炯炯有神的的眼睛充滿了慈愛，是教過我們班的老師中最慈祥的一位老師。藍老師像一位智慧老人一樣，能說會道，嘴裏有說不完的故事和數不盡的學習方法。上課時，他是老師，帶領我們在知識海洋裏遨遊；下課了，他是我們的朋友，與我們聊天遊戲、說笑取樂，讓我們享受美好的童年時光。
一次語文課上，心猿意馬的望着窗外出神。目光敏銳的藍老師發現了，輕輕地走了過來，瞪了我一眼。“唰”地一下，我臉上佈滿了火燒雲。那目光，那眼神，我讀懂了——“你上課分神了，如果這樣會影響你的學習，成績也會下降的。要想學好語文知識，上課就得專心聽講，不能總看着窗外。”明白了老師無聲的教誨，我趕緊把心收了回來，開始認認真真聽講了。在以後的學習中，每當想開小差時，我就會想起老師那無聲的教誨，馬上集中注意力聽教師的講課了。
藍老師，我一定謹記您那無聲的教誨，好好學習的`。
影響作文400字 篇2
在我日記本的扉頁上寫着一句話，一句在我困難時給我力量的話，一句在我失敗時激勵我的話——“當很大的困難擺在你面前的時候，你做的不應該是想着讓困難怎麼變小，而是應該想着怎麼讓自己變強變大，去跨越困難！”
那一次的數學考試，最後一道思維題像一塊無形的巨石擋住了我通向勝利的道路。擡頭看看依然在走個不停的時鐘，天啊，離考試時間結束只剩20分鐘了；再看看試卷上的題目，8分的題目啊！難道就讓分數這麼溜走嗎？我可不甘心。
靜下心來，這句話便在腦海中浮現。我重新拿起筆在草稿上不停地演算，可就是沒理出半點頭緒來。老師平時不是讓我們畫線段圖解決問題嗎？對，就用畫線段圖的方法來解決。時間一分一秒地過去，我的思路也在逐漸清晰，終於在離考試還有5分鐘結束的時候，我看到了勝利的曙光，我成功了！
看看旁邊，有皺着眉頭冥思苦想的同學，也有無精打采望着試卷發呆的同學，然而我卻已是笑逐顏開！
如果當時我是想着如何去抄襲別的同學，那麼就算我的答案正確，也是“愧對於心”的啊！
朋友，當很大的困難擺在你面前的時候，你不應該去想如何讓困難怎麼變小，而是應該想着怎麼讓自己變強變大，去跨越困難！
影響作文400字 篇3
“我終於看到，所有夢想都開花，追逐年輕的歌聲多嘹亮……”當聽到這首歌，我那成功的回憶便會迴盪在腦海裏，它無不影響着我，努力和她一樣，準備飛到自己夢想的花海。
這首歌叫《隱形的翅膀》，也許這首歌已過世，或許有人已忘記演唱它的歌手，或許還隱隱記得。而我卻對它刻骨銘心。
那是一個陰天，我第一次聽那首歌。那時，我正在練琴，彈琴的乏味與艱難已使我對它灰心意冷。輕輕點開媽媽的手機，偶然聽見了那首歌：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”頓時，我愣住了，那甜美的嗓音中帶着樂觀，帶着面對困難的坦然。其實，每個人都有一雙隱形的翅膀，只是我們難以發現。那歌聲如冬日的陽光，給予人以渴望成功的鬥志。
不知怎的，我又回到琴邊，孜孜不倦的練習着，這首歌就是我的後盾，支撐我努力的後盾。
終於，我成功了，成功地過了級。當我捧着陌綠色的考級證書時，耳畔依然迴盪着這首歌。它不僅影響着我的生活，也給影響着我的命運。我驀然發現，那雙隱形的翅膀，正帶着我飛向成功的殿堂……
是呀！這首歌是我不能忘記，成功的艱難和喜悅的那段回憶讓我永遠保存在腦海裏。我相信，那雙隱形的翅膀會帶我飛向夢想的花海。正如歌中所唱：“我終於看到，所有夢想都開花，追逐年輕的歌聲多嘹亮……”
