在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的以假如爲題作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以假如爲題作文 篇1
假如我會克隆，我要爲人們做許多好事。
假如我會克隆，第一個，我要克隆愛心！先找一個心地善良的人，把他的愛心克隆好多個，把愛心放在地球的每一個角落，讓每一個人、每一種動物、每一種植物，都擁有一顆愛心。這樣，國小生獨自上路就不怕遇到壞人了。這樣，人們打開門睡覺、吃飯也不怕東西被盜，不怕被蚊子叮，不怕香噴噴的飯菜被蒼蠅先品嚐了。
假如我會克隆，我要把所有稀有、珍貴的植物都克隆，然後，就用我特別發明的栽樹機把這些植物種好，再把花草樹木都克隆，種好，這樣一來，人們天天都可以吸到新鮮的空氣了。
假如我會克隆，我要把豪華的房子克隆好多好多間，給誰住呢？可不是給我自己獨享！我要把所有的窮人都接進來住，讓他們重建生活，過上幸福的日子。
假如我會克隆，我要克隆一間很大很大的學校，讓所有失學的窮孩子都能揹着書包快快樂樂地上學。我相信，在我這個充滿歡樂的克隆學校裏培養出來的學生肯定都會成爲祖國建設四化的棟樑！
假如我會克隆，我還要克隆好多的.東西，比如說：工人們建房的材料只剩下很少了，我就把材料複製很多份，讓他們有足夠的材料建房。
假如我會克隆，我一定會造福人類的！
以假如爲題作文 篇2
假如我是一個巨人，我要做的第一件是就是把天上的星星摘下來，送給千千萬萬個盲人，讓他們和我一樣，擁有明亮的眼睛。
假如我是一個巨人，我要幫助世界上所有的壞人改邪歸正，還人們一個平靜安穩的日子。
假如我是一個巨人，我要把人們送到宇宙上去，這樣，既可以實現人們飛天的夢想，又可以輕鬆地減輕地球的`負擔，這不是兩全其美了嗎？
假如我是一個巨人，我要去看看月亮裏的一位叫嫦娥的仙子，是不是在月亮裏生活，看看嫦娥仙子美不美......我要解開世界上的種種奧祕。
希望我的巨人夢一定要實現。
以假如爲題作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走着，帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住着六年的時光。 假如時間可以倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學生。我會報許多許多的課外班：美術班，音樂班，奧數班，作文班，舞蹈班??“臺上一刻鐘，臺下六年功”，六年後，我就成了一個才女。我會莊重的登上舞臺，表演我的“拿手好戲”！所有的同學都爲我生機勃勃的畫兒讚歎，爲我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，爲我一篇如詩如畫的作文而陶醉，爲我那優美的舞姿而鼓掌?? 哦，這是件多麼美好的事情啊！
假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業認真完成。作文認真對待，再也不寫的一塌糊塗。一邊聽課一邊認真的`做筆記，下課複習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間，我會和同學們和睦相處，並且玩有意義的遊戲，同學又不會的題儘量幫她解決。一起遊戲，一起學習，一起進步，一起快樂 。老師誇我是好學生，同學們都愛和我玩！
假如時間可以倒流，我會做一個“保護環境小衛士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時，喝完冰凍礦泉水後隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到
這兒，又踢到那兒，卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流，我會在每個暑假的下午去撿瓶子，並勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦！我還可以將瓶子賣掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理後還能用，這樣多好啊！六年後的今天，再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦！但他們還會看到一個戴紅領巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑着向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，時間是會不去的。不過，我會珍惜以後的時間，多做許多有意義的事情。
以假如爲題作文 篇4
我是一滴小水珠，我聽說最近雲南正在鬧旱災，我便通知兄弟姐妹們聚集起來，在雲南下一場雨，它們同意了，於是我們隨着這場雨來到了人間。
第二天一早，我發現我躺在洗手間的池子裏。原來我昨天落到了自來水廠，經過處理，從水龍頭裏流到了水池裏。小孩正在洗臉，他的臉很髒，他用水隨便抹了幾下臉就把水放掉了，我隨着管道流進了臭水溝裏。一個小男孩在上學路上，他看見我，捏着鼻子繞道走進了學校，我難過極了，我想對他說，要知道我可是被你們人類弄髒的呀。 接下來，我很幸運，經過污水處理廠的處理，我又被澆進了莊稼地中。於是我和莊稼交談了起來：“你們吃什麼呢？”一根胡蘿蔔回答我：“我們不需要食物，我們是吃肥料長大的。”“那你們喝什麼呢？”我又問。“我們喝的是自來水。”一根小草回答我。說話間，我身旁的一個種子發芽了，伸出了嫩嫩的芽。“啊！你們長大還會變樣子呀！”“對呀我們每個階段都會變樣子。”“你難道不會變樣子嗎？”“不，我會變成水蒸氣在空中飄，我還會變成冰塊！我還有很多功能呢，比如說給人類的生活帶來便利，人類洗碗、解渴都要用到我。”“哦，原來是這樣。我們都有同類，你呢？”“我也有啊，你看你們身上所有的'露水，都是我的兄弟姐妹。”“呀！你有這麼多兄弟姐妹呀，你真幸福。”“是呀我的生命是大自然給予的，我從小就有成千上萬個兄弟姐妹，你看那邊那條小河，就是我的其它兄弟姐妹組成的。”“那麼多啊？真是用也用不完了！”“不對，我們正在被人類用得越來越少，幸運的
是，人類已經知道這個情況了，他們說：‘我們要是不節約用水，世界上的最後一滴水將是我們的眼淚。’”
以假如爲題作文 篇5
假如我是一個語文老師，我會教他（她）們很多知識。並且讓他（她）們語文成績提高，上課時，我會嚴格要求他（她）們，我會給他們講課文中的重點，我會給他們出幾道題讓他們做，他們做完後，我會給他們講如果還有不會的話，我會給他一直給他講。我還會挑兩個語文課代表，收小字作業和背誦，我上了一段課。我會觀察到有的.同學上課認真聽講，有的在下面說話。下課的時候我會讓那些在下面說話的同學去我辦公室我會再給他講一遍我上課教的內容。
假如我是語文老師我一定會那樣做。
