在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的悲傷的一天作文，希望能夠幫助到大家。
無盡的悲傷，逆流，成河！
看過小四的《悲傷逆流成河》，沉思。小四的悲傷，故事的悲傷，人的悲傷，我的悲傷，逆流，匯成一條河，一條無窮無盡的河。一直延伸到天與地的交織處，直到看不見。
很長時間沒發文了，甚至對創網都有點陌生了。今天是大年七年級，是個高興的日子，可是我無論如何也高興不起來，也不知爲什麼，日子越來越無聊。也許這對一個年僅15歲的孩子來說，反而像是那個孩子很頹廢，呵呵，說就說吧，自己喜歡什麼就說什麼，這纔是我想要的生活。自由，無拘無束。
掐指一算，還有7天就該上學了，寒假就過去了，猛然想起來自己的寒假作業還有很多沒寫的，拿起筆，卻不知道該幹什麼。很想上網，打開電腦，坐在那裏，掛上QQ卻又對這屏幕發起呆來，直到出現了屏保，才反應過來，關上QQ，關上電腦，又坐在書桌前，開始發呆，看天。是不是45度我不知道，我只知道自己發呆自己才感覺是在放鬆。無盡的悲傷，無盡的煩惱，九年級的生活也許就是這樣的。在這種生活裏要學會麻木，學會放棄，學會悲傷。
想象一條河流，由悲傷組成的河流，流向你，不顧你的反抗，直向你衝，儘管你已經渾身溼淋淋，他仍向你衝……
也許這就是生活，儘管不是我想要的，儘管有那麼多煩惱，但這確實是生活，真實的生活，九年級的生活。悲傷，無聊，煩惱，發呆，作業，遺忘……組成的生活。
悲傷，逆流，成河……
悲傷的一天作文2方纔還是響晴的天，眨眼間便佈滿了厚厚的烏雲，怎麼，老天爺又遇上了什麼煩心事？看樣子，怕是要下雨了。
果然，才一口茶的功夫，天上便飄下了縷縷雨絲。路上的行人被這突如其來的雨弄得措手不及，紛紛用手抱着頭，奔跑着——向那家的方向。過了一會兒，雨下大了，天上掛起了一道透明的簾子，畢竟是冬天，在寒冷的映襯下，雨中的山增添了點神祕的色彩，更多的卻是一種說不出的荒涼與寂寥。雨中的小道可真靜，偶爾，一片花瓣上面飄過——那是雨中打着傘行走的人。
我家小區中，種着許多花卉，只是春天還未到，能看見的，只有稀疏的枝葉，它們還在睡夢中等待着來年的春天，淘氣的雨呀，就連這些沉睡的花兒也沒放過，花枝被它洗禮着，忍受這刺骨的冰冷，不禁在花枝上凝聚了些無助的淚。
雨的聲兒可真妙——樹葉兒沙沙作響，房檐上像敲鼓似的，咚咚咚咚，水窪中，傳來了一聲聲叮咚叮咚的聲音——清脆，悅耳，幾乎同時，水中濺起了一個又一個晶瑩的水花。不知爲何，今日的雨聲不像往日那麼歡快了，它普成
的是一曲讓人不禁淚下的悲歌。
整整大半天，天上的雲也哭累了，雨收斂了許多，漸漸的，漸漸的消退了，只是，烏雲似乎還捨不得離開嚴嚴實實地，依舊覆蓋着天空，周圍依然是那樣陰沉沉的。雨後的空氣被淨化了一翻，變得清新了許多，變不了的，只是冬天空氣原本就應有的寒冷……
此時，屋檐上一滴水珠滾落，伴着無盡的悲傷，一直打入我的心中……
悲傷的一天作文3夜深了，我望着沙發上胖胖的書包，深深的吸了一口氣，我累了，漸漸的我進入了夢鄉。在夢裏，我懷着忐忑不安的心情坐上了校車，因爲我沒完成作業；因爲我沒完成作業，老師在學校裏罵我，使我成爲班裏的恥辱；因爲我沒完成作業，媽媽在家裏嘮叨，埋怨我。原本是媽媽驕傲的我瞬間變成了在親戚面前隻字不提的不懂事的壞女兒；猶如一個成功者在山頂上拿到了旗幟又忽然跌入了深淵。這是一種什麼樣的感受？不用說，當然是一種悲傷的感覺。
老師每天佈置的作業呢麼多，一週下來，那書摞起來能與我的身高做比較。老師，您知道嗎？您每天佈置那麼多作業，您知道我們多累嗎？您的一句話就能使我們晚上少睡一個小時；您的一句話甚至能壓得我們“喘不過氣”來；您的一句話，讓我在家長、親戚面前丟了不少臉。
當然，您這也是爲了我們，爲了我們能成爲祖國棟樑之材。但是，您們應該想想我們的感受，我們的感受啊！親愛的老師！我們每天看老師的“臉色”，家長的“臉色”，我們憑什麼，我們是您們的機器嗎？我們也需要自由，我們也需要有自己的世界，我們不可能永遠關在籠子裏，總有一天我們會想盡一切辦法出來。您們可以想一下，如果我們有了自己的自由，對您們的印象是什麼，會感恩？仇恨？還是敬仰？我多麼想離開這塵世的喧器，多想，多想。
哦~~這還好是一場夢。夢醒了，感覺輕鬆了許多。同學們，以後心裏要有什麼不愉快的事就睡上一覺。一覺醒來，把什麼不痛快的事都拋至腦後，然後用新的心情幹新的事情。深吸一口氣，自己給自己加油一下！嘿嘿
悲傷的一天作文4八月熾熱的陽光從闖了進來，誰也無法阻擋，在我憂傷的臉上歡快地跳着舞。唉！世界如此美好，我卻如此悲傷。
與我的皮膚是黃的一樣，我生來就是一樂天派的，面對各種事我都能坦然接受，可現在卻往往不知名的悲傷。面無表情地坐在那裏發呆，在靜謐的空間中，似乎被凍結，寒氣噴發似地涌上來。
我問我的同學，平說我心理過敏。我認爲這絕對不可能，如此我只有自己找答案了。
我現在已上初3，成績是徘徊在上游與中游的最普通不過的學生，無一技之長，受役在課堂與作業中。每天靜靜的上學，又靜靜的回家。考渣了就有點失落，考好了就沾沾自喜，生活就如一張白紙樣，只有白。臉上摸上麻木，沒有太大的波瀾。
我希望自己像《湯姆？索亞歷險記》裏的主人公，能夠撇開着無聊的生活去冒險。而以我沒錢，二我沒勇氣，就只能躺在牀上欣賞JJ的《第二天堂》：朦朧中一聲長嘯劃空而過，瞬間馬蹄聲碎，劍戟齊鳴，一剎間，豪氣四溢，血色飛濺。
我現在趟下身就幻想自己是一魔幻主角，就如小說裏寫的那樣。我很憧憬那樣地生活，夢裏的我是何等威武，但夢醒後只殘酷的現實。
生活，不如說是生存，是如此的冷寂。好不容易有一次同學聚會，卻又被老師P了一頓，反抗卻又心有餘而力不足。在殘酷的現實與幻想前，卻只能接受現實，別無選擇，我不甘心！對現實不滿就易抱幻想，我知道，沉迷於幻想是不對的，但讓我短暫快樂一下就心滿意足了。
現在卻又只能坦然接受，短暫快樂一下了。
悲傷的一天作文5這是一個下雨的星期五，數學作業發下來了，打來一看，我的媽呀！錯這麼多！而且都是因爲一個問題。這個雙休日我媽非扒了我三層皮不可。
我待在教室裏，那一節是自習課，雖然老師難得不來佔我們的自習課，可是我此刻卻沒有心情寫作業了，而是一直玩筆熬過了剩下的十分鐘。
“叮……叮……叮……”下課的鈴聲響了，同學們爭先恐後擠了出去，生怕比別人少玩一分鐘，而我卻興致全無的走出教室。
教室外面有一個很大的花壇，裏面種滿了花草，但我此刻卻看不到任何景緻。小草的末端被雨水壓了下來，好像病了一樣；花的顏色變暗了，好像風雨把它的顏色洗掉了。雨停了，但烏雲依舊漂浮在空中，天剛剛大哭過一樣，彷彿世間萬物都遇到了形形色色的煩心事一般。
我又無精打采的回到了教室，語文作業和英語作業已經擺在了我桌上。我翻開一看，語文的正確率很高，英語作業雖然錯了幾題，但老師在最後批上了“書寫有進步”的字樣。我立刻轉悲爲喜，又高高興興的跑出了教室。
此刻，教室外的景色格外美麗：一陣風吹過，水面蕩起一大片波紋，一圈圈的，好像水再大笑；一片葉子轉着落下來，好像在跳舞一樣。烏雲散去了，白雲和太陽出來，好像天空也轉悲爲喜了。世間萬物都跟着我開心起來。
哦，多麼美好！今天，真是既悲傷又快樂。
悲傷的一天作文6一進家門，我就感覺氣氛不太對。小姨在陽臺默默地哭泣，婆婆也在哭。我急忙問媽媽這是怎麼回事？媽媽說：“你爺爺，去，去世了。‘我連忙奔向爺爺的臥室，看見爺爺紋絲不動地躺在牀上，爺爺面色發白，嘴脣發紫，手冰涼冰涼的。我心裏一下子崩潰了。
“爺爺，你爲什麼這麼早就離我而去呢？你可是最疼我的啊！“我忍不住我激動的情緒，號啕大哭起來。
媽媽安慰我說：“你爺爺還會在天上望着你的，他並沒有離開我們~~~~~`“過了一會兒，爺爺被擡下來了，我眼睜睜地看着爺爺安詳地睡在卡車裏，被拉往火葬場。
那天，我無論如何都無法承受這個現實，每次都在想：“爺爺，你不會離開我的。對吧？我是你最疼愛的，你一定會永遠在我身邊的對吧？那天晚上你明明精神很好啊？我想什麼，你就給我買什麼。。。。。。“
爺爺下葬那天，我去了。爸爸和姨夫用一個大鏟子在挖土，飛出來的土到處飛揚，彷彿是一滴滴滾燙的淚珠，飛過田野，飛過樹梢，飛過明媚的天空，落在我的身旁。爺爺的骨灰盒被埋進了土裏，我被媽媽死死的拽住，她不讓我靠近土堆。可我還是掙脫了她的手，跑到河邊，摘了一些無名的花草，它們看起來彷彿也在落淚，也在替爺爺離我而去而悲傷。我天昏地暗地走到爺爺的墳旁，把那幾朵無名的花插在墳上。我希望他快速生長，越長越高，最後長成梯子，搭到天堂。
爺爺就這樣永遠的離我而去了。我再也看不見他那慈祥的面孔，魁梧的身軀和那雙炯炯有神的眼睛了。但是我永遠相信，我的爺爺會永遠在天堂看着我，會永遠保護我。
每當看到黑沉沉的天空時，我都會想起那悲傷的一天。
悲傷的一天作文7記得是悲傷的一天，從早上起牀開始就感到有不好的事情發生。
奶奶氣沖沖的衝進房間，說“快點起牀，再不起來就遲到了。”我心不甘情不願的起了牀。洗漱完吃完早飯就上學去了。
上學的路上天昏沉沉的。好像又有什麼事情要發生似的。我似乎想到了什麼？奧今天原來是試卷分數下來的日子，我飛速的趕到學校。
到了學校，老師叫發下了第一個卷子數學。本來以爲這次能考很高分的。居然纔剛剛及格。我心裏想，這可怎麼辦纔好？被父母知道了該怎麼辦？鄰居會不會嘲笑我？我該如何是好？
大課間活動的時候，老師悄悄地走到班上。我們的卷子全都發下來了。我看了看我的卷子，非常不好意思的把卷子放在抽屜裏。
中午剛來學校，班主任就把我叫到辦公室裏去了。跟我談了許久才肯放我出來。到了班級，他們都問了我老師跟我說了什麼？我就說，“我不想說，別煩我。”
他們就把我的卷子搶了出來，有一個男生說，原來就考這麼點點分數啊！怪不得不給我看呢！我就跑到他的座位上，把他的試卷一個個翻了出來，找到他比我差的那一本，說“你考的也不是很好啊”後來我們兩個就打起來了。
下課老師把我們兩個都叫到辦公室裏去了和我們兩個好好的`談了談。
那真是一個不好的一天。
悲傷的一天作文8今天早上，我還正在吃早餐的時候，我們家的風鈴突然搖起來，“嘩啦嘩啦”地響，我們家的綠蘿也不停的搖，媽媽是最先反應過來的：“地震了！”我一聽，趕緊爬下，抱着媽媽的腿，姥姥也剛從廚房裏出來：“我咋這麼暈！”
“地震了，姥姥，我也好暈！”我緊張地說，“媽媽，我們要不要下樓！我好害怕！”媽媽卻說：“沒事！只是有一點點地震！”
因爲，媽媽這麼一說，我不再害怕，而是爬到窗子看，我看到有一個人穿着睡衣，都跑下樓了，哈哈，真好玩！我和姥姥繼續看，姥姥越看越上癮，還說：“我們在樓上的，樓塌了也沒事，在下面的人，樓一塌，全壓在下面了！”
“就是的，我贊成，但是我想我們這裏爲什麼會地震？”我說。
“你不用說，等會電視上，電腦上都會播的！”媽媽好像很開心，跟沒發生什麼事一樣。
但是等了一會，電視上看到的情形令剛纔很高興的媽媽大驚失色，原來是這樣的：4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣（北緯30。3度，東經103。0度）發生7。0級地震，震源深度13千米。“天哪，特大地震！”媽媽陰沉着臉，自言自語。“不行，我得去醫院。”
就這樣，媽媽把我送到培訓學校就走了，中午也沒有回家，晚上還沒有回家……我看見電視上，有很多人遇難、很多人受傷，但是我也看見我們的總理去了災區指揮救災，很多和媽媽一樣的醫務人員從附近省份趕去救援。媽媽很晚回到家，說她們醫院也做好了一切出發救援的準備，媽媽說這些話的時候看着很傷心，我心裏也很難過，媽媽說我們要爲災區的小朋友和家人祈禱，希望他們平平安安！
悲傷的一天作文9今天我才知道我轉學了，現在，我要回去看同學們了，心裏有種說不出的感覺。
來到了校門口，我有一種或親切感，似乎昨天還是這裏的同學。來到班級門口，我又聽到了熟悉的聲音——我的徐老師！我再也抑制不住了，推門進去了，大家都把眼光轉移到了我一個人的身上，頓時，空氣凝固了，教室裏格外安靜，時間，似乎停在了那一刻。徐老師走下了講臺，摟着我說：“雯婷，徐老師好捨不得你啊，昨晚你父母打電話給我時，我好難過。”徐老師又轉向大家，說：“同學們，我們的百靈鳥轉學了！”同學們很驚訝，是啊，誰能想到我會轉學呢？徐老師帶着我媽媽去了辦公室拿東西，讓我向同學們道別。我走上講臺，盡力讓自己的聲音變得好聽，含着淚說：“大家一定很驚訝，我，我……”我終於哭了出來，同學們也都哭了，他們邊哭邊向我訴說着：“曹雯婷，你走了，我們好捨不得。”“就是就是，你還對我們大家說過，要在班級開演唱會呢！”“我們會想你的。”……淚水不知流了多少，話語不是說了多少，時間不知過了多少。這時，鄭雲月跑了上來，抱着我大哭，我哭得更厲害了，我多希望我和她就這樣抱着我擦着她的眼淚，笑着說：“哭什麼，傻丫頭，我還會回來看你們的，不準哭了哦。”大家又笑了。時間過得好快，轉眼間就該走了，我向同學們告了別，離開了學校，輕輕地在心中說：“我會想你們的。”
離別了，還會回來，傷心了，但願不再難過，朋友，等我回來！
悲傷的一天作文109月4日是我既開心快樂又傷心的1天。今天班主任鄒老師獎勵給我2張貼紙，獎勵我語文課認真聽講，能得到老師的認可我好開心，這是我第一次得到獎勵貼紙。老師說，滿5張貼紙就可以換一封表揚信，所以我還要繼續努力，爭取早日拿到老師的表揚信。
今天我們還上了國際理解課，是由李校長給我們上的，主要講了星球系。在20xx年以前圍繞太陽轉的有9大行星，但 在20xx之後，圍繞太陽轉的就只有8大行星了。圍繞太陽轉需要滿足3個條件，但是冥王星卻只符合2個條件，所以最後冥王星被淘汰出局。我很喜歡上國際課，困爲它讓我開了眼界，闊充了我的知識面，期待下一節國際課的到來。雖然我今天過得很愉快，但是今天也有一件事讓我很難過。今天課間我不小心碰了一下馮希萌，結果他馬上在我臉上拍了一下，我也不甘示弱，打了他一下，接着他又打了我……晩上我將此事告訴了媽媽，媽媽問我是不是因爲碰到小朋友後沒有改時說對不起，所以被打呀？我說，不是的。我根本不知道我碰到了他，他就上來打我了。媽媽告訴我，以後如果再碰到類似的事情，一定要先保持冷靜，不急於還手，要問清楚事情的緣由，然後通過解釋、溝通來處理問題，打人是萬萬不可以的。打架解決不了任何問題，只會加深雙方的誤會，使小事變成大事。嗯，找機會和萌萌說對不起，因爲我也打他了。希望我們兩個人不打不相識，將來能成爲好朋友！
悲傷的一天作文11忘記如何開始的那場夢。只記得是在那個寧靜的夜裏。我夢見了我的妹妹送我時的情景，當瀰漫起來的晨霧，被漸漸亮起來的燈光照射出一團一團黃昏來。
還沒有亮透的清晨，在冷藍色的天空上面，依然可以看見一些殘留的星光時
我已踏上了去一個陌生的地方。
窗外的雨細若遊絲，回憶的纖維與牽掛扯在一起。交織成一道天然的帷幔。風起時，帷幔翩然而起；風落時，便又悄然落下。一起一落之間，是彼時沉默的童話。
從窗外吹進來的秋風絲絲地沁入了我的心裏，靠在冰冷的車窗旁，凝視着窗外妹妹孤單的身影，回想那些和妹妹一同走過的曾經，像是夏日裏帶着溫暖氣息的風，不時出現，又突然消失，留下的只有一種晶瑩的液體淌過我的臉。
火車啓動了，望着窗外淚流滿面的妹妹，仍舊默默盯住車身，心碎欲絕的表情清晰可見。直到消失在她的視線裏。我眼角的溼潤讓我明白了，與親人告別的悲傷，是那麼的痛苦。
數着一根根滑落的頭髮，我知道秋天快走了，傷心之餘把一頭烏髮弄成雞窩狀，看着嘩嘩飄下的頭皮屑，就像窗外七零八落的樹葉“落葉歸根”，可我的頭皮屑，我的頭髮又歸向何處？我的情感，我的靈魂又歸向何處？
此時的我從夢中驚醒，什麼都想不起來，只感覺眼角很溼潤，有點痛，此時的眼淚顯得如此孱弱，痛將眼淚吞噬，眼淚在痛裏蒸發。我再無勇氣追趕那逝去的夢，只能坐以待斃，直至眼淚亦幹，對夢中墜落的記憶拋棄而沉澱下來的痛毫無抵禦能力時，我只能放生痛哭。夾雜着嘶吼和嚎叫。也許是日暮途窮的時候了，我的胸口好痛，心已經四分五裂了！
夢啊夢，這場悲傷的夢，讓我淚流滿面。
悲傷的一天作文12今年暑假，有一天讓我非常難忘。那就是回到我家鄉———溫州，去看我的爺爺奶奶。
爺爺奶奶住在鄉村裏，那兒有田園、動物，最重要的還是鄉村特有情懷。一大早，咱們就出發去溫州，四個小時的路程，讓我覺得像半個世紀一樣長，因爲我已經迫不及待要去見見鄉村風光了。
對於我這個從來來過田園的孩子來說，這是一次新的旅程。剛到那兒，就看見一羣孩子在溪水裏玩水，水花四濺。我從來沒見過這種情景，好想跳下去和他們一起玩啊！接着，最具代表性的東西來了，那就是——廣闊的田園。那一大片一大片的稻草，還有各種各樣的水果、蔬菜。還有那泥土特有的芬芳，健壯結實的牛、馬。穿過羊腸小道，來到一個神聖的地方。周圍都是樹，灌木叢，中間是一個清澈見底的湖水，湖水沒有任何污染，不像我們城裏的河，天天排放污染。那一座座瓦片房組成的小村莊，雖然比不上城市的那些高樓大廈，但它獨特的滋味可比城市要好的多。
這大半天的參觀，讓我浪費了很多好玩的時間，現在，我可以痛快的玩了。我在田野間奔跑；和農名伯伯一起鋤地；在清澈的小溪中游泳……我覺得我好久沒有這麼放鬆過了。但事情從來不是十全十美的，第二天一大早，媽媽把我叫醒：“瑤瑤，我們回家了！”我自言自語道：“回家……回家！”我坐起來，瞪大眼睛，“我還沒玩夠呢！”在媽媽的逼迫下，我不得不離開，我傷心地半天沒說話。
這是我暑假最難忘的一天，既悲傷又快樂。我覺得鄉村是獨一無二的，是城市不可代替的。
