多彩的校園作文【熱】

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的多彩的校園作文，希望對大家有所幫助。

我的校園是多姿多彩的，它時時刻刻都在變化着。他是彩色的，是綠色的，是金色的，還是白色的。

你看，這就到了風景如畫的春天。校園裏，茶花已經綻放了，從遠處看，就像一位亭亭玉立的花仙子，風兒一吹，就動了起來，彷彿在隨着音樂搖擺。這近一看，原來，茶花的花瓣白白的，有的，還是花骨朵，就像一個小白球一樣。中間黃黃的小小的花蕊搖搖擺擺的像觸鬚一樣，很可愛。我聞了聞，彷彿沉醉在淡淡的花香之中。當然，美麗的“玉蘭公主”也不落後，一個個爭相開放，有白的，也有粉紅色的，非常美麗，猶如一個美麗的“花仙子”。

不久，就到了樹木茂盛的夏天。夏天，同學們都熱的滿頭大汗，只得在黃山欒下乘涼。這黃山欒一棵比一棵茂盛，樹上非常美麗，五彩斑斕的，樹想也非常粗壯，就像一個守衛校園的士兵。這不，就到了遍地金黃的秋天。銀杏樹就像一位秋天的戰士，銀杏樹的葉子，黃黃的，像一把把黃色的扇子。一陣風吹過，銀杏樹的葉子搖動起來，好像在給小朋友們扇風。有些葉子飄落在地上，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。

現在，過了風景如畫的春天，過了樹木茂盛的夏天，也過了遍地金黃的秋天，就到了一片雪白的冬天。

冬天，校園裏一片雪白，就像一個雪白的世界。同學們在雪地裏歡快地玩耍，還有一旁。傲霜挺立的臘梅，依舊那麼豔麗，就像冬天裏的一個堅強的花化子。

我的校園美麗吧，希望你們能來細細觀賞！

不知不覺，已經開學一個月了。美妙的國中生涯一直浮現在我的腦海裏……

我們是一羣天真的少年，率真，任性，充滿自信，積極樂觀。我們是一羣緊隨潮流的少年，聽音樂，追星，網上聊天。我們一同走進了同一所學校的大門，於是，校園中永遠盪漾着繽紛的色彩。

瞧，教室裏正進行着一場激烈的搶答賽。一羣熱情的少年們，面對老師的一個個高難度問題，不再沉默，一雙雙稚嫩的小手高高地舉着，你一言，我一語，爭得面紅耳赤，七嘴八舌，好不熱鬧。老師在一旁聽得頻頻點頭。這就是熱情，積極，樂觀向上的我們。

一到體育課，同學們就個個摩拳擦掌，把自己儲存了一天的精力都釋放出來。看，跑道上留下了我們努力的汗水，球場上留下了我們活力的蹤跡，單槓上留下了我們有力的指紋……這就是活力四射，陽光自信的我們。

課後，約上幾個好朋友，坐在林陰下的石板凳上，呼吸新鮮的空氣，心境就更加廣闊，頭腦也更加清醒。於是，一顆快樂健康的種子就在不知不覺中萌發，每踏出一步，就感覺這顆種子長大了好多。這就是健康快樂的我們。

仔細聆聽，教室裏傳出了悠揚的樂曲，那是同學們清脆美妙的聲音，如有聲的話，立體的詩，感染着我們，使我們陶醉。就這樣，和着藍色的節奏，我們調配出不同的美麗心情——優雅而恬適。

校園生活就是那麼平淡而真實，因爲清純，所以其中的每一點，每一滴，總值得我們去仔細品味，好好珍藏。

“美麗的珠媚園，是我們的搖籃，迷人的童話樓，喚起我們奇思妙想……”每當唱起這首校歌，我心中就涌起感情的波濤——我愛這多彩的校園。

早晨，導護老師和禮儀隊員們微笑着迎接每一位走進校園的老師和同學，那一聲聲問候溫暖了每個人的心田。沐浴着涼爽的秋風走在甬道上，聽着鳥兒在枝頭清脆的地鳴叫，樹葉“沙沙”作響，一股愜意涌上心頭。“一日之際在於晨”，教室裏，早到的同學已在認真地讀書，他們讀得那麼動情、專注，琅琅的書聲成了這個早晨最美妙的樂曲。

“叮鈴鈴”，上課鈴打響了。課堂上，我們認真聽講，熱烈議論，如同棵棵幼苗盡情吮吸着知識的甘露。只只高舉的小手，雙雙明亮的眸子，無不透露着我們對知識的渴望。語文課，在老師娓娓動聽的講述下，語言文字不再乏味；數學課，在老師循循善誘的開導下，我們在“數學迷宮”中左衝右突，終於找到“出路”；美術課，我們精心構思，拿起畫筆左抹右塗，藝術的靈感在心中萌發。啊！課堂，你就是知識的殿堂。

課間，同學們縱情享受這段美好時光，操場上一片熱鬧非凡的景象。看！幾個高年級的大哥哥們正在熱火朝天地打籃球。他們熟練地運球、傳球、投籃，火紅的籃球在空中劃出一道優美的弧線，準確地進入籃筐。有的同學拿着根長繩，甩了一圈又一圈，大家都爭先恐後地衝進去跳；有的同學雙腳替換着踢毽子，毽子好像綻放在空中的禮花，五彩斑斕，時起時落。健身長廊邊更是圍滿了嬉戲、玩耍的同學，盪鞦韆、吊環、玩蹺蹺板，一個個不亦樂乎。

啊，我們的校園生活如同七色的彩虹一般，絢麗多姿。我愛美麗的珠媚園，更愛這多彩的校園生活。

我愛我的校園，因爲他整潔又美麗，一走進它，就像來到了色彩斑斕的世界。

剛走進校園，只見圍牆上有一面“校園之星”的櫥窗，每個人都把自己燦爛的笑容留下，貼在那裏。兩邊的綠化帶像兩張綠油油的地毯，從遠處看，又像兩條連綿不斷的帶子。

一直往前走，一個圓形的花壇出現在眼前，有好幾層呢！第一層是婀娜多姿的女貞，第二層是五顏六色的小花，第三層五彩繽紛的花叢中生長着一棵高大的鐵樹，多像一個堅強的衛士在那裏站崗呀！從上往下看，花壇像一個彩色的太陽，放出它那迷人的光彩。咦，那些小點是什麼？

仔細一看，原來是幾隻蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、還有蚊子在舉行音樂會。你瞧，蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓．蚊子的叫聲“嗯嗯嗯……”像在吹號，加起來就成了一支鼓號隊。許多蜻蜓和蝴蝶也趕來伴舞，讓人眼花繚亂。

操場的北方是主席臺，它的左邊是旗臺，威武的五星紅旗在空中高高飄揚。旗臺西方是幾張乒乓臺。“乒乓乒乓、乒乓乒乓”傳來一陣打球的聲音，那多像一段美妙的音樂阿！這都是乒乓球隊的同學創作的呢！

忽然，教學樓傳來了二重音的歌聲。音樂課“讓我們蕩起雙漿”，語文課“牀前明月光”……這歌聲多歡暢，多悠揚。

啊！我愛多彩的校園，這裏是我們的小天堂。

在我的生活中有兩個家，其中一個就是我的校園。

校園的春天是美麗的，小溪解凍了變成了冰水，“叮叮咚咚”發出悅耳的歌聲，大樹上的積雪被太陽曬化了，他們又神氣十足的站在校園的門口，草地上，小草從土地裏鑽出來，各種各樣的小花朵也從土地裏慢慢的鑽了出來。看！他們好像是爲了迎接新來的同學——大樹在向他們招手，小花在向他們微笑，小草也向他們點點頭，這真是一幅春暖花開的美麗的畫面啊！

夏天的校園也是一幅美麗的畫面，校園門口那棵大樹依然很挺拔，像一位哨兵一樣。它的枝葉變得十分茂盛，校園裏的保安經常會去那裏乘涼。操場雖然沒有一個人但是，還是能從教學樓裏傳出朗朗的讀書聲，小花小草也變得十分旺盛，這就是我們夏天的校園，雖然沒有春天的校園那樣熱鬧，但依然很美麗。

秋天校園又變成了另外一個樣子，校園裏種的桂花樹盛開了。桂花穿着白色加黃色的衣服，十分美麗，香飄十里，有許多同學在操場上玩耍，男同學在玩踢足球、打乒乓球、打羽毛球等等，女同學則玩跳皮筋、跳繩，構成了一幅熱鬧又美麗的畫面。

到了冬天，下了幾場雪，整個校園好像穿上了銀白色的衣服，到了下課時間，不管男生還是女生都會爭先恐後地來到雪地裏，玩堆雪人，打雪仗等。有時，還會有兩個男生來到校門口的大樹下，他們兩個同時用力的一踢，大樹上的雪就會紛紛落到兩位男同學的身上，兩位男同學你看看我，我看看你，“撲哧”一聲大笑起來，可是隻要上課鈴聲一響，同學們便會飛快地跑進教室。

這就是我美麗的校園，這就是我們多姿多彩的校園。

我喜歡我們的校園。我們的校園內有濃郁的書香氣息，有可愛天真的同學們的笑聲，還有美麗的景觀。

來到我們校門口，擡眼望去，彎彎的石柱上寫的是“深圳景田國小”六個醒目的大字，每天來到這裏我們都是倍感親切。沿着幾層石階走進校園，映入眼簾的是一棟高大整潔，坐北朝南的教學樓。教學樓的設計是環形的，總共有七層，每層有九間教室，每間教室乾淨整潔，寬敞明亮。

每天早晨當我們踏進校園，就聽見教室裏傳來同學們朗朗的讀書聲，是那麼美妙動聽！飛鳥似乎也被這氣氛感染，不時以清脆的鳴叫來讚美我們悅耳的讀書聲。

當我們放學以後不管有多晚，辦公室裏辛勤的老師們一個個提起筆，認真批改我們的作業和準備第二天的課程。

教學樓的東面有一片片綠油油的竹林，遠遠的看像一塊無暇的翡翠，走進瞧瞧，似乎像一位位莊嚴的士兵站得筆直的，保衛我們每一個人和我們美麗的校園。

教學樓的西面有一個運動場，我們喜歡在跑到上相互追逐嬉戲；我們喜歡在籃球場上相互傳球分享喜悅；我們更喜歡週一早晨在這裏舉行的莊嚴的升旗儀式。當入場音樂響起，國旗護衛隊的同學踏着整齊的步伐護衛國旗入場。升國旗時，雄壯的國歌聲聲入耳，伴隨着悅耳的國歌響起，五星紅旗徐徐的升起，我們行着標準的隊禮目不轉睛地看着五星紅旗，臉上露出了燦爛自豪地笑容。

這就是我們地學校，一個和諧文明地學校。它給我們帶來了無窮地快樂，給我們帶來了無窮的知識，讓我們快樂的在知識的海洋裏遨遊。我愛我們的學校，更愛這多彩的校園生活。

校園就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，它是美的化身。校園裏的老師真誠無私，師生間的關係和諧融洽，同學間的友誼純潔深厚……校園就像一幅色彩斑斕的水彩畫。讓我拿起筆來描繪我們美麗多彩的校園。

我畫紅色。它象徵着力量，在彩色姐妹中是最亮麗的。我可以自豪地說：“我們擁有強大的實力，紅色象徵着朝氣蓬勃的我們。

我畫藍色。我深信“青出於藍而勝於藍”的內涵。藍藍的天空，綠綠的草，知識豐富、充滿愛心的老師在這個豐富多彩的校園裏，陪伴着我們這羣活潑可愛的孩子們一路走來，這樣的情景，能不讓人陶醉嗎？

我畫黑色。課堂上，一雙雙求知的大眼睛盯着老師，那種渴望是任何人都阻擋不了的。我們有那雙黑色的眼睛學會了許多沒學過的知識，明白了許多做人的道理。

我畫白色。它代表純潔、友愛，它將友愛的種子播灑在我們每一個人的心中，使我們和睦相處、團結友愛。每當進入校園，就會有一股香氣迎面撲來，那是我們的友誼之花在開花結果。

我畫粉色。粉色的花朵是那麼嬌豔，羞答答的粉色小妹妹不正是我們這些祖國的花朵嗎？老師就想辛勤的園丁，用自己的'心血來培育我們，讓我們茁壯成長。他們爲我們付出太多太多，這樣的情景不正是李商隱的詩句“春蠶到四絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的真實寫照嗎？

我畫金色。金色的種陽光，金色的希望。金色總是把飽滿的種子留給我們，我們收穫着成功。在各種競賽中，我們過五關，斬六將，發揮實力，爲學校捧回了許多戰果。金色，選擇了我們。

我們的校園就是這樣一個豐富多彩的樂園，我要繼續用手中的畫筆，畫出更美的校園！

這次，我漫步校園。樹木中來來回回穿梭着那像流水般一樣的朗朗讀書的聲音。我來來回回地走着，讀書聲也來來回回地穿梭者整個校園。在這樣優美的朗朗讀書聲中，連小螞蟻和飛鳥都安靜下來，好像正在欣賞這優美的——“交響曲”。

“咚，咚，咚……”小螞蟻們被這巨響嚇得四處逃難，而飛鳥卻早已不見了蹤影。是誰？走過去一瞧，原來是正準備上體育課的同學們。只見他們的汗水揮灑在操場上，有的同學正在踢足球，一個旋球把對方打得落花流水，一旁的同學看見了連連叫好；有的同學在練習跳繩，看着他們變化多端的繩技，我的心情也是別樣的快樂；還有的同學正在投籃，看着他們英姿颯爽和對方爭奪投籃機會時，一旁的同學斂聲屏氣，生怕影響他們似的……

我默默地向前走着，不知不覺之間我來到了香樟樹下，望着那茂茂盛盛的香樟樹，細細聞着那發出的陣陣幽香，看着那高大、挺拔、茂密的參天大樹，心裏不由得感慨萬分。

回到校園大門口時，喧鬧的聲音漸漸停息，我來到了“好學亭”。那裏擺滿了休閒長椅，流水圍繞着整個花園像一位公主穿着美麗的長裙翩翩起舞，魚兒在水中歡快的遊着，像極了載歌載舞的演唱會。坐在亭中，望着這美麗而多彩的校園，我的心情卻別樣的激動。

小螞蟻們又停息在石椅旁，而飛鳥也早已落地，聽着那穿梭在茂密的樹木中的朗朗讀書聲，是那麼的動聽、那麼的優美。

好一個多彩的校園，我愛這多彩的校園！

我喜歡校園的一草一木，更喜歡多彩的校園生活。

校園的景色是多姿多彩的。春天是百花吐豔的季節。校園中的海棠，朵朵綻放，顯出不同凡俗的氣質；月季開得是那樣的嬌豔惹人，像一張張笑得合不攏嘴的的笑臉，朝人們點頭致意。

夏天是驕陽似火的季節。校園裏卻是樹木蔥蘢，遮廕庇日。棗花開了，芳香四溢，彩蝶紛飛，還有那辛勞的小蜜蜂在那裏忙着採蜜傳播花粉。

秋天是絢麗多彩的季節。金秋十月，那漫溢着芬芳的桂花，黃如金，白如銀，紅如丹，一串串，一簇簇，綴滿枝頭，一陣秋風吹過，香氣沁入人們的心脾。

冬天是百花凋零的季節，但校園中的梅花傲霜挺立，怒綻枝頭

我們的校園就像一位愛美的小姑娘，一年四季不斷地調換着新裝打扮自己，怪不得被評爲市花園單位呢！

校園的生活是豐富多采的。明媚三月，正是植樹的好季節，少先隊大隊部提出了"我爲校園添份綠"的倡議。同學們毫不猶豫地捐出自己的零花錢，一元，五元，十元……代表了同學們一顆顆純潔的心，一份份濃濃的情。校園的一草一木凝聚着同學們的美好心願：願綠色永駐我們的校園。

六月"電腦節"，更受同學們的歡迎，同學們充分享受着現代科技帶來的樂趣。在寬敞明亮的電腦房裏，上網閱讀，給同學們提供了無限的閱讀空間；網上游戲，給同學們帶來了精彩刺激的遊戲空間；電腦小報，更爲有才華的同學提供了自由發揮的空間。

金秋十月，學校一年一度的小甲A足球賽點燃了戰火，每位小隊員在足球場上奮力拼搏，足球場上老師不再有課堂上的威嚴，同學們也忘卻了學習的煩惱。老師和啦啦隊員們在場下加油鼓勁，喇叭聲，鼓聲，吶喊聲響徹校園……

我愛絢麗多彩的校園，更愛豐富多采的校園生活。

校園生活如生活中一道璀璨的光輝，光彩奪目；如一顆飛奔的足球，逃過眼簾；如一縷燦爛的陽光，射進窗戶。奔跑在學校的操場上，歡笑在涼爽的樹陰下……這一切，是豐富多彩的。

“叮鈴鈴”，上課了，老師走進教室，扶了扶眼鏡，拿起課本，和同學們一起朗讀課文，粉筆唰唰地撓着黑板。語文課，使我們暢遊在文字的海洋裏；數學課，讓我們漫步在數字的小路上；英語課，打開了我們與西方文化的窗口；音樂課，讓我們感受音符的魅力；美術課，使我們不禁發出對藝術的讚歎；書法課，讓我們領略中華民族的傳統文化；信技課，讓我們在e家園裏暢遊；體育課，使我們快樂運動，健康成長……

校園生活像個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣俱全，有拼搏，也有挫折；有歡笑，也有眼淚；有激動，也有憂傷。就這樣日復一日，年復一年，匆匆地溜走了六年。有人說，讀書上課寫字是非常枯燥無味的，但我卻覺得它是多彩的。

那是一次運動會，我們班已經斬獲了長跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠第一、壘球第三的好成績，就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子，我站在最後。隨着裁判員一聲令下，我們班的“老將”小宇就遙遙領先，中途一直保持着，觀衆們在不住地喊着“加油”，眼看二班要追上來了，我們班的一個胖墩使勁地跑啊，這跑步姿勢，引起了我班同學鬨堂大笑，就在這千鈞一髮之跡，胖墩的棒接掉了，我們班直接從第一名降到了第五名，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前衝，把三、四、五班的人都給超過了，得了第三名。雖然沒能得第一，但大家都說我是一枚“原子彈”，把我班名次拉回了兩名。

這樣的故事還有很多很多，它們都讓我回味無窮。多彩的校園生活中的點點滴滴，都是我們甜蜜的回憶。

我的學校是油田第一國小，它座落在濮陽的總部龍城的北面。我的學校是一個非常乾淨整潔的校園，還有寬闊的操場、寬敞的教室非常美麗。

一進校門，首先映入眼簾的是寬闊的廣場，廣場的中央是一個國旗臺，每到星期一，同學們都穿着漂亮整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾去升國旗，一下課，操場上就成了歡樂的海洋。

廣場的兩面是一個大果園，裏面種着一棵大櫻樹，到了春天，大櫻樹就結出了又香又脆的果子，各種各樣的樹都有，有棗樹、石榴樹……等非常惹人喜愛。

廣場的東面有綠化帶，裏面種着大楊樹，到了春天楊樹掉了“毛毛蟲”，同學們都拿着“毛毛蟲”來嚇人，還把“毛毛蟲”扔到別人脖子裏，把膽小的都嚇哭了，膽大的就哈哈大笑，再返扔過去，可好玩了。

廣場的北面是教學樓，樓上有八個醒目的大字“崇尚和諧、追求卓越”。我們天天在這裏上課、寫作業。這裏面不但有我們學習的教室，還有音樂室、會議室、微機室、體育組、科學實驗室、舞蹈室……我們在這裏學習，在這裏成長，感到非常快樂！非常自豪！

穿過教學樓來到了操場，紅色的塑膠跑道，像五線譜一樣，南邊還有一個乒乓球檯，體育課上，同學們在那裏高興地打乒乓球。北面還有一個綠色的籃球場，星期天，同學們在這裏打籃球，鍛鍊身體。在操場上我們還舉行運動會呢。

這就是我的校園，不但是我們學習的天地，還是我們成長的搖籃。

一天一天，趣事繁多，卻不知美景正在悄悄降臨。你看，大自然像一位神祕的仙女，用她的魔術棒輕輕一點，真是景色宜人。這就是我們的校園——木李鎮初級中學。

清晨，一進校園，兩行婀娜多姿的垂柳在向你問好，風輕撫着葉子，沙沙作響。一片片樹葉，隨着風悠悠，小草也嫩的可愛，小花也開的漂亮，每一個角落都被打掃的乾乾淨淨，給人一種清新舒適的感覺。

聽，同學們朗朗的讀書聲把頂着露珠的小草都吵醒了，我和我的小夥伴每天在這裏學習到很多的知識，再把我們學到的知識運用實踐中，不斷的充實自己，“我的課堂我做主，我的班級我添彩”，這是我們的班級這個大家庭的口號。相信通過努力，我們一定會取得更好成績，長大後爲我們的祖國貢獻一份力量。

校園也是一個歡樂的海洋，即使你有不開心的事，來到這裏，和你親愛的朋友聊聊天，煩惱自然拋之腦後了。我愛我的老師和同學們，因爲爲有了他們幫助，使我在前進的道路上有了動力。

校園的生活多姿多彩，校園的笑聲隨處可見，校園的學習，酸甜苦辣，校園的花草令人讚歎。我喜歡校園的花草，喜歡花兒那無私奉獻，默默爲大地傾吐芳香的精神。

啊!我愛我的校園，更愛校園美麗的景色，因爲它不僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂!

校園是一個非常美好的大家園，裏面有：有勤奮學習的同學，認真負責的老師，熱心腸的廚房阿姨……有許多同學會說：“校園裏每天的課程都十分的枯燥無味。”可我不這樣認爲。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲響了起來，我們都拿出自己的繩子，準備去上體育課了，在體育課上，我們可以玩許多的遊戲：丟沙包，跳繩，踢毽子……來到操場上，胡老師叫我們排好隊，一起繞着操場跑三圈，我們一開始時個個都精神抖擻，一口氣可以一下子跑個半圈，可到後面的時候，我越跑越累，氣喘吁吁，感覺自己的腿都軟了，有些同學還想耍小聰明，偷偷地裝作繫鞋帶，在旁邊坐着，可總是被火眼金睛的胡老師抓個正着。

每次到我們一起去打籃球的時間，我們就像老鼠看見了奶酪一樣，健步如飛直奔籃球場，有的同學連自己的新鞋踩到了水坑裏，也全然不顧。一次，我們在各自練習投籃，三班的同學不屑的來挑戰我們，我們奮極迎戰，分配好站位，在比賽時，我們的一位同學做了一個假動作，讓對方產生了錯覺，還以爲要投籃呢！給了他們一個下馬威。可對手也不是好惹的，一個三步跨籃，看着球就要進去了，可惜的是，最後被我們的一位高個子同學一隻手接住了。過了幾分鐘後，傳來一聲大叫，“球進啦，我們的球進了！”我們總算贏了三班，這一節體育課讓我們一個個興奮不已。

一晃放學的時間到了，我們依依不捨的離開了學校。

校園生活真是豐富多彩呢！每堂課雖然只有45分鐘，但讓我們學到了很多的知識，還鍛鍊了我們的身體。

童年是一隻包，時時刻刻的封鎖着童年的歡樂和記憶；童年是一杯咖啡，苦澀卻又甘甜；童年是一塊黑板，他記載着童年時代的歡樂和開心；童年是一個老師，他在黑板上寫着你生活中的喜怒哀樂。我小的時候，常常在搖籃裏聽着媽媽唱着許許多多歡快活潑的兒歌，講着恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一點，媽媽買了許多好玩的玩具，我在兒童房裏玩得興高采烈。上幼兒園了，因爲捨不得媽媽，所以一把眼淚一把鼻涕地賴在媽媽懷裏不願意放手，生怕媽媽不聲不響的離去。上國小的日子總是讓我感到很歡樂：老師和藹可親，教我們學拼音、識字。同學很友善，和我一起玩遊戲。春夏秋冬，四季輪迴。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了。我已經踏進了六年級的學堂，成了一個六年級的學生了。

當我走進灑滿陽光的教室，放好課本,新一天的學習之旅又開始了。在課堂上,我和同學們盡情地開動我們的大腦，積極展示我們的才能,各抒己見地說出自己獨到的認識和見解，認認真真地記好老師講解的知識與要點。爲了讓白雲爲我們喝彩,爲了讓小鳥也讚許地爲我們鼓掌叫好,爲了讓花兒也爲我們開心的點點頭,我們努力着!

叮鈴鈴、叮鈴鈴，不一會兒，下課了。我喜歡課間,喜歡那可以讓我自由自在發揮的十分鐘。課間，我和同學們一起談心，彼此之間增進友誼；課間，我們一起討論問題，彼此之間來提高學習成績,讓自己更聰明，更有智慧；課間，有的同學靠在欄杆上,俯視着在操場上玩的同學；課間，有的聚集在長廊上,談笑風生，有的在教室畫畫、做手工，彼此之間增強自己的手工能力。我們都融入在集體之中,每個班級都是一個大家庭，因此，我們在這個大家庭裏快快樂樂的學習、健健康康地成長。

豐富多彩的校園生活，是多麼的有趣，是多麼的歡樂，是多麼的開心，是多麼的精彩。我希望童年真的像一隻包，把我的童年牢牢的鎖住，不讓遺忘。

我的校園是位於湖北省襄陽市樊城區的丹江路上的一座國小——紅光國小。

清晨的陽光照耀進了學校的每一個角落，校門也打開了，同學們揹着書包，興高采烈地走進了這美麗多彩的學校。走進大門一座古色古香的假山映入眼簾，淡灰色的底座上長滿了紅的似火，黃得賽金，粉的如霞的鮮花。一陣微風吹來，一股股花香便悄無聲息地鑽進了我的鼻子裏，讓人感覺自己也是其中的一朵將要綻放的花。假山左邊寫着我們的校訓：“讓紅光因我而閃亮！”

在假山的右邊是一棟棟藍白相間的教學樓。走進教學樓，還沒等走到走廊，朗朗的讀書聲便已飄進了我的耳朵，這真是一個充滿着文化氣息的校園！

每當星期一的早晨，同學們便會穿好深藍色的校服，帶好鮮豔的紅領巾，站好整齊劃一的隊伍來到升旗臺下，深棕色的臺子上立着一根銀白色的旗杆，“起來，不願做奴隸的人們……”嘹亮的國歌聲在校園的上空響起，同學紛紛舉起右手行隊禮，我目視着鮮豔的五星紅旗在蔚藍的天空中徐徐升起，心中的自豪感油然而生，長大後我一定做一個爲祖國奉獻的人。

升旗臺的旁邊是個銀杏樹林。每到秋天，樹上的銀杏葉如同一隻只金黃色的蝴蝶；地上的銀杏葉爲大地鋪上了金黃的地毯……一陣陣的微風吹過，樹上的葉隨風“沙沙”唱起了歌兒；地上的葉隨風跳起了舞兒……

多彩的校園，我多麼想變成一顆晶瑩的露珠，滋潤你的一草一木，我愛你，紅光國小！