【必備】優秀節日作文4篇

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的優秀節日作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】優秀節日作文4篇

優秀節日作文 篇1

今天的天空出現了美麗的臉龐,還有彩色的陽光、潔白的雲朵,就如一個小女孩。天空是多麼的明亮,我的心情猶如天氣一樣高興、開心。 我們的節曰作文

一進校門,我就被濃濃的節日氣味所吸引住了,鼓樂隊鑼鼓喧天,鼓樂齊鳴,舞臺上寫着"陽光少年,心繫災區,情繫奧運國小六。一主題活動",這個"六一"不同尋常......因爲......

你們想過四川汶川小朋友是怎麼樣過"六一"嗎?他們失去家人的小朋友會有"六一"禮物嗎?今天我們學校五年級四班來了一位四川安縣的同學。她告訴我們當時地震時她在操場上才免於受傷,但是她的爺爺奶奶腿卻受了重傷,現在山大一院住院治療,好多同學被她的故事所感動。

"六一"的節目十分精彩,有唱歌、有舞蹈,還有詩歌朗誦,我最喜歡舞蹈,它告訴我們要珍惜時間,要做時間的小主人。

時間過得真快,一轉眼"六一"慶祝結束了,回到教室任老師給我們發獎狀,我們班有5名三好生、特長生、文明生,還有2名進步生,任老師還給每位沒有得獎的同學一人發個小本子作爲"六一"禮物。

快樂的"六一"就這樣結束了,大家都歡天喜地回家了,但優美的歌聲卻久久地在湛藍湛藍的天空中激情迴盪......

優秀節日作文 篇2

我們中國有很多傳統的節日,如春節、元宵節、清明節、元宵節、七夕節、中秋節和重陽節等,我最愛的是春節。在那夜,每家每戶的人們都聚集在一起,吃團圓飯年夜飯,那種其樂融融的氣氛是最令人難以忘懷的。

在新年之前,按照老百姓的風俗,要迎神供奉,掛春聯、貼桃符等。在三十早晨,人們要帶着家裏的男丁去祭祀祖先;到了晚上,大家圍坐在一起看《春節聯歡晚會》,伴隨着歡樂聲和歌聲,時間慢慢流逝,共同來迎接新年的到來,這就是守歲。守歲是兒女對父母的一種祝願,是希望他們在新的一年中,身體健康、萬事如意的一種美好祝福。到了12:00的時候,人們歡放爆竹共同歡慶新的一年的到來。在新春的第一天,人們都要換上新衣服,往來拜年。新的一年開始了,俗話說“新年新氣象”,祝願大家都有一個好的開始。

節日,一個多麼溫馨的詞。千百年來,在詩人的筆下,有有着優美的意境:“去年元夜時,花市燈如晝。躍上柳梢頭,人約黃昏後。”元宵節的彩燈,映射着鄉里族人的情緒,默默地守候,化爲淡淡的哀愁;“露從今夜白,月是故鄉明”“月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁”,這中秋的明月,投影下一地細碎的鄉愁,靜靜的思念,承載着濃濃的祝福;“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親”,在登高望遠的時刻,秋風就在思鄉心切的旅人身旁輕輕的吟唱;“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,除夕的.爆竹敲響了新年的期待,融融的喜悅昭是着對新一年的美好憧憬。

節日是一種民族文化,我們每一次慶祝節日,都在有意無意的延續這種文化。具有含蓄、深沉特點的中國節日,凝結着深厚的民族情結:端午思賢臣,中秋念家人,重陽尊老者,清明懷故親…這些載譽千年的美德,歷史彌新,永不褪色。其實,我們在慶祝傳統節日時,也就是在弘揚民族文化精神。

優秀節日作文 篇3

我們的第一個目標是教室裏的小周和小王。施暢對他們說:“哎,你們第三單元的詞語盤點抄了沒?”小周瞪大了眼睛說:“嗯?昨天好像沒這個作業嗎?”

四月一日“愚人節”,我和施暢約好,連手起來騙同學們。

我和施暢商量着,看到誰就騙誰。騙他們什麼呢?有了,他們最怕做作業了!我就提議:“騙他們第三單元詞語盤點抄寫!”施暢先說,我在旁邊添油加醋,引他們上鉤。商量好後,我們就朝教室走去。

我們的第一個目標是教室裏的小周和小王。施暢對他們說:“哎,你們第三單元的詞語盤點抄了沒?”小周瞪大了眼睛說:“嗯?昨天好像沒這個作業嗎?”施暢裝着疑惑說:“誒?難道你們沒有收到短信嗎?我都收到了,而且我也做了!”看他們不相信,我就連忙幫着說:“對呀對呀!我也收到了!8點半發來的,我也抄了!”說完,我和施暢對了一個眼神。他們倆還真信了,馬上坐到位置上準備抄寫。我們看他們這麼慌張,忍不住當着他們的面笑了起來。當他們知道自己騙了,就氣得直跺腳!我們倆趕緊逃跑了!

下樓訓練時,我們又鎖定了第二個目標——小陳。我們攔下她後,施暢故意問:“哎,你昨天抄寫抄了嗎?”小陳的答案跟小週一樣:“昨天好像沒這個作業嗎?”我馬上接着說:“章老師8點半時發的短信,說要抄詞語盤點三。”小陳卻不屑一顧地說:“去,別騙人了!”施暢見一計不成,就又生一計:“你不信?我就去拿給你看!”小陳見施暢如此認真,就信了。她憂心忡忡地問我們:“如果沒做有什麼懲罰?”我故意逗她:“那可能把第三單元的課文抄一次哦!”小陳聽完後急得團團轉!看到又一條“魚兒”上鉤了,我們樂得哈哈大笑!小陳知道真相後,氣急敗壞!幸好我們跑開了,不然……

哈哈,在“愚人節”和施暢一起騙人真有趣!

優秀節日作文 篇4

大年七年級的早上,剛剛推開窗戶,就感覺今天的天氣和往常不一樣。天是黃濛濛的,能見度很低,就連離我們小區不遠的菜市場都看不清了。我深吸了一口氣,發現,空氣裏有很濃的火藥味兒,非常刺鼻。再向樓下看看,小區的樹上、房頂上地上、水池裏全是火藥的殘渣和空的鞭炮筒,這可不太妙呀,我今天下午還要去西嶺雪山玩兒呢,這麼差的天氣可怎麼走呀!我想。

吃完早飯來到大街上,發現一大街的人基本上都戴着口罩,地上成堆的火藥和鞭炮垃圾引起了外出交通的不便,門前幾條街道上堵滿了外出拜年的車輛,此起彼伏的刺耳的喇叭聲響徹了整條大街,這還要不要人活啦!我還要去西嶺雪山玩的呀!我捂着耳朵和嘴巴,火速地跑到小賣部裏去“避難”。這時,小賣部的電視機裏播出了這樣的一則新聞——由於市民的大量燃放煙花爆竹,今日,成都主城區的空氣污染指數達到275,由於最近幾天的風速較慢,這種情況可能還會持續1~3天。

聽到這裏,我不禁下了一大跳:“天吶!今天的空氣污染那麼嚴重呀!而且還要持續一直三天!太可怕了,火藥可是對人體有害的呀!都怪火炮,如果沒有它們,可能也就不會發生這樣的事情了,可是,不放鞭炮又怎麼能算是過年呢?但健康更重要吧!爲什麼以往幾年都沒有發生過這樣的事呢?原因就是人們的生活條件好了,花錢大手大腳了,放的煙花爆竹多了空氣指數自然就降低了,我認爲只要適當地放一下就好了嘛,這樣既節約錢又能防止空氣的污染,一舉兩得呀!幹嘛非要去花錢破壞空氣呢?”突然,一輛汽車飛馳而過,把地上的火藥卷得漫天飛揚,使我嗆得來話都說不出了,正好我的媽媽開車過來了,我如看見了救命稻草似的衝進了車裏,伴着濃濃的火藥味兒,前往了去西嶺雪山的路······

健康和“濃濃”的節日味兒,你想選哪一個呀?