我的媽媽是老師作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的我的媽媽是老師作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的媽媽是老師作文15篇

我的媽媽是老師作文1

我和媽媽都在賣魚橋國小這個大家庭中生活,只不過我是學生,她是老師。媽媽很愛我,當然也很愛她的學生。

一個週末,媽媽突然心血來潮要和我做餅乾。我們忙活了大半天,做了很多各種圖形的漂亮餅乾。我看看這塊也喜歡,看看那塊也喜歡。濃濃的香味吸引着我一塊接着一塊吃着。媽媽看我這架勢,連忙阻止:“寶貝,不能再吃了,要留給我們班的哥哥姐姐當禮物的!”說着,媽媽拿出精美的包裝袋裝起餅乾來,我大聲說:“不行,這是我的!”不知怎的,我的眼淚就忍不住地流了下來。媽媽一邊溫柔地爲我擦着眼淚,一邊說:“這些餅乾是你和媽媽一起做的,我們用勞動給別人帶去快樂多好啊!”見我沒作聲,媽媽自言自語地說:“愛有一種神奇的魔力,餅乾上已經有我和寶貝的愛了,它會傳遞給哥哥姐姐,還會傳遞給更多的人。這是多有趣的事啊!”我似懂非懂,好像這話有種魔力一樣,讓我不自覺地幫着媽媽一起包裝餅乾來。

現在,我讀二年級了,我也漸漸明白媽媽其實是在告訴我愛是需要傳遞的。這就是我的媽媽老師,有愛,溫暖,美麗!

我的媽媽是老師作文2

話音剛落,媽媽就急忙拉着我的手,帶我去護士那裏做皮試,二十分鐘後就開始掛針了。

我就這樣靜靜地看着她,眼眶裏已經溼潤了。是啊,媽媽真的太辛苦了,學校裏有那麼多學生要操心,對我也更是操碎了心。不管是我的學習還是生活,都照顧得無微不至。

從小怕痛的我,看到針筒就嚇得不行了,開始啜泣起來。一旁的媽媽一邊安慰我不要害怕,一邊倒開水給我喝。媽媽讓我靜靜地躺在病牀上,累了就睡一會,慢慢地我就睡着了。媽媽就是這樣一路陪我到醫院,掛號、取單、拿藥、輸液,一刻也沒有休息,我醒來的時候,媽媽已經累得趴在我身邊睡着了。

我的媽媽,是一名國中老師,她每天很早就起牀,有忙不完的事情。雖然媽媽的工作很忙,但是隻要我在學校裏有什麼事情,她就會很擔心。

媽媽對我的愛,說不完,道不盡,就像空氣一樣無處不在,所有的恩情我都銘記在心。謝謝您這麼多年來對我的關心和愛護,將來我一定要好好報答您!

當體檢結果出來以後,媽媽大吃一驚,我的體溫竟然燒到了40℃,醫生說要馬上住院掛針才行。

有一次,我感冒了,老師和她說了,媽媽就匆匆忙忙從國中那邊趕過來帶我去看醫生。

我的媽媽是老師作文3

“翔宇,自己寫作業,媽媽要去學校啦!”週末裏,媽媽一聲喊,便拎着提包,拿着車鑰匙,騎上電動車到學校加班去了。

我開始寫作業,寫着寫着,手有點酸,就起來到我的書架前轉悠轉悠。突然,我發現書架上“國際大獎小說”系列的書空了一大格。怎麼回事啊?難不成憑空蒸發了?我連忙打電話給媽媽:“老媽,我‘國際大獎系列’的書怎麼沒了這麼多?”“被我拿到班上獎勵學生啦!”媽媽咯咯地笑着。“啥?怎麼可以這樣?拿兒子的書去獎勵學生?抗議抗議!”“哈哈,媽媽現在要做事啦。回去再和你慢慢說。”

“會不會還有別的書失蹤了呢?”我馬上開始搜索我的三個書架。我發現媽媽給他們班學生做的班報,其中也有一些讀後感,他們讀的該不就是我的書吧?想到這裏,我不禁對我自己肅然起敬:要不是我的書支援他們,他們還寫不出這樣的讀後感呢。

上個學期,媽媽每個週末都要做班報,有時忙得吃飯都要拖了。吃完飯,還沒休息一會兒,就又坐到電腦前,開始編輯。班報做好了,還會來徵求我的意見,看看顏色什麼的好不好看。我很喜歡看媽媽班上的班報,從那些作文裏,我彷彿看到他們學習生活的影子,這些作文有的快樂,有的悲傷。

媽媽爲這些班報排版,編輯,打印,有時候乾脆忙到深夜……

我的媽媽是老師作文4

我的媽媽是大橋國小的特教班老師。我知道媽媽的班級什麼樣奇怪的學生都有,也知道她跟一般的老師不一樣。這次利用放暑假的前夕,學校功課變少了,我就陪着媽媽一起去上班。這才發現媽媽不是普通的辛苦啊!

班上有人連路都不會走,都要媽媽幫忙。還有可怕的“過動兒”,一分鐘都安靜不下來,老師講的話根本沒在聽的,真佩服媽媽這麼有耐性,都不會抓狂。還有一個最近剛剛轉進來的小女孩,聽說是普通班讀不下去了,才轉到媽媽的班級,我看媽媽確實很辛苦。

我看媽媽一下子給學生上課,一下子又跑去開會。一次可以應付這麼多怪學生,還可以弄暑假作業的事情。我對媽媽好佩服,她真是太厲害了。

放學回家後,媽媽還要整理家務、洗衣服、曬衣服。因爲爸爸不在家,她還要負責煮飯、整理花園。但是她也沒有叫苦,還常常跟我說:“工作雖然辛苦一些,但是可以幫助更多的孩子,再辛苦也是值得的。”

我們母女就像好朋友、好夥伴。我喜歡陪着媽媽一起上班,下次有機會再去學校的時候,我要多多幫幫媽媽的忙。

我的媽媽是老師作文5

從小,我都因爲媽媽是老師而懊惱。因爲,每次幼兒園組織活動邀請家長來參加時,媽媽都來不了。特別是六一兒童節,看着別人的媽媽摟着兒女嬉笑歡顏時,我的心裏特別不是滋味。可是無論我如何撒嬌、生氣、任性,媽媽總會撫着我的頭溫柔地說:“抱歉,寶貝!媽媽是老師,不能離開學生。在你過節的時候,媽媽作爲老師也要陪學生一起過節!”小小的我,不懂也不願去細想媽媽的話,只是暗地裏爲媽媽是老師而深感不滿。

讀一年級了,國小的學習生活豐富而多彩:故事演講、影視觀摩、實踐活動、科技比賽……每一次活動都讓我充滿快樂。而活動中,最忙碌的也就數班主任老師了。望着老師忙碌而辛苦的身影,不知怎麼,忽然想到了身爲老師的媽媽,禁不住聯想到媽媽在學校裏爲學生傾心的身影。就在那一刻,我忽然領悟了媽媽曾說過的話,也理解了媽媽在老師和母親雙重角色中的選擇。現在,我不再因爲媽媽是老師而沮喪了。相反,每當別人提起媽媽時,我都會自豪地說:“我的媽媽是老師!”

我的媽媽是老師作文6

樂老師是我最喜歡的數學老師。

她對學生都非常嚴格,尤其是對我,從來不手下留情。記得有一次,上數學課時我的思緒去了爪哇國,樂老師那雙“火眼金睛”立刻盯上了我,曾經美麗的眼神突然間凶神惡煞,彷彿再說:“要注意聽講哦!”我猛然驚醒,立刻打起12分的精神,從爪哇國旅遊歸來,遨遊數學海洋。

前幾天,我一時興起,趕時間出去玩,就把從不敢馬虎的數學作業亂畫一通交了上去,心想一次總可以矇混過關吧,老師不可能都那麼仔細的!誰知一下第二節課我就被樂老師叫到辦公室去了。剛剛纔踏進一隻腳,我就感到一股冷風襲來,身處火爐,心在南極,冰火兩重天的感受的確不是滋味。原來是樂老師的眼光籠罩我的全身,我心想:這下完了!我慢慢地走到樂老師的身邊,惶恐地等待着暴風雨的來臨。出乎意料,樂老師竟非常和藹地問我今天是不是不舒服,還說我是個好學生,如果不是這個原因我今天的作業不會這麼糟糕!聽了樂老師的話,我慚愧地地下了頭,眼淚刷刷直下。那一剎那間,我感受着愛,我的悔恨涌上心頭,我鼓起勇氣向樂老師說出了事情的真相,承認了自己的錯誤。

說到這裏,忘記告訴大家一個祕密。其實,樂老師不僅是我的數學老師,還是我的媽媽!媽媽從小就對我非常嚴格,也非常疼愛。大雪紛飛的冬天,她揹着我上醫院,不分晝夜的照顧我,我的病好了,可媽媽卻累得變了樣;大雨滂沱的夜晚,我補課歸來,她在雨中等待已經溼透;烈日炎炎的午後,爲了我能吃上可口的飯菜,她紅着臉從家中給我送來新鮮的菜餚,這不是羞紅的,而是曬的;好不容易週末,她又輔導我,送我去輔導……

媽媽老師,老師媽媽,兩種職業,她都稱職,她都是那麼優秀,我想我應該是世界上最幸福的人了!因爲我有一位既嚴格又慈愛的老師媽媽!

我的媽媽是老師作文7

我是個兒子,當媽的是老師,我媽是誰?當然是可愛的袁老師啊。

其實當老師的孩子沒啥,但是當袁老師的兒子,這個孩子的生活一定非常奇特。

我媽個子小,身高不到一米六,剛纔問她,她死活不告訴我她真的有多高。但是別看我媽個子小,全年級的人她都能鎮住,何況他兒子呢?

我比我媽高出去一頭,但是我從來打不過我媽。而且我什麼時候都騙不過我媽,她就好像什麼謊言都能識破似的,所以說,永遠不要對我媽說謊,但是善意的謊言還是可以的。

我媽非常關注我的學習習慣,但是她差不多已經放棄了對我學習習慣養成的管理了。因爲她受不了我的拖拖拉拉和不主動學習,所以在我學習的時候,她就是可愛的袁老師;但是我應該學習卻悠閒自得的時候,她就變成了咬人的母老虎了。

但是毫無疑問我媽是愛我的,雖然這種愛不是那麼的直接,但是我還是能非常明顯的感受到這種愛的。

老媽對我最好的地方還是吃飯上,幾乎每個週末,她都燉好幾個小時的湯給我喝,有時候晚餐都說不吃了,她又去廚房做出來一大堆,有時候做的過於豐盛,都趕上過年了。有時候我早餐沒吃就去上學了,課間我去辦公室,桌面上總會有面包、牛奶、或者飯糰所以說跟着老媽走,就永遠不會餓肚子。

我媽總是能讀懂我的心思,我餓了?我饞了?我幹壞事了?她全都知道,我想幹什麼事,她也總是能預先知道。

我們倆一會兒吵架,一會兒逗貧,一會兒安靜的做自己的事情。但是我知道,無論老媽怎麼對我,無論她高矮胖瘦,無論她是不是袁老師,她都是最愛我的。

我的媽媽是老師作文8

我家有張老照片,那是媽媽工作第一年照的,照片上媽媽及腰的長髮隨風舞動,眼裏閃爍着對未來的憧憬與對教育事業的熱愛。年輕時的媽媽美得讓人移不開眼。

我經常翻出那張照片,纏着媽媽,讓她講年輕時候的故事。媽媽就會摟着我,用溫柔的聲音講述——

媽媽從小喜歡朗誦,在朗誦方面就有着非常好的條件。每年都會參加學院舉行的大型文藝演出,她的朗誦被老師和同學們贊爲天籟之音。大學期間她連續四年被評爲學院“優秀廣播員”,19xx年7月1日,寶雞市廣播電臺直播的慶祝香港迴歸的演出中,媽媽的朗誦是開場第一個節目!那時的媽媽最大的夢想就是做一位廣播節目主持人,用她的聲音來傳遞愛,傳遞溫暖。

我疑惑的問:那你怎麼當了老師呢?

媽媽摸了摸我的頭,繼續講着:“那時候,信息太閉塞,家裏根本懂得怎麼報考播音主持專業。填寫大學志願時,家裏的親朋好友都覺得當老師特別適合女孩子,我那個時候也是不懂所以就選擇了師範專業。”

說到這裏,媽媽眼底劃過一絲憂傷,可瞬間就消失的無影無蹤。又閃現着快樂的神態對我說“現在當老師也是在用聲音傳遞着愛和知識,在講臺上帶着更多的年輕學子追求夢想,一路陪伴他們披荊斬棘,追逐夢想我覺得也很好。”聽得我不覺出了神,“那以後我想做我喜歡的事,媽媽會支持我嗎?”

媽媽用溫柔而堅定的眼神看着我說:“一定會!只要你堅定自己的想法。”我仰着頭,看到媽媽眼裏閃爍着無限的愛與期待,那一刻我感覺自己幸福的要飛起來!

媽媽眼裏時常閃着各種光芒,即使年過四十,依然對生活充滿熱情和期待,每天都堅持學習,樂觀面對每個困難,即使是難度係數很大的挑戰,她也願意去嘗試。我從她眼裏看到是勇敢和堅定,聽到是鼓勵和解決問題的奇思妙想,刻在心裏的是那永遠閃耀着的理想的光芒,那是對夢想的交代!

我的媽媽是老師,她的第一個學生不是我,我的第一位老師確實她,她也是我永遠的老師。

我的媽媽是老師作文9

如果你問我:“你幸福嗎?”我會毫不猶豫地告訴你:“我很幸福。”因爲我出生在一個教師家庭,媽媽不但是我慈愛的母親,還是伴隨我健康快樂成長的好夥伴、好老師。

媽媽在生活上不但給我無微不至的關懷,而且教會我做人的道理。八歲那年,媽媽叫我去商店買食用鹽,一包食用鹽3元,我給售貨員5元,他居然找我7元,我心裏沾沾自喜,接過錢和食用鹽大步流星跑回家,生怕售貨員發現。到了家,我跟媽媽炫耀這件事,媽媽聽了,臉色變得嚴肅起來,說:“把錢還給人家,不能欺騙人家。”我有些疑惑地問:“沒人知道,只要你我不說……”“停、停、停……”媽媽打斷了我的話,“人常說誠信是高樓大廈的奠基石;誠信是市場交易的一杆秤;誠信是人生道路上的指南針;誠信是架在人與人之間的橋樑;誠信是溝通你與我之間的紐帶;誠信是點亮心與心之間的明燈;如果做人連最起碼的誠信都沒有,要如何在社會立足?”我看媽媽態度堅決,只好把多找的錢還給商店的售貨員。並向她道歉,售貨員阿姨豎起大拇指,說:“你真是個誠實守信,不貪小便宜的孩子。”我聽了,心裏美滋滋的,原來做個好人是一件非常快樂幸福的事。

媽媽不但是一位好母親,更是一位好老師。

我有意識的時候,我家已經是個“圖書館”,受媽媽的影響我漸漸養成了愛看書的習慣,媽媽在生活上很省錢,但買書她從不吝嗇。《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《草房子》等,應有盡有。只要是我喜歡的、對我學習有幫助的書,無論多少錢媽媽都會幫我買。在學習上當我遇到難題的時候,媽媽從不把答案告訴我,而是一步一步地引導我,使我不但找到答案,解決了難題,還慢慢地獲得了學習方法。

媽媽,您不但是我最親愛的母親,還是我最好的老師;您不但賜給我生命,還教給我做人的道理;您不但把我撫養長大,還爲我指引了走向光明的方向。

老師媽媽我永遠愛您!

我的媽媽是老師作文10

基本上如果本身是老師,應該都會避免教到自己兒女,但我就是那個跟別人不同的孩子,當我從幼兒園畢業入國小時,我媽媽就是教我一、二年級的老師,對我格外嚴格,也因爲這種待遇,讓我的成績保持在一定的水準。

媽媽下班的時間全跟我一樣,因此有許多的相處時間,當然家裏的一舉一動也都被精密的設計過了,每天的時間幾乎都沒有浪費,過着嚴謹的生活。因爲我是一個聰明又乖的小孩,所以我都會在時間內完成媽媽規定的功課。玩電腦的時間也多出了許多,一關又一關,每次都讓我興奮不已,玩得渾然忘我。

媽媽在學校雖然和藹可親,回到家卻對我非常嚴格,常讓我不知道要叫她媽媽還是老師,但我非常慶幸,媽媽是一位滿腹經綸的老師,因此我不用去補習班。我曾看過一個低收入戶的鑰匙兒童,揹着沉重的書包往狹小的巷弄中走去,這令我百感交集,那些兒童回家之後該怎麼辦呢?父母都在工作沒法照顧他們,這讓我想起媽媽,媽媽取代了補習班,讓家裏的支出省了許多,所以可以讓我學許多才藝,例如:圍棋、書法、英文……

“媽媽是我的老師”這是我討厭的一件事;“老師是我的媽媽”卻是我最雀躍的事,爲什麼會雀躍呢?因爲,媽媽是我生命啓蒙中最棒的老師。

我的媽媽是老師作文11

我的媽媽是老師,一個普普通通的國小語文老師。小時候,大人們說我很幸福,小朋友們也很羨慕我。可是,這樣的老師媽媽一點兒也不可愛,爲什麼呢?

媽媽是個笨媽媽

首先,我的媽媽講不了故事。小時候,我總是纏着媽媽講睡前故事,可一個故事沒講完,媽媽的聲音就沙啞了,有時還咳嗽不斷。這樣的媽媽真令人掃興!

其次,我的媽媽下不了廚房。每天,媽媽急匆匆地奔向廚房,可端出來的總是普通的菜色。唉,這樣的媽媽真令人無奈!

還有,我的媽媽化不了美妝。媽媽每天都穿着樸素的衣服去上班,看上去像一個古板的老學究。這樣的'媽媽太普通了!

媽媽是個好老師

後來,我踏入媽媽的學校。慢慢地,我發現媽媽雖然是個笨媽媽,卻是個好老師!

首先,媽媽上得了課堂。她聲音動聽,講解課文幽默風趣。她和學生一起演課本劇,一起朗誦詩歌,一起聽風看雨……這樣的媽媽令我刮目相看!

其次,媽媽解得了憂傷。小朋友們心情不好時,媽媽總有辦法讓大家哈哈大笑;班上的學生鬧矛盾時,媽媽總有辦法讓他們握手言歡。這樣的媽媽令我驚喜!

還有,媽媽當得了偵探。班上的學生忘記在考卷上寫下他的大名,媽媽只需看一下考卷上的字,就能把這個馬大哈揪出來!這樣的媽媽真是神了!

其實,我的媽媽只是一名普通的老師,在學校裏,還有許多像媽媽這樣的老師。他們的事蹟也許並不偉大,可他們卻以大局爲重,甚至顧大家,忘小家,盡心盡力地幫助每個學生快樂地成長。這樣的老師難道不可愛嗎?這樣的老師難道不值得尊敬嗎?

【教師評點】

小作者別具匠心地寫出了原來媽媽是一個普通老師,一個跟千千萬萬普通老師一樣“顧大家,忘小家”的老師。

文章分成兩部分,並且每個部分都能用上中心句進行總起,條理清晰,結構分明。篇末寥寥幾句話的點題,強勁有力!

我的媽媽是老師作文12

我的媽媽是老師,她總是那樣嚴厲,在我面前很有威信,我不僅在學校上課看見她,回家後也要看見她,有時候我覺得媽媽無時無刻不在監督我!

她經常讓我做很多數學題:書房成了陰暗的牢房,桌子、椅子把我的自由阻擋;鉛筆紙張陪着我渡過漫長的時間,成了無形的兇器。而她一副“恨鐵不成鋼”的着急和生氣。當時我真是恨的牙癢癢,爲什麼這麼對我,本來快樂的天地都被侵佔了。但是我心裏也知道,她全是爲了我好,可我不想承認和麪對。

有時我也很喜歡她,她總是不厭其煩地給我講題一遍又一遍,在我滿頭大汗的時候遞上一杯淡淡的白開水。她總是告訴我,“世上無難事,只怕有心人”,“梅花香自苦寒來”,鼓勵我不管遇到什麼困難都不要放棄!

因爲她,我擁有了一個好的學習習慣因爲她,我增加了信心克服了困難!

是的,雖然媽媽很嚴厲,但是她卻無時無刻不在愛着我!她那粗糙的大手,既要寫論教案,又要做家務洗衣服,而且在我生病時,在我學習遇到困難時,媽媽總是第一個出現在我身邊!所以媽媽,我愛你!

我的媽媽是老師作文13

上一二年級時,我非常喜歡我的啓蒙老師,她長着白淨的皮膚,一頭烏黑的頭髮高高紮起來,柳葉似的眉毛下面鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。

她對學生都非常嚴格,尤其是對我,從來不手下留情。記得有一次,上語文課時我的思緒去了爪哇國,方老師那雙“火眼金睛”立刻盯上了我,曾經美麗的眼神突然間凶神惡煞,彷彿在說:“要注意聽講哦!”我猛然驚醒,立刻打起十二分的精神,從爪哇國旅遊歸來,遨遊在知識的海洋。

記得有一次,我一時興起,趕時間出去玩,就把從不敢馬虎的語文作業亂畫一通交了上去,心想一次總可以矇混過關吧,老師不可能都那麼仔細的!誰知一下第二節課我就被方老師叫到辦公室去了。剛剛纔踏進一隻腳,我就感到一股冷風襲來,身處火爐,心在南極,冰火兩重天的感受的確不是滋味。原來是方老師的眼光籠罩我的全身,我心想:這下完了!我慢慢地走到方老師的身邊,惶恐地等待着暴風雨的來臨。出乎意料,方老師竟非常和藹地問我,“今天是不是不舒服?”還說我是個好學生,如果不是這個原因我今天的作業不會這麼糟糕!聽了方老師的話,我慚愧地低下了頭,眼淚刷刷直下。那一剎那間,我感受着愛,那種從未有過的深深地愛,我的悔恨涌上心頭,我鼓起勇氣向方老師說出了事情的真相,承認了自己的錯誤。

說到這裏,忘記告訴大家一個祕密。其實,方老師不僅是我的語文老師,還是我的媽媽!媽媽從小就對我非常嚴格,也非常疼愛我。大雪紛飛的冬天,她揹着我上醫院,不分晝夜的照顧我,我的病好了,可媽媽卻累得變了樣;烈日炎炎的午後,爲了我能吃上可口的飯菜,她紅着臉從家中給我送來新鮮的菜餚,這不是羞紅的,而是曬的;好不容易到了週末,她又送我去舞蹈班學習。

媽媽老師,老師媽媽,兩種職業,她都稱職,她都是那麼優秀,我想我應該是世界上最幸福的人了!因爲我有一位既嚴格又慈愛的老師媽媽!

我的媽媽是老師作文14

當聽到媽媽要教我們語文了時,我的心就咚咚地響起來,那聲音就像敲小鼓,我聽得清清楚楚。我想:媽媽站在講臺上,會一直用她那像尖刺一樣的目光盯着我嗎?她每次提問都是接連不斷地讓我回答嗎?如果我一聲不吭跟啞巴似的,她會讓我站到講臺上,正大光明地面對着同學站着嗎?……

我懷着忐忑不安的心情問媽媽:“可不可以晚上教我語文,免得我不會回答。”誰知她用平和的語氣說:“孩子,學校裏學的知識在家裏我不會教你,這些你應該在課堂上學會。”我只好勉強地使勁點點頭。

沒想到自從被媽媽教上後,我並沒有心驚膽戰,原來她會經常表揚我。不過在這過程中有一件事最令我難忘。那是語文課上,講臺上那個既是家長又是老師的人,突然變成嚴肅的目光盯着我。呀,果然跟我想象中的一模一樣。唉,媽媽怎麼會這樣看着我呢?我上課沒有搗亂呀?我好像跳起了肚皮舞,全身哆嗦,照我這樣的肚皮舞肯定能得100分。可是回頭一看,哦,原來是我的同桌魏帥坤在玩蝸牛呢。唉,這是虛驚一場啊。

其實媽媽還是有好多優點的。比如:有的同學回答不上問題,她不像別的老師大發雷霆,而是讓其他同學說一下,然後再讓用膽怯的目光看着老師的那位同學重複一遍;還有又一次,她竟然在課堂上擁抱日記寫得好的同學;還有,她上課是帶着感情的,不像別的老師只是普普通通的語氣來講課,她講的課文是美妙的,令人陶醉的。

不過我很希望她上課時不要一會兒在前面講,一會兒又走到後面講,要不然我們一會兒聽得見,一會聽不見。如果需要記什麼東西,但她卻在後面對後面的同學竊竊私語,那麼我們前面的同學就急得恨不得跑到媽媽跟前做筆記了。

最後祝願媽媽老師身體健康,工作順利。另外,記着改掉缺點哦!

我的媽媽是老師作文15

我媽媽是老師。

我媽媽是大喬國小的一名特殊教師。我知道我媽媽的。我班上有各種各樣奇怪的學生,我知道她不同於普通老師。今年暑假前夕,學校課少了,我就和媽媽一起去上班了。才發現我媽不是一般的努力!

班上有些人甚至不會走路,所以他們需要媽媽的幫助。還有一種很可怕的多動症,一分鐘都不能安靜,老師根本不聽。我很佩服我媽這麼有耐心,沒有發瘋。還有一個小姑娘,最近剛轉進來。聽說普通班讀不下去了,就轉到我媽班了。我覺得我媽真的很辛苦。

我看見我媽媽立刻教學生,然後去開會。一次可以應付那麼多陌生的學生,還可以做暑假作業。我敬佩我的母親。她真的很神奇。

放學回家後,媽媽要做家務,洗衣服,晾衣服。因爲她爸爸不在家,她還負責做飯和收拾花園。但是她沒有抱怨,經常跟我說:工作雖然辛苦,但是可以幫助更多的孩子,努力是值得的。

我們母女就像好朋友好夥伴。我喜歡和媽媽一起去上班。下次有機會上學,我會多幫助媽媽。