爲自己豎起大拇指作文通用[15篇]

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的爲自己豎起大拇指作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爲自己豎起大拇指作文通用[15篇]

爲自己豎起大拇指作文1

在生活中,讓自己感到驕傲的事,比如,在舞蹈比賽中得了第一名,第一次獨自回家等,但是這一次,我要爲自己豎起大拇指,因爲我獨自一個人在家,戰勝了困難,克服了膽小。

有一次,媽媽單位裏臨時有事要出去一下,我的心裏甭提有多高興了,終於不用聽媽媽的嘮叨,現在我可以做自己喜歡做的事情了。

媽媽走後,我拿起水晶泥玩了起來,過了一會兒,我覺得沒趣,就想進房間拿平板電腦,剛拿起來‘轟隆隆’……等一陣雷聲,把我驚的丟了平板電腦不一會,兒豆大的雨點兒夾拍打着窗戶的聲音如同鬼哭狼嚎,我不由的害怕起來,陳振可剋剋的自言自語不會是有鬼在叫吧,不可能,世上沒有鬼。

爲了平復緊張和恐懼的.心情,我拿了一本漫畫書看了起來,慢慢的,我被漫畫裏的故事吸引了,正當我看的津津有味的時候,門口傳來開門的聲音接着就聽見媽媽叫的聲音,豆豆有沒有被剛纔的雷嚇到。”“沒……沒有”我支支吾吾的回答,我不想被媽媽說成膽小鬼。媽媽摸摸我的頭,伸出大拇指對我說:“豆豆,你真棒!”

在這件事上,我爲自己豎起了大拇指。

爲自己豎起大拇指作文2

給自己豎起大拇指,是我自豪的表現;別人給我豎起大拇指,是在誇獎我。我就給自己豎過大拇指,有時候還能起鼓勵作用喲。

一二年級時,我學了“金口才”,剛開始,我還不敢在課堂上表現自己。

這節課上,老師讓一位同學到前面朗讀一段話,許多同學都自信地舉起了手,我卻在遲疑。“不就是朗讀嗎?怕什麼!”“如果讀不好呢,怎沒辦?”“那是正常的,要先鍛鍊膽子……”“……”正反和反方激烈地爭鬥着。

不到兩秒鐘,勝負已分。我顫顫巍巍地舉起了右手,老師看我好不容易舉起了手,高興地叫了我。我心裏頓時像有一千隻老鼠在上躥下跳,加快了心跳,放慢了腳步。我頓時手心出了汗,心裏又像敲鑼打鼓似的,不斷的鼓勵自己,就跟平常一樣朗讀就行了!還有三步,兩步,一步……我終於走了這艱難的一步,跨上了講臺。我突然想起“金口才”的大門上貼着豎起的大拇指,並在下面寫着:“你是最棒的`!”於是,我也在心裏給自己豎起了大拇指,並鼓勵道:“你是最棒的!”

我開始讀了。還剩兩行,還剩一行,還剩半行。三個字,兩個字,一個字!我流利有感情地朗誦了下來!雖然聲音不算大,但是老師表揚了我,並獲得了同學們一片熱烈的掌聲,我真高興!

回到家,我向媽媽說了這件事,媽媽喜上眉梢,爲我這次的大膽豎起了大拇指,我也爲自己豎起了大拇指!

慢慢地,我真的鍛煉出了一幅“金口才”!

爲自己豎起大拇指作文3

春天到了,櫻桃紅了,芭蕉綠了。迎春花獻出了自己優美的是身姿,帶來了春的消息,望着窗外的春雨,我想起了那天 …… 那是五年級的時候,我有一顆牙齒鬆動了,可是怎麼也不掉,一天早晨爸爸對我說:“兒子,一會兒我帶你去牙科醫院看牙醫,把你那顆牙拔了”拔……拔牙!我最怕拔牙了身體不由的打了個哆嗦。“拔牙,會很疼的”爸爸看見我這個樣子,哭笑不得的說:“兒子,不會的,拔牙一點也不疼”可是,我纔不相信呢! 但到了下午,爸爸連哄帶騙地把我帶到了牙科醫院。我坐在一旁的座位上等候,心裏像抱了一隻小兔子,心撲通撲通的`直跳。 “滴答滴答”時間一分一秒的過去了,等叫到我的號碼時,我的心跳的更快了,我坐在牙醫面前。牙醫叔叔溫柔的對我說:“小朋友,不要怕,不會疼的來,張開嘴巴,啊”牙醫叔叔拿着針紮在了我的牙牀上,我的牙牀瞬間鼓起來了。我的左手緊緊的握住爸爸的手,右手握住把手。我看到牙醫叔叔拿起了明亮的鉗子,拔住我的那一顆牙,“鏘”的一聲,牙齒拔下來了。雖然很痛,但我戰勝了心中的恐懼,那一刻,我爲自己豎起大拇指。

我戰勝了恐懼,任何事情都會完成的。也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而,只要堅持,終會成爲參天大樹!

爲自己豎起大拇指作文4

在一個風和日麗的下午,我自己一個人在家裏玩,過了一會我口渴了,但我不想喝水想去買飲料喝。於是我拿上了媽媽就給我的錢,開開心心的出門了,我懷着高興的心情走在林蔭小道上,路邊的小花爭奇鬥豔的開放着,似乎舉行着選美大賽。空中飛舞的小蜜蜂、小蝴蝶便是一個個觀衆和評委。我看着這種場景心中更加開心了。

當我正開心的順着小路向前走的時候,前方有一位老奶奶騎車向我駛來。突然老奶奶的.車輪壓到了一塊磚頭,呼的一聲老奶奶摔倒在地,把我嚇得慌了神。這時我的腦海中浮現出課堂上的一幕,老師站在講臺上苦口婆心的教導我們:“尊老愛幼是我們中華民族的美德,作爲一名新時代的少先隊員,我們更應該遵守這種美德,爭當一名三好學生。”於是我二話不說急忙跑過去把老奶奶扶了起來,詢問老奶奶有沒有傷到哪裏,老奶奶說:“我的腿疼”。我便把老奶奶扶到坐的地方,輕輕的爲她揉腿,希望能夠緩解老奶奶的疼痛。老奶奶摸着我的頭直誇我是一個好孩子,我不好意思的笑了。

等到老奶奶的孩子們趕到已經很晚了,我也沒有買成飲料。雖然今天我沒有如願的喝上飲料,但是我心裏比喝了飲料還開心,因爲我今天做了一件好事,我爲自己豎起了大拇指,爲自己點了一個大大的贊。

爲自己豎起大拇指作文5

我從小就很膽小,不敢碰蟲子,不敢抓螃蟹……更不敢舉手發言。但今天,我戰勝了自己,勇敢地舉起了手。

以前,每一堂課我都不敢舉手回答問題,就算老師的提問很簡單,我還是膽小到沒有勇氣舉手。一次,老師把我叫到她的辦公室,溫柔地對我說:“黃楚涵,不要害怕答錯問題,勇敢地舉手,要戰勝自己!”

在老師的鼓勵下,我打算勇敢地邁出第一步。課堂上,老師問了一個很簡單的`問題,我緩緩地把手舉起來,在半空的手又馬上放了下來,我害怕我會答錯,也害怕同學們會嘲笑我。在我猶豫不決的時候,老師的話在我耳邊響起:“勇敢地舉手,要戰勝自己!”我終於把舉起又放下的手高高地舉了起來,老師看到了我,露出了滿意的笑容,並叫我回答問題。我慢吞吞地站了起來,看了看四周,我發現所有人的目光都聚集在我身上,我的臉“刷”的一下紅了,結結巴巴地用蚊子似的聲音說出了答案。幾個同學埋怨道:“聲音這麼輕,誰聽得到啊!”這時,老師走了過來,鼓勵道:“說得很好,大聲點,再說一遍!”經過老師的鼓勵,我鼓足勇氣大聲地說出了答案,我回答正確了,教室裏一片掌聲,我輕鬆地坐了下去。

經過這一次的挑戰,我再也不害怕舉手發言了。如果我沒有鼓足勇氣舉手,我永遠都不會感受到成爲一個勇敢者的快樂了,我要爲自己的勇敢豎起大拇指!

爲自己豎起大拇指作文6

這段時間同學們都喜歡打籃球,我也跟風,想試一試,這不,今天下午我就讓爸爸來教我怎麼打籃球。

在學校開展的籃球課上,我已經把投籃的方法掌握得差不多了,但動作還不嫺熟,常常投不進。我先站在二分圈裏開始熱身,然後瞄準籃框,使盡全身氣力,往前一投,唉,居然沒進,我又連續投了三四個球,還是一個也不進。

爸爸要給我做個示範,“投球最重要的是瞄準角度,控制力度,然後扔進球框裏。”只見爸爸雙手拿着籃球輕巧向上一跳,雙手輕輕向上一投,哇!球進了,還是空心球,簡直不可思議。我照着爸爸的樣子,聚精會神,又投了幾個球。居然真的進了三四個球,我信心倍增,感到投籃沒有想象中的那麼難。

爸爸對我說,你投籃方法沒問題,接下來就應該自己好好的練習了,於是我就認真地練了起來,起初我最多十個球,投進四五個,慢慢的.,我越投越有感覺,能投進六七個。到了最後天快黑時,我居然十有八九都能投進。爸爸看到我的成果,爲我豎起大拇指。我也很興奮地爲自己豎起了大拇指。

投籃是這樣,學習也是一樣。只要找對方法,努力爲之奮鬥,就一定會成功,會爲自己豎起大拇指。

爲自己豎起大拇指作文7

我很少爲自己豎起大拇指,因爲我覺得自己誇自己有點不好意思,所以我只在我做的很好的.時候才爲我自己豎起大拇指。自從上一年級以來,五年了,我只爲自己豎起過不到五十次大拇指,最後一次爲自己豎起大拇指的時候就在幾個月前。

我記得在幾個月前,班裏組織活動去戚城公園玩,不過要從油田二小南門口走着去。那天早上,我揹着一個裝滿食物的包從家走到學校門口,看到了老師和同學們,過了一會兒,我和媽媽、老師、同學們及家長一起向戚城公園走去。走了快一半的路程,我已經很累了,於是停下來對媽媽說:“媽媽,我快累死了,咱們坐車吧。”“不行,這是鍛鍊,其實我也很累,但如果坐車的話,就沒意思了。”媽媽嚴肅地對我說。當時我心想:不坐車就不坐車,我再堅持一下。我把兩手合一起,嘴裏說着:我走,我走,我走。等我說累了,已經不知不覺地走到了戚城公園門口,我在這時爲自己豎起了大拇指。

因爲我堅強,因爲我有毅力,因爲我戰勝了自己,所以我爲自己豎起了大拇指!

爲自己豎起大拇指作文8

細數當年的糗事,我們面紅耳赤,不願提及。細數當年的傷心事,我們幽幽怨怨,心痛不已。細數當年的樂事,我們喜不勝收,不厭其煩。再說當年的自豪之事,也是數不勝數,如數家珍。今天,我就說說我的自豪之事。話說有一天,我去商店買東西。商店的`窗子上有冰花,縱橫交錯,美麗至極。我徑直走進去。好暖和呀!要不是家裏急用,我才懶得出來呢!我心想。推來商店沉重的大門,我鬱悶着走出了商店。叔叔,幫幫我吧!耳邊傳入一個稚嫩的小女孩的聲音。我定眼一看,原來是一個小女孩被傾倒的自行車壓住了,抽不出身來,在向過路的大人求助。我本想那位叔叔會助她一臂之力,可誰料想,那位叔叔從傾倒的車子裏抽出一輛來,並說:笨,一撒手不就得了。說完,就騎着車頭也不回地走了。我愣住了。

這時,走來一位漂亮阿姨,小姑娘又開了口。我想這位阿姨應該不會拒絕吧?但是事與願違,那位阿姨冷冷地說了一句:我還有事呢,沒空幫你。也走。還真有絕情之人吶!我想。小姑娘看到了我,給我投來求助的目光。唉!誰叫我人好呢!我木訥地走過去,一輛一輛幫她扶起。謝謝你,大姐姐!女孩微笑着對我說。不......客氣還未出口,就有一對老夫妻打斷了我的話:小朋友凍壞了吧,我們幫你吧!說罷,便小跑着來到這兒,幫我扶起了剩下的自行車。再見!再見!我和老人、小姑娘道了別。至今回想起來,我都覺得自豪不已,興奮不已!爲自己豎起大拇指吧!

爲自己豎起大拇指作文9

天空依舊湛藍。

坐在單槓上,任憑風兒吹亂我的頭髮。我的心裏充滿了憂慮,塞滿了對明天演講比賽的.害怕與擔心。

回到家裏,拿出熟悉的演講稿,我已爲它忙得焦頭爛額。閉上眼睛,突然想到了一個人---他,2004年雅典奧運會男子110米冠軍得主---劉翔。無論參加什麼比賽,他都對自己充滿了信心。而我呢?

第二天,來到了大禮堂,禮堂裏黑壓壓的一片。老師走過來,問我有沒有準備好?我豎起了大拇指,告訴她,我很有信心,老師放心吧!“2號……”輪到我了,我在後臺爲自己豎起了大拇指,暗暗地告訴自己,加油!一定有決心超越所有人!我是最棒的!

在臺上,我聲情並茂地演講,演講完後,臺下一片掌聲。當最後宣佈成績時,我竟是年級組第一名!我沒有預料到會有如此出色的成績,我知道,是我在爲自己豎起了大拇指的瞬間,我的內心充滿了勇氣、信心和鬥志!

在自己失去信心害怕時,豎起了大拇指,它會給你勇氣與信心,有了它,無論多大的困難,你都能跨越它。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”當冬天的堅冰還未融化,爲自己豎起大拇指,駛向充滿自信的溫暖中!

爲自己豎起大拇指作文10

一次,爸爸帶我去蘇州東山採橘子。

車一路飛馳,大家都翹首盼望着快點到達目的地。終於,車子七拐八拐的停在一條山間小路上,我迫不及待跳下汽車,看到漫山遍野都是鬱鬱蔥蔥橘子樹,再仔細一看,燈籠似的橘子就藏在茂密的綠葉當中。

我第一個衝進橘園,我的“豐收袋”不一會兒就有了好幾個橘子。“你採的橘子它的'皮怎麼都是破的?”爸爸問,“皮破了的橘子要馬上吃了,不然會壞掉。所以,採橘子一定要帶蒂把。”

我以爲採帶把的橘子很容易,誰知無論我怎麼使勁就是掰不斷緊靠橘子的那段短短的樹枝。這時,看到旁邊那些人的袋子越來越鼓,我急了,不管橘子皮破不破,就用力把橘子拽了下來。“你怎麼沒有找到巧門?要把樹枝朝生長的反方向折。”爸爸見我執迷不悟,便示範着給我看。

按照爸爸說的辦法,我抓住一隻橘子用力一折,又大又紅、帶着兩片綠葉的橘子就乖乖地進了我的袋子。很快,我的“豐收袋”就沉甸甸的了。

最驚心動魄的一幕是在爸爸的鼓勵下,我勇敢地和爸爸搭人梯,把掛在樹頂上最好的橘子摘了下來。

帶着滿載而歸的喜悅,我找到了一個道理:每個人都有自己的潛力,但都躲了起來,需要去挖掘,它纔會表現出來。我爲我豎起大拇指:“姚政宇,你能幹了!”

爲自己豎起大拇指作文11

大拇指代表着讚美,代表的稱讚。今天我要把這個大拇指送給自己!

這天晚上,下着大雨,北風呼呼的吹着窗子,發出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個人靜靜地躺在牀上,心裏害怕極了,也不知爲什麼,一動也不敢動。屋裏一片靜寂,窗外的北風聲顯得格外刺耳,讓人的心跳速度變得飛快。我剛把眼睛閉上,卻又怕有“鬼”在這屋子裏,連忙把眼睛睜開了,一骨碌坐了起來,張望了四周,一切還是像原來那樣,原封不動,我嘆了口氣,又躺下了。

我又閉上了眼睛,但心還是撲通撲通不停地跳着,窗外呼呼聲不停,就像是一個人在粗重的喘息聲,不,那聲音不像只是一個人發出的,而是好多的人發出的,使我越發害怕。同時也讓我產生一個恐怖的疑問:窗外的聲音到底是風聲,還是外星人那粗重的喘息聲,如果是風聲,那麼還好;如果是外星人的喘息聲,那麼……我不敢再往下想,便自言自語道:“別再想了,人嚇人嚇死人啊。還是趕快睡覺好,睡着了就不怕了。”

說着,我再次閉上了我的`雙眼,在心裏默默的對自己說:“不要怕,外面不可能有外星人的,還是管自己睡覺吧!”我閉緊了眼睛,把被子蓋過頭頂,有任何風吹草動,我也不張開眼睛。過了沒多久,我沉沉的睡去了。

早晨,我睜開了眼睛,啊!陽光是那樣明媚,樹木是那樣精神,花兒是那樣美麗!昨晚我戰勝了心中的恐懼,我爲自己豎起了大拇指!

爲自己豎起大拇指作文12

我是一棵柳樹的種子。

春姑娘的腳步剛剛走來,我的媽媽就把我藏在一個安全的地方一小團柔柔的暖暖的柳絮中。隨着太陽公公越來越熱情,天氣越來越暖和,風婆婆也正好旅遊回來了,它把我捧在手心裏對我打招呼:“小寶貝,你好呀!歡迎你來到這個世界。你想去外面的世界看一看嗎?”我剛要答應,風婆婆一個噴嚏就把我吹上了天空……

我飄呀飄呀,看到了許多奇妙的事物,有對着我笑的花兒,有在和我打招呼的白雲,還有給我唱歌的小鳥……我翻過高山,越過大海,看見了一片美麗的`森林,我決定在這裏生活,於是我就飄落下來,在這裏生根發芽。

經過太陽公公和雨伯伯的細心照顧,一轉眼,幾年過去了,我長成了一棵茂盛的大樹。

有一天,一個小姑娘來森林裏採蘑菇,可是發現籃子破了,她擡頭一看,看見了許多柳條,於是她就從我身上扯下了幾根柳條,編了一個小籃子,最後她採了滿滿一籃蘑菇,愉快地回家了。看到小姑娘這麼開心,我覺得能幫助別人做點什麼,是一件很自豪的事。

又有一天,一個伐木工來到森林裏挑選木材,見我長得又粗又壯,就相中了我,於是我被伐木工帶走,然後被做成了房子的屋頂,爲主人遮風擋雨……

雖然我被風吹雨打太陽曬,但是我的內心卻非常自豪,因爲平凡的我爲人們貢獻了自己微薄的力量,我要爲自己豎起大拇指!

爲自己豎起大拇指作文13

這麼一個簡單的動作,人人都可以做到,可是要爲自己豎起大拇指,意義就不同。

小時候,豎起大拇指是老師的獎勵。

幼兒園時,每當有小朋友做了好事或回答問題又好又快時,老師總是笑咪咪地對着他們豎起大拇指,那時候,老師豎起的.大拇指,對小朋友來說是世界上最好的獎勵,我也好想得到一個獎勵,可總因爲膽小而與之擦肩而過。終於有一天老師提問,我鼓起勇氣舉起了手,老師喜出望外點我來回答,我自信地抱出了答案,老師笑着說:“你真棒,獎你一個呱呱叫。”說着豎起了大拇指,那一刻,我明白了,做什麼事要敢於嘗試纔會獲得成功,我覺得我是最幸福的。

再大一點的時候,豎起的大拇指是媽媽的鼓勵。

當我考試沒考好的時候,灰心喪氣地回到家,一個人躲在房裏哭時,媽媽便會走進來安慰我,爲我講解題目,直到我弄懂了,會做了,媽媽便會豎起大拇指對我說:“以後考試別緊張,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解決它。這一刻我明白了,要成功,自己的認可纔是關鍵。

現在豎起的大拇指是自己對自己的肯定。

每當我在生活中或學習上遇到了困難,當我苦惱萬分的時候,我都會靜下心來,對自己豎起大拇指,在心裏對自己加油,我能行,我一定要克服它解決它。這一刻我明白了,要成功,自己的認可纔是關鍵。

每一個人都要學會相信自己,大膽嘗試,爲自己豎起大拇指,看前方,成功正在爲你豎起大拇指,向着你招手。

爲自己豎起大拇指作文14

人生在世,總會遇到這樣或那樣的挫折,但你懂得知難而進,努力向前的話,那你就成功了一半了。在那一次,我做到了,不得不爲自己豎起大拇指啊!

還記得,去年的九月,就在空氣中都瀰漫着一股炎熱的氣息時我迎來了人生中的.第一次軍訓,也是人生中不可或缺的考驗。

烈日下,我們像路邊的燈杆一樣,挺立的站着,任由着汗水流過我們幼嫩的臉頰,任由我們白花花的皮膚被曬得像碳一樣黑。我有埋怨過,我有無奈過,我有彷徨過,甚至想過放棄,但我都不想被挫折壓倒,所以,在感覺自己快堅持不下去的時候,就看看旁邊的人,看着同學們都還在堅持,並用意念告訴自己:不要輸給別人,更不要輸給自己,再堅持一下,再堅持一下,很快就可以了,要相信自己!加油!

或許就是這種意志力和這份堅持吧,使我完完整整的走過了這次軍訓,雖然沒有拿到標兵,但我沒有請過一次假,沒有輸給自己,也沒有給自己留下遺憾,也很值得爲自己豎起一個大拇指了!

老師們常說:“一分耕耘一分收穫。”現在想想,說得真沒錯。在軍訓中,雖然很累,很苦,但那一切都是值得的,你要記住,它和你的收穫是成正比的,甚至是1+1=3了!

軍訓,它不僅是我們學會了堅持,團結,得到了真摯的友情,而且成功渡過軍訓後時,爲自己豎起大拇指的那一刻,這就不僅僅只是一個簡單的動作了,裏面包含了太多的汗水了,還有自豪,以及對自己戰勝困難後的肯定啊!

爲自己豎起大拇指作文15

在一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽高高掛在天空中,我在回家的路上,一個小女孩撞了我一下,掉下了十塊錢,真是山重水複疑無路,柳暗花明又一村,我想着可以買瓶水,俗話說得好,人爲財死,鳥爲食亡,對,就是這樣。

可是,長輩們總是教導說是自己的就是自己的,不是自己的,不能把變它成自己的.,可是這麼好的機會,機不可失啊!如果還給了小女孩,只能空空如也地回家了,什麼也得不到,我的頭上好像有兩個人在爭吵,一個說:去吧,長輩們的話是對的,不能被自己一己之私的給衝昏頭腦了。長輩們是教你做人,不可貪圖。另一個人又說:沒事,他又不知道你是誰?去吧,買瓶水解解渴,你買了水,還可以佔到便宜呢,兩個人就這樣吵了一會兒。

我思想過後還是決定把錢還給小女孩兒,急忙追上小女孩兒把手中緊握的十塊錢還給了他,她像小女孩兒,她像小女孩兒給我給我給我給開心,可能在別人眼中,這十塊錢並不那麼重要,但對於我來說,這是一份光榮,這是一份非常光榮的一件事!