與書爲友作文【彙編15篇】

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的與書爲友作文，希望能夠幫助到大家。

與書爲友作文1

人的一生會結識許多朋友，既有益友，也有損友，我們都希望多結交益友。在我身邊就有一羣非常特別的益友，他們長相樸實、沒有華麗的衣裳，從不阿諛奉承，但卻擁有豐富的知識和充盈的智慧，他們就是書。

在我剛開始懂事的時候，每晚睡覺之前，爸爸都會拿本書給我講故事，有醜小鴨變天鵝、賣火柴的小女孩、拇指姑娘，這些美麗動人的故事伴我靜靜入眠。從那時候起，我就喜歡上了書這位朋友，對他產生了濃烈的好感。

等我長大一點後，爸爸又帶來了一些新朋友。他們中間有《唐詩三百首》、《三字經》、《弟子規》，這些朋友們教我怎樣孝敬父母、尊重老師和長輩，還用優美的詩句送給我無窮的快樂。

隨着年齡的`增長，我已經不滿足原有的朋友，於是《西遊記》、《三國演義》、《一千零一夜》和《魯賓遜漂流記》等一大羣的新朋友來到了我的身邊，他們給我帶來的“禮物”真是豐富多彩啊！有孫悟空歷經磨難、英勇降魔的精彩，有魯濱遜荒島生存二十八年的奇蹟，還有諸葛亮運籌帷幄、決勝千里的聰明才智。

現在我結交的朋友比以前更睿智了，比如《射鵰英雄傳》、《神鵰俠侶》、《亮劍》，他們都弘揚了中華兒女抗擊侵略者的民族英雄精神，讓我深刻地理解了愛國主義的真正意義，正如文天祥所說的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”

在學習成長的道路上，我要結交更多的益友，他們會使我成爲一個知識淵博的人，我也將以擁有這些朋友而無比自豪！

與書爲友作文2

人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。書籍是人類的營養品，它更是我的朋友。如今，我拿小房間裏書塞得滿滿的，小房間似乎都有些吃力，再搞不好就要累垮了。

有一次，媽媽讓我去買包鹽，我答應了，但去的時侯，仍不忘帶本書。走着走着，我竟然忘了要幹什麼去了，於是便進了大伯的家門，就一直在大伯家裏看起書來，要不是大伯催我回家，我還捨不得回來呢！回到家後，媽媽問我鹽買回來了嗎？我卻拍着腦袋叫道：“哎呀，我忘了！”看！我和書就是這麼難捨難分！

煩惱時，捧着一本書去，置身於寧靜的溪流邊，在手指掀動書頁的瞬間，讓心中的憂絲愁緒隨着溪流無聲逝去；歡樂時，讀一首優美的抒情詩，讓心胸更豁達，心底更甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》……

我這個人，飯可以少吃，但書不可以不看。通過讀《林肯》，我明白了即使是農民，也有可能成爲一個國家的主宰着，通過讀《高爾基》我知道了即使是流浪兒，也會成爲一代文學家，通過讀《紅樓夢》我看到了封建統治階級荒淫腐朽的本質。總之，書是我生命中的一部分，是我的好朋友。

北宋第三代皇帝趙恆曾寫過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書爲我帶來了許多。當我因失敗而迷茫時，它對我說“失敗是成功之母，這次的失敗就是下次的.成功”。當我因成功而驕傲時，它對我說“驕傲使人落後，真正的強者更會正確的對待勝利”。

古人讀書爲求“黃金屋”“顏如玉”而我，讀書只是爲了陶冶情操，培養高尚品德，提高自己的文化修養，追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。

與書爲友作文3

讓人生飄逸書香，讓書香伴我成長。

——題記

我有一個好朋友，在我成功時勸告我不要驕傲；在我受挫時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長，在我迷茫混亂的時候，爲我點亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書。

我有一個小書櫃，上面有十幾本書。雖然只有十幾本，我卻總讀也讀不完，品也品不盡。因爲書中包含人生哲理，是要我們連同生活，細細咀嚼的。

“哦，滿分，全班第一呦！”放學了，我拿着卷子，歡呼着，飛一般地衝出教室。我考了滿分，心裏像吃了蜜一樣甜。“我要趕快把這件事告訴媽媽。”我暗自高興。

我飛奔回家，見媽媽在廚房忙碌，便興沖沖地對媽媽說：”媽，媽，看，滿分，滿分，看。“我幾乎是蹦着說的。媽媽也很高興，拿着卷子看了一遍又一遍，我則在旁邊說老師怎樣誇獎我。回到房間，隨手拿起一本書，躺在牀上，無意地翻到一頁，題目是《要成功，不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細細地看了兩遍，深有感觸。我把書一合，回想內容，突然我恍悟：這只是一次小考試，一次小成功，並不能代表什麼。我不能驕傲，下次只能做的更好！

我能保持冷靜的，客觀的思考，多虧了書籍，要不然在下次的考試中就會失利，也就不會真正明白“勝不驕，敗不餒。”的.內涵。與書爲友，我真幸運。

書，不僅給我警醒，更給我以鼓勵。

那次，發揮失常，成績極糟。我像一隻鬥敗的公雞，垂頭喪氣走進房間。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中，我找到了答案——在哪裏失敗就在哪裏爬起。仔細思考，終於恍然大悟信心倍增：不經歷失敗，哪裏得成功？不要被一時的挫折打倒。這一次的失敗算不了什麼，只要吸取教訓，下一次一定會成功！

書是一位哲學家，與書爲友，受益無窮！

與書爲友作文4

當我剛開始認字的時候，爸爸就給我買了挺多的書。最開始買的是一些童話書。裏面有鮮豔豐富的彩色與圖案，這讓我對書籍產生了興趣。

那些書裏文字並不多，主要是圖畫配文字。在我翻遍了這些圖畫書之後，爸爸就買了一些文字居多的童話故事給我看。

小時候經濟和爸爸去外地單位，所以我很少跟其他的小朋友一起玩，就自己在家裏看這些書。

漸漸地，我發現看書是一件讓自己覺得很開心的事情，書中可以看到不一樣的世界，可以有天馬行空的想象，那是一件可以讓我沉浸其中的事情。

稍大一點，我就自己去圖書店去看一些雜誌，還有一些新出版的書。在這個過程中，我也有幾個不太好的看書習慣，就是真的連上下學路上跟同學一起走的時候也會手上拿着一本書，上廁所也拿着本書，更不用說吃飯的時候，我也在看書。不僅如此，睡覺之前我會側躺着看，所以這也導致了我後來的'眼睛近視。

書讀的多了，我的語文成績明顯地比數學好，尤其是作文這一版塊。

後來因學業還有其他的原因，我看書的習慣被打斷了

最開始並沒有發現很大明顯的變化，然而這幾年突然明白書看的少，真的有很大的差距，它不在一朝一夕地改變，但日子一久，那點沉澱的積累就呈現出來了。

於是，我開始重啓閱讀的習慣，我發現書籍真的是我們人類最好的朋友，它能夠讓我們知道歷史，讓我們知道其他人一生濃縮的故事，感悟得出的道理，能讓我們察覺到很不一樣的世界。當一個人靜下心去閱讀一本書的時候，那種心流狀態是非常專注的。

通過書籍，我們可以和千年以前的人打交道，從書中文字去幻想，我很開心，自己又重新把書當成朋友，而且我也希望更多的人能夠通過閱讀，愛上讀書，把書當成自己最真實的朋友。

與書爲友作文5

“書是人類進步的階梯”，書就像是我們的好友，它帶着我們走進書的海洋，今天，我和媽媽在書架裏挑出了一本書，他的書名就叫《哭貓日記》。

開卷是對人有益的，裏面的情節有時候讓人難以琢磨；但有時候卻讓人看起來似懂非懂，裏面還有很多讓人學習的做人道理和品質。

書中，馬戲團的那些人，佈滿了一個又一個的陰謀，想要把西瓜小丑與孩子們分開，讓這些孩子都去他們的馬戲團裏看戲，可孩子們只想要看西瓜小丑精彩絕倫的表現，裏面有很都表演：有些貓在用腳踢球；有些狗在練倒立走路；還有些狗在跳比基尼……可惜，儘管他的表演是多麼的好看，可是，西瓜小丑最終還是沒能戰勝馬戲團的那些人，被他們給告上了法庭。

但是，俗話說得好，正義是永遠戰勝邪惡的，所以，最終西瓜小丑又再一次的回到了孩子們的.身邊，表演動物馬戲給孩子們看，而馬戲團的那些人呢？則是收起帳篷，回家了嘍！

書閱讀完了，我從中就懂得了一些在課本上學不到的知識：人不應該自私，有事應該大家一起分享，心裏都是陰謀的那些人，往往是沒有好結果的。

通過這次和媽媽的親子閱讀，我能夠深深地感受到媽媽很喜歡這本書，我們從中獲得了很多的“黃金”，這不是物質黃金，而是我們一生都用不完的只是黃金，只有平時從書中積累，才能在我們的“小倉庫”裏得到更多的金銀珠寶，取得更大的教義。

與書爲友作文6

我從小到現在有許多朋友，他們每天陪我玩，陪我長大。但是我還有一位“好朋友”，它就是——書。它就好比我在深山老林中的開路者，它好比我在迷失方向時的指南針，它好比我在黑暗中的手電筒，它就好比我的夥伴。

我很喜歡看書。如：《外星人與飛蝶UFO》、《三國演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書，它們讓我瞭解科學，帶我走進歷史，讀書使我一生受益！

上學時，書是我的朋友，我每天帶着它一起去玩，玩累了它又帶我進入別人世界。啊！多麼奇妙，大陸會漂移？呀！武松單臂擒方臘？哇！美國研究基地出現了不明飛行物——UFO？這些知道都是我的朋友告訴我的。我的`這個博士朋友就是書。

放學時，我也會帶一本書看。看書時，書也在看着我，我在書的海洋裏游來游去，不管是男是女，這微妙的時刻不需要言語！

放假的時候，我首先會把全部的作業都寫完，然後我會拉着我的“朋友”的手，去遨遊。南京屠殺！臺兒莊戰役！三元里抗英！平型關大捷！中國人民爲些戰爭流了那麼多血！真慘！哇！五虎將！大刀關勝，豹子頭林沖，雙鞭呼延灼，霹靂火秦明，沒羽箭張清！真厲害！啊！呂布、趙雲、典偉、關羽、馬超、張飛！六猛將！也不錯。

我的好朋友，你什麼時候能長大呀？什麼時候才能和我一起玩呢？我真希望你是一個人，這樣我們就是天衣無縫的好朋友了！

以書爲友，一生受益。

與書爲友作文7

書，是人的靈魂食糧，也是最好的營養品。朱喜曾經說過：“讀書有三到，謂心到.眼到.口到。”是告訴我們要全神貫注地讀書；陳壽也說過：“日無書，百事荒蕪。”是告訴我們讀書要堅持，做到持之以恆。與書爲友，更是理所當然了。

書是知識的寶庫。當你打開五彩繽紛的圖書是，你便走進了無邊無際的知識海洋，似乎在漫步遨遊着。動人的小說，美麗的詩歌，感人的童話，奇思妙想的神話……讓人愛不釋手，它給你帶來了無窮無盡的樂趣，在書的王國中，我漫遊歷史的長河，穿越上下“五千年”,翱翔在知識的空間，我結識了許多朋友，海的女兒，快樂王子，孫悟空；我有許多敬佩的尊師，魯迅.冰心.愛迪生……。

我總會沐浴在知識的.海洋，時而沉思，時而幻想，時而又自言自語，我關心小說中人物的命運，這總能使我牽腸掛肚。在書中，我總能發現新的東西，不管看了多少遍。讀書是，首先我會猜想，作者會在書裏寫什麼內容，他爲什麼要寫這個內容。然而，我會找一些佳句好段，一次又一次的地反覆熟讀，甚至能回背下來，並問問它們好在哪裏。我還會讀別的地方，用筆把好詞劃出來，記一記。做完這些，我還會把好詞好句和好段摘抄在一個本子上，可不斷複習。最後，我會想作者是一位怎樣的人，他會有什麼生活感受……。這真像與另一位朋友在一起聊天。

書，陪我成長，書，給我快樂，書，就是我的好朋友。寂寞時，它會給我安慰；迷失方向時，它會給我指引光明的前程邁進。書與我有緣相識，就是我有緣的朋友。

與書爲友作文8

法國著名作家高基曾經說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要多多看書，不能把書當成擺設放在那裏。

在我還小的時候已經和書結下了不解之緣。那時我常常拉着媽媽依依呀呀地叫着，讓媽媽給我講故事。我喜歡聽媽媽講《爺爺一定辦法》、《逃家小兔》、《愛心樹》……隨着我年齡的`增長，我喜歡上了一些名著，如《綠野仙蹤》、《海底兩萬》、《森林報》、《水滸傳》……這些小說使我如癡如醉。

有一次，我坐在沙發上看《三國演義》，正看到精彩的部分，媽媽叫幫她掃一下地，我答應了。但眼腈始終沒離開書本，後來媽媽一催再催，我才慢慢地站了起來，拿起掃帚在同一個地方掃來掃去。媽媽看到了走過來，搖搖頭說：“算了，算了，還是我來掃吧。”說完，媽媽便從我手裏拿過掃帚，掃了起來。我卻捧着《三國演義》，津津有味地看起來。

還有一次，我在房間裏看《青銅葵花》，媽媽走過來把麪包和牛奶放在了我的桌子上，吩咐道：“一定要記得吃麪包和牛奶。”我頭不擡地回答：“好，知道了。”等媽媽走了後，我還繼續沉浸在那本書裏，沒理牛奶和麪包，最後我就忘記了牛奶和麪包的存在。當我回過神來時，發現牛奶和麪包早就涼掉了。

我只要一天沒有看書，我就覺得渾身都不自在。書裏面有很多精彩的故事像一塊吸鐵石吸引着我，書里人物的命運遭遇，他們的悲歡離合，都使我牽腸掛肚，書成了我生活中的部分，密不可分的部分。

與書爲友作文9

我非常喜歡看書，理所當然也喜歡買書。只要我一到書店，媽媽的錢包不但會扁，而且會體力透支，所以媽媽懼怕帶我去書店買書。

我不但愛買書，對書的保管也是無微不至的。每本書都有我親手刻的書印和讀書時寫的感受。我還將它們“明碼”分類，讓它們在屬於自己的書羣中享受擁有“同伴”的快樂！

在學校裏，課餘時間我幾乎“足不出戶”地在教室裏津津有味地看書！記得有一次，我正置身於書海，在書的世界中盡情遨遊！這時一羣同學在窗外不停地叫我，我居然看得入迷，什麼都沒聽見，同學們被我氣得個個滿臉通紅，把我臭罵了一頓！

我在書店看書更是瘋狂。寧願餓着肚子也不願意離開書店！那次我帶着一大堆零食去書店看書，誰知那個保安叔叔死活也不讓我帶着東西進去看書！於是，我不假思索地把這堆零食送回家——垃圾桶，然後趕緊進書店津津有味地“啃”我心愛的《笑貓日記》。

在家看書，我更是到了忘我的'境界，在我的腦袋還深刻地印着這樣一件事：我剛剛從書店買來一本《水滸傳》正專心致志地看着，誰知，突然肚子疼，此時我正好看到武松打虎的精彩之處，於是我沒多想帶着書跑進廁所，一邊看一邊上廁所！不知不覺，過了一個小時，突然“砰砰砰”的敲門聲把我驚醒。

讀書不但開闊了我的視野，而且還讓我的作文水平有了很大的提高。我與書爲伴，我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書，勝過一切。

與書爲友作文10

書在我心中的位置是極高的，書是一位老師，它會把知識毫無保留的傳授給我們；書是雨後的彩虹，它總能在我失意時釋懷；書是我們的朋友，跟它在一起我其樂融融。

記得，書就是在我懵懵懂懂的兒時走進了我的生活。那是個月光皎潔，繁星爍爍的.晚上，我正在聽媽媽講這一個個精彩絕倫的故事。優美的語句，豐富多彩的童話，在我腦海中呈現出一幅連綿不斷的畫卷。從那以後，我和書形影不離。孔融教我要尊老愛幼；醜小鴨告訴我是金子總會發光；樑柏山與祝英臺的愛情故事，卻讓我明白了，沒有命定的不幸，只有不放手的執着……

書的魅力不僅如此，它總能在煩悶中，給我灑上清涼的泉水。

這是一個非常炎熱的星期天，可偏偏這天停電了。我承受着太陽的暴曬，外面響着連綿不斷刺耳的蟬鳴，這一切噪音使我的心情更加煩悶了。突然，我看到書架上擺放着整整齊齊的圖書，我拿出一本《唐詩300首》，我津津有味的讀着這本書，彷彿看到了大海，看到了綠蔭，“非是禪房無熱到，爲人心靜身即涼。”讀完這本書後，整個人好像與熱隔絕，無比涼爽。

與書爲友的日子，書帶着我穿越歷史走進《三國》，我看到了在戰場上叱吒風雲的關羽；在《西遊記》裏，我同孫悟空學習了72變在取經的路途上披荊斬棘；我進入阿茲卡班，同哈利·波特一同斬除邪惡。

毛主席曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”與書這樣高尚的事物爲友，是多麼的美好啊！

與書爲友作文11

從小時認書，知書，識書，享書，直到與書爲友。書伴隨着我的成長，與書爲友，我一次次發現自己的不足，取長補短，讓我不斷超越，不斷突破。

唐代詩人杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。從小時候開始，一本帶着拼音，帶着漂亮插圖的書，直到現在的長篇小說，一步步走進書的殿堂，一次次遨遊知識之海，與書爲友，你會發現，書，是一位真誠的朋友。

書，是一位朋友，一位真誠可靠的朋友。當你在閒暇之時，書，就會成爲一位朋友，一位值得你去洽談的好友。夕陽西下，享受着落日餘光的你，拿起一本書，貪婪的閱讀着書中的內容，就會像與一位親密好友竊竊私語，暢談人生。出門遠行時，帶上幾本書，向着閒暇時光，你可以向它說出一切，它也會把它知道的全部告訴你，而且，你並不用擔心，因爲他是一位真誠可靠的朋友。

我與書爲友，成長在書的世界，書，就像是一塊肥沃的土地，而我，則是紮根在這塊土地裏的'小苗，從中汲取營養，讓我得到充實的快樂。

書是一首歌，那樣讓人沉醉着迷；書是一把傘，爲你遮擋下風風雨雨；書是一縷陽光，在冬日裏讓你感受到了滿心的溫暖；書是一陣風，吹來那樣舒暢人意；書是一片大海，讓你與樂同遊；書是一滴甘露……

認書，知書，識書，享書，直到與書爲友。慢慢的去讀書，去品書，去享受書中的樂趣，你才能真正的與書爲友。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟！讀書也許是辛苦的，但當你真正融入到書的世界，與書爲友，你會品味出人生的酸甜苦辣，你會找到心靈的寄託，你會發現世界是如此美好！

與書爲友作文12

高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯”，古書《三國志》也出現過“讀書百遍，其益自現”這樣的名言，連莎士比亞這樣的大文學家都說過“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地裏沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。可見書籍對我們的重要性，我們應多讀書，讀好書，好讀書。

漫步在書籍的世界中，我彷彿來到了那個戰火紛飛的年代。看到了王昌齡“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心和毅力;看見了楊炯“牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城”的雄偉氣勢；看見了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的訣別和勇敢。

暢遊在書的海洋中，我好似看見了那個“粉面含春威不露，丹脣未啓笑先聞”的潑辣人兒——王熙鳳；又彷彿看見了那個爲人類解放而努力奮鬥的保爾柯察金；看見了老舍筆下那個辛苦工作的人力車伕——祥子；看見了格列夫爲救小人國皇后着火的寢宮而做出的荒唐一幕；看見了……

遨遊在書籍的藍天中，我彷彿看見冰心老師正面對面的.和我交談，慈愛的告訴我怎樣寫作；看見“俄國革命的鏡子”托爾斯泰向我道出戰爭的殘酷；看見周敦頤告訴我要做個“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的人。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”讓我們多讀書，與書爲友，與智慧同行!!

與書爲友作文13

在成長的道路上，我一直以書爲友。

與書爲友的日子就如陽光般燦爛。在夏日的午後，泡一杯香茶，捧一卷詩書，在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書香，真是茶香滿口，書香滿懷。在那我品味了李白的老酒，摘下了易安的黃花；看到了杜甫的眼淚，東坡的華髮；聽見了長蒿劃破李後主的春水；登京口北固亭，嘆廉頗老矣，尚能飯否……

與書爲友的日子裏日日天藍，月月柳青。泰戈爾會在“雨天”向我講述“孩童之道”，到“對岸”去採摘那美麗的“金色花”；冰心奶奶告訴我“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”讓我心中充滿了愛；與書爲友的日子，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。走進紅樓，感受四大家族的興衰，嘆惜寶黛的木石前盟，體味花魁金釵的魅力；進入阿茲卡班，同哈利?波特一同破除邪惡；與書爲友，豐富了我的情感，其喜洋洋者矣！在浩瀚的.書海里，我自由的抒發自己的情懷。對於好書，德國作家哥德說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。因此，我把我的讀書視線放到文學著作上來，一面閱讀，一面思考，用自己的見解去剖析作者的思想和意圖，用自己的概念去消化吸收別人的言論，不斷校正人生思想的座標。也許，不同的人讀書有不同的目的，有的人是爲了消遣，打發時間，讀過的東西如過眼雲煙；有的人是爲了“裝潢”自己，讀書僅作爲高談闊論、神聊胡侃的素材，而我讀書則是拼搏、奮鬥，是一種高尚的追求。

無論時代如何變遷，我與書爲友之心永不改變。因爲——與書爲友，其樂無窮!

與書爲友作文14

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”魯迅先生也說過要多讀書。

我的生活一天都離不來書，書像一顆糖果溶進水裏一樣溶進了我的生活。書是我最好的朋友，能讓我開闊豐富人的眼界；書是一座橋，能帶我走向成功的彼岸；書是一把鑰匙，能打開智慧的大門……

在上課的時候，我們，都要用到語文書，數學書……如果我是花壇裏的一棵小樹，那麼，這些書是幫助我成長的肥料。每天晚上，躺在牀上翻開一本有趣的`書，愜意的看着，一頁又一頁奇妙的文字，像一塊磁石一樣吸引着我……我時常被書中的故事感動，得淚流滿面，也常常因爲某一篇文章結局的悲傷讓我痛哭流涕，像《賣火柴的小女孩》結局小女孩死了，但她讓我心中充滿愛；《綠野仙蹤》讓我明白團結合作的重要性；《老人與海》讓我懂得了堅強；《西遊記》使我熱愛孫悟空的活潑機靈、神通廣大……看到《南京大屠殺》這一篇時，我的腦海中浮現出南京的同胞們受到侵略者的欺負，心中不禁涌出悲憤之情。看《三國演義》時，我被劉，備的重情重義所打動，又爲諸葛亮神機妙算的智慧而喝彩，在他草船借箭時，我又爲他捏一把汗……

書中有很多很有趣的故事情節，哪一本書不是我的好友知己？他們每天都陪伴着我，幫助我越長越高，越來越茁壯。

與書爲友作文15

是你讓我認識無數字；是你讓我知道了高爾基`雨果·魯迅等文學作家；是你讓我讀到海倫·凱嘞的堅強·樂觀保爾·柯察金的銅鐵般的的意志·福爾摩斯的聰明才智…·；是你讓我沐浴知識的雨露·體驗讀書的樂趣。我感謝你朋友，是你讓我從一個無知的'小孩標稱博覽羣書的愛好者——

從呀呀學語時，我開始當然不認識是你。等我稍微大一些我便“擅作主張”，把你當成了朋友。你的孩兒們經常出現在廣告牌上，我便開始認讀他們。到了四五歲時，你最大的那個孩子安徒生童話成了我讀書的開始，我更喜歡他。於是，我如飢似渴的讀了一本又一本童話。又大了三歲，我厭倦了哪些“幼稚”的童話，就纏着媽媽買世界名著。當您那些享譽世界的孩兒們，也能成爲我的好朋友，裝在我的腦袋裏。讀了那些世界名著，讓我更加認清你的面容；你就像一個海，裏面裝有無數的知識，等待着人們去探索。過了一段時間，我開始寫作，借用你的好詞佳句，希望你不要介意。我有時間才思泉涌爲你創造了幾個孩子，你一定非常高興吧！

到了六年級，我如同一隻餓的老虎，不斷地吃你送給我的攝物。我的肚子有一點東西了，所以我對你更加了解。我摸清了你的習性：又是語言細膩，有時粗糙卻一點也沒有失去文采，又是語言簡短，又是內容繁長讓我們細細品味每一個文字所帶來的不同和感覺與味道；有是語言溫柔，有時語言火爆陡然升溫瞬間冰冷，讓我的心一上一下，隨你控制變化！

朋友，你該讓我如何感謝你！是你讓我擁有知識，你是知識的源泉，我將永遠做你期中的一滴水——獲得更多的知識。

書，我將永遠感謝你！