校園的一角作文[優選]

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的校園的一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的一角作文1

我們的校園座落在美麗的漣水河畔，來到校門前，“東方紅學校”五個蒼勁有力的大字赫然醒目。

走進校園，最引人注目的就屬文化石了。文化石的形狀是一本打開的書，上面刻着我們的校訓：“好好學習，天天向上！”校訓旁是我們學校獨有的校徽，校徽上有半個太陽，因爲太陽還沒有完全升起來。太陽上還有一隻展翅高飛的雄鷹。寓意着旭日東昇、雄鷹展翅，在陽光的照耀下熠熠生輝。文化石的周圍是一個小花壇，花兒們爭奇鬥豔，競相開放，這朵還沒謝，那朵又開了。牽牛花吹起了紫色的小喇叭，玫瑰花搖着它那美麗的紅裙子，紫丁香穿着它的紫色舞服，歡快地跳起舞來。

文化石旁邊是一條又長又幹淨的人行道。人行道左邊是文化牆，文化牆裏有十多個宣傳欄，裏面宣傳着同學們的生活動態、優秀作品以及各種各樣的知識。文化牆下面，有許多塗了紅漆的椅子，供老師、同學和家長休息。

沿着人行道往前走幾步，是一個用塑膠鋪成的外操場，外環是硃紅色的環形跑道，內環是深綠色的籃球場，這裏有我們玩耍的足跡，有運動員拼搏的汗水，有拉拉隊員響亮的吶喊聲。

外操場的周圍有許多香樟樹，那麼多綠葉，一簇堆在另一族上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀着我們的眼，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。香樟樹上還有許多小樟子，一些調皮的同學爬上樹摘小樟子玩。樹下，有的.同學在乘涼，有的同學在跳繩，還有的同學在做遊戲。

我的校園雖然沒有綠草如茵，沒有瑰麗無比的花園，但在我心裏，它永遠是最美的，我在這裏成長，在這裏學習，我愛我的學校！

校園的一角作文2

我有一個美麗的校園美麗的校園，裏有一個更美麗的花壇。讓我帶大家參觀參觀吧！

進入校園門口向左拐，就能看到花壇了，它的西邊是小區，南邊是餐廳，北邊是教學樓。看，蔚藍的天空上，飄着白雲。陽光可以照射到這裏，雨也可以淋到裏，他處在地理位置極好。

走出教學樓，放眼望去，首先映入眼簾的是七八顆龍爪槐。他們姿態優美，樹冠如傘，一支支樹枝倒掛下來好想龍的長子，互相扭曲。宛如戰士般守護着花壇。這是一片綠色闖入了我的視線，那是什麼？哦，原來是四季常綠的冬青，經過前幾天的小雨滋潤，只見小嫩芽都爭先恐後地探出頭來，告訴我們它們也長高了一截。

穿過龍爪槐，我們來到了花壇跟前。大理石砌成的臺階，旁邊還放着一羣小凳子，底下還有着這奇形怪異的石頭，一塊兒一塊兒拼在一起，各不相連，顏色繽紛，就像一張地圖，有的像中國；有的像美國；有的像英國。最引人注目的我最喜歡的就是這些紫葉小檗。

這一叢，那一簇，很不少。正要傲然開放，每年開放的時候。有的小花像小勺子，有的像羽毛，有的更像小蝴蝶，一個調皮等着別人誇他呢！

在紫葉小檗的`旁邊有着花的保護神――劍蘭，它就像利劍一樣不許我們傷害小花，每隔一米就有一顆，就像戒備森嚴的禁區一步一個崗哨。好像誰敢犒花就會像刺蝟一樣扎你。

這美麗的花壇成了校園裏一道靚麗的風景線。啊！美麗的花壇，我要保護你一草一木讓你變得更加美麗。

校園的一角作文3

我的校園十分美麗，有寬闊的操場，有令人敬畏的升旗臺，有充滿着歡聲笑語的活動場地......但是最令我着迷的是校園的津明園了。

走進津明園，首先映入眼簾的是舒適的長廊。長廊裏有供人休息的石凳，石凳旁有一棵紫藤樹，它彎彎曲曲的，形態萬千，盤曲而上，鋪在了長廊頂上，爲我們遮陽，撫摸紫藤樹，你會感到它粗糙的樹皮。陽光透過紫藤的縫隙，將紫藤影倒映在光滑的大理石地面上，不僅托出了紫藤的美，還把大理石光滑的表面照射地泛着耀眼的光，美麗極了。

走出長廊，就看到了津明橋，津明橋橫跨在津明池上，聽老師介紹說是爲了慶祝香港迴歸而建造的，橋面上還有用鵝卵石鋪成的紫荊花，下面刻有“一九九七”這幾個字。橋的面上還刻着各種各樣的圖案：有竹子、小草、荷花、牡丹、桃花等，看起來栩栩如生，十分神似。

站在橋上往下望，便是津明池了。津明池的水真靜啊，靜的猶如一位沉睡的美人；津明池的水真綠啊，綠得像一塊珍貴的碧玉；津明池的水真亮啊，陽光照射在水面上，湖面閃爍着耀眼的光，怎麼看都那麼迷人。你仔細觀察，會發現有小魚在水底歡快地玩耍，給寂靜的津明池增添了幾絲生機。岸邊的紫藤垂到了水面上，彷彿在跟津明園招手示好呢！

下了橋，就來到了磨菇亭。磨菇亭是用光滑的.大理石築成，用一根石柱支撐着，遠看，還真像一株巨形磨菇呢！擡頭望，磨菇亭的頂很光滑，也非常大，我們可以坐在下面乘涼。亭外，便是一株株美麗的桃花樹了，春天來了，粉嫩的小桃花開了，星星點點，裝扮着桃花樹，也裝扮了津明園，在桃樹下方的四周，還圍繞着許多藍色的小野花，陪伴着桃花樹，真是萬綠叢中一點藍呀！

校園的津明園可真美呀！

校園的一角作文4

我的學校是一個美麗又充滿活力的學校，一幅生機勃勃的景象。下面我就來和你介紹一下我校園最美的一處地方吧!

那兒是個一年四季都充滿生命力的地方。雨天，各種花在霧中貪婪地吸吮着甘甜的露珠。它們舒展着美麗的'花瓣，一片片滋潤在微風中歡笑着。在鬆軟的泥土中，一根根驕傲的小草在微風中伸長了它們那柔軟的身體，在春風中微微搖擺着，猶如在和我們招手。

春天，校園裏鳥語花香。那草坪裏的小草，三五成羣地探出腦袋，微風一吹，便歡快地搖擺起來。校園裏的柳樹也是披着一身綠裝，顯示出蓬勃的生命力。一場春雨過後，更是把那些嫩葉刷洗得發亮。

夏天，烈日當頭，驕陽似火，可是校園裏樹木鬱鬱蔥蔥、高大挺拔，同學們在樹陰下游戲，一陣陣歡笑聲，給校園帶來了無限的活力。

秋天，萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中，就象一隻只輕盈的蝴蝶，在互相訴說着校園的美麗秋色。花壇中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點綴得更加絢麗!

冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼地颳着。但這並不能掩蓋校園的美。一場大雪過後，那樹木和樓房都換上了漂亮的銀裝，整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學們都來到了操場，堆雪人、打雪杖，歡聲笑語淹沒了整個校園。

啊，我的學校實在是太美了，我愛我的學校!

校園的一角作文5

春天的校園是生機勃勃的，而春天的小池塘又是最具我們學校風格的。

小池塘的水很清，一眼就能望到底。小池塘上架着彎彎曲曲的古老的九曲橋。下午，我就喜歡在九曲橋上散步，吹着輕柔的春風，曬着溫暖的陽光，那是一件多麼愜意的事情啊！

池塘旁邊有五針鬆和羅漢松，它們像衛兵似的保衛着我們的小池塘，更爲小池塘添加了一抹綠色。小池塘周圍的木屏風也爲美麗的.小池塘增添了幾分古樸，更幫我們遮住了夏天強烈的陽光。

最有趣的還是小池塘裏的魚兒啦！魚兒們經常在水裏嬉戲。細心的我和弟弟發現有兩條大黃魚，不過一條小一些。在我看來，大一點的魚兒是校長，小一點的是老師，而那羣最小的魚兒呢？哦，它們是學生。

沙沙，沙沙。魚兒們的下課鈴響了，它們衝出種着水草的花盆教室，開始做遊戲。瞧，它們在捉迷藏呢！先是一條白花魚找其他的小魚，“呀！你在這兒呀！”“想不到你藏在這裏！”“啊！終於找到你了。”還有一條紅花魚沒找到，它藏在哪了呢？原來它藏到池塘中央的一座假山底下了。這條紅花魚看白花魚沒找到自己，便悄悄地繞到白花魚背後，拍了它一下，然後又迅速地藏了起來。白花魚一回頭，看看身後好像沒有魚，便往前游去，誰知剛好撞上紅花魚。“哈哈，你藏得真隱蔽啊！”

沙沙，沙沙。小魚的上課鈴響了，我們的上課鈴也響了……

校園的一角作文6

我們校園的一角有一個美麗的花園，花園裏還有一個小池塘。花園裏有鳳仙花、玫瑰、菊花、梅花、……小池塘裏有各種各樣的荷花，裏面散發出來的花香，常常勾住小朋友們的腿！

春天，鳳仙花探出它天真無邪的小腦袋，沒過幾天長出他們第一對葉子一一子葉，接着它的子葉掉落，長出真正的葉子，葉子交叉長着，這是爲了好搞光合作用，讓鳳仙花既可以得到它們所需要的養料，又可以得到我們人需要的氧氣，簡直是一舉兩得！然後它的筋越長越長，越長越粗。然後長出害羞的小花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的！最後，它開出了美麗而又鮮豔的花！

夏天那一池各種各樣的荷花開放了，有穿着白衣裳的白荷花仙子，有穿着那粉色在空中翩翩起舞的衣裳的粉荷花仙子，還有的.是穿着金色鎧甲，手持權杖的荷花國王。她們的姿態也是各種各樣的，有些荷花才展開兩三片花瓣，想再多探究一下世界，再張開花瓣，有些荷花的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，看起來，她已經對自己很有信心了，不需要再探究世界了；有些還是花骨朵，好像一個害羞的小女孩，遲遲不敢露面。

秋天，神奇的大自然給了植物很多顏色，但菊花仙子卻有獨特的顏色，有的穿着雪白的衣裳，看起來像一個漂亮的婚紗，有的得到的是鮮豔的紅色的，看起來像一團熊熊大火正在燃燒……

冬天，梅花開了，那雪白的梅花讓我想起了一首詩：遙知不是雪，爲有暗香來。”

這就是我們校園一角的美麗的花園，不管春夏秋冬，他都會有濃濃的香味撲鼻而來。

校園的一角作文7

我們的校園非常漂亮，但最美的要數校園的南邊了。

步入學校大門，往南望，首先映入眼簾的是一個長方形的大花壇。花壇四周圍着籬笆，裏面最引人注意的是兩扇門，分別是“崇孝門”和“樂學門”，它們一高一低，一黃一紅，上面還鑲嵌着幾隻銀光閃閃的鴿子，象徵着和平和自由。在兩扇門的旁邊種着一些小康乃馨，它們似在微笑着，迎接着每一位來到學校的客人。康乃馨四周的月季也不甘示弱，它們爭奇鬥豔，顏色各異，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的則彷彿一個個金色的小太陽，在麥冬草的襯托下顯得格外鮮豔。麥冬草身後的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個紫色的大絨球，非常可愛!花壇後面種着一排竹子，遠遠望去一片翠綠。它們無論風吹雨打都依然挺立在那兒，這不就是我們學校的`精神風貌嗎?在大花壇左邊還有一個小花壇。小花壇裏種着兩株結香花，初春時節，滿樹都是開放的結香花，它們像一個個金色的小蓮蓬，散發着濃郁的香氣，微風吹來，香氣在校園裏盪漾開來。

再往前走，我們便來到了藝術長廊。藝術長廊裏主要展出的是我們學校20xx級學生的藝術作品和書法作品。他們的書法作品剛勁有力，繪畫作品栩栩如生，讓人讚歎不已!

走到長廊的盡頭，便來到了夢想舞臺。夢想舞臺是專門留給有夢想的人表演節目的場地。夢想舞臺的旁邊也有許多小花壇，小花壇裏的小草綠油油的，柚子樹、銀杏樹和桂花樹像衛兵一樣矗立在那裏，像在爲同學們站崗放哨。鐵樹的葉子像一片片很大的羽毛，落在了一棵樹幹上，好像給樹幹蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯在一起，紅中夾雜了點黃，甚是好看。

校園的景色真美麗啊!在這樣的校園裏學習，真是一種享受!

校園的一角作文8

我的校園裏有種滿鮮花的“聞聞園”、仙境一般的小公園、氣勢宏大的小廣場……其中，我最喜歡的是那夾在食堂和教學樓中間的“聞濤小農場”。

春天悄悄地來臨了，在小農場裏，各色的花正開得茂盛呢!你瞧!那油菜頭上戴着黃色髮夾，正在向其它花兒展示自己的美麗哩!蠶豆也不甘示弱，穿上了件綠衣裳，在上面繡上幾朵白花，漂亮極了!

夏天的小農場也別有一番風味，看那些長長的茄子掛滿枝，全身都是紫色，油亮油亮的，像穿了一條紫裙子，頭上戴着一頂花邊黑帽，大概是怕臉被曬黑吧!它們形狀各異，有的像月牙彎刀，有的像手榴彈，有的.像保齡球......

秋天的小農場碩果累累，看那一行行紅蘿蔔，它們躺在泥土裏，正睡大覺呢!它們有着紅紅的臉蛋，像害羞的女孩，還長着翠綠的“頭髮”，頭髮上彆着雪白的花兒，可愛極了!等到花凋謝時，還能長出籽兒，這是多麼神奇啊!玉米老公公笑了，向人們獻上了孕育已久的寶貝——金黃的玉米。它摸着自己長長的金鬍鬚，笑盈盈地望着小農場裏一片豐收的景象。

冬天，一陣陣北風呼嘯着，小農場蓋了一層薄薄的雪，看，幾個小芽兒頑強地從雪地裏探出頭來，不久，又被雪蓋住了。它們盼着春天的到來，好讓自己鑽出泥土，看見新的世界。

好一個美麗的小農場，一年四季都爲我們的校園增添無限生機，怎能叫人不喜愛呢?

校園的一角作文9

在校園裏有美麗、寬闊的操場，有高大明亮的教學樓，又玩樂的乒乓球檯；可我卻喜歡這五顏六色的花園。雖然這裏面沒有紅似火的映山紅，也沒有粉紅的桃花。但這裏有同學們許多的回憶，喜歡的景物、氣味和聲音。

在我的校園裏的花園裏。有高大的竹林，它的姿態不一非常美；它有筆直的腰板，有嫩綠的新葉，它們向威武的軍人筆直地站在那裏，都多少人能像他們一樣，爲我們遮風擋雨；爲我們擋太陽；爲我們提供新鮮的空氣。也沒有人能和他們一樣，一動不動日日夜夜筆直地站在那裏，我們應該多多向它們學習這種可貴的精神。

竹子旁的花叢就是芬芳撲鼻的“天堂”。這裏的仙子可美啦！她們的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引來了。她們的.顏色爲這美麗的花園增添了一份生機。她們那婀娜多姿的姿態也不比桃花差。她們爭芳鬥豔，一個個爭先恐後地綻放，你不讓我，我不讓你；這幅美景處處充滿了生機啊！

花叢旁就是就是充滿歡樂的魚塘。那裏有活潑亂跳的魚兒；有文靜的的荷花仙子在那翩翩起舞；有挨挨擠擠的荷葉；有快活的蜻蜓在那荷葉上乘涼。這就是一幅栩栩如生的畫，寧靜和諧。

這就是我校園裏美麗的一角！也是一個生機勃勃，歡聲笑語的一角。你說我怎麼能不喜歡這美麗的花園呢？

校園的一角作文10

我的學校有一個池塘，你別看它小，但是你看了一定會留戀往返。池塘的四周有許多五顏六色的小花，好像鑲着花邊的小圓鏡；池塘的四周有許多高大的垂柳，垂下的柳條像小姑娘的頭髮，像一條條辮子，像一條條米線，美極了。有許多鳥兒在上空嘰嘰喳喳的叫，好像在唱歌，真動聽。四周的花有紅的，有白的，紅的像燃燒的火焰，白得像紗裙一樣白。池塘的'水底有許多成羣結隊的魚，它們在水中自由穿梭，一會兒游到那裏，一會兒又到這裏，真淘氣。有些魚兒在互相鬥嘴，誰也不認輸，小魚兒有的披着黃金甲，有的披着霞一般的袍子，大小不一，顏色明亮。

夏天的時候，池塘裏開滿裏香氣撲鼻的粉紅色的荷花，荷花上空有許多蜻蜓，我想是荷花的香氣把蜻蜓引來的。正如白居易的詩所寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷花的形狀有很多，有的擡頭挺胸，好像在跟別的荷花比美呢，有的低下頭，好像在跟小魚說悄悄話。荷葉挨挨擠擠的，碧綠碧綠的，像一塊塊無暇的翡翠。那麼多的荷花姿態不一，從遠處看，就像是一幅又美又豔的圖畫掛在半空中，正等着別人去欣賞。青蛙在荷葉上挑來挑去，像是在跳欄比賽，還有的青蛙在河裏遊，像是在游泳比賽。河裏的水草又軟又柔，像一條帶子，像一條紅領巾。在陽光的照射下，花更加鮮豔，柳條更加發綠，池塘的景色美如仙境。我愛校園的池塘。

校園的一角作文11

我們解放路國小的校園分爲前院廣場和後院操場兩個部分，最美的要數前院廣場了。

您跟着我，我們一起步入校園，一起參觀我們解放路國小吧！

咱們進了校門，就會看見一道書卷狀影壁，它的寓意自然是“腹有詩書氣自華”、“書聲琅琅，伴我成長”。繞過這道影壁就來到了我們解放路國小最美的前院廣場。

咱們就站在這前院廣場裏，一睹教學樓的風采。您看，這赫然進入眼睛裏的就是我們解放路國小別具一格的教學樓。說它別具一格，是因爲教學樓的造型就像古代的屏風。

再看教學樓的牆上貼着的那八個醒目的大字——博學善思，厚德篤行。這是我們解放路國小的校訓，它時刻警醒着我們要博覽羣書，勤學好問，養成良好的學習習慣，作一個品學兼優的好孩子。

您再往下看，我們解放路國小前院廣場最莊嚴的地方就數國旗臺了。

每個星期一，全校師生就會集結在這裏神態莊重地舉行一場莊嚴肅穆的升旗儀式。您知道嗎？每當目送着鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候，我的心裏就不由地升起一股自豪感。

您來看，國旗臺前是排列整齊的班旗，每一面班旗都象徵着每一個優秀班級的榮譽。我們每一個人都在爲班級的`榮譽而戰。

班旗前面是美麗的花壇，花壇裏的四季青，一年四季都挺立着，像一個個士兵一樣。花壇前面還有擁抱明天四個大字。

您往東西兩側看！東西兩側是辦公樓，辦公樓前有兩排法國桐樹。夏天，法桐奉獻綠陰給我們；秋天，法桐的葉子像空中跳舞的蝴蝶一般飄落到地上，地上就有了一層金黃的地毯，我們經常把自己喜歡的葉子帶回來夾在書裏做書籤呢！

我們的前院美吧！我愛我們的校園！

您呢？

校園的一角作文12

春天像一位美麗的仙子，她經過我們的校園後，樹木抽出了新的枝條，小草從睡夢中甦醒過來，探出了小腦袋……就這樣，伴隨着同學們的歡聲笑語，春天把書聲琅琅的校園變成了一幅美麗生動的畫。

進入學校大門，就會看到一個美麗的石山園子。園子的正中央是一個假山池子，陽光照射下來，池面就像一面閃閃發光的鏡子。池中有十幾條可愛的小金魚，不時地在水中吐着泡泡，給假山池增添了無限生機。池中還有幾座怪石嶙峋的假石山，高的、矮的、長的、短的，姿態不一，錯落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的小石橋呢！假山池前面是一排整整齊齊的石凳子，可以供我們在這美麗的池子邊休息、學習。

園子的左上角，是一棵古老的三角梅。三角梅的主莖又粗又壯，比我的手臂還要粗得多。茂密的'花朵像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。

園子的正左邊，一棵高大的木棉樹聳立在假山池旁。春天，木棉的枝頭上密密麻麻開滿了豔紅的木棉花，就像一支支燃燒的火炬。微風掠過，豔紅的繁花又像一隻只火鳥在枝頭跳躍。

園子的左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細又長，早晨的露珠落在竹葉上，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個嫩綠的小竹筍，顯得非常嬌嫩可愛。

這個美麗而又生機勃勃的校園給我們帶來了無窮的知識，給我們帶來了無盡的快樂！

校園的一角作文13

我們的校園真美呀！

春天，一進門就會聞到一陣陣淡淡的清香，原來是校園裏種的植物散發出的。校園的植物可多了！操場圍牆邊，英香、小葉榕、紫薇一字排開，就像一列士兵，守衛着我們的學校。

校園中最惹我眼的，就是門衛室房頂上那一大簇勒杜鵑。從教學樓的窗口望去，就像千萬只粉色的蝴蝶停在樹枝上。風一吹，“蝴蝶”們輕輕地在半空中舞動，那麼耀眼，那麼動人。

勒杜鵑的枝條底部是咖啡色的`，越往上越淺，到末梢就變成嫩綠色了。枝條又細又長，軟軟的，如果你仔細看，枝上還有刺呢！它們好像在說：“別來摸我！我會刺傷你的！”勒杜鵑的葉子是深綠色的，末梢上有幾片嫩葉，嫩葉上還微微泛紅。葉子的形狀像桃子，又像愛心，它們互相交錯，層層疊疊地向上生長。勒杜鵑有三片花瓣，是火紅色的，三片花瓣互相圍攏，看起來十分團結。花瓣的形狀和葉子的形狀一模一樣，真是與衆不同。奇怪的是花心，看起來像麥克風，又像火柴棒，更奇怪的是，它的花心也會開花，真是花中有花。花心是米黃的，美麗極了！遠遠看去，薄薄的花瓣像粉紅色的紗裙。粉嫩的顏色，像畫家精心調配過似的，妙不可言。“蝴蝶”們你挨着我，我挨着你，簇簇擁擁，就像是形影不離的夥伴，又像是親密無間的家人。

勒杜鵑不僅美，而且有着頑強的生命力，一年四季總是那麼嬌豔，叫人熱血沸騰。

我愛校園的勒杜鵑，我愛美麗的校園！

校園的一角作文14

我們的校園風景迷人，我最喜歡的就是校園的東南角了。

站在遠處，眺望着東南角，溫暖的東風送來一陣陣神清氣爽的清香，混合着樹葉和花朵特有的香味，讓人步伐都輕盈起來，不由哼起歡快的小曲兒。

踏着羊腸小道的石磚，嗅着沁人心脾的芳香，漫步在大樹下，風兒指揮着樹葉跳起優美的舞蹈，樹葉“沙沙”地搖曳着，鳥兒時而如風鈴般清脆悅耳，時而如午後閒聊，嘰嘰喳喳，好一番熱鬧的景象。

再往裏走，就能看見幾棵桃樹和玉蘭樹。陽春三月早已是花團錦簇，萬紫千紅。玉蘭樹綻滿了白如玉的玉蘭花，如可愛的小天使。玉蘭一朵朵高高地獨然傲放，有種與世隔絕的傲然感，一朵朵凝香似玉，高雅純淨。而桃樹卻是另一番景象，像一個個害羞的小姑娘，都羞紅了臉呢！花蕊是金黃色的，毛茸茸的摸上去很舒服。一隻只蜜蜂簇擁着正開着茂盛的桃花。

我跟着風兒的指引，繼續往裏走，就到了操場，草地上的草雖是枯黃色的，卻已經有幾株嫩綠的小草悄無聲息地探出頭來，操場像一條點綴着點點新綠的地毯。這些小草像有魔力似的，從遠處看蔥蔥蘢蘢，走近看又覺得大有不同，真是“草色遙看近卻無”。

擡頭仰望晴空，一碧如洗，偶爾飄來幾縷如煙似霧，縈繞在天空的.雲，隨着風吹來，走走停停，和煦的陽光籠罩着天空和大地，把天空襯得更藍、更高、更遠。

遠眺遠方的山頭，如一幅渲染的水墨畫，一層連着一層，一層比一層淡，直到無影無蹤。山上還隱約有幾枝黑色的枝丫，飛鳥掠起微風，獨具風情。

學校的東南角美如畫卷，好一個美麗迷人的校園！

校園的一角作文15

有人說：“田野最美。”有人說：“公園最美。”但我認爲，學校裏的花園最美，不信的話，你和我來看看。

春天到了，春風姐姐輕輕地拂醒大地，讓睡了一冬天的草地睜開了眼睛，春風是生命的使者。春雨潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了迎春花。迎春花在微風中翩翩起舞，金黃色的愛灑滿大地。白玉蘭不像別的花兒那麼爭奇鬥豔，而是把自己的芳香無私的奉獻給人們，這不僅讓我想到了葉欣。

夏哥哥風風火火地跑來了。火辣辣的太陽毫不留情的烤着大地。茁長的老柳樹無精打采的.垂着枝條，柳葉已經被曬蔫了，就如捱了打的小孩子。同學們怕熱，都不跑出來玩，只有知了在樹上唱歌，好像在說：“熱死了……熱死了……”

秋姑娘是個急性子，還沒等八月過去就跑來了。他吹出一口氣，把橘子吹熟了，把蘋果吹紅了，把葡萄吹紫了。橘子是最先成熟的。一個“超大號”的橘子把樹枝都快壓斷了。最讓人眼饞的就是那一串串紫葡萄，葡萄雖然不大，但一顆一顆的，讓人口水直流三千尺。秋天一點也不比春天差。

冬姐姐剛邁進校園一步，雪妹妹就跟着走進來了。雪花漫天飛舞像一個個可愛的小精靈。下課了，同學們總愛出來堆雪人、打雪仗，好不熱鬧。最讓人佩服的還是臘梅，它在風雪中昂首挺胸，成爲冬天的主人。

怎麼樣？我們學校的花園美吧！歡迎你來我們的學校參觀。