爲自己喝彩作文15篇（熱門）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的爲自己喝彩作文，歡迎閱讀與收藏。

爲自己喝彩作文1

昏黃的路燈亮了，好像是忠實的守衛者。剛擺脫了補習課的我，揹着書包，無精打采地踢着路邊的石子、埋着頭，在喧囂的馬路旁漫步着。夜風肆意地扭曲我的頭髮，書包好似千斤重擔壓得我喘不過氣，汽車笛聲在耳旁尖銳地吼叫。在散步的幾位老人被閃爍的.燈光迷住了，勾起了我的思緒。沉重的腳步不再移動。

我嘆息時間的匆忙，讓我只能整天要全身心地投入求知中。我羨慕着老年的那份悠閒，那份愉悅。面對這下等分數，我不敢相信這是我考出來的。但試卷上的筆跡偏偏和我相似，左上角清晰地寫着我的名字，像一把利劍插入心窩。我信了這句——“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”。

我惝惘地繼續向前走，忽然，一大片生機勃勃的草坪映入眼簾。它們的身軀是那麼纖細、弱小，但比起其它些小草，它們的腰板挺得更直。它們在夜風中搖曳着，卻總是不倒下來，小草微笑着：“我們雖弱小，但意志力很堅強，我們擁有更盎然的生命，難道不值得喝彩嗎？”它們蓬勃的生命力，讓我驚訝萬分。是啊，我雖然沒有像老年的安閒，但有青春呀，有青春的朝氣，更有青春的理想！

放飛心情，揚起自信的白帆，我爲自己喝彩，爲現在喝彩，也能到達勝利的彼岸。我忽覺腳不再是那麼沉重了，我大步伐走回家。有勇氣面對一切，既然這樣，我爲什麼不爲自己喝彩呢？

爲自己喝彩作文2

我是一個活潑、開朗、樂於助人、跳得遠的小男孩。

但是最值得我驕傲的是跳得遠。還記得有一回在暑假裏我來到西太湖的大草坪上，和我的哥哥比助跑跳，比賽前哥哥說：“就你這個矮冬瓜，也想比過我，做夢吧！”“哼，比就比，誰怕誰呀！”我自信滿滿地說。開始比賽了，我說：“哥哥，你比我高，就你先跳吧。”哥哥急忙回答：“好。” 然後哥哥深吸一口氣，屏住呼吸，做出起跑姿勢，我說：“開始！”哥哥跑到指定位置一跳，“砰”的一聲哥哥落地了，然後向我做出兩根手指。我就知道哥哥跳了兩米。這時該輪到我跳了，我心想：兩米，我怎麼能跳得過呢？開始了，我在跑的時候想：這次如果跳不過的話又要被哥哥笑話了。就在這時，突然傳出一個親切的聲音，“不要害怕，你可以的。”這個聲音一直在我的腦海裏迴盪。我鼓起勇氣一跳，我閉着眼睛不敢看我的成績。哥哥說：“兩米三九。”聽到這個成績，我欣喜若狂，激動萬分，又是跑又是跳，嘴裏還不停地說着：“我贏了！我贏了！” 在旁邊觀賽的爸爸、媽媽、姨夫、阿姨和我的表妹都在爲我鼓掌，這時我的'臉通紅通紅，心想：別爲我鼓掌了，我都不好意思了。

最重要的是我從這次比賽中知道了：當陽光灑滿天際，人們知道新的一天到來了；當滿天雷雲消散後，大地一片清新；當我們成功的時候，發現自己怎能不爲自己喝彩呢！

爲自己喝彩作文3

每個人都應該學會喝彩，不僅要爲別人喝彩，也要爲自己喝彩。

今年五一節時，我參加了運城市體育舞蹈比賽。去的時候我心裏特別的緊張，但是一直爲自己打氣：有什麼大不了的`，不就是一場比賽嘛，以前在學校演講不也如此嗎？

可到了現場一看，那是一個大型體育場，參加比賽的有好幾百人，這時我更加緊張了。快輪到我比賽了，我的手心都冒汗了……

只聽有人喊83號。該我上場了，我在場地中央看見四周的觀衆很多，比賽的人也很多。隨着音樂響起，我的心跳加快，隨後又鼓勵自己：加油，我一定要冷靜，不能讓外界的因素影響了這場比賽，給老師和家長一份滿意的答卷。

最後，我在這場比賽中只得了三等獎，但是我給自己打氣：沒事，對於我來說已經很好了，畢竟我盡了自己的全力，今後我會總結經驗，繼續努力，爭取得到更好的成績。

在生活中，別人獲得成功會喝彩，自己做了一件不凡的事，別人會爲你喝彩。但是如果能在自己失敗時、受到挫折時爲自己喝彩，那纔是最了不起的。

爲自己喝彩作文4

每個人都有自己的閃光點，也爲自己的閃光點喝彩過，有的是爲自己打籃球而喝彩，有的是爲自己的電腦編程而喝彩，而我是爲我助人爲樂的表現而喝彩。

那天，放學回家，我一邊走，一邊唱着歌，正走在回家的路上，快要到家的時候，一輛三輪車從我身邊開過，一張單子“飛”了過來，不偏不倚剛剛好落在我臉上，我頓時就像一位盲人，天空像一塊白布，白花花的，看都看不見，只能看到白茫茫一片。我把單子拿了下來，心想：這一定是三輪車上叔叔的，如果找不到這張單子，他一定會很慌張的，這多不好啊！於是，我決定把單子還給叔叔。

說幹就幹，我飛快的向三輪車跑去，一邊拿着單子，一邊叫道：“停下！停下！”三輪車的速度慢了下來，我趁這個機會，三步並做兩步敢過去，攔住了三輪車。我將單子遞給三輪車上的.叔叔，說：“叔叔，這是您的單子嗎？”叔叔說：“是的，謝謝你。”我說：“不客氣，助人爲樂是應該的。”

我心裏比吃了蜜還甜，我爲自己的勇氣喝彩，爲自己的行爲喝彩，我要多多幫助別人，這讓助人爲樂的精神傳遍整個地球，讓生活變得更加多姿多彩。

爲自己喝彩作文5

在生命的長河中，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但是在困難的路上，一定要爲自己喝彩。

我叫劉豐寧，是一名三年級的國小生。我有一雙明亮的眼睛，就像是在黑夜裏閃耀的.星辰；我有一張能說會道的嘴巴，再搞一些小發明，有新思路的時候，他就會像連珠炮似的不停地說。但是當沒有新思路的時候，他就會變得十分沉默。

我的想象力和創造力可是很強的。這個週末，爸爸再製造一個東西，這時，全神貫注的爸爸突然扔出來一塊約20釐米的小木板，看着小木板，我陷入了沉思，不一會兒，我靈機一動，我想出了一個好主意，要是能把它做成一把尺子該有多好呢？

想着想着，我的手就動了起來，說幹就幹。先把這塊小木板在地上磨一磨，上上下下，左左右右，不停地磨着小木板，在我的左右開工下，他終於發生了變化。磨平了以後，我再在木板上畫上刻度，在畫刻度這一項可是重中之重。我必須要畫的十分準確，要不然使用的時候會出錯。我小心翼翼地畫着每一筆，在我的努力下終於畫完了。然後把他放在太陽底下曬乾，要等到他幹了才能進行下一步。最後我再把完成了一般的尺子給裝飾裝飾。我彷彿看到了這把尺子，看到了勝利的希望，它的身上有一隻小白兔，還有許多的小花粉，美麗極了。這把漂漂亮亮的尺子就在我的手中誕生了。

我高興極了，我不停的爲我鼓掌，爲我喝彩，爸爸、媽媽也爲我鼓掌，誇我是創造小能手，讓我們每個人都學會爲自己喝彩，爲自己加油，讓成功的樂章爲我們奏響。

爲自己喝彩作文6

人的一生，缺點數不勝數，而優點卻屈指可數。但“人無完人，金無足赤”。我們總要爲自己的某些優點而高興，而喝彩！不是嗎？所以，我爲自己喝彩！就拿上次考試來說吧！一位同學找不到他的尺子了！急得猶如熱鍋上的'螞蟻。他是在沒法子了，所以轉過身來，低聲細語地說：“我可以用一下你的尺子嗎？”我看着他那狼狽樣兒，便爽快地借給了他。他拿着尺子，如獲至寶。對我這般“仗義相救”連連道謝。這時，我頭頂彷彿飄着一朵幸福的雲，啊！我好快樂！因爲，我幫他“贏得”了那道題的分，爲我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環！我爲自己的樂於助人喝彩！我還愛唱歌！在家裏，我唱網絡流行曲，成爲引領潮流的“時尚新人”！讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學校我唱《我愛上學》，讓同學們更開心，更舒心。每當我聽到別人誇我的歌唱得好的時候，我心裏甭提有多高興了！這下，我又爲自己的演唱成功而喝彩！……我爲自己喝彩，爲我所有的優點喝彩。哪怕它們是多麼的微不足道，我就是要爲自己喝彩！你爲自己喝彩過了嗎？

爲自己喝彩作文7

雙手合實，再張開，速率加快，勁度加強，構成了響澈人心的掌聲。“加油！”“漂亮！”“精彩！”短短几個字，構成了激動人心的喝彩。喝彩就是這樣簡單，但它能給人無限力量，爲成功者慶賀，爲失敗者加油。

爲自己喝彩，爲自己加油，無論成功與否。

當女排反敗爲勝，當劉翔衝過終點，當帕瓦羅帝一曲終了，我們舞動雙手，爲他們喝彩。我想此刻，他們一定也在心底爲自己默默喝彩，兼有對過去的回憶。如果沒有平時艱苦的訓練，沒有一次次的失敗，沒有黎明前的黑暗，又怎會看到成功的朝霞？爲成功的自己喝彩，讓成功之花在身邊綻放。

當愛因斯坦從廢墟般的實驗室爬出來，當巴爾扎克向世人展示他的國小作文本，當一個初學歌唱的小女孩當着衆人唱完一支歌，我們舞動雙手，爲他們喝彩。我想此刻，他們也一定在心底爲自己默默喝彩，兼有對未來的憧憬。如果沒有今天的'坎坷，沒有失敗的教訓，沒有岩石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？爲失敗的自己喝彩，讓希望之花在身邊綻放。

冰心說，成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，撒滿了犧牲的血雨。是啊，成功與失敗本來就是一對孿生子，我們若想一直與成功做伴，就要嚐盡失敗並擁有希望之心。所以，爲自己喝彩吧，無論成功還是失敗，讓自己身邊的希望之花與成功之花一同綻放！

爲自己喝彩作文8

有人說：“給運動員喝彩。”有人說：“給科學家">科學家喝彩。”有人說：“給藝術家喝彩。”……我卻說：“爲自己喝彩！”

我從小就是個善良的孩子。每當院裏的小朋友哭了，我就照顧他（她），哄他（她），雖然很累，但很開心。一次，我在哼着歌滑滑板，突然，三歲的`小果果向我跑來，那雙大眼睛目不轉睛地盯着我的滑板車，似乎說：“姐姐，讓我滑滑吧！”如果是別人，就會兇兇地說：“讓開讓開！讓不讓我滑了！”我卻沒這樣做，跳了下來，彎下腰，溫柔地說：“來，小果果，姐姐扶你滑。”小傢伙樂了，眉開眼笑，在草地上跳來跳去，樂夠了，纔回來。我小心翼翼地扶她上去，她開心地扭身子，我緊張極了，怕沒扶好把她摔疼了。她滑夠了，眨眨眼睛，走了。望着她蹦蹦跳跳的背影，我甩甩痠疼的胳膊……我有上進心，不怕別人的嘲笑。小時候，有一次我在學騎車，碰見蘭蘭。她見了，很瞧不起我，還高昂着頭，閉上眼睛。見她高傲的樣子，我下決心儘快學會騎車，讓她知道：我是最棒的！於是，我每天刻苦學騎車，摔倒了，不顧疼，拍拍土繼續學。累得筋疲力盡……功夫不負有心人，不久，我便學會了。蘭蘭見了，驚得目瞪口呆，想不到短短几天不見，我竟騎得這樣熟了。只見她楞了一會兒，紅着臉走了。從此，她對我另眼相看。因此，我更不服輸，在學習上也是這樣。

同學們，請大家都爲自己喝彩吧！

爲自己喝彩作文9

當你來到這個世界上時，許多人守護在你的身邊，微笑着看着你一天天成長。然而，隨着時間的推移，發生了一些轉變，身邊的人有時會批評你，責備你，然後你開始懷疑自己。你的世界開始被分成兩個世界，優秀的人與不優秀的人，而你，大概屬於後者吧。

越來越多的孩子被這個問題困擾着，他們多麼想得到老師、同學、父母的讚賞，每一句讚賞，在他們看來，都是一筆寶貴的財富。

於是，他們開始努力。無奈，進步甚微。

再後來，他們自己也開始懷疑自己是否真的很笨。

試着去尋找自己的優點吧!不要被別人的言論所左右，相信自己能行。

如果有一天，你能夠靜下心來尋找自己的優點，一定會有所收穫的。想想看，你願意認真學習所有知識，不懂的題目及時把它弄懂，這些說明你有一顆愛學習的心;你總是儘自己的.努力去幫助身邊的人，對身邊所有的人微笑，這說明你有一顆熱情的心;即使面臨着很多困難與挫折，你仍然不放棄，堅信着勤奮的力量，這說明你有一顆不可動搖的心……

看，你是不是有這麼多的優點?所以，不要輕易去否認自己，最可怕的不是別人否認你，而是自己否認自己，因爲，你是自己生命的根本動力。爲自己喝彩，相信你能行!

爲自己喝彩作文10

我們每個人都有自己獨特的個性，都有許多閃光點。我的身上雖然有缺點，但我常常爲自己愛好廣泛而驕傲，我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂球……當然最喜歡的就是看課外書和做小製作了。

看課外書既能充分利用我的業餘時間，還能爲我增添一些課堂裏學不到的知識。記得有一次，媽媽忽然流鼻血了，她擡着頭忙着撕紙去堵，我突然想起有本書上教的一招：流鼻血時，只要人站立，把與出血的鼻孔相反的那隻手向上伸直，或是用細繩綁住這隻手的中指（但千萬不能擡頭），即可止血。我趕緊把這招告訴媽媽，果然，這招止住了媽媽的'鼻血。媽媽問我從那裏知道這個小竅門的，我說是從課外書上看來的，媽媽樂了：“看來，你看那麼多書，還真有用得上的時候呀。”我心裏可得意了。

除了看課外書，我還喜歡動手做小製作，一來可以鍛鍊自己的獨立動手能力，練練自己的手工，二來我還可以從做小製作的過程中學到一些有趣的科學道理。有一天，忽然停電了。爺爺在家裏點燃了許多蠟燭來照明，奶奶急着要下樓買東西，東摸西找，就是找不着手電筒，樓梯上黑乎乎的，總不能拿着蠟燭下樓吧。奶奶急得直怪爺爺亂收東西，要用時卻找不着。我記起曾經做過簡易的手電筒，急忙衝進房間，以最快的速度做了一個簡易的小手電，奶奶拿着它，買回了東西，直誇我聰明。我嘴上沒說什麼，心裏樂開了花。

人無完人，金無足赤，我雖然有缺點，但我爲我的閃光點自豪！

爲自己喝彩作文11

今天是入學教育的第二天，我學會了用堅強來面對一切。

早上吃飯時，我和孫佳夢要去宿舍打掃衛生。換作以前我決不會主動去請求教官的允許，而是選擇逃避。這次，我在得到教官允許後，認真仔細的打掃了宿舍衛生，我爲自己的改變而喝彩！

中午午休的.時候，我私自下牀去接水被老師看到了，老師對我進行了批評教育，並對我進行了正確指導。我努力控制自己的情緒，淚珠卻在眼眶裏直打轉。此刻，內心深處有個強烈的聲音告訴我一定要堅強。通過老師的教育，讓我懂得沒有規矩不成方圓，凡事要服從集體安排。那一刻，我爲自己的改變而喝彩！

晚上訓練時，也出了一次“禍”。在最後幾分鐘的訓練中，我由於緊張做錯了一個動作，被教官罰去邊上練，心裏難受極了。儘管如此我還是安慰自己：這樣可以練得更加熟練。訓練有苦，我一定能堅強面對，因爲“不經歷風雨，怎能見彩虹”。

現在坐在教室裏回想一天的訓練，我爲自己感到驕傲！因爲我學會了堅強！明天，我相信自己會更加堅強！

爲自己喝彩作文12

大家好！我叫李愛民，今年九歲了，我是一個既聰明又活潑可愛的小男孩。我非常的喜歡看書，因爲看書能給我們增加知識。我再星海國小上學，在學校這段日子裏，我的身邊也發生過許多有趣的`事，下面，就由我來想詳細細的講一講吧！

星期天，我和我的爸爸媽媽去河濱公園玩，我和我的爸爸媽媽正玩得開心的時候，突然，我看見一個小朋友在哭着喊着，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。於是我便在心裏面想：這個小朋友一定是迷路了，我一定要幫助他。我急忙喊我的爸爸媽媽說：“媽媽，那裏有個小朋友迷路了，我們去幫幫他吧。”爸爸媽媽同意了。我和爸爸媽媽走到那個小朋友身邊，對他說：“小朋友你是迷路了嗎？”小朋友說：“是的。”我和爸爸媽媽一起對他說：“我們幫你找媽媽吧。”小朋友聽了以後，剛纔他那沮喪的樣子頓時變得興高采烈。我和爸爸媽媽帶着那個小朋友在河濱公園整整一圈，歷盡千辛萬苦才找到了那個小朋友的媽媽。我看着這個小朋友終於和媽媽團聚了，心裏頓時有一股說不出來的喜悅。小朋友的媽媽看着我便對我說：“真謝謝你，我一定會報答你的。”她說完以後便問我想要什麼東西？我說：“不用了，這是我們應該做的。”

通過了今天這件事情，我知道了，只要幫助別人就會快樂自己，我以後一定會做一個助人爲樂的人。爲此，我也要爲自己喝彩！

爲自己喝彩作文13

飛翔的雛鷹，不停地扇動着翅膀，爲自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時地搖着尾巴，爲自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，爲自己的夢想而喝彩。今天，我要爲自己喝彩！

爲自己喝彩，自己是自己生命最着意的欣賞着。人的生命只有一次，在人生的旅途中，爲自己喝彩是一種驕傲。

記得那是三年級的第一次英語課，老師問同學們有誰願意當課代表，我一聽，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵的目光望着我，我的臉上盪漾着舒心的微笑。全班同學用欽佩的'眼神望着我，不禁發出一聲感嘆。我爲自己的勇氣而喝彩。

這份勇氣使我增強了信心，勤奮努力的刻苦學習英語，起好帶頭作用，做好同學們的榜樣。

山難搬，性難移。每個人在這個世上都是獨一無二的，爲自己的特別而喝彩。

當我遇到困難膽怯時，我的心裏默默地喊着：加油！加油！使我鼓足勇氣面對困難，當我取得優異成績時，我爲自己的拼搏而喝彩，勉勵自己不要驕傲，要繼續努力。

那一次，我初學滑旱冰，由於沒有掌握要領，急於求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關，握緊拳頭，保持平衡，繼續滑行。我雙眼平視前方左右滑動，在我的堅持努力下，我終於成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的喜悅中。我覺得沒有什麼能比得上這份堅強，我爲自己的堅強而喝彩。

飛翔的雛鷹依然在扇動着翅膀，奔騰的駿馬依然在展現它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在爲自己不懈的努力，堅強地拼搏而喝彩。

爲自己喝彩作文14

我覺得我自己很了不起，因爲，我很榮幸的被老師選上護旗手了，知道這個消息之後我非常高興。

我們學校每一星期都要舉行升旗儀式，上個星期輪到我們班升國旗了，選擇升旗手、護旗手的時候我有幸被選上了。這是我第一次面對全校師生升國旗，有一種說不出的自豪和喜悅，我想，老師既然能選我，說明我很優秀，但是不一定是最好的`，爲什麼這樣說呢？因爲我覺得能當上升旗手纔是最光榮的，我最大的心願就是能當升旗手，每次看到其他班級的升旗手扛着國旗，把五星紅旗升上旗杆的那一刻我的心情就非常激動，那一刻是多麼的莊嚴、神聖啊！我如果能當上升旗手該有多好啊！

現在想起來，覺得自己也很了不起，當護旗手也很不錯，但是以後，我一定要努力好好學習，做一個德智體美勞全面發展得好少年，我每天都會對着鏡子對自己說：“我真了不起。”

其實每個人都有自己的長處和短處，這就要看你對自己有沒有信心，只要有信心，做什麼事情都會成功。讓我們一起爲自己喝彩吧！

爲自己喝彩作文15

閃光點每個人都擁有，每個閃光點都會在人生的畫卷上留下屬於自己的色彩。

我的人生畫卷上留下了五彩斑斕的色彩，其中我最喜歡的是代表學習的天藍色和代表跳舞的`粉紅色。

學習能改變命運。我從國小一年級開始到國小六年級的成績一直都名列前茅。我相信努力學習會改變自己的命運，所以我珍惜每一個學習的機會。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”我不是天才，但我一直堅信勤能補拙。雖然我輸在起跑線上，但是隻要我努力，一定能後來居上。

在學習過程中我也遇到過困難、挫折，每一次考試沒有考好，我都會在心中反省自己，思考這次考試沒有考好的原因。是因爲太驕傲還是因爲太粗心？不管是因爲什麼，下次我一定不會在同一個地方摔倒兩次。失敗是成功之母。不要因爲失敗過一次，便兒灰意冷，不敢去嘗試。在學習過程中，失敗是必經之路。你只有坦然面對，才能在失敗中吸取教訓。正因爲我有這種不怕輸的性格，才讓我在學習上比別人更認真、更刻苦。

特長會在大學考試中加分。我爲了能在大學考試中取得好成績，專門去學了舞蹈。有人會問我，爲什麼是舞蹈，而不是唱歌呢？明明跳舞比唱歌難啊！因爲我五音不全，在唱歌方面沒有天賦，所以我選擇了自己比較有天賦的舞蹈。學習舞蹈的過程很苦，畢章臺上一分鐘，臺下十年功。但是我不怕苦，因爲我享受跳舞時的快樂。

我爲我不怕輸不怕苦的性格而自豪，我爲我自己喝彩。