無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的國小優秀作文700字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
金秋十月，秋高氣爽，金風陣陣。今天我們學校召開了20xx秋季運動會。一時間，校園四處洋溢着同學們對運動會的熱情。
今天太陽正在攀爬着棉花糖似的的白雲時，我已經來到了學校。只見，昔日裏安安靜靜的操場上已經人山人海，熱鬧非凡了。許多同學正在練習着自己將要參加的項目，如：調高、跑步、跳遠、縱跳摸高……他們一個個神情專注，大汗淋漓。這一切都是謂了迎接今天的運動會。我不禁想：今年的運動會看來是高手如雲，我也得好好加油，卯足勁才能獲得好成績啊！一眨眼，運動會的開幕儀式開始了。在激昂的音樂聲中同學們用整齊的方塊式隊形走過首席臺。緊接着校長用洪亮的聲音宣佈：雙梅國小20xx秋季運動會正式開始！聽到這，我心中莫名興奮和激動。運動會的第一個項目是60米競跑。我也是這個項目的運動員。
於是，我趕緊換上運動裝到檢錄處報到。只見檢錄處圍滿了人，領隊正在點名。首先進行的是男子60米，我們班的代表是馬申奧。我站在操場邊，一邊做熱身運動一邊給馬申奧打氣加油。但他還是敗給了四（1）班的兩名運動員。說實話，馬申奧的失利讓我倍感壓力。但我相信，只要盡力做到最好不要讓自己後悔就可以了。女子60米隨即開始了。我們緊隨領隊來到了起跑線上，我往四周看去，同學們都圍在操場邊用信賴的目光看着我。我一下子覺得自己是全場的焦點。發令員過來了，我的神經一下子緊繃起來。隨着一聲：“各就各位，預——備——”隨即“呯”的一聲，我們都似離弦的箭一樣飛了出去。只聽見耳邊的風在呼呼作響還夾雜着同學們的吶喊聲，我沒有時間去分辨，腦子裏只有一個念頭，那就是一定要跑第一，爲班級拿到第一枚金牌。於是我鼓足了勁，拼命地朝終點跑去。終於，其他運動員被我一一甩在了腦後。跑過終點線的那一剎那，我整個人輕鬆了。同學們紛紛跑過來祝賀我，向我豎起了了大拇指，那時我覺得自己就像所有在奧運會上爲國爭光的運動員一樣，感到無比自豪，我的汗水和努力沒有白費！
比賽一直延續到下午，老師和同學們的熱情一直高漲。直到最後一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地落下帷幕。通過這次運動會，我明白了一個道理：我們的人生道路就像是運動場，需要拼搏、勇氣還有自信，這樣才能到達成功的彼岸！
國小優秀作文700字 篇2我是一棵小柏樹， 以前住在綠色的海洋——森林裏。那兒有一條明如玻璃帶子的河流；樹下開放着五顏六色的花兒；高聳挺拔的大樹是我的兄弟姐妹……那兒有唱着歡樂歌兒的小鳥；有在小河裏歡暢地遊着泳的魚兒;花叢中飛舞着絢麗多彩的蝴蝶……
每天，我就在和兄弟姐妹們一起盡情地享受着美好的時光，欣賞着這美麗如畫的景色。
一天我聽見"轟隆隆"的噪音朝這邊來 ，擡頭一看，人們開着大卡車停在我的身旁，然後開始拿着鋤頭刨我的根來。之後我就被這夥人糊里糊塗地帶走了。
恍惚間，我以爲自己死定了，閉上了眼睛默默等待命運的主宰。可是，我醒來時才發現自己在一個陌生的地方。
我原是森林裏的快樂居民，現在的我站在公園的中央，成了公園裏的一道風景。漸漸地，我長得越來越茂盛，枝葉向四面展開，形成了一把人們喜歡的大傘。在乘涼的人們奪回誇獎我，因爲我能讓人們涼快。聽到人們的誇獎，我心裏美滋滋的。我自豪地對他們說："我來到這裏，就是爲了給你們撐開着把巨傘，送給你們一片綠蔭，讓你們涼快！"
可是， 有一天，不幸的事降臨了——有幾位小朋友從我的身邊走過，扔了許多垃圾，他們還把我的新枝折斷，把我的葉子扯了下來！一些大人走過，就往我的身上亂吐口痰，在我的身邊亂扔菸頭，弄得我渾身髒兮兮的。我氣憤極了，一句話要說不出來，只能瞪着眼睛看他們。
我非常難受，葉子都枯黃了，樹皮翹了起來。因爲乾燥所以樹根翻騰了出了。
唉——我真的生病了。園林工人見了無可奈何地直搖頭，爲我的命運擔憂！我又疼又渴，葉子開始脫落。我已經變得十分難看非常。我傷心地以爲自己沒救了。我思念原來的家；思念我的兄弟姐妹……
有一天，一羣國小生來到這兒，見到我心灰意冷、無精打采的樣子，十分着急。他們連忙把我身邊的垃圾撿乾淨了，又給給我澆了水。我的身體變乾淨了，又喝到清甜的水，伸了伸腰，振作起來，又舒展了一下身子，恢復了健康，恢復了原來的容貌。我又激動又高興地對國小生們說："太謝謝了！謝謝你們救了我！"。
國小優秀作文700字 篇3秋季運動會在這秋高氣爽的九月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨着宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀衆興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的.體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐着自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌！
國小優秀作文700字 篇4又是個大雨傾盆的一天，也是在週末。但唯獨五六年級還在上課。
上午，都是譽的語文課，還包括下午第一節課。中午，沒有哪個班午睡，要玩的學生跑到走廊上娛樂。譽卻沒向辦公室走，難道他舊病復發了嗎？他艱難地起身，朝樓下緩慢走去。午休時間過了，佞特意去了9班對面上廁所，他卻不在。佞想：他只是去休息了吧。上課了，班長仍然責任地帶領全班讀書，過了很久，他沒有來。陳5去找他了。在她走後，李走進班級，並說換課了。佞呼籲一口氣，照樣上課。一節課很快過去，吃加餐時，大家都習慣了遵守紀律，非常安靜，無聲，無息。佞聽着大雨的演奏曲，時間過得更快，第二節課譽沒來。而陳5也遲遲沒回教室。別人都在下棋、看書，而佞在發呆。
大課間就是放學的時間。佞循着他的腳印，轉角到了一個從未見過的景物——如一個班那麼大的圓盤。路人似乎沒看見，只是莫名地朝佞張望隨後走了。忽然，圓盤上顯示了譽的蹤跡，並顯示了異次元空間……在佞一腳踏進的瞬間，入口完全關閉了。這裏是另一所國小，貌似佞所上的國小，也貌似佞上的中學。啊？是翠！她在帶領她的學生在強化練習。佞不由得慚愧起來，軍訓都沒參加，而遇到了新老師，還不去訓練嗎？她卻不認識佞一樣，把她驅趕走了。佞“熟悉”地奔到6樓，這裏的設施跟佞上國小的6樓一模一樣，也標記着：六年級辦公室。辦公室的管理人佞卻驚呆了，上面顯示着：譽。他就在裏面，對着幻影陳5說話。佞驚恐轉身欲逃，他低聲一句：“站住，回到辦公室裏來。”很小聲說的一句話，佞聽到了，非常清晰。
每接近一步辦公室，恐懼的心理越來越強烈，但一想是譽的命令，便無條件服從。
“老師。”
“嗯，老師告訴你爲什麼我來這……”
譽道完話後，隨風飄散而去。
此時，下課鈴聲響起，走廊一片喧鬧，佞的心情無比糟糕，後，爆發出全世界都能由內而明的無聲啜泣。很悲慘，淒涼，她從恩師口中明瞭了一切。然後，她回到了屬於她原來的國小走廊上，雨珠點向她的臉頰，雜拌着她的淚水。
“你們就要上七年級了，大家……”
晚修過後，佞與陳5拉鉤，相互訴說着同一個約定。
國小優秀作文700字 篇5星期三早上，正是我們學校去秋遊的好日子。我們早早地回到學校，巴不得能馬上飛到生態樂園玩呢！八點鐘，我們終於出發了。
我們坐的是二號車。一上車，我就和小羅坐在一起。我和她分別戴着耳機的一邊聽着歌曲。不知不覺，睡着了。
“喂，起來了！”我的耳朵頓時顫抖起來，眼睛睜開一看，原來是班上的“調皮蛋”------小陳。我睡眼惺惺地下了車，一下車，看到們口寫着-------廣州瀛洲生態樂園，歡迎您！我頓時全身都振奮起來，心想：裏面一定很好玩的！
我們拿着票有序的進入的園區，我和小羅先去玩“高空踩自行車”。今天來這裏遊玩的人很多，我們排隊也花了不少時間。等了大概十來分鐘，終於輪到我們了。我們繫上安全帶，開始我們的冒險了。當“車”逐漸上升時，我害怕自己會掉下來，就眯着眼睛，不敢往下看。接着，我們的“車”到了一定高度，不用再上升了。就要靠我們雙腳的力氣去踩了。我的心還沒定下了，所以“車”開得很慢了。旁邊的車都要撞到我們了。啊！原來又是小陳！我又氣又害怕，便使盡全身的力氣往前踩，終於比小陳還要快到達終點。我開心往後邊的小陳做鬼臉。
下了“自行車”後，我們就去坐“海盜船”。這時，我遇到了幾個好朋友。我們四個人一起登上船，繫好安全帶。“船”開始的時候，速度很慢，小鈴自大地說：“哎！這個一點都不刺激，不好玩！我伸開雙手都O。”說着，把雙手都伸出來，忽然機器速度變快了，越來越高了。小鈴被嚇了一跳，就“啊”地一聲，趕緊握住安全杆，我們都哈哈大笑起來。
不知不覺到了中午了，我們趕緊到廣場集中吃了飯，就去排隊玩別的項目。我和小羅等四個同學玩了“摩天輪”、“空中飛鼠”等遊戲。可能由於中午的飯菜不夠，我們兩點鐘就餓了，就回到廣場開了個大食會，大家把自己的零食拿出來分着吃。小雅還說了一個笑話，令我們周圍的人也捧腹大笑。
下午三點鐘，我們戀戀不不捨地離開生態樂園了。大概四點，車到了學校了。大家都收拾東西下車回家，但心裏還回味着一天的秋遊過程，回味着那綠色樹林，回味着遊玩時開心的滋味，回味着仍在耳邊迴盪的歡聲、笑聲！
國小優秀作文700字 篇6“你最恐懼的是其實是恐懼本身”這是著名魔幻小說《哈利波特》中我所喜愛的語錄。相信這本大名鼎鼎的書許多人曾爲之迷戀過。神祕的咒語，華麗的魔法袍，驚奇的場景以及曲折波瀾的情節故事勾動着我內心的好奇。但，在看過之後，我認爲小說中故事精彩，其主人公波特的堅強樂觀精神卻更值得我學習。
小說中，幾乎所有的巫師都恐懼的人便是那黑暗的伏地魔，而哈利的父母便是爲之所殺，但奇蹟的是，當時只是一名嬰兒的哈利卻生存下來，要知道伏地魔是死亡的代表，怎麼可能會輕易放過毫無還手之力的嬰兒？而長大後哈利與之有着難以道明的神祕聯繫，哈利時常受此影響，陷入無盡的黑暗，按常理來說，如此的情況，並且童年是灰色的人，早已崩潰，但哈利卻恰恰相反。他，堅強，勇敢，樂觀，珍視友誼。與伏地魔的鬥爭中，不斷成長，不斷變強！衆巫師的恐懼，是其前進的踏腳石。雖然，曾哭泣過，曾面對死亡，但哈利戰之而勝！
現實中，我們遇到的無疑也存在伏地魔這樣的困難，這是一堵牆，一堵隔絕美好與痛苦的牆。站在它的面前，背後的是痛苦，當你因難而退後時，便是墜入其深淵。擁有必勝的信念，爲之奮鬥，不管結局如何，但在最後，我們不會因自己的放棄而遺憾，我們曾努力過！
讀一本書，着迷的是它的情節，思考的是它所隱含的精華。我們每個人都夢想過掌握魔法，能夠騎着飛天掃帚翱翔於藍天中。但真正的是，這不可能！魔法，只存在與夢幻之中。現實中存在的，是另類的魔法，它只存於人的心中，它擁有的力量是給予人們歡樂，使人堅強，勇敢！如海倫，如張海迪......面對起起落落，用我們的手——自己的魔杖，站之而勝！
當然，哈利在奮鬥的道路上，陪伴他的始終會有朋友的身影，一起戰鬥，一起努力，相互鼓勵，相互扶持。生活中，我們也應珍惜朋友，幫助朋友。畢竟，人生是一次漫長的旅行，只有不斷結識新的朋友，旅程纔不會孤單。
讀此書，我明白，你最恐懼的是其實是恐懼本身！非常人，會有非常人之經歷。想要成功，那就用屬於自己的魔法，與朋友一起前進！失敗，並不可怕！伏地魔，並不可怕！畢竟，成功，是內心的造就！心靈的強大，黑暗會爲之驅逐！
哈利，你是我的榜樣！
