【精華】國小作文600字九篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的國小作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小作文600字九篇

國小作文600字 篇1

一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節。一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想:今天是教師節,該送什麼禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開着一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多麼像老師高尚的品格呀!

於是,她興奮地跑過去,採了一束當送給老師的禮物。她來到學校,學校裏還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥漿沖洗乾淨。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探着頭,向辦公室裏巡視,發現老師沒有在辦公室裏,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!於是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進了筆筒裏。正當她轉身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放着一副老花鏡,老花鏡下面還放着一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷

她心想:老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室裏熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏髮,作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋裏徜徉。

老師,祝您節日快樂! 這樣想着想着,筱薇的眼睛模糊了,淚水矇住了她的雙眼……這時,她擡起頭看了看襯托着幾朵白雲的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。於是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑,自己也抹了抹眼淚,望着菊花笑了,笑得那麼甜,那麼燦爛!

國小作文600字 篇2

週末,媽媽把我從補習班接回家,讀畢業班了,難免會緊張一下,和平常一樣,我們又經過了那條馬路,那位女警察也依然站在十字路口,嚴肅的指揮着,在我眼裏,她就是一個只會指揮的木偶,不會微笑,似乎沒有一點感情。

正等着綠燈亮起,一個奇怪的叔叔走了過來,他手持根長竹竿,衣服很舊、很破,鼻子上還架着一副墨鏡,手中的竹竿不停地敲打着地面,一看就知道他是一個盲人。我不想去幫他,而且綠燈只有20秒,錯過了又要等60秒的紅燈,但就在崔媽媽快走擡頭的一剎那,我看見了女警察面帶微笑的向叔叔走去,那笑容多美呀,嘴角還有兩個小小的酒窩,像三月的和風,輕輕拂過,彷彿像我們走來的不是平時那嚴肅的警察,而是從畫裏走出來的蒙娜麗莎。女警察親切地向叔叔揮揮手,拍了一下他的肩膀打招呼:“您來啦!”又輕輕拿起正在地上摸索着的竹竿,拉着竹竿的另一頭,帶着叔叔過馬路。一個在前面,一個在後面,一個是警察,一個是盲人,,一根竹竿連接着他們倆,連接着他們的心,傳遞者關心,傳遞着愛護,傳遞者責任。

警察阿姨帶叔叔過了馬路,竹竿輕輕落到了地上,阿姨對叔叔說:“再見!”接着又回到自己的崗位上嚴肅的指揮着。

我愣住了,就這短短的幾秒,讓我改變了對她的看法,叔叔是個盲人,在叔叔最需要幫助的時候,女警察幫助了他,還給他一個美麗的微笑,我想,雖然那位叔叔看不到,但一定能感受到,在人流如潮的馬路上,有多少個像盲人叔叔那樣需要幫助的人,女人,小孩,孕婦,,,,,,,他們應該都收到一個甜美的笑容,收到一份關心,一份愛護,哦,我明白了,她的工作需要嚴肅,需要專注的,每一個人的生命都拴在她的心上。

突然,一股暖流涌上心頭,即使那位警察只幫助了那位盲人叔叔,我想,如果每個人都像那位警察阿姨,去幫助需要幫助的人,那麼每個人都會非常的快樂,而我們的世界也是美好的。

國小作文600字 篇3

“答應我,我們再試一次。”

掛着淚珠的睫毛愕然地舒展開來,溢着淚水的眼眸突然間又綻放出希望的光芒。但,似乎並沒有什麼作用,很快就又被滿滿的不自信澆了滿滿一盆的冷水,滅了。

“不!我不行的!”我帶着哭腔喊着對媽媽說。是啊,就算再怎麼樣我還是不行,明明已經很努力的學習,可是每一次考試都還是做不好。或許是先天智不如人。我總是想,就這樣放棄吧。

如今,我坐在教室裏的最後一個角落,這次考試是由成績來排名的。我的內心灰暗到全世界已經都看不見我,也沒有人會注意到。眼前的奮筆疾書的身影都是我們年級裏的佼佼者,而我又何嘗算什麼?我感受到泰山壓頂的力量,卻無法做到不彎腰。我也好想,如若是我能夠像她們一樣,爸爸媽媽會多爲我感到驕傲呀,可遺憾是爲什麼我做不到。

我的成績是真的很差,我銘記老師說過笨鳥先飛,可我失落地感覺自己連起跑也不會。每一次考完試我都要傷心得不行,要像沒長大的小孩一樣撲在媽媽的懷裏,一邊聽她安慰我教導我,一邊真心難過。只會難過。

這樣的日子什麼時候纔是個頭?我也想要有出人頭地的一天,爸爸媽媽主動摟着我開心的笑着誇我,得意洋洋地像他們的親朋好友偶爾炫耀。所以!我現在要振作起來!決心要成爲父母口中的驕傲!

有志者事竟成。我笨我不怕,只要相信眼前的只是乘風破浪,我正應該直掛雲帆濟滄海!回想着媽媽說過的話,我感覺自己似乎又充滿了正能量,希望的朝陽又在心中升起。相信老天會愛笨小孩,要知道凡事應該一步一步地慢慢來。從今開始,不管以後遇到多大的困難和艱辛都不會恐懼,化絕望爲動力,才能從失敗奔向成功,屢戰屢敗就勇敢再戰。陽光,總在風雨後。

我雖然坐在角落,但我卻發現了一扇窗,雖然窗外下了很多天的雨,但我相信,我敢於等待,敢於再次挑戰,或許明天太陽就會出來,溫暖的洋溢着灑滿心間,照亮這個黑暗的角落!

“是的,再試一次!”

國小作文600字 篇4

我愛校園百花爭豔的春天,我愛校園鳥語蟬鳴的盛夏,我愛校園粉妝玉砌的嚴冬,但我更愛校園別樣的金秋。

秋天,秋高氣爽,天高雲淡。太陽早就失去了往日的威風,默默地在天空中迴盪。那些可愛的小鳥有從北方飛回來了,停在校園裏的一顆榕樹上,不一會兒,又像風一樣飛去,消失得無影無蹤了,只有那根被鳥站過的樹枝還在輕輕地搖動着。秋風一吹,一片片黃葉從樹上落下,彷彿無數的蝴蝶在空中飛舞,金黃的樹葉落到地上像給學校鋪上了華麗的地毯。

花圃裏開得正旺的花要數桂花了,一朵朵嫩黃色的小花掩映綠葉之中,更顯得嬌小別致、瑟瑟的秋風過後,校園裏到處都有桂花的香氣。桂花旁邊的雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們顯示了自己頑強的生命力。

雪松的旁邊有兩個噴水池,那兩個梅花形的噴水池在秋天顯得更加美麗了。池裏水清澈見底,水池裏紅紅綠綠的荷花在水池裏游來游去的像一羣活潑可愛的小魚一樣快樂。兩個池中間有一座假山,奇峯羅列、形態萬千,有的像寶劍,有的像駱駝,有的像梅花鹿,假山之間架起一座橋——狀元橋,它彷彿一座七色的彩虹。當你低頭俯視,天空倒映在輕盈盈的池裏,變得更藍;假山倒映在輕盈盈的池裏,變得更奇了;雪松倒映在輕盈盈的池裏,變得更綠了;紅領巾倒映在輕盈盈的池裏變得更紅了。我彎下身子,想捧起清涼的池水,但又憂豫,生怕弄壞這幅美麗的畫卷。

叮鈴、叮鈴下課了,秋天的校園像一個快樂的鳥島,花叢樹下,草坪操場、運動衫、彩裙飛翔的、流動的身影,旋轉的舞步,亭亭玉立的風姿像鳥兒緩緩低飛,歡快地躍動,像鳥兒舒展地起舞,歌聲、笑語,像海潮喧譁,鳥兒歡快的鳴叫,同迎着秋風共享着歡樂,又增添了溫暖,充滿着幸福。

我愛秋天,更愛秋天的校園,因爲她給我們帶來了快樂,帶來了夢想與希望。

國小作文600字 篇5

夜幕悄然降臨,像被一隻隱形巨手扯上了烏黑的輕紗,像在突然之間悄悄滑進了裝滿墨水的池子,像一匹藍緞染上了黑黝黝的顏料,原本淺藍色的天空變成了高貴優雅的`黑色,玄幻、奇妙,恬雅,涌動着迷迷濛濛的雲朵。在這奇異的景色下,家家戶戶仰望夜空,期待着遲遲未出場的“主角”——月的到來。不錯,今夜正是中秋佳節,家家戶戶都正賞月呢。我也不例外,把頭探出窗,目光緊緊吸着樓房夾角中僅有的一方天空,靜靜地等待月亮。

慢慢地,剛纔還瑟縮遲疑地挨挨擠擠滯留在天空一角的雲朵突然奔騰起來,像一條奔涌不息的河流,跨過整個天空。我睜大眼睛仔細觀望,只見一個霧濛濛地圓盤被“雲河”挾着躍上天空,時隱時現。啊,那是月亮嗎?我激動起來。

終於,那圓盤撥開雲霧,露出了皎潔美麗的面孔,散發着聖潔的光輝,剎那間眼亮了半片天空!那麼美的月亮,呵!我看得如癡如醉。

剛露臉蛋兒的月亮似乎像個小女孩,十分害羞,一瞧你盯着她看,又嬉笑着拉起雲罩住自己,鑽進了蓬鬆的雲堆堆裏,像捉迷藏似的,一會兒跑出來,一會兒跳進雲朵裏,讓我不禁心癢癢起來,與爸爸媽媽跑到樓下觀月。月亮又似乎知道了我的心思,徑直跳出來,掛在了我的正上方,笑盈盈望着我,此時的月亮端莊賢淑,亭亭玉立,多像個美麗的大姑娘呀!

漸漸地,“雲河”散盡了,天空竟乾淨得沒有半點兒雲彩,只剩一個大月亮穩穩地端坐在天空中央。此時的月亮竟勝似在陽,顯得更大更圓,藍幽幽,白瑩瑩,像是用冰雪砌成,鑽石打造,更像一顆閃爍寒光的夜明珠,向人間拋去一縷縷冰清玉潔的光線,我看得如癡如醉,張大嘴巴癡癡地望着月亮。這月是如此奇異,眇茫卻又真實,叫人不敢相信月球僅是飄浮於宇宙的一顆行星。此時的月,更能讓人相信,一隻無形的巨手正託着這顆美麗聖潔的寶石。看着月,我陷入了遐思……

啊,這美麗的月,可愛的中秋,望下回仍能與你相見!

國小作文600字 篇6

那天,我上了半節舞蹈課。我走在回家的路上,靜靜的回想着今天發生的事。

早上,媽媽送我去舞蹈班學舞蹈,送到門口便去送我弟弟上手腦速算,當時才八點半。我舞蹈班上課時間是10點10分,所以這期間我便去文體中心六樓看書。轉眼間便到了我學舞蹈的時間了,我放下了書,準備去學舞蹈。可到了電梯前,我停住了,有些猶豫:要不要去學舞蹈。因爲換了一個老師,她姓白,我們都叫她白老師,她對基本功抓得很嚴,而我,最討厭基本功了,很疼,再說,我對舞蹈根本提不起興趣。因爲以上幾點原因,我有點不想去上舞蹈班,可對於媽媽,那……那該怎麼解釋,騙她?可她是我媽媽,應該清楚。我猶豫不決,面對兩個選擇,我不停掙扎,不知該怎麼辦。之後,我便做了一件讓自己後悔不已的事——我逃課了

我實在不想去練基本功,即使自己知道這只是逃避的藉口。我去看書了,大概看了一兩本,就11點鐘了,舞蹈班上完了半節課,忽然,我的電話響了。我看了一下,是媽媽打來的電話,我知道事情有可能敗露了,但我還是想搏一搏,我按下了接聽鍵。“露露,你在哪兒?”電話那頭傳來了媽媽的聲音。“我……我在練舞蹈。”我有點心虛,卻不知這句話使媽媽的心碎了,變得殘缺不全。過了一會兒,電話那頭又傳出了白老師的聲音“露露,我是白老師……原來媽媽已經在舞蹈室了,我有點錯愕,媽媽現在心情肯定很糟糕。我下了樓,看見媽媽,她現在很生氣,她不停的罵着我。我始終靜靜的聽着,但我知道,我已經後悔了,當時還剩下40分鐘,我便換好衣服,開始跳舞了。跳完,我走在回家的路上,靜靜的回想着今天發生的事。我後悔了,真的後悔了。

如果這世上有後悔藥賣,我一定不惜一切代價買下它。下次,我不會再傷父母的心了。下次,我不再逃課了。下次,我學東西一定會有恆心有毅力的。

國小作文600字 篇7

那是青春的年華,我們最純真的時刻。執起筆將那一秒一刻,緩緩記錄。——題記那是一個深秋,戲劇性的故事,一朵白蓮悄悄綻放……

男孩其實很早就喜歡女孩了。他們做過同桌,一個嚴肅,一個開放,單純的喜歡,被女孩一口回絕。

學校。

男孩對他的信任的一個女孩a說過,他喜歡那個女孩,他想讓女孩a幫他追她,因爲他知道,女孩a和那個女孩關係蠻好。他想,可以讓女孩a幫他說說話,提一提。確實,女孩很漂亮,黑色的長直髮,幹練地紮成馬尾辮。白淨的瓜子臉,影影約約地閃過不輕易而見的紅暈。一對粗粗的眉毛,亦是不同於他人,顯得很有個性。清澈又明亮的大眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃地眨着,微微地顫抖,微挺的鼻子,薄薄的的雙脣如花瓣般嬌嫩,雪白的肌膚吹彈可破。

而女孩a不那麼認爲,女孩a認爲,她不能幫男孩,因爲他們都還小,不應該早戀,所以,女孩a不想幫男孩。而後,女孩a把這件事情告訴了女孩b,也把自己的想法,告訴她了。可是,女孩b卻不那麼認爲,她覺得,讓他們嘗試一下,未必不是個好方法,他們可以互相鼓勵啊。

第二天。

男孩一而再再而三地向女孩示好,其中包括做牛做馬,給一點小零食……畢竟,國小生的追求方式,也就那麼點。而且,只是一個孩子,懂得什麼是愛,什麼是喜歡嗎?只是盲目的欣賞,覺得別人好而已。

體育課。

那天的體育課,也並不那麼歡樂。

體育課時,女孩a、b發現男孩一直在女孩身旁,包括跑圈的時候。

女孩b也趁着跑圈的時候和女孩說清楚了來龍去脈,女孩說:我和他,只是朋友之間的關係而已,是你們誤會了。

女孩b雖然心裏還是很糾結,可是還是過去,將女孩說的一切,都和男孩抖乾淨了。

男孩的臉上閃過一絲難以察覺的尷尬和遺憾,兩眼呆滯的聽着女孩b說一切,嗯嗯的點着頭……

(PS:最後吧,我還是說幾句好,這可能是我唯一一篇角色沒有名字的短篇小說,可能是有些不符主題了。可是,我所理解的,僅僅如此,一點點的青澀、苦澀和遺憾。這故事可能會縈繞男孩的一生,是女孩的果斷,給男孩,留下了一顆繼續愛的心吧。他或是虛擬,又或是真實。(那什麼我廢話多了)如有雷同,純屬巧合!)

噗,這是前幾年起的稿了,如今至現在放在這隻覺得囉嗦繁瑣罷了,純屬祭奠那關於我們所逝去的青春。

國小作文600字 篇8

敬愛的蔡老師:

您好!

我是您20xx屆的學生黃蕾。很搞笑我畢業班的語文老師是您,因爲在這麼一個吃那個詞的階段你的語言總能讓人學會在任何情況下堅強面對或是調整一個人良好的心態,更懂得如何做一個優秀的人。

記得您說過“只要大家做任何事時想想我是優秀的,那麼你就會越來越優秀”。我記得這句話我也一直努力改變自己的小粗心、改變自己有時的小脾氣、改變自己的不足點,蔡老師謝謝您!

在這一個學期您讓我們開展了許多活動,記得第一個活動講紅色先烈的故事,當時的我是主持人。你說要自己與搭檔配稿子。我愣住了,不過我還是硬着頭皮策劃了全部的過程。那一次我突破了自己,原來自己也可以這麼出色,是因爲您相信我的第一步纔會有那天活動舉辦成功的結果,蔡老師謝謝您!

記得還有那麼一次,整天的我因爲一些事心情都跌入了低谷。您叫我拿鑰匙去拿隊室的東西,劉娟生病請假她不在身邊我也不太適應,於是我不小心走出隊室時把您的的鑰匙丟在了裏頭。我過來很長時間才意識到,當時的我漲紅漲紅的,心裏焦急不安。過了半分鐘,才理智下來想來對策聯想了N多種方法。正巧鄭老師要鑰匙得知我落在隊室便上去告訴了您。當時的我看到鄭老師上去的一刻我就一件做好準備被罵。因爲這是必須的結果我沒理由不接受。哪成想您下來只有說了幾聲“晚上我回家怎麼辦?”臉上還帶着幾分笑意。聽到這句話我立馬去辦公室找有隊室鑰匙的老師。剛好羅老師有一把鑰匙,我很是興奮。一路狂跑,到了隊室門口把門打開找到了您的鑰匙,之後把它放在了您的辦公桌上,順便叫了陳老師告訴您一聲。拿出您保住了在大庭廣衆下一個女孩的面子,蔡老師謝謝您!

蔡老師您說過考試一次成功者可獲得你的擁抱,可我沒成功,能否在畢業前給我一個溫暖的擁抱,這是我一直以來的希望!

就此擱筆了!

祝:工作順利,天天開心!

您的20xx屆畢業班學生:黃蕾

國小作文600字 篇9

涼爽的秋風趕跑了夏日的浮躁,秋風讓我們盡享天高雲淡風清的薰陶,秋風讓五穀給我們帶來豐收的喜悅。當我們沉浸在這其中時,中秋節到了。今人不見古時月,今月曾經照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。中秋佳節,月兒高掛,寄寓着遊子無限的思念。遠思兩鄉斷,清光千里同

A市一宿舍樓裏,一出外打工的遊子獨自站在窗前深思。屋內空蕩蕩的,圓桌上放着一盒拆開了的月餅。他打開窗子,望着夜空中那一輪金黃的圓月,不禁想起了遠在家鄉的親人:父母的身體是否安康,生活是否快樂,此刻是否在思念着他……想到這裏,他的眼眶裏充滿一種液體,晶瑩的淚花在發光。他很自責,很難過,因爲他知道父母現在一定是望着天空中的孤月,淚流滿面了。

出外生計,已有好幾年沒回家了……他不禁想起了往事。此刻,他最牽掛的是家鄉的父母。於是,他拿起了電話,撥通了家裏的電話,電話鈴聲"嘟嘟"地響,通了,電話那頭傳來老母沙啞的聲音,"喂,媽,是我,您和爸還好吧!"他抑制住心中的涌動問道。"好,好,都很好,你不用擔心,你要照顧好自己啊。"聽到老母這番話,他的眼淚終於奪眶而出了,他不敢聽他母親的聲音了,那會是一把利刀,足以把滿懷內疚的孝子宰割。"媽,沒事了,我掛了。"說完他重重地把電話扣上。

他多麼希望回到家裏,陪伴着二老。這對他來說是最大的願望了,可是不可能的。月亮是那麼圓,那麼的皎潔,他只能把思念寄託於月亮,月與人是那麼的近,仿拂只有月亮才能知曉他心靈深處的情感。在同一片天空下,遠思兩鄉人,清光千里同。嘆"月圓人聚襟情朗,月近人遙愁恨萌。"