在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的趣事作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
你知道同學們在校園中怎樣生活的嗎？說起來還挺有趣呢！
在我們的校園裏，上課和上其他的課一樣認真。不過，要想上一個安靜的課，同學們必須要把自己的小嘴巴閉上，不然，同學們邊說邊寫的話，同學們就想不出思路了。
課間的時候，你可以出去看看植物，把你所看到的植物過程給記錄下來。你也可以和同學們一起在課間玩各種各樣的遊戲。
在我們的校園裏看課外書更有趣。同學們移到圖書館就非常的興奮，因爲我們可以在書的海洋裏學到很多新的知識。
在校園裏跑步可不是一件容易的事，從開始跑步的時候跑道上總是有石頭絆倒我們，爲了解決這個難題，體育老師就讓那些受傷的同學坐在旁邊或者讓沒有受傷的同學帶他們去醫務室。
你看，在我們的校園裏，是不是很有趣？
趣事作文300字 篇2“叮，叮，叮”下課了，下一節課是體育，我們都做好了準備來迎接下一節課的體育。
“當、當、當”上課鈴響了，我們都興奮地來到操場上，體育老師安排了集體跑步項目，先讓全員跑了兩圈，因爲我們一班跑的比二班步伐整齊，口號統一，故我們獲得優先休息的權利，二班後休息。
自由活動時間已到，我和淑嫺跑到了草地上，因爲奔跑速度很快，瞬間急剎車。身體由於慣性向前“咣噹”一聲，我坐坐實實地摔在地上，呲着牙，咧着嘴，眉毛擰成花，嘴裏嘟囔着“疼！疼！疼！”，淑嫺看到我滑稽的表情和窘態一時沒忍住。哈哈大笑起來。
等我站起來了，我們就玩編花籃遊戲。第一次失敗了，我們總結失敗的原因，越戰越勇，不向失敗低頭。嘗試了幾次後，終於成功了。
我又提議矇眼捉迷藏遊戲，約同班幾個女生一起玩，大家也同意了。我數1、2、3、4……10。數到10的時候就不能動了，我先捉到鄭夢媛。鄭夢媛又捉到了鄭瑞萱……
忽然，一聲響亮的哨聲響起，散在操場上各個角落的人快速向中央集合隊伍，下課鈴聲響起，我們邁着整齊的步伐，懷着依依不捨的心情離開了操場。
這就是我們體育課上發生的趣事。
趣事作文300字 篇3要說我的童年趣事，笑趴你。不是笑趴你，就是把你的肚子笑破。不是把你的肚子笑破，就是把你的心臟笑到破裂的程度。
第一件趣事。那是我一歲的時候，媽媽拿了一個檸檬給我吃，意思是想看目的地酸得我有多厲害。我酸得像是喝了米醋一樣，酸得我做出了一個表示非常酸的表情，媽媽把這個超級有趣的表情抓拍下來，人們一看都知道我是被酸倒了。這個表情是一個祕密，不能寫出來，如果我寫了出來，就能把你們的心臟笑到破裂的時候。
第二件趣事。那時候是夏天，也是我一歲的時候，我對媽媽說：“媽媽，我熱。”媽媽看見我滿頭大汗，給我買了一個雪糕，我看見雪糕，一口氣就吃完了。剛纔還熱得厲害的我，這時冷得我直打冷戰，冷得我都站不起來了。
聽完了我的童年趣事，我是把你笑趴了，還是把你的.肚子笑破了，還是把你的心臟笑到破裂的時候了呢？
趣事作文300字 篇4我和爺爺都很喜歡養花。在我家的窗臺上就擺滿了各種各樣的盆花，有月季、燈籠、玻璃翠、仙人掌、仙人球，以及蘆薈系列。其中仙人球是我最喜歡的一種。
仙人球既沒有月季花那清雅的姿態，也不像蘆薈長得那樣枝繁葉茂，但它一到夏天就會開出漂亮的小白花，它還具有頑強的生命力。
仙人球是一種有刺的肉質植物。有一次農忙的時候，我大姑父來我家幹活，他匆忙地在院子裏走了兩趟。吃晚飯的時候，大姑父覺得腿又痛又癢，他撩起褲腿，發現腿上有一塊滿是小刺，我驚慌地喊：“大姑父，您被仙人球扎到了。”中午，我把仙人球放到了牆角處，一定是大姑父匆忙中沒有注意到。我們急忙忙幫大姑父拔刺，看到大姑父那痛苦的樣子，大家又忍不住笑了。第二天早上，我趕忙又把仙人球搬回到了窗臺上，以免它再傷到人。
養花的時候存在一點小危險，同樣也給我們帶來了許多快樂。
