有關美麗的國小作文600字彙編7篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的美麗的國小作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

有關美麗的國小作文600字彙編7篇
美麗的國小作文600字 篇1

我是國中一年級的學生,因爲父母望子成龍,我從鄉村來到了城市裏上學。不但和國小同學疏遠了,而且也與國小的幾個知心朋友也失去了聯絡。

我雖然來過幾次城市裏,但是,那只是和父母來逛街買衣服,拉着父母親的衣角讓母親或父親買這個賣那個,只覺得這個城市十分的好玩。

初到城市,還會在高樓聳立的街道中迷失方向,所以我總在躲在父母親的身後瞟瞟這兒,看看那兒。

這天,父母親帶着我去了上虞市較好的學校——實驗中學報道。因爲路遠的緣故,我的父母親想讓我住在學校裏,免得每天回家。但是學校把宿舍拆掉改建成了教學樓,父母親的這個願望沒有實現。我只能天天早出晚歸。

我們來到了我的教室,教室裏三三兩兩地坐着一些人,有大人,有小孩。在講臺上,圍着一羣人,我踮起腳可以看見一位衣着樸素的中年婦女發着紙張,我想這應該是我將來的班主任吧。沒有多停留,我和父母走到了下面的位置坐了下來。

母親十分有禮貌地像一位年紀差不多的中年婦女問道:“上面在幹什麼?”

那名婦女和我的母親說了幾句就帶着我的母親向講臺走去,留下我和父親在下面坐着。

我也不是沒有見到過這等場面,只是安靜地坐着位置上,下巴貼在課桌上掃視着將來要成爲我的三年同學的同齡人。

空蕩蕩的教室不一會兒就坐滿了,父母親在老師的要求下都到了門外。

班主任開始千篇一律的開學須知,我只挑重點聽了一下,譬如:我是你們的班主任,我是你們的數學老師,你們就叫我葛老師,你們的語文老師是阮老師,是4班的班主任,你們的科學老師是錢老師,你們的英語老師是張老師。然後就自顧自地做着自己的事情。

“現在,我要給你們排座位了,都到外面來。”班主任先走出了教室,我們幾十個同學陸續走出教室,班主任一個一個地把我們從高到矮地排好,我在中間,我也不和同學講話,只是像木頭人一樣呆呆地站在過道上。

我和一個長得十分白的——

——男孩坐在一起。他叫徐正與,我和他十分投機。他一句我一句,我漸漸地聊開了。

這天沒有上課,只是發了書本。但是,我有了一個好的同桌。

美麗的國小作文600字 篇2

在學校號召的“愛綠護綠,保持文明”社會實踐活動中,我們積極響應,決心爲建設我們可愛的家園貢獻一份力量。我與班裏的幾個同學主動組成了一個名爲“綠色文明”的小組,目的是在這次“愛綠護綠,保持文明”活動中,通過自己的勞動,喚起人們保護環境,愛護花草樹木,熱愛家園的意識。

我家住的中國銀行家屬小區,是個人口密集的地方,這裏人來人往,衛生很難保持好。我們看到髒亂的的環境,我們決定從這兒開始我們的行動。我們小組先來清掃路面上和廣場上的樹葉。這兒的樹葉飄得到處都是,我們剛把樹葉掃到一起,風一吹,葉子又飄亂了。我們不得不重新再掃。好容易打掃完樹葉,又看到垃圾箱邊的垃圾又亂又臭,原來是有些人爲了省勁,把垃圾扔在了垃圾箱的外面。我們幾個同學端起鐵托子,把又髒又臭的垃圾一下一下地託到垃圾箱裏。有的同學還一直捂着鼻子在幹呢。不一會兒,大家就滿頭是汗了。清理完垃圾後。我們又在垃圾箱旁邊豎起一塊牌子,上面寫着“講究衛生,保護家園”。

我們又來到校園裏,在校園內開展愛綠護綠活動。我們細心地割去草坪上和花壇裏的雜草,撿去落在其中的枯樹葉,又用鋤頭爲花木鬆土。有的同學是第一次拿鋤頭和鐮刀,起初顯得有些笨拙。但很快就學會了各種農具的用法,幹得一板一眼,還挺像個大人呢!經過一個多小時的勞動,校園裏的雜草被除去了,操場中間聳起了小山似的草堆,同學們的臉上也沁出了細細的汗珠。雖然有些累,但是能夠爲校園護綠、添綠,同學們的心中都感到很自豪。

我們的任務當然還沒有完成。我們還要在整個五蓮縣搞起宣傳,因爲我們知道,光靠我們的力量是遠遠不夠的。只要我們人人都行動起來,所有人都愛綠護綠,保持文明,我們的家園一定會更加美好。

美麗的國小作文600字 篇3

大早起來,,灰濛濛的天空籠罩了一切。推開房門,飯桌上只有簡單的飯菜,一看就知道是爸爸做的。

我不由得眼睛溼潤了,想起昨天和媽媽吵架的情景,——就因爲飯菜不合胃口,吵了個天昏地暗。

揹着沉甸甸的書包,邁着繁重的腳步走出了家門。平日裏走了很遠,扭回頭,還能看見媽媽慈祥可親的面容;現在看見的卻只是門口幾盆勉強掙扎的殘花罷了。一陣酸楚涌上了心頭。 到了學校,老師在講臺上講課,而臺下的我認爲他在唱“獨角戲”。下課了,只是在角落裏呆呆地看着課本。因爲忘交作業,又讓老師批了一頓。

終於捱到了放學,幾個好友叫我去玩會兒,我沒去。不知爲什麼,我只是覺得難受,便又背上沉甸甸的書包向回家的路走去。

回到家,爸爸正在客廳裏看電視,見我回來了,趕忙起來,跑到我的身邊:“去,給媽媽道個歉。”我開始很猶豫,爸爸看出了我的心思:“怎麼?媽媽每天爲你忙死忙活,不值你個道歉。”我無言。只好硬着頭皮走進了裏屋。 媽媽靜靜的坐在牀上。我輕輕的走過去,蹲在了媽媽的身旁:“媽,都是我的不對,是我太挑剔了。”眼淚隨同着哆嗦的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了,暖暖的胸懷中流露着深深的`愛。“乖,不哭了,媽媽去給你做最你吃的手擀麪了。”

看着媽媽,不由得心裏是一陣感動:寒風中佇立門前,目送我遠去的是媽媽;病榻前忙前忙後,爲我端湯送藥的是媽媽;晨曦中守護廚房,端到我面前一碗手擀麪的還是媽媽……一切的一切,媽媽生我養我,這恩情比天高,比海深,可我竟爲了一頓飯不合口,和媽媽吵了個天昏地暗,唉! 一碗香噴噴的手擀麪擺在了我面前,那碗飯的價值銘記在了我的心中。

“乖,快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

在生活中,讓我們心懷感恩,讓我們的世界少份抱怨,多分珍惜,美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。

美麗的國小作文600字 篇4

如果有人問我哪裏最美,我會毫不猶豫地對他說:“我們的校園最美。”我們的校園處處有美麗的風景。

剛走進校門就是我們的天地——海精靈廣場,在那裏,我們盡情地玩耍,盡情地嬉戲,因爲只有我們小朋友才能享受這份快樂,這裏有一個金鑰匙水池,校長所以要取這個名字是因爲他希望每個國小生都能夠閃閃地發光。在金鑰匙水池的周圍有全校班級的班旗,遠遠望去,那一面面紅旗迎風飄揚,像在歡快地跳舞。再往裏走,就來到了“讀書閣”(教學樓)這兒可是我們的教室。上課了,我們書聲朗朗,這種聲音鏗鏘有力,脾氣再不好的人也會被陶醉,這個時候就是老師把他們的全部知識都教給我們的時候,這一句句,這一段段,這一篇篇都是老師從a o e開始的,這不正是老師用汗水換來的結晶嗎?在兩座“讀書閣”中間有一座天橋,從高處看,這個天橋和樓房拼在一起就像一本翻開來的作文書。這個是校長千辛萬苦纔想出來的,這意思就是:讓每個孩子走進沈小都會愛上書,每天走進書海中。正因爲這樣纔有這麼多學生來沈小讀書。

再繼續走就是畫廊,這兒可是我們展示風采的天地,這個地方貼滿了同學們畫的畫,個個栩栩如生,美麗如景和真的沒有什麼兩樣,因爲這是我們的傑作,我們的風格,我們的水平,我們喜歡它。畫廊的旁邊是美麗的育美園,四季就更顯得它美了,春天是桃花開的好時機,桃花姑娘悄悄的露出來,又羞紅了臉,夏天荷花粉的,在荷葉的襯托下更美了,秋天是香,只要你一進校門就會陶醉,因爲實在太香了,坐在教室裏也可以聞到。冬天的臘梅使勁往雪裏藏。

你們說我們的學校美嗎?其實我們學校的美景說也說不完,我就不給你一一介紹了,但希望你們有空去我們學校參觀參觀噢!

校園真美啊!美的令大家陶醉!

美麗的國小作文600字 篇5

艮塔公園是我最喜歡的公園,那是一個美麗的公園,今天我就向你們介紹一下吧!

一走進大門一縷縷陽光射向我很溫暖,路旁的花壇裏開着許多嬌小的美麗花朵,五彩繽紛真美麗。勤勞的小蜜蜂飛來坐在美麗的花朵旁邊說着悄悄話。愛美的蝴蝶飛在空中翩翩起舞,好像在和美麗嬌小的花朵比美。小草在花壇周圍圍了一羣,好像是爲高貴美麗的花朵做貼身保鏢。清晨時,柳樹像一位運動健將一樣做運動;深夜時,柳樹像一位年輕的媽媽一樣彎着腰,一邊撫摸着小花小草們,還一邊給它們講着動聽的故事呢!可開心了。

走在水泥小路上,來到了湖邊,那裏的水清得可以看見湖底的鵝卵石,靜的好像自己在夢境當中,綠得可比小草還綠。太陽照在湖面上一閃一閃,波光粼粼的好像是灑上了無數的銀粉一樣銀光閃閃。湖裏還有許多的花,有的是粉紅色的,有的是白色的,還有一些全是粉白色的,裏邊有許多紅色的小金魚在荷葉和荷花之間玩捉迷藏。

湖邊有一大片綠色的草坪,就像一塊綠色的大地毯,經常躺在草坪上觀賞着湖裏美麗的荷花和活潑可愛的小金魚,真是愜意極了,而且望着一大片的綠色,頓時感覺神清氣爽!

走着走着到了十二生肖的動物石雕旁邊,這些石雕姿態萬千十分惹人喜愛。我屬蛇,所以喜歡站在蛇雕旁邊,摸摸它可愛的身子有時還會親它一口呢!

十二神肖旁有一個盆景園,裏邊全是一個個架子,整齊地擺放着各式各樣的盆景,有大的,有小的,有樹的,也有花的。盆景園的中間有一棵彎彎的盆景松樹,它很大,據說曾經裏邊有許多松鼠,它們活潑可愛,慢慢引來了很多壞人,它們拿着麻袋來抓它們,所以松鼠們不得不離開這棵松樹,真是可憐啊!從此我們再也看不到那些可愛的松鼠們了。

我喜歡艮塔公園,因爲這裏的風景是那麼美麗啊!重點不是講玩,而是美麗,所以這點不必提。

美麗的國小作文600字 篇6

冬天是一年的結尾,又是新一年的期盼。有多少人如此的期盼,期盼這冬日的來到,冬日的雪。冬季的相約,你和我的守侯。守候來自大自然的雪。落下紛飛晶瑩的雪。雪像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚揚,從天空中飄下來。雪淡淡的,淡淡的,白色的點落了下來。像鵝毛一般,輕盈。輕輕的,輕輕的,隨風飄動。雪花剛落在地面上就逐漸融化了,消失的無影無蹤。雪像淘氣的孩子一樣,在路上貪玩,與夥伴談話。不斷成長,或許也帶着自己的夢想,就這樣,落了下來,落到不同的地方,實現了自己不同的夢想。

雪還是很好的舞者。風聲就是她的伴奏,藍天就是她的舞臺背景,在空中這個極大的舞臺上展現自己不同一般的舞姿,她穿着白色的舞裙,翩翩起舞,靜靜的舞蹈,衆多的舞者爲我們演繹了一場最美的舞蹈表演。仔細再看,小鳥隨着小雪兒舞蹈,這是大自然最美的舞與歌。在地上有千千萬萬的觀衆在關注着她。和她一樣開心,爲她的到來走出家門,雪跳完了舞,累了,便落到了屋頂上,樹上,雪沫中飛舞到花草上,慢慢地躺在溼潤的大地上。靜靜的飄到孩子的手心裏。帶給我們別樣的開心,別樣的快樂。

紫鵑伴鶴村如海,雪雁迎春花自芳,春風送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花;雪是冬天的使者,潔白的象徵,它以自己獨有的身姿裝點着大地,像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,隨着冬姑娘的身影紛紛揚揚的飄落,難得的美,美得如此之妙,又如此之小。不讓人厭煩,如一杯冬天裏,恰到合適的熱茶,溫暖到心頭,如一杯夏日裏,適合身體的涼茶,回味到心底。

冬日的小雪,不會阻礙道路的通行,不會壓彎常年的大樹,不會壓斷空中的電線。不會給我們帶來很多煩勞與憂愁。她讓我們欣賞喜歡她的同時更加開心,快樂。

冬日的小雪有很多的美仔細去欣賞,雪。

美麗的國小作文600字 篇7

月有陰晴圓缺,他不例外。“姐姐,你回來了!”弟弟高興地歡迎着我放學回家。

我沒理他,打開窗:“你不要和我講話,不要傳染我。”“媽媽說不要開那麼大的窗,我不能吹風。”

我沒理他。弟弟這幾天患了水痘,他每天都戴着口罩,雖然看着安全,但我還是有些懼怕。“我……”話還沒說完,我就打斷他了,他的聲音有點顫抖,似乎馬上要哭了出來:“不要說那麼多話!”命令般的話令他什麼也說不出來,我一眼注意到桌子上的口罩,我馬上戴了起來。當弟弟看到戴着口罩的我,一下子躲進了房間,我能看到弟弟那一刻眼眶充盈的淚水掉了下來。我在那一刻的心抽動了一下:我是不是太過分了,他畢竟是我的弟弟,我能理解他有那麼的傷心。

“啪啪啪!”一陣敲門聲打斷了我的思緒,原來是媽媽回來了,她看着我,又看了一下窗。我大致猜出她想說什麼,戴着口罩,窗戶大開。弟弟生病,母親處處維護他,關心他。我這樣傷害弟弟,非得氣死媽媽。

“你這是幹什麼?怕什麼!”媽媽聲調比平常高了好幾倍。我支支吾吾,找了個藉口:“我怕傳染,要請假,耽誤學業。”“他呢?”我的心又抽搐了一下。我難道該說他是被我氣得在房間裏偷偷地哭嗎?我心虛極了,我指向了他房間。“東東,你在幹什麼?”媽媽的語調放低了,但我能看到她看着我的眼神,彷彿在說:要是讓我知道你撒謊,你有9條命也逃不了。

門開了,弟弟走了出來,眼睛紅紅的,很明顯,還僥倖以爲媽媽會看不到嗎?“眼睛怎麼紅紅的?哭了嗎?爲什麼哭?”弟弟揉了揉眼睛:“媽媽,我剛剛睡醒,我剛叫姐姐戴口罩,怕傳染給她,不管她的事。”媽媽沒那麼笨,她明白弟弟爲了包庇我,但她沒再說什麼,做飯去了。

事後,媽媽只跟我說了一句話:“他可是你弟弟!”

是的,他是我弟弟,是在我被欺負的時候站出來而被捱打的守護者。無論他變成什麼樣子,我都要愛他,我是他姐姐!是他的唯一可依靠的人了!

月有陰晴圓缺,當月有了缺陷,在我心裏,它的光總能夠給予我溫暖,在我心裏,它好美,好美!