國小的記事作文

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的國小的記事作文,希望對大家有所幫助。

國小的記事作文

國小的記事作文1

我的爺爺是一位退休幹部,今年已經七十歲了,但身體還很硬朗,他頭髮已經全白,看書時總是在鼻樑上架着一副老花鏡。

爺爺說他沒有事情做,叫我教他學電腦。“用電腦寫下自己的回憶錄,在網上可以找人下棋,也可以看一看國家大事……”爺爺這樣對我說。我做完作業,開始教爺爺學電腦,我先告訴爺爺,手在鍵盤上擺放的位置,然後,我就打開了“金山打字通”裏面的打字遊戲—“吃蘋果”和“打地鼠”,叫爺爺練手法,看一看爺爺打字的姿勢是怎麼樣的。

開始練習的時候,眼睛不停地看顯示屏、鍵盤,沒過多久,爺爺的動作似乎嫺熟了很多,不用一直低頭看鍵盤也會打字了,學得比我還快。過了兩三天,爺爺學會了打字,他手指還真夠靈活,不知不覺,爺爺就很熟練了。爺爺還自學了上網、玩網絡遊戲的技能,有時他還會與他的朋友們聊聊天呢?你說,我的爺爺聰明嗎?

爺爺還告訴我,要是人變得聰明,學習是最好的方法。人要活到老,學到老。現在我明白了:人的生命是有限的,知識像大海一樣無窮無盡,學也學不完。爺爺這麼大年紀了,還要學習,我們小朋友更應該珍惜現在的光陰,不要浪費時間,好好學習,天天向上,長大爲祖國做更多的貢獻。

國小的記事作文2

從前有一隻小白兔和一隻大灰狼住在同一片樹林,,大灰狼整天都在想方設法抓小白兔,可是每次都是失敗而歸。大灰狼很不甘心。

有一天,大灰狼又想了一個鬼主意,大灰狼在小白兔的屋子前面挖了很多陷阱。大灰狼想,只要小白兔出來,就會掉進陷阱裏,我就會有一頓美餐。大灰狼等了一整天,就是看不見小白兔出來,大灰狼心急了。晚上大灰狼就去看怎麼回事,沒想到自己一不小心掉進了自己挖的陷阱裏,把自己給摔傷了。

原來小白兔看見大灰狼在他家門口挖陷阱,所以小白兔出入都走後門,這樣大灰狼一整天都看不到小白兔。

大灰狼很生氣,想要報復小白兔,可是自己受傷不能再次出戰,他就做了一個機器人,在機器人裏面輸入了抓兔子的程序。他想這樣就一定能抓到兔子。

第二天,大灰狼就讓機器人去抓小白兔,機器人來到了小白兔的家門口。小白兔剛好在修房子,機器人一不小心碰到了高壓電線,燒壞了程序。小白兔看見了,把機器人修好,並輸入了打狼的程序。就在大灰狼得意忘形的時候,被機器人狠狠地教訓一頓。

從此以後,那隻大灰狼只要看見小白兔,就逃得遠遠的。

國小的記事作文3

開頭:一個陽光明媚的星期一,我的心情格外高興。因爲我們要去勞動基地,這可是我期盼已久的。

在大巴車上,我們有說有笑的,終於到了實踐基地。來到教師老師已經等着我們了。上第一節課的時候老師讓我們做地震儀,我心想:這次我一定要把地震儀做好,讓他們刮目相看!這時老師講:“同學們做地震儀時要把木條據成15釐米大小,還有再據一塊比15釐米多6釐米的木條。”老師講的時候,我聽的十分認真。這時老師把木條、據,電池還有發動機等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全,不要鋸着手了,我們很快就把木條據好了。接着我把木條用白乳膠粘好,我剛把木條組裝好就下課了。可是電線還沒接好,下一節課,我接着弄,就在這時,老師把手冊收走了,我心裏怦怦直跳,一不小心把地震儀碰倒了,我的心提到了嗓子眼,心想:這可怎麼辦呀,我肯定得不了優秀了。但我知道,我不能灰心,於是,我耐心的組裝,終於拼好了。我拿給老師看,老師在手冊上印了個大大的優秀,我心裏高興極了。

吃完飯後,我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人,先系一個扣,接着系平結,最後系小主人的手和腳,一個小珠人就完成了,大家都說我做的漂亮,我心裏美滋滋的。

通過這次去勞動基地學習,使我感受到無論做什麼事,不要氣餒,只要肯努力,就一定會成功。

國小的記事作文4

“聽教育局說,早上八點才能到校……”“怎麼可能嘛?!”這番言論在我班同學嘻笑聲中沉沒了。“如果真的這樣的話,我願每一天早上7:25分就到校!”有人口出狂言。“哈哈哈哈……”

但這一天終於來臨了。星期一升旗儀式的時候,校長在會上莊嚴的宣佈:“從此,每天必須八點才能到校。7:45分開門……”哇,校長從來沒像今天這麼爽快:沒有複雜的頒獎儀式,沒有羅嗦透頂的國旗下講話!就只有這麼一句大快人心的通知。頓時全校沸騰,一片歡呼,一片掌聲,一幫見風駛舵的人在說着甜言蜜語。

回到教室裏,果然不出我所料,“世界大戰”爆發了。同學們歡呼雀躍,欣喜若狂。連平時溫文爾雅的班幹部們,也陷入了一種瘋狂中。玩遊戲,更起勁了。講話,更大聲了。絲毫沒有注意到陰沉着臉站着的班主任。“怎麼,少上點課,就這麼高興啊?”汗……全班一片啞然。的確,因爲早會拖延了一點時間,所以少上了一節語文課。“教不完照樣考……”老師最喜歡拿這招嚇唬人了!沒辦法,我們只好聽從老師的“聖旨”,乖乖地坐好,等着“拖課時代”的來臨。

國小的記事作文5

就在幾個月前,我們家新增添了一個新成員,他就是我那出生不久的弟弟。他叫:陸思潮。

他長得很可愛。一個幾乎可以與“大頭兒子”媲美的大頭;肥嘟嘟的一張小臉;一頭烏黑的、光滑的頭髮;一雙眉毛淺淺的,幾乎看不見;一雙對世界充滿好奇,純真的眼睛;一個矮矮的,小小的鼻子;一張“櫻桃小嘴”總是在“吧唧吧唧”,時不時還“咿咿呀呀”的和你“說話”。一雙胖嘟嘟的小手經常會抓東西,抓到就往嘴裏放。

我的弟弟不僅長得可愛,還很愛笑。

上個星期日,我躺在牀上看書,弟弟坐在我旁邊,一次,我擡起頭來看弟弟,弟弟也擡起頭,與我對視,忽然,他笑了,一張小嘴張成一個類似半圓的,隱隱約約可以看到他的只長在下方中間的兩個小牙齒。一個眉毛“跳”了起來,嘴邊還有兩個小小的酒窩。這時我感到這個笑容是那麼的純真、天真,沒有一點的渣物,就像一張純白的紙。

還有一次,我拉起弟弟,原以爲弟弟是站不起來的,可沒想到,弟弟蹬一腳,立馬站了起來。兩條小短腿支撐着他那肥肥胖胖的身體顯得多麼滑稽,然後弟弟搖搖晃晃的向前走,活脫脫的是一個酒鬼。

這就是我家的“開心果”弟弟。他使我們原來“死氣沉沉”的家變成了一個充滿歡樂的家。

國小的記事作文6

一年一度的六一兒童節到 了,我們懷着歡樂的心情迎接六一節。聽完廣播後,我們五年級全體學生都迫不及待的排好隊,來到羽毛球場準備參加活動。我們各自整裝待發。

開始進行遊戲了,大家都各奔東西,參加自己喜歡的遊戲。有的玩夾皮球;有的玩兩人三足;有的玩猜燈謎;有的玩乒乓球。

玩兩人三足的遊戲應該兩個人要協調,兩個人站在一起,兩隻腳用繩子綁起來,步調一致向前走,走路還要又穩有快。雖然有的沒得第一名,但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣,兩人用背夾皮球,同學們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生,到後來才漸漸地來了幾個女生。猜字謎的同學們有的皺着眉頭;有的似乎猜出來了,得意的把眼睛眯成一條線;有的站在那裏一動不動;有的急得在那裏轉圈圈。那些猜到的,心裏像喝了罐蜂蜜似的,甜滋滋的。而那些猜不到的雖然心裏有些不服氣,但還是玩得很開心。

在這個快樂的六一節中,同學們嚐到了各種各樣的滋味,嚐到了生活中的快樂。

這真是一個快樂的六一兒童節啊!這一天將是我心中最難忘的一天。

國小的記事作文7

因爲昨晚我家鬧了蚊子災,今天早上,我和爸爸開展了”第一屆打蚊子運動“,我別提多興奮了!

我們先到爸爸媽媽的房間,爸爸一下子找到兩隻肥頭大耳的臭蚊子,不用說,它們都是吸的爸爸媽媽的血,太可惡了,爸爸小心翼翼的一拍子下去,大肚子蚊子立刻被爸爸消滅了。我們像八路軍一樣,仔細地、一點不落地搜索敵人。爸爸還想跟我比賽找蚊子,我還一個蚊子沒找到,正當我有些灰心喪氣時,一隻蚊子從我頭頂掠過,我驚慌地喊着”媽呀!媽呀!蚊子!“衝出臥室,爸爸呆了一下,便回過神來,消滅了這隻蚊子。(哎!我怕蚊子,因爲這個,沒少挨媽媽批。)我們又找了一會確定爸爸媽媽臥室已經沒有敵情,便來到我屋打蚊子,爸爸看四周沒有,便到陽臺去找,看到一隻蚊子在陽臺亂飛,爸爸說:”看你還往哪兒跑!“接着,這隻臭蚊子也被消滅了,不過這是隻精瘦的蚊子。爸爸感慨地說:”你屋的蚊子真苗條,我屋的蚊子卻這麼肥,你也太吝嗇了吧,不給人家一點兒東西吃。“聽了爸爸的話,我大笑起來,爸爸也大笑起來,嘿嘿嘿……哈哈哈……在我們快樂的笑聲中”打蚊子運動“結束了。

國小的記事作文8

我的後背上有一條明顯的疤痕,那是違反交通規則給我留下的“血”的教訓,讓我至今難忘。

三年前的一個署假,我和小夥伴陳曉一道去游泳。那天的天氣真叫熱,游完了泳還覺得熱汗直冒,口乾舌燥,真想早一點兒到家,喝上一口冰鎮汽水,那該有多過癮啊!

走着,走着,終於看見我家的那幢樓房啦!可是,還得要穿過一條馬路,走人行橫道的話還得向前“跋涉”50米。我想:抄近道吧,從欄杆上翻過去,反正這裏又沒有警察。於是我對陳曉說了我的想法。陳曉立刻瞪圓了眼睛,表示反片:“那怎麼行呢?這多危險啊!你這麼做是要被懲罰的!”我不屑一顧地瞥了她一眼,用很大勁兒才爬了上去。這時只見一輛又一輛的汽左鳴着笛開了過來,大概都在對我這個“危險分子”表示杭議吧。我也顧不了那麼多了,“咬”地一下,就從欄杆上跳了下來。這時我覺得後背被欄杆的鐵尖剮了一下,火燎燎地痛,腿也立刻發起軟來,站在那兒一動不敢動。

這時,一輛汽車在我身邊停了下來,一位司機叔叔走出來,關切地問:“小朋友,怎麼了?是不是跳欄杆……哎呀,你看,流了這麼多血,快,叔叔帶你去醫院!”說着,就把我飽進了汽車。

到了醫院,醫生給我縫了十幾針,我不住地哭着,倒不是因爲傷口疼痛,而是因爲犯了一個不該犯的錯誤。看來,違反交通規則,真的要受到“懲罰”。從那以後,我再也沒犯過這樣的錯誤,因爲我記住了那次“血”的教訓。

國小的記事作文9

童年像一本童話書,記錄着一個個有趣精彩的故事,翻開我的童話書,其中有個故事我還記憶猶新,這一章的情節十分滑稽搞笑。

只記得那時候我還小,來到鄉下玩,我獨自走到了鄉下的池塘邊。這時,我看到很多人拿着一根長長的棍子,棍子的另一頭還有一根線,線垂到了水中。傻傻的我便走近池塘好奇地問這些叔叔:“叔叔,你們拿着一根棍子在幹什麼呀?”叔叔笑了笑說:“這個叫釣魚竿,是專門用來釣魚的,釣了魚就可以煮着吃了,而且還非常美味噢。”我聽了後,舔了舔嘴脣,腦海裏浮現出一桌的美味佳餚來。過了一會兒,叔叔們都釣了很多的魚。我看着那一條條又大又肥的魚,真想自己親自去抓一條魚啊。漸漸的,我按捺不住、慢慢向水邊接近,突然一個在水裏來回遊動的東西映入眼簾,我心想:真是太好了,簡直是上帝贈與我的禮物。

於是,我興奮不已地準備拿手去抓它,不料突然腳底一滑,一頭栽進了水中。我只記得當時耳邊傳來“咕嚕咕嚕”的響聲,整個人暈頭轉向的。還好一位叔叔看見了,一把將我從水裏拉了上來,上來以後我垂頭喪氣地說:“魚不但沒抓到,還一頭栽進池塘喝了不少水,這嗆的滋味太難受了。”叔叔聽了衝我笑了笑說:“你看看你的臉上這麼多的泥濘,真像一隻小花貓。”後來那位好心的叔叔從家裏拿來了毛巾給我擦臉,臉擦乾淨了後,我又跑到別處歡快地玩了起來。

現在我長大了,回想起那些有趣的事情,我還是忍不住會笑出來,童年裏的樂趣與滋味仍令我回味無窮。

國小的記事作文10

盼望已久的暑假終於來到了,可以好好地瘋一把了。創網,哈利波特,家有兒女,想玩多久玩多久!對了,也不能忘記朋友哦!明天就進行“搜友大行動!”

暑假第一天,我起了個大早,拿起我的“搜友圖”,搜友去嘍!先找一個最好的朋友吧,心心。“心心,心心!”我一邊敲門一邊喊。門開了,是她媽媽,“哦,找心心啊,她學作文去了,要不你先等等吧!”我忽然看見牆上掛着張“暑假計劃表”,不用說,肯定是她的!“上午學作文,中午練字,下午學古箏,晚上寫作業,背古詩……”我的媽呀,這還有時間陪我玩嗎?此地不宜久留,我還是去找樂樂吧。“你怎麼來了?”“怎麼,我不可以來嗎?”“可以是可以,不過我要去學小提琴!”“學到幾點?”“12點!”我暈,這還不把人累死啊!唉,最後目標:園園。“咦,這兒怎麼又開了一個英語班?”再一看,園園正在有氣無力的讀英語呢。

“搜友計劃”失敗!回家吧。我一進門,就聽見老媽在說:“快把琴練了,一會兒我檢查!以後你每天上午去學奧數!”啊?我可憐啊,沒玩一天就去上培訓班!!!我的.創網,我的哈利波特,我的電視!!!

國小的記事作文11

我的媽媽是一個兒科醫生,在吳淞醫院工作。她長得中等身材,說話細聲細氣,待人和藹可親。

記得在我一年級的時候,有一天,我突然上吐下瀉,高燒發到攝氏四十度,媽媽連夜把我送到醫院去,經診斷我是食物中毒,媽媽讓護士給我打點滴,還陪了我一個晚上。第二天,媽媽原本休息,但有更多的小朋友因爲食物中毒來就診,媽媽顧不上休息和勞累就又去幫小朋友看病。當時,我很虛弱,真想讓媽媽陪我,我用微弱的聲音對媽媽說:“媽媽你別走,陪陪我。”可媽媽說:“又來了許多小朋友,和你一樣,也是食物中毒,有的上吐下瀉,有的甚至休克了,他們也需要治療和搶救,你就在這安心打點滴吧,媽媽有空會來看你。”媽媽安頓好我,不顧自己的疲勞,就匆匆就給其他小朋友看病去了,就這樣媽媽忙了一整天。

直到晚上,媽媽纔來看我。我哭着對媽媽說:“你好狠心,把我一個人丟下一整天,而且,這麼晚纔來看我。”媽媽對我說:“我不僅是你的媽媽,而且還是一個醫生。還有許多小朋友需要媽媽去看病。現在,病人多,醫生少,所以我要加班。”

我很愛我的媽媽,她不僅是我的好媽媽,還是一個救死扶傷的好醫生。

國小的記事作文12

鈴……班會時間到了,同學們安靜地坐在教室裏。這時,只見班主任滿面笑容地走進來,神祕地對大家說:“今天,我們來做一個有趣的實驗。“同學們聽了,大聲地呼喊。

不久,班主任拿起一把尺子,用手摩擦了幾下,然後拿來一小片紙,把紙片放在臺面上,用摩擦過的尺子放在紙片的上面,馬上拿起來。咦?太奇怪了,小紙片緊緊地貼在上面。同學們都驚訝了,問:“班主任,小紙片怎麼會貼在上面呢?“班主任笑着說:“因爲尺子在摩擦後會產生靜電,但我們感覺不到。當靜電碰到一些非常輕的東西后,就會把它貼住了。“

班主任的話使同學們恍然大悟。

鈴……班會時間到了,同學們安靜地坐在教室裏。這時,只見班主任滿面笑容地走進來,神祕地對大家說:“今天,我們來做一個有趣的實驗。“同學們聽了,大聲地呼喊。

不久,班主任拿起一把尺子,用手摩擦了幾下,然後拿來一小片紙,把紙片放在臺面上,用摩擦過的尺子放在紙片的上面,馬上拿起來。咦?太奇怪了,小紙片緊緊地貼在上面。同學們都驚訝了,問:“班主任,小紙片怎麼會貼在上面呢?“班主任笑着說:“因爲尺子在摩擦後會產生靜電,但我們感覺不到。當靜電碰到一些非常輕的東西后,就會把它貼住了。“

班主任的話使同學們恍然大悟。

國小的記事作文13

媽媽養了一羣純白色的雞,其中有兩隻大公雞,一隻長着雙冠子,很威武,一隻長着長冠子,很美麗。它們向來是很團結的,可是,這次爲了爭吃一條青蟲,竟打起架來。

它們瞪着發紅的眼睛,都想顯顯自己的威風。它們相互盯着對方的冠子,瞅準機會,猛地一跳,狠狠地啄一下對方的冠子,然後退回去,準備再鬥。它們撕來打去,不一會,兩隻白公雞都變成“花公雞”了。我看着心裏很不是滋味,就嚇唬它們說:“雞鬥,雞鬥,打死吃肉!”可兩隻公雞誰也不聽,誰也不願認輸,接連戰丁十幾個回合,還擺着架勢,瞪圓眼睛,伸直脖子戰鬥。那脖子的毛全部分開了,活象把雞毛撣子。它們對視三四分鐘後,雙冠雞突然騰空而起,照準長冠雞的冠子一連啄了兩下。頓時,長冠雞血流滿面地敗下陣來。我以爲戰鬥可以結束了,誰知長冠雞後退五六步後,又猛地衝了上來,乘雙冠雞不備,也狠狠地啄了兒下。這可把雙冠雞氣火了,它把翅膀一抖,兩腿一蹬,跳在長冠雞身上,接二連三地啄起來。“完了,全完了。長冠雞被啄死了。”我嚇壞了,趕緊跑過去轟走了雙冠雞。長冠雞慢慢地站起來,低着頭,有氣無力地向後退去。

這真稱得上一場激成裏可我總是想應要是它們互相尊讓一下,不鬥得這麼鮮血淋漓,該多麼好啊。

國小的記事作文14

高爾基曾說過,“書是人類進步的階梯”,一本好書,它會給人帶來無窮的樂趣和啓迪一生的道理。就讓我們一起暢遊書海,品味着知識的甘霖,吮吸着知識的甜蜜。

在學校裏,老師經常說要“好讀書,讀好書,讀書好”,那時我還小不懂事,雖然這三個詞已經爛熟於心,也知道它們的意思:“好讀書”就是喜歡讀書,“讀好書”就是要認真仔細的讀好每一篇文章,每一本書,“讀書好”就是讀書對我們是有益的。可令我百思不得其解的是,書到底好在哪兒?它有什麼重要的呢?

現在,我深刻的明白了書的重要性。當我翻閱一本本書籍,我彷彿自己在一點點成長。當我翻過四大名著,一個個栩栩如生的人物形象躍然紙上。有打虎英雄武松,花和尚魯智深,求賢若渴的劉備,料事如神的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,憨態可掬的豬八戒。其中,《水滸傳》裏的林沖令我敬佩不已,他謙虛、忍讓、知禮,而且武藝高強,我自愧不如。當我翻過《假如給我三天光明》,海倫凱勒不屈不撓的精神使我震撼,她不幸慘遭厄運,雙目失明,雙耳失聰,但她沒有向死神屈服,她對光明的嚮往和對美好生活的渴望使她戰勝了不公的命運。當我翻過西頓的《紅脖子》,一個個感人肺腑的動物故事映入我的眼簾,雖然狼是冷血動物,心狠手辣,對同類更是互相殘殺,但是它們對自己的愛人和部下畢恭畢敬,寬宏大量。

書伴隨我度過美麗的暑假,因爲有書,我才日夜長大。同學們,愛上書籍,它是我們最真摯的朋友。

國小的記事作文15

一本好書好像一位智者,向我們傳播着智慧的種子。然而,有時它也會惹禍。

今年暑假裏的一天,爸媽出去買東西了,囑咐我記得燒開水。我心不在焉地回覆了一句:“知道了!”於是我插上插頭,又迅速跑回房間,想早一點進入書的世界。因爲我當時正在看動物小說大王沈石溪的長篇優秀小說——《狼王夢》。書中弱肉強食的殘酷動物世界,讓我如癡如醉。

動物世界中,爲一點食物而拼命撕咬對方,這種血腥的場面在我的腦海中,一一閃過,我已經被陶醉了。當我翻看完最後一頁,爲這個故事的結局嘆息時。我猛一擡頭:“咦,空中怎麼有這麼多的水霧啊?”我一下清醒過來,糟了!水壺的插頭忘拔了!闖大禍了!我連忙跑到客廳,一看霧氣濛濛,急得團團轉。我趕緊拔下插頭,用力把門打開,然後把書當扇子,拼命地把霧氣往外趕。慶幸的是,沒有發生火災。

這時,走廊上傳來了一陣熟悉的腳步聲,不好,爸媽回來了,這次肯定被批評了。爸媽一看此情景,連忙來幫忙。事後,爸媽問我事情的起因,我低着頭,把事情的來龍去說了一遍,膽戰心驚地站在那兒,一動不動。“你愛看書,我們很高興,但是今天你是有些失職了吧!這次算是教訓,以後可別這樣了!”媽媽嚴肅地說。

我擡起頭,眼中閃着淚花。唉!都是書惹的禍。