在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的寫書作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假期間，媽媽帶我來到一個地方——早間書法大學堂。這個學堂只在冬天早上5：30——7：00開營，這是鍛鍊學生在手冷的情況下學習寫毛筆字。
那天早上，我第一次來到“早間書法大學堂”，只見一張張毛筆字毯平鋪在桌面上，而且學習的人也不少，空出的桌子也不多。我坐在第六桌八號位，我們那桌全是男生，還有幾個是我以前的同學。
第一天，我們學習簡單的毛筆的拿法和坐姿以及我們的心態調整。
第二天，我們開始學習最基本的筆畫：橫、豎、撇、捺、點……
第三天，我們終於學習這一個個正楷漢字，我還寫得不錯呢。
隨後，我們幾天的練習場地轉移到了室外，不再有空調的烘烤機了。手冷得不得了，拿起筆也使不上勁，而且還時不時地抖動着，字寫得歪歪扭扭，什麼也不像。
經過一個多星期的學習，我的手雖然冷，但已經不會影響寫毛筆字了，字也比以前寫得好看多了，同學們還時不時地誇我呢。
書法就是人生道路的一個努力方向，只要努力總會成功，正如一句名言所說：付出多少就會收穫多少。
寫書作文400字 篇2夜深了，大家都睡熟了，書包裏的東西卻吵得不可開交。字典說：“大家靜一靜，我來說幾句，主人在遇到不認識的字或者不會寫的字時，他只要找我，就可以在我身上找到這些字。所以我纔是有用的”。橡皮說：“不對，不對，主人用鉛筆寫字時，寫錯了字，我就可以幫助主人擦乾淨錯別字。所以我纔是最有用的。”
削筆刀說：“哼哼……你們都沒有我的作用大，要不是我把鉛筆的頭削得尖尖的，那樣橡皮和鉛筆不就沒有利用價值了嗎？”這時文具盒突然跳出來說：“你們全部都在我的肚子裏，沒有我，你們怎麼可能跟隨主人去學校，發揮你們的用處呢？沒有我，你們就要露宿街頭，任憑風吹雨打，所以呀……我纔是最最最有用的。”
話音剛落，書本、鉛筆、鋼筆、本子、橡皮擦等又再一次吵了起來，說明自已的重要性。這時書包突然爆發起來說：“不要吵啦！聽我來說句公道話，你們想一想主人爲什麼都把我們帶在身邊呢？因爲你們各有所長，主人都離不開你們，缺少你們任何一個都將給主人造成極大的麻煩與不便，所以你們要一心一意共同爲主人提供服務。”這時他們害羞的看了看對方，互相握手從此便成了好朋友，再也不鬧矛盾了。
不知不覺天已經亮了。主人背上書包帶它們一起去上學了…
寫書作文400字 篇3我的姐姐是個超級大書迷，一有時間就捧起書愛不釋手地看個不停，別人叫她去做別的事，她總會說：讓我把這本書看完！但她的書是永遠看不完的。
姐姐十分珍惜書，就像珍惜自己一個有生命的朋友。她的書櫃裏有很多珍藏的書，這些書都是她國小、國中時讀過的。姐姐跟我說這些書她都看了好幾遍，但書保護得很好，像剛從書店買回來的一樣，既嶄新又平整。每次媽媽一給我買書，姐姐就會故意生氣地說：媽媽真偏心，弟弟才三年級你已經幫他買了兩百多本書了，弟弟我真羨慕你啊！
每次我買回來的新書都是姐姐先拿去看的，連我訂的雜誌她都會津津有味地看。每當拿到一本新書，雖然她表面只是安靜地看着，但眼神裏都充滿了激動，我能感受到她急切想研究這位新朋友的強烈慾望。
姐姐看書很專注，她坐在桌前，手中拿着筆，時而讀讀寫寫，時而停下來思考，全然不顧外界的喧譁。每個週末姐姐一有時間就會帶着我去圖書館看書。她總對我說：閱讀不能讀的太快，不能囫圇吞棗，要細嚼慢嚥，需要細品味的，這樣才能提取書中的精髓，才能取得讀書的快樂和好處。
姐姐的知識很豐富，和她愛看書有着緊緊相連的關係，她一有空就看書，我們都親切地叫她書迷。我也被姐姐這種酷愛書的精神感動，更加佩服她了，我要向姐姐學習！
寫書作文400字 篇4在我家的客廳裏，有分割出來的一面牆，這裏有一把椅子和上千本書，這就是我的書房，我的'樂園。
在這個小小的角落裏，書整齊地排列着，像是在等待着檢閱的士兵。書架把書分成了不同的方隊：有偵探方隊、繪本方隊、詩歌方隊、故事方隊……書的封面是各式各樣的：有古典型的、有現代型的、也有的簡約、有的繁雜……這些構成了一幅別具特色的風景畫。書的內容豐富多彩，各領風騷。有的讓人會心一笑，有的使人憤憤不平，有的讓人深深嘆惋……
這個書房是我的樂園，我的大部分閒暇時光都是在這裏度過的。在這裏，我可以穿越歷史，和古人對話；在這裏，我可以展開想象，憧憬未來；在這裏，我可以感受到從未知到已知的喜悅……當我和媽媽“雞飛狗跳”的時候，我就到這裏來“避難”。我氣洶洶的走到這裏，看到我熟悉的一本本書，我的氣就消了一半；我隨意抄起一本書，想往地上砸，突然我瞟到了書的名字《柳林風聲》，我頓時來了興趣，忘了生氣，就津津有味地看了起來。這樣的事情不知道發生了多少次，現在想來都是滿滿的甜蜜的感覺……
這就是我的樂園，它教會我很多的知識和道理，也給予我無盡的歡樂，我愛我的樂園！
