在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的未來科技暢想作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
最近這幾年，汽油價不停地漲，許多羣衆都覺得油價再漲下去，就該讓汽車“喝水”了。
這個問題令我驚訝，晚上，我睡熟了。
突然，我來到了20xx年的街道上年的街道非常繁華，人行車往，到處瀰漫着陣陣清香，我感到奇怪，急忙詢問一名司機：“這是怎麼回事？”司機讓我乘上他的車，要帶我去汽車廠，在去汽車廠的路上，他告訴我：“我們現在把排煙管改裝成了我國科學家最新發明的“清香排煙管”（以下簡稱“清香管”），“清香管”是一種採用特殊塑料做的排煙管，把它組裝在車上後，就不需要汽油了，只需撿取地上的枯樹葉放進油箱，“清香管”就可以使枯葉化成“清香枯葉油”（以下簡稱“枯葉油”），而且，一次撿上七八片枯葉，它所化成的“枯葉油”就夠你用三四天了。而且“清香管”價格公道，100元便可買一個。如果你買的是“GF”牌的汽車，汽車廠還會免費贈送一個“清香管”給你呢！”
不知不覺，我們來到了汽車廠，司機爲我引見了廠長，正當我向廠長詢問“清香管”該如何製造時，廠長突然大叫道：“小敏，快起牀，要遲到了！”我猛然驚醒，哦，原來是媽媽，原來那只是個美好的夢，不過我相信，只要我努力學習，一定能發明出真正的“清香管”，讓夢想成爲現實。這樣，司機就不用擔心汽車會“喝水”了。
未來科技暢想作文400字 篇2隨着科學技術越來越發達，我們人類文明的東西越來越高科技。發明也是很有樂趣的，因爲一個有用的發明是可以幫助別人的，幫助別人會讓你感到很快樂。
生活中，肯定有很多不足，所以人們纔要發明。比如說汽車，我覺得汽車有三個缺點：一是開車時候會堵車，二是需要加燃料，三是尾氣會污染空氣。我想如果在汽車的底盤上安裝個可以伸縮的機器，再把車輪安裝在上面，在堵車的時候，將汽車撐起來，就可以跨過前面汽車。如果汽車可以充電，就不需要添加燃料，浪費寶貴能源了。同時用電也不會產生尾氣，造成環境污染了，這樣就可以製造一輛即不堵車又環保節能的全能汽車。
我還期望能製作一個神奇的鬧鐘，爲什麼叫神奇的鬧鐘呀？是因爲它在晚上會發出美麗的燈光投在天花板上，同時還能夠防水。
我還想製作一個帶輪子的花盆，因爲我們家經常要給花澆水，每次端花盆很費勁，如果花盆有輪子，就可以很輕鬆的推動花盆，而不需要費勁端了。
我長大了要當個發明家，幫助別人解決困難。科技改變了整個世界，科技還可以讓這個世界更加精彩！
未來科技暢想作文400字 篇3時間過得真快，眼間已經是3000年了，人們的生活已經有了很大的改善，下面，我就帶你去參觀現在人們的生活環境。
在大街上，你已經看不見汽車、自行車等交通工具了，取而代之的是我們腳下的“馬路”，它可不是簡簡單單的柏油路，它可是最新發明出的“傳送路”，你只要在心裏默默地想着一個地名，它就可以把你傳送到你要去的地方，而且整個過程都是光速。怎麼樣？方便吧，你不要吃驚，這只是現在很普通的一個設置。
過了一會兒，你可能發現大街兩旁的房子都是綠顏色的。其實，這些房子都是用“強力粘貼塑料”做成的，這種塑料既不浪費資源，而且還很牢固。而房子外表的顏色是爲了讓人們疲勞的眼睛舒適一下。
參觀了一會兒，你可能累了，那我們就回家吧。我在心裏默默地想着家裏的地名，只想了一次，我們就到了家。我走到門前，用手指按了下塑料門中間的一個玻璃盒子，門就自動開了，這個門上的玻璃盒子叫“指紋識別器”，它可以識別主人的指紋。如果是主人的.指紋，它就會發出指令，讓門自動打開，這樣，就不讓有些人有機可趁了。
走進房子，房子裏擺設着許多傢俱，而且餐桌上還放着一個遙控器，這個遙控器上面有許多按鈕：有“烹飪”、有“洗漱”、有“家務”等等平時幹得家務活，你只要一按按鈕，房子裏的配套機器人就會幫你完成你要完成的家務活。
怎麼樣？未來生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學習，以後建設祖國，建設出美好的未來！
未來科技暢想作文400字 篇4未來的事，人、東西……都變化莫測。未來的生活是怎樣的呢？就由我們大家來暢談一番吧！
未來的生活應該與現在的生活有了翻天覆地的變化，應該變得先進了，如房子、學校等等我們平時需要用的東西都會變成大家曾經沒事時幻想的一樣。
一萬年以後的學校是這樣的：學校中看不見太陽，因爲學校是由金屬物質做成的一個十分堅固的半圓。學校內的地面會噴出霧氣，腳下就是有十五釐米長的霧，學生們進入學校，必須出示學生證，根據學號，門衛會給學生相應的專用鞋子，在霧上走就會漂浮起來，在學校裏一共有八門課，分別是：語文、數學、英語、電視、音樂、美術、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內的設施有了很大的變化，一個教室一共有3個人。每個人都有24平方米的位置，而且每一個人之間都隔了一面牆，但不封頂。牆上都有一臺24寸的電視。桌子長3米，寬1米。上面放着一臺筆記本，書就是筆記本上老師傳過來的學習教材。語文、數學、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想幹什麼就幹什麼的課。音樂和美術是一位老師教。音樂課上同學們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術課在電腦上畫畫，然後由老師來批分，批完分後打印出來，貼在教室的牆壁上。體育課沒有辦法跑步，就比賽誰飛得快，每一次上完體育課，同學們都會大汗淋漓，累得氣喘吁吁……
我們一定要好好學習，將國家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實現。
