找幸福作文7篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的找幸福作文,歡迎閱讀與收藏。

找幸福作文7篇

找幸福作文1

有一隻小白兔,他漸漸長大了,但他覺得過得一點也不快樂,因爲媽媽每天都要帶他到菜地裏,教他翻地、播種、除草、澆水等等,每天都累得腰痠背疼,一點玩的時間都沒有,所以他想離家出走,去尋找他想要的自由,他想要的幸福生活。

第二天,小白兔趁爸爸媽媽不注意,偷偷溜出了家門。他來到了小樹林,啊,這裏真美呀!小鳥在樹上快樂地唱着歌,小白兔一會兒採野花,一會兒捉蝴蝶,真開心啊!玩了半天,小白兔有點口渴了,去河邊喝水。他看見小魚在水裏游來游去,好不自在,就想,我以前沒玩過水,不如我去和小魚捉迷藏吧。剛想完就撲通一下跳進了河裏,他哪裏知道他可不會游泳啊,連嗆了兩口水,掙扎着喊救命“救命啊,救命啊!”正在附近休息的水牛伯伯聽到後,救出了小白兔。他得知小白兔離家的原因後,對小白兔說:“孩子,外面太危險了,快點回家吧,爸爸媽媽要着急的。”小白兔想:我纔不要回家過那樣的生活呢。於是,小白兔繼續向前走。

又走了很遠很遠,天漸漸暗下來了。這時小白兔又累又餓又困,便躺在一棵大樹下睡着了。不知道睡了多久,小白兔被幾聲叫聲驚醒了,是什麼聲音?是媽媽經常講的狼的叫聲嗎?狼可是要吃小兔子呀。怎麼辦,怎麼辦?爸爸媽媽你們在哪裏啊?小白兔害怕得哭了起來,不禁想起了自己在家裏和爸爸媽媽那溫馨的情景,如果現在在家的話,早已躺在溫暖的被窩裏做美夢了。小白兔越想越後悔,這時從遠處傳來了爸爸媽媽的呼喚聲,原來爸爸媽媽一直在找小白兔呢。小白兔心裏暖暖的,立即增加了勇氣,尋着聲音找到了爸爸媽媽。小白兔撲到媽媽的懷裏說:“媽媽,我錯了,我以後再也不離家出走了,媽媽的懷裏最溫暖。”媽媽撫摸着小白兔的頭,意味深長地說:“孩子,只有現在掌握了生活的技能,以後才能過上幸福的生活啊!”

找幸福作文2

到底是什麼讓我們活得幸福?與他人保持聯繫。與身邊最親近的人保持親密關係;定期參加一個社團,分享你的價值和思考;富有效率地工作,並得到他人尊重。

我曾在加拿大遇見一個奇怪的病人。他叫馬里奧,40歲。兩年前,他中了大獎,就不再需要工作。他本以爲自己成了世界上最幸福的人:他在佛羅里達過冬,在涼爽的魁北克避暑;他跟妻子離了婚,不用再忍受她的壞脾氣;尤其是,他再也不用向郵局的老闆彙報工作。他自由自在,愜意地消磨時間:看自己喜歡的電視節目;打曲棍球、棒球;在海灘上曬着太陽喝小酒。然而,在聽他說這些時,我卻感覺到,他對自己未來的人生毫無計劃,只有一種徹底的孤獨。正是這憂愁和混亂把他送進了醫院,而他自己全然沒意識到這些原因。 美國西北大學的社會學家菲利里奧和普·布里克曼認爲,馬里奧和埃爾西都是典型的例子。中獎往往爲人樹敵,帶來孤獨、空虛,而非人與人之間的溫暖;而身體截癱,從長遠來看,不一定會影響人獲得幸福的能力。

那麼,是什麼真正讓人活得心滿意足?所有的研究結論都指向一個因素與他人保持聯繫,馬埃爾西就是絕佳的例子。怎麼保持聯繫呢? 自主地選擇一個社團,定期參加活動,與團體成員交流,讓大家分享你的想法。它可以是志願者協會、合唱團、瑜珈館、登山俱樂部、教會等等。 我們可以按照以上標準來比較各種社會模式,判斷它們的優劣。有些國家實行的政策會破壞友好的人際關係。這樣的社會可以在一段時間內存活,但必然走向衰敗。相反,那些欣欣向榮的社會,都是善於滋養和滿足我們共有的深層願望的。

找幸福作文3

幸福是什麼?幸福是春日滿含希望的的耕耘,是夏日揮汗如雨的勞作,是秋日碩果累累的收穫,是冬日安謐的休養生息。幸福在大自然的山山水水間,幸福在生活的角角落落裏……來吧,讓我們一起去尋找幸福吧!

幸福是一段美妙的學習時光。靜夜裏,在臥室溫暖的燈光下,又要開啓每天的讀書之旅了。放一曲舒緩的音樂,邊聽邊寫作業。不知不覺作業寫完了,隨手從書架上抽出一本《老人與海》津津有味地讀了起來,看着老人與大魚的搏鬥,心情隨之起起伏伏;看着老人釣到大魚忍不住也笑出聲來;看到老人的不屈不撓心生敬意……這一刻遨遊在書的世界裏,整顆心都滿溢着幸福。

幸福是和老師一起去親近大自然。週末和老師相約,一起出遊,處處都是驚喜。去鄉村,領略田園風光。看哪,環繞鄉村的小河清凌凌的,村子裏綠樹成蔭,到處都是樹,團團濃陰宛若一朵朵綠雲,讓你的心情隨之歡悅。農家有養殖園,神氣的大白鵝在湖面上自由嬉戲,美麗的孔雀看見遊客就要展翅開屏,更有大鴕鳥伸着脖子要吃我遞給它的零食。在這山山水水之間,所有的不開心隨風飄散,幸福感滲透了渾身每個細胞。

幸福是給媽媽做一碗香噴噴的麪條。媽媽這段時間特別忙,單位加班要到八點多才能回家,太辛苦了。我和姐姐一合計,決定給媽媽做頓飯。做什麼好呢,她不是喜歡吃麪條嗎,就做頓手擀麪。我們分工合作,和麪、擀麪,淘菜、切菜。媽媽進門時,面剛好下鍋。吃着我們做的青菜面,媽媽開心地笑了,她的笑甜蜜了我們的心。

是啊,幸福如影隨形,只要你用一雙美的眼睛去發現,它就在我們身邊,它無處不在。

找幸福作文4

賣火柴的小女孩被奶奶摟得緊緊的,她們飛呀飛呀,飛向上帝居住的地方-—天堂。

仁慈的上帝,頭戴嵌滿鑽石、珍珠、寶石的純金皇冠,手持雕刻着花紋的節杖,坐在高高的寶座上。仙女們送來仙果,讓他和奶奶吃飽。上帝和藹地問她們:“你們對我對我有什麼要求呀?”“我們想去那沒有寒冷、沒有飢餓、沒有痛苦的地方。”小女孩輕輕地說。“去中國吧!”上帝溫和地說,又招來一朵白雲,帶着她們飛向那遙遠的國度。不知過了多久,“到了,就是這兒!”上帝的聲音又重新在她們的耳邊響起,小女孩和奶奶低頭一看,啊,這是一個多麼美麗的國家呀!青山碧水,綠樹紅花,芳草青青,太陽剛剛升起來,暖融融地照着大地。退休的老人們,正在進行早晨鍛鍊。有的在散步,有的在跑步,有的在打太極拳,還有更多的老人再做韻律操。個個都是紅光滿面,容光煥發。馬路兩旁的人行道上,上班的行人,上學的學生,絡繹不絕。大大小小的車輛按照種類,走在不同的車道上,沒有擁擠,沒有危險,正在安全的行使。旋律的優美的輕音樂,代替了雜亂的聲音。

她們漸漸的接近地面。不一會兒,他們已經走在人行道上。人們並沒有圍觀,有一中國人人用丹麥語問她們:你們是丹麥人吧,你們的家呢?”她們悲傷地說:我們沒有家了!”這位中國人熱情地把她們引到了福利院。工作人員馬上用最快的速度,爲她們佈置好一間舒適的臥室,讓她們住下。

工作人員很快就和附近的一所學校取得了聯繫。兩天以後,小女孩可以免費上學了。福利院的工作人員,爲她買來了書包、文具盒、鉛筆等學習用具。學校還專門讓一位老師抽空餘時間爲她補課,教她學講漢語。奶奶在福利院裏,和其他老人一樣生活。她們過上了安居樂業的好日子。小女孩用丹麥語高興地說:“我們真是太幸福了呀!”

找幸福作文5

一隻小貓孤獨地在草地上走着,它覺得最近的生活很無聊、很無趣,於是,他決定去尋找幸福。

漫山遍野的花兒,在陽光下燦爛地綻放,但小貓絲毫沒有開心。這時,它碰到一隻正在辛勤採蜜的蜜蜂,小貓問蜜蜂:“蜜蜂姐姐,請問什麼是幸福呀?”“幸福就是熱愛勞動,用自己的努力去創造,讓自己變得有價值。”

小貓疑惑地撓了撓腦袋,疑惑地走了。山間的溪水格外的清澈,潺潺地流淌着,“叮叮咚咚”那悅耳的水聲能讓人忘卻一切煩惱,但小貓還是沒有開心起來。

這時,小貓看到了一對正在玩耍的猩猩母子,它們在樹枝間追逐嬉戲,在草地上翻滾擁抱。小貓很是羨慕,走上前去問道:“猩猩阿姨,請問什麼是幸福呀?”“幸福就是有責任感,用自己的努力去幫助,讓身邊的人過得開心。”

小貓還是不解。她一連問了好幾個人,每個人的回答都不一樣,到最後,依舊沒搞明白——幸福到底是什麼。

小貓悶悶不樂地來到了溪邊,它撿起地上的鵝卵石,一個一個地扔到溪水裏,看着水面上泛起的陣陣水花,很美,但它心裏的鬱悶卻無法消退。

這時,水面上浮出一隻老烏龜,衝着小貓大喊:“是誰在扔石頭啊?還讓不讓人睡覺啦?”小貓慌張地連忙道歉,老烏龜看小貓心事重重,問了事情的原委。

這時,小貓又問老烏龜:“龜爺爺,您知道什麼是幸福嗎?我聽每個人說的幸福都不一樣,請問您幸福究竟是什麼呢?”老烏龜聽了小貓的話,對它說:“其實她們說的都對,每個人對幸福的理解都不一樣,你只要努力勤奮,快樂他人,你一定能找到幸福的'。”

小貓聽了龜爺爺的話,在小溪裏忙活了一下午,它抓到了好多的小魚和小蝦。當它帶着整桶的戰利品回家時,家裏人都爲它歡呼鼓掌。當它把戰利品分給鄰居和夥伴時,別人都對它致謝。

小貓終於心滿意足了,它開心地說:“原來幸福這麼簡單啊!”

找幸福作文6

有一隻小豬,他住在豬媽媽爲他蓋的舒適美麗的小房子,吃着媽媽辛苦勞動換來的食物,哥哥姐姐也不時來看他。他每天都在無悠無慮地生活着。但是,他卻不知道什麼是幸福。

有一天,他看見一隻雙腳殘廢了的小兔子。這隻小兔子因爲沒有腳而經常哭,眼睛都哭紅了。小豬很可憐這隻小兔子,就想:怎樣才能讓小兔子感受到跑的樂趣呢?聰明的小豬想啊想,終於想了一個好辦法,他讓小兔子爬在他的背上,揹着小兔子一起跑,他們玩得很開心。一隻小蝴蝶也過來陪他們一起玩。小豬自己也很開心。小豬爲了感謝小兔子和小蝴蝶來陪他玩,就編了兩個花環,送給小兔子和小蝴蝶一人一個。天晚了,豬媽媽來叫小豬吃飯了。三個好朋友依依不捨地分別時,小兔子對小豬說:“我一輩子也不會忘記你的。因爲你給了我幸福。”

小豬不明白幸福是什麼,就問媽媽,媽媽只是說幸福要自己找。小豬就下定決心,一定要找到幸福。

第二天,小豬就離開家,打算找一位知識淵博的老爺爺問問幸福是什麼,要怎麼找。出發前,媽媽告訴小豬,這位老爺爺長着離他們三十多千里的地方。三十多千里對於人來說並不多,可對於小豬來說,卻是一段不短的路程,可以說是千里迢迢。小豬歷經千辛萬苦,有次還差點掉下了懸崖。終於找到了那位老爺爺。只見這位老爺爺可真老:頭髮白花花,眉目白花花,鬍子也是白花花。老爺爺告訴小豬,回家後,見到一位見你就流淚的人,你就找到了幸福。

小豬一路回家,卻沒有見到一位見他就流淚的人。當小豬以爲老爺爺在騙他時,他也剛好走進了家門,見到了豬媽媽。豬媽媽一見到小豬,就抱着小豬號啕大哭起來:“你可回來了,媽媽想死你了啊!”這時小豬心裏,剎那間就被幸福填滿了。

小豬恍然大悟,原來自己一直就在幸福裏!幸福就是和家人團團圓圓快樂地生活在一起!

找幸福作文7

“十”字無論是正着看還是倒着看,都是大大氣氣,方方正正的。可是它並不滿足於此,決心出去闖蕩闖蕩,找找朋友,讓自己得到更多的幸福。

第一天,“十”字先來到了“口”的身旁,心想:向我這樣高貴的“十”字一定要站在高處,才能顯示自己的威風!於是,“十”跳到了口的上方。這下組成了“古”字。古有“古董、古代”的意思,是個十分out的詞,早就跟不上時代啦!“十”自然不喜歡,沒呆一天,就跑了。

第二天,“十”繼續四處遊蕩。它覺得以自己這種身價即使不佔上風,也要打個前鋒。碰巧,它遇到了“辦”字。“十”急忙跳到“辦”字左邊,笑呵呵地說:“我來給你當前鋒咋樣?”“沒問題!”可是,問題又來了:“協”有“妥協、協調”的意思,怎麼總感覺自己無能似的。於是,“十”又走開了。

第三天,“十”字想:不當前鋒,就當個後衛吧。這時,它再次碰見了“口”字,急忙來到“口”的右邊,一站,成了“葉”字。這時,“口”發話了:“你瞧,綠葉生機勃勃,蠻好!”“十”也覺得不錯,可是它還是這山望着那山高,還想遊更多的地方,尋找更大的幸福,“十”和朋友“口”作了別。

第四天,“十”筋疲力盡。就在它又累又餓,兩眼昏花之時,遇見了十分不起眼的“丿”,“丿”很孤單,“十”動了惻隱之心,不知從哪兒來的力氣,爬過去,在“丿”的下面使勁兒站了起來,撐起一片天。“丿”很感激。就在這時,“十”發現它們組合成了“千”字。它可以是千秋萬代,兒孫滿堂,還可以是千千萬萬,十分富有。“十”在“丿”的下面安了家,感覺到從未有過得踏實、滿足。

十”終於找到了屬於自己的幸福。