【必備】與愛同行作文彙總9篇

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的與愛同行作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】與愛同行作文彙總9篇

與愛同行作文 篇1

不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因爲在感恩的同時,已經註定揹負上一種莫名的責任。直至隨着年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執着固守的大門。

那是一個細雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學習,而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事———————母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次爲母親洗腳;第一次做飯,洗碗十六年來我第一次發祥我對家是那麼的陌生,從來不做家務,從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。俗話說得好:友誼是與朋友相處和諧的橋樑。高二的學農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過着嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學因勞動包桔子而劃破了手,我帶了邦迪主動爲他們包紮,鄉村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的,爲着所感激的人於事要付出和回報的同時也會得到回報。

人,是需要感恩的,對於世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自淨能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,並有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發展人,是需要感恩的,對於世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自淨能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,並有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發展。

與愛同行作文 篇2

“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”人的心靈就像是一個豐富的收納袋,它不斷地收穫自己的需求,也在不斷地給予和付出。遭遇困惑、經歷失敗,都不該讓我們的心失去愛的溫度……誠信友愛,是唱響和諧的第一樂章。

有些話說的好:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”“走正直誠實的生活道路,定會有一個問心無愧的歸宿。”孟祥斌,他就是個主動去鋪墊愛的“煤渣”,給人溫暖的軍官。金華市城南橋的23只燈箱廣告牌上,一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片,在陽光下熠熠發光。照片旁還有兩句話:“向孟祥斌英雄致敬;一個人感動一座城。”孟祥斌,一個年僅28歲的青年軍官,爲了搶救一名素不相識的女子,在寒風凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進了冰冷的婺江。他挽救了女子的生命,自己卻獻出了年輕的生命。他,把生的希望讓給別人,把死的可能留給了自己;他儘管沒有穿軍服,但仍沒有忘記作爲一名軍人的職責,他爲人真誠,有着一副熱心腸,當噩耗傳到孟祥斌的父親耳裏時,他說“祥斌這樣犧牲光榮啊……。”是啊,孟祥斌真有着硬漢子的高尚情操。一個人感動一座城。這正是孟祥斌的一躍,使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發出來,瀰漫天地之間。這難道不是和諧嗎?

有人爲自家美麗的花圃煩惱,因爲花圃邊的小路一到雨天就泥濘不堪,行人便直接從花圃中穿行,每次都要踩壞他家的花和草。她十分的痛惜,卻又無可奈何。父親知道後,拉來煤渣墊好了小路,樂呵呵地說:“再有雨天,我們的花圃就安然無恙了。行人踩踏花草是因爲雨天小路泥濘,不得已才從花圃借道。我們把路修好了,他們自然不會再踩進來。”人和人指尖的交往,也是這樣的道理,只有心存關愛、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。

每個人的心靈都是花圃,人生之旅就事花圃旁的那條小路。每個人在努力經營自家花圃的同時,不僅要學會尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得剋制自己的私心,多爲別人想一想,不要對他人造成侵犯和傷害。如果“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”,那我們也可以主動去鋪墊那些愛的“煤渣”,與人方便,給人溫暖。

牽手你我,與“愛”同行,和諧的社會就是需要“誠信與友愛”,讓我們一起乘坐“和諧”的小舟,在“愛”的海洋裏徜徉吧!

與愛同行作文 篇3

古人曰:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書,是人類不可或缺的朋友,是人類不可拋棄的精神糧食。所有,讓我們一起綠色閱讀吧。

這個暑假,我無所事事的在社區圖書館瞎逛。但是一本書吸引了我的注意—《苦兒流浪記》。我向圖書館借了這本書,並細細的品味了這本書。

《苦兒流浪記》講的是一個叫雷米的男孩被狠心的叔叔丟棄,被一戶農民人家收養。在養母的呵護照顧下,他過着平靜幸福的生活。然而天有不測風雲,他像一頭牲口似的被賣給了陌生人---一位有着神祕身世的流浪藝人。從此踏上了朝天大路,常年與一些動物爲伍,與他們情同手足相親相愛。他們一行靠賣藝雜耍謀生,路途中風餐露宿,險象環生......而陽光總在風雨後,他最終找到了他的親生母親。這是一場愛與貪婪的競爭,是心靈與心靈的對抗。我感受到了人世間的各種愛:親人之間的愛,朋友間的愛,師徒間的愛。

人生中會有許多的磨難,挫折。有些磨難,我們可以自己解決。而有些磨難,我們需要他人的幫助,需要他們的愛。人類並不是一個孤孤單單的一個人,我們是一個羣體。在這個羣體中,支撐我們堅持下去的是什麼呢?回答只有一個:愛。但愛並不是一個人獨自專有的,愛是要互相傳遞的。讓愛傳遞,我們與愛同行。

在我們生活中愛也無處不在。社會人士紛紛幫助孤寡老人;很多人募集善款捐助給貧困山區的兒童,爲他們建築學校;許多人自覺無償獻血……其實,愛一直在傳播。

《苦兒流浪記》一本關於愛與磨難的世界名著,讓我明白了世間處處有愛。

與愛同行作文 篇4

童年是如此美麗和短暫,就像春風吹來的,讓你感到溫暖和舒適,但她在一瞬間消失了。童年就像一片新鮮的綠葉,不久就會凋謝。每個人的童年都是難忘的。

魯迅的舊幸福

白草花園一直是魯迅心中最快樂的地方。在作者的描述下,甚至石井酒吧和皂莢樹也變得無限有趣。這一切的創造者不是大自然,而是魯迅豐富的想象力。不難想象魯迅對世界有樂觀的態度,對童年有美好的回憶。正是有了這種愛,他纔看到這個世界如此美麗。

最初無聊的三家書店充滿了魯迅童年的快樂。陸先生睡覺時用手指打架的小人和孩子們的鬧劇都讓這一切充滿了愛和樂趣。

魯迅早年的性格

長媽媽是魯迅家族的長工,也是魯迅的保姆。她是一個簡單而誠實的人。她年輕時,魯迅既愛又恨。他愛他,因爲她知道的太多了,以至於魯迅充滿了幸福。恨她,因爲她踩了他的老鼠。除了故事,她肚子裏還有無數禮儀,這也讓魯迅有點傷腦筋。

書中父親的印象是他是一個軟弱的人,但魯迅對他充滿了羞愧,可能是因爲他走得很快時不停地大喊大叫。

魯迅寫這麼多字的原因是因爲魯迅在童年時就被他們所愛。

魯迅童年的愛情

魯迅在這篇文章中的愛不僅是他的父母,也是他的長媽媽,她看起來有點普通。在《長生母與山海經》中,讓這份愛向心靈流露。

帶着愛,魯迅和這些人慢慢走過了他的童年。也是因爲愛,魯迅的童年在他眼裏是如此美麗和幸福。當我一點一點讀完這本書的時候,我不僅被他聲音的魅力所感動,也被文本中每個字所表達的愛所感動。

感覺

當我一點一點讀完這本書時,我被文章中的愛所感動。我們也享受着親戚的愛和朋友帶給我們的愛和溫暖。有了愛,即使前方的路佈滿荊棘,我們仍然有能力穿越。即使前方充滿黑暗,愛也會照亮我們。即使前方的暴風雨帶着雨滴向你襲來,愛也會支持你,讓你遠離雨水。愛他人不僅是童年,也是生活中必不可少的伴侶。

與愛同行作文 篇5

“愛”,是我們人了類共同的語言,更是令人感動不已,激起多少人情感的共鳴。愛是久旱後的一場甘露滋潤了龜裂的心田,愛是汪洋中的一個航標,指明瞭新生的希望。

在世界上,人們因爲愛而溫暖,人間因爲愛而溫暖,人間因愛而團結。愛的力量是偉大的,在汶川特大地震中,人們因有愛而慷慨解囊`,使災區人命在災難中享受愛的溫暖,也因爲愛在海嘯中失去家園得人民,重新安居樂業,這就是母愛的呼喚,也是愛的奉獻。

愛有多種方式,有母愛的偉大,有愛心的傳遞,也有愛情的堅貞,再汶川特大地震中,母愛的偉大隨處可知,如:‘寶貝,你還活着,知道我愛你。’這就是母愛偉大,也是母愛的真誠。母親的偉大,給我們以偉大的母愛賦予我們。在聖火的傳遞過程中,是愛心一次次心靈的交融,是愛心一次次的接力,愛心使我門有了對世界的呼喚,有了對世界的奉獻,如世界給我16天,我給世界5000年。

愛情的力量也是不可忽視的,因爲而整天愁眉苦臉,因爲愛情而立下海誓山盟,也因爲愛情而投河自盡,真所謂:‘生命誠可貴,愛情價更高。’與愛同行就是爲了讓世界感到更溫馨,這就是愛的呼喚,着就是愛的奉獻。

“愛”是黎明的曙光,它將會帶來光明,因爲愛,沒有陽光的日子會悄然離去,火熱的陽光將會激情的到來。由聾啞人表演的舞蹈《《千手觀音》閃亮登場,使國人傾醉,觀音普渡衆生,把愛灑向人間,殘疾人沐浴着愛的陽光甘霖,向世人展示自己的精彩。

愛是我們每個人在內心深處的情感共鳴。儒家說:“仁者愛人”墨家說:“善愛“,而今天我們說:”與愛同行“,愛是黎明的啓明星,它將會帶來光明,驅散黑暗,“愛”的陽光可以照耀人間,“愛”可以連接每一個人,每一個民族,每一個國家乃至整個世界。

愛是我們共同的語言,只要從與愛同行,人類就在愛的`懷抱享受愛的溫暖與溫馨,地球可以改變爲“愛的天堂”。

與愛同行作文 篇6

一個人去參加夏令營,這次我去的地方很遠,而且會輾轉好多個地方。臨行前,母親在爲我收拾行囊,不一會兒,便裝了鼓鼓囊囊的的一大包東西。我一邊翻撿着包一邊笑,因爲裏面必要的東西實在不多。我說:“出遠門,不需要拿這麼多東西的。”我怕傷害母親的心,每拿出一件的時候,都要簡單地解釋一下。

到後來,我翻出一瓶水,一個用很大的塑料瓶盛着的水,我隨即把這瓶水也拿了出來。“這個也沒必要,火車站,碼頭,到處有賣水的地方,一兩元錢一瓶的礦泉水,很便宜的。多帶一瓶水,多重啊。”雖然我依舊是笑着說的,但看得出來,我心裏多少有些責備母親了。

在這之前,母親一直呆呆地站在一邊,看着我把她裝進去的東西,一件一件地拿出來。但當我拿出這瓶水的時候,她似乎並沒有聽我的解釋,執拗的把那個瓶子拾了起來,重新塞進揹包裏。嘴裏唸叨着,這個一定得帶上,外面的水不乾淨。

母親還未放妥當,我又一把把水瓶扔出來,帶這個幹什麼,這麼重誰願意背!我有些生氣了,水瓶扔在牀上的時候,發出“咚”的一聲悶響。

空氣頓時凝固了。最後還是母親打破了這片刻的沉悶,她有些蹣跚的過去,把那個瓶子又重新裝進包裏,說,還是是拿上吧,重些就重些。這次你去的地方要遠些,有家裏的水在肚子裏,不容易鬧病的。

母親接着說:“你小的時候,我帶你去旅遊,半夜拉肚子,醫生說是水土不服的原因,從此之後,我一直記得,每次出遠門都要給你帶一瓶水,再也沒有鬧過肚子。”

這次我沒有動,淚眼婆娑中,看着母親做着一切。

我們或許不知道,平淡的生活中,藏着許多愛的細節。它瑣碎,細小,總是悄悄的藏在生活不起眼的一個環節上。或者說,它更像是一滴水,早已默默地滲透在了生活的深處。可惜,活的很粗糙的我們,往往感受不到。就向這一瓶水,我們更多的時候只把它簡單的看成了一瓶水,孰不知,在水的晶瑩中,含着母親玲瓏剔透的心。

與愛同行作文 篇7

生活中的無數點點滴滴無不存在着愛,如父母的關心、斥責,同學們對本身缺點的指出。又是新的一年,讓我們與愛同行。

我是一個從小就缺少母親的孩子,由爺爺、奶奶撫養我長大。直到我六歲的時候,父親給了我一個媽媽。

起初,我性格倔強,覺得這個世界上絕對沒有一個對別人的孩子全心全意的後媽。無論她對我怎樣我對她依然冷淡,一點感覺都沒有,只是覺得她是爲了得到父親的那一部分財產,所以纔會對我這樣。我就這樣和自己的媽僵持了兩年。

直到我8歲的時候,由於和朋友一起玩而折斷了腿。她嚇得大哭,爸爸不在家,家裏又離醫院太遠,想打車去都沒有,爲了不讓我的腿殘疾,她就揹着我往醫院跑。儘管在跑的過程中不斷摔倒,她還是一直在堅持、堅持。對於這,那個不懂事的我被感動了

經過了幾年,她用她真實的行動和付出向我展示了送給我的那一份愛。她用那顆金子般的心向我表明了她心裏所想的一切。我錯了,我一直都錯了,但是我回過頭來,展開我的回憶。她帶個我了只有愛、開心、愉快。我明白了生命有時候不一定要自己掌握,有時候也可以聽從命運的安排。我明白了這個後媽是上天送給我的最好禮物,給我帶來無數的溫馨,後媽是上天送的最美的禮物,爲我付出全心全意的母愛。

當愛漸漸走進心裏的時候,我的心被溫暖着,我的臉上有了同齡人那種燦爛的笑容。

我帶着後媽給予的一直走到現在,走過那很累很累有很愉快的十六個春夏秋冬。在學習上遇到挫折時,我向父母傾訴,在感情遇到困難時,我認真聆聽父母真心的教誨。儘管有時會掉下眼淚,和她爭吵。但是母親一直都寵着我,愛着我。我想這就是母愛偉大的力量,這是愛的力量。

生活中的點點滴滴體現的都是父母的關愛,父母嘮叨你時你心裏可能會說:真煩人,整天嘮嘮叨叨的,我已經長大了,我不想再讓你們再來干涉我的生活。我們都錯了,錯在不理解父母,不懂父母上了。當穿着破的舊的衣服來學校看我們時,我們礙於面子而不認父母時,父母的心又是多麼的難受啊!儘管覺得自己長大了,在父母的眼裏我們處理問題總是欠缺思考,不計較後果。在他們的眼中,我們永遠都是長不大的孩子。

我相信同學們都能和我一樣,對於“愛”有這樣的看法。對於父母的嘮叨看做某種程度上的鼓勵。

這是新的一年,讓我們放飛夢想,追逐希望,與愛同行。

與愛同行作文 篇8

感恩是一種文明,是一種生活態度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責任。

開展此次活動來源於一次與家長的談話,讓我意識到孩子們的唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,漸漸遠離了感動,忘卻了感恩,以爲父母的養育和教誨都是理所當然,恰巧我們第二次看圖寫話的內容是《給媽媽洗腳》,藉助着“三八”國際婦女節來臨之際,爲了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,開展了一次感恩教育活動。

活動初我將“媽媽”這個詞大大的板書在黑板上時,孩子們心裏非常納悶,不知道老師要幹什麼?當其問到“你對這個詞的理解是什麼?”孩子們一個個舉起自信的小手,“媽媽,是至高無上的”;“媽媽是愛我們的”;“媽媽就是要我得第一”;“媽媽很辛苦”,其實孩子們對愛有着自己的認識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》,連續播放了兩次,當時就有孩子眼眶紅了,我知道在這一刻我觸動了孩子們的心,接下來環節孩子們自由發言,我也以自己爲人子爲人母的身份與孩子們交談着。最後倡意孩子們利用本次週末完成“四個一”給媽媽一個大大地擁抱;一個甜甜的吻;一句媽媽我愛您;給您洗一次腳!通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中。

感恩這個詞對於孩子們來說還很抽象,但我相信將這樣的美德一點一點滲透,孩子們也將會將寫一份感恩成爲一種習慣。

與愛同行作文 篇9

《撐傘女孩》描寫的是一個下雨天,曹婉婷和爸爸去入學考場的路上,看到一位大姐姐躺在路上不省人事。曹婉婷蹲在這位大姐姐旁邊,爲她撐傘擋雨,自己卻被淋溼了。直到救護車把這位大姐姐救走後,曹婉婷和爸爸才悄悄離開了。那一刻,曹婉婷撐起的不僅是一把傘,而是一種美德。她用自己一雙稚嫩的小手呵護着“真善美”。

曹婉婷樂於助人的行爲讓我很受感動,以後碰到類似的事情,我也會伸出援助之手,多爲別人考慮,學會感恩社會,感恩他人。

和曹婉婷一樣,我也有過幫助別人和被別人幫助的快樂和感恩。有一天,我和爸爸走在回家的路上,突然看見一位老爺爺摔倒在地上,口吐白沫,四肢抽搐,於是我們把老爺

爺扶起來讓他坐在椅子上,等他的家人來後我們就悄悄回家了。今年十一我們去內蒙古額濟納旗旅遊時,車子陷進了沙坑裏,有許多陌生人來幫助我們推車,可都推不上來,後來來了一輛越野車幫我們把車拉了上來,當我們感謝車主時,他卻說大家都是出來玩的,互相幫助是應該的。

風雨過後是彩虹,曹婉婷用心撐起一片愛的藍天,呵護着需要幫助的人。她的行爲值得我們學習、尊敬。只有人人獻出一點愛,我們的大社會纔會變得更加溫暖、和諧。這個世界會因爲我們點點滴滴的愛而變得更加美好!