在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的介紹樹的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
介紹樹的作文 篇1
我住的小區裏面有一排排桃樹林，棵棵粗大，像一把把傘勾住了小區里人們的腳。
桃樹的葉子是細長的形的，像細條大小。葉片是嫩綠色的，摸上去特別光滑，長老的葉子就變紅了，會慢慢落下。
初春，桃樹開花了，一朵朵粉色的小花掛在在樹枝上，可愛極了，人們只要走到桃樹前都會忍不住看一會再走。到了夏天，桃樹結了果子，一個個掛在樹上，讓人直流口水。平時，孩子在樹下玩耍、吃桃、讀書，老人在樹下聊天、下棋、乘涼……
我愛你，美麗的桃樹。
介紹樹的作文 篇2
我們學校的教學樓和科學館後面都有一排桂花樹，校園裏的桂花樹作文500字。這些桂花樹比一個大人還高，主幹大約和我們的手腕差不多粗，枝幹不可計數，一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈，像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節過後，桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天，淡黃色的花從花苞裏鑽了出來，像是嬰兒從他母親的肚裏生出來。幾天以後，有的開出了兩三片花瓣，像一個小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開了，像一把把金黃的四葉傘，爲樹葉增添色彩。我們一走進校園，就能聞到香味。上課時，香氣偷偷地從窗戶裏“溜”進來，教室裏充滿了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。田野裏的油菜花是不能和桂花相比的。下課了，我和同學們來到桂花樹旁，摘了一朵桂花放進嘴裏嚼，呀，真苦啊！原來桂花聞起來香，吃起來苦。我搖了搖桂花樹，頭上、身上、都落滿了桂花，彷彿我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過，跟我述說昨天的趣事……一陣風吹過，我才記起我不是桂花樹，而是再看桂花。
聽大人們說，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹，更愛我們的校園。
介紹樹的作文 篇3
毛茸茸的嫩芽伸了個懶腰，打了個呵欠。它環顧四周，看見的還是枯枝敗葉的一片。於是，它舒展着身軀，舞動婀娜多姿的枝條。綴滿了嫩綠的新葉，好像一位亭亭玉立的少女在搖曳，在舞蹈。
不久，枝條換上了新裝，在暖暖的柔柔中顯得更加生動活力。於是，它自信起來，你看，一陣風吹來。它正衝着我微笑，正向着我招手。好似跳着[春之園舞曲]。
這時我發現春姑娘是個高級的理髮師，她把柳條修理得細長細長的，好像彎彎的月芽兒，似細細的眉毛。這時，我想到賀知章的[詠柳]：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
陽春三月，淡雅清新的迎春花開了，粉如霞的桃花開了，瓊枝玉葉的梨花開了……天空中也飄起了似雪非雪的柳絮。柳絮在微微的春風中飛舞。彷彿是那“人造”雪花。似霧？似煙？似雲？毛茸茸的一簇簇落在臉上，癢癢的。
人們都說：“有意栽花花不開，無心插柳柳成陰。”我想到：花中仙子水仙雖然美，雖然香，卻離不開園丁的精心栽培，而清新淡雅的柳樹沐浴着陽光，吮吸着雨露，在河邊生長，在路邊搖曳，默默無聞，樸實無華地裝點着祖國春色邊人的大好河山……
我愛植物。但我更愛柳樹，更愛柳樹那樸實無華的高尚精神。
介紹樹的'作文 篇4
學校操場邊上有一排高大的銀杏樹，春天嫩芽星星點點、生機勃勃;夏天，枝繁葉茂，一片蔭涼;秋天，碩果累累，一片金黃;冬天，樹幹挺拔，迎風傲雪。
銀杏又名白果、公孫樹，也有很多人稱“健康樹”、“生命樹”。醫書記載銀杏全身是寶。它的果實橙黃，雖然長期食用可以益壽延年，但不宜多吃，一次6～10個，生吃2～3個。銀杏葉泡茶也可以治病、健身。其實呀，它的葉子裏有毒，需要經過加工提取有效成分，可以治療心血管、三高等疾病。
我經常在體育課及課間的在外活動時間抽空去看那幾棵“活化石”;看看它那生機勃勃的樣子，希望他茁壯成長。在夏天，它那綠油油的葉子似乎一碰就滴下油來，都能與翡翠媲美。秋天滿樹的金黃，就像一棵棵黃金樹、金地毯!
雖然現在有很多人工種植的銀杏樹，但也不能故意破壞它它和熊貓一樣，是那珍貴而稀有的“活化石”。，讓我們一起保護“活化石”銀杏吧!
介紹樹的作文 篇5
獨自走在公園小道上。
楓樹下，一片火紅的楓葉掉下來，像一隻紅色的蝴蝶，搖曳着。
“哦，秋天來了。”我想。我愛着紅火的楓葉，她雖不如荷花出污泥而不染，不如梅花晶瑩剔透，但是，我愛她，愛她樸實的美。
坐在公園樹下，一片片楓葉慢慢地，慢慢地飛下來，像一個個穿着輕紗的精靈，在空中嬉戲。這楓樹的浪漫，浸在秋涼裏，頗有些悽美的意境。怎能不使人感動呢?地上的紅地毯已有三四釐米厚，我順手撿起了一片楓葉，貼在胸口。猛然間，淚水不禁奪眶而出，摔在紅葉上，碎了，碎了……
想起了一個楓葉書籤，想起了那個送書籤的人，她回了美國——她的家鄉。她以前送我一個楓葉形狀的書籤。她帶有火紅的熱情，楓葉特有的深沉;還有，她教給我不僅是英語，而是自信。
記不清有多少次，我口語不流利發音有錯誤的時候，她總是親切微笑地指出我的毛病，但從不直接告訴我正確答案，而是啓發我走出誤區，然後誇獎：“我知道你是最棒的!”還有，關於怎樣做人，關於誠實……多着呢，令我終身受用!
可是現在她已身在地球的那一邊，留下的是我對她深深的牽掛。如今胸口貼着的楓葉使我又想起那個紅書籤，想起德布朗老師，她遠在地球那邊，卻擋不住我對她深深的牽掛!記得臨別時她留給我最後一句話是“Don′tcry”。
我的眼淚還是止不住地流下來。眼前，楓葉正一片片飄落。楓葉們緩緩降下來，像一隻只紅蝶記錄着德布朗老師與我們的快樂時光……“在想你的三百六十五天，聽你我最愛的那首歌……”
熟悉的歌聲又在耳邊迴盪，我的淚，再一次落下……
