在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的第一次學作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一次學作文 篇1
我們的生活是充滿樂趣和探索的，每當你去嘗試一件事，就一定會有第一次的害怕或猶豫，但也會有從中收穫的喜悅與知識。我印象最深的，則是我第一次仰泳，那次驚心動魄的經歷。
週三，我們又一次來到了游泳館，換好泳衣後，涼颼颼的風不斷吹來，使我們的身體也涼了起來。我望向水面，是那麼平靜，就像一塊幾經打磨的玉，閃閃發光。但今天，我們可不是來鞏固“輕鬆”的蛙泳，而是開始學習毫無基礎的仰泳。
我從沒接觸過仰泳，下水時膽戰心驚，彷彿這不是泳池，而是一潭深不見底的深淵，不斷伸出觸手，將我拋進冰冷刺骨的水中。
“嘩啦啦”，我們所有人在教練的命令下下到了水中。水依然是涼徹心扉，就好像我體內的血液也凝結了一般。要知道，我自幼就受不了寒，更別說整個人泡在水裏了。
我們一人拿了一塊浮板，將它墊在頭下。聽教練講述完要點後，每個人都錯愕地望着水面。我們真的能浮在水面上嗎？會嗆水吧？要是“翻車”了怎麼辦？
帶着心中無數個疑問，我忐忑不安地出發了。當我發現自己並不會沉下水底，就暗暗自喜，但所謂樂極生悲，一陣高高的浪朝我撲來，直直地蓋過我的頭，我頓時嗆了一大口水。突然的意外使我已經精疲力竭的雙腿亂擺起來，鼻子也被一股辣衝得頭暈腦脹。
我想停下來休息，但眼看我已經接近對岸，我一咬牙，將無力與疼痛拋之腦後，腿不停地打水、打水。終於，遊了一圈了。雖然我遊的速度比不上其他人，但我現在也沒有那麼懼怕仰泳了，畢竟，我第一次堅持了下來，之後就只會更加輕鬆。
現在，我仰泳又提升了一個檔次。哪怕我嗆了十次、二十次水，但我不游到對岸，是不會停下的。這歸功於我第一次時的堅持，我也一定不會辜負我一切的堅持與努力！會一直堅持下去！
第一次學作文 篇2
今天下午，媽媽沒有太多的事，說帶我去買輛自行車。我和媽媽來到慢子口潤農超市，看到很多牌子的自行車，我和媽媽不知道選擇那種好，就讓營業員阿姨幫我們推建一款。我還不會騎就和媽媽推着車邊走邊聊，媽媽說她小時候如何學騎自行車的，都是大架車根本沒有現在的小架子車。我推着東歪一下西歪一下，走着說着不知不覺已經來到小區院內。
這時媽媽說：“兒子你可以上車跟着踏，如果腳能夠放上讓車子轉一圈子都可以慢慢練。”可是我心想推都推不平，如何騎啊！真想放棄。這時媽媽好像看出了我的小心思，就告訴我“千里之行，始於足下”並教我一些注意事項。我鼓起勇氣開始練習，可是一直不敢離開地面，在多次的嘗試下，終於可以騎一小陣了，但不超過30秒，經過大約十幾分鐘的練習，我可以腳離開地面騎上幾圈，也可以說是較順暢了，我一個樓道的夥伴看我騎也參與進來。大家一起練習，經過一個多小時的努力，我終於能夠騎好了，可以在院內轉上幾圈了。
經過今天的學騎車讓我明白了一個道理，做任何事情只要認真努力沒有學不會，和做不好的。
第一次學作文 篇3
星期六的下午，我拿着滑板到附近的公園裏去玩。
公園裏人人很多，有放風箏的，有唱歌的，也有玩滑板的。我將滑板放到地上，雙腳用力一蹬，就加入了滑板的隊伍大家你追我趕，玩的十分開心。
在一個轉彎處，我們看到一個小朋友正在他媽媽的幫助下，學習滑滑板，一不小心，摔了一跤。我們之中有一個小朋友就笑起來說道真笨，這麼簡單都不會我說：別笑話人家，我們剛開始學的時候不都是這樣的嗎?這也讓我想起我第一次學滑板的情景
在我二年級的時候，有一次和爸爸也是在這個公園裏來玩。看到有許多小朋友在玩滑板。見他們站在滑板上張開雙臂，扭動雙腿，左轉右拐，滑行在人羣中，心裏羨慕極了，真想成爲他們的一員。於是我向爸爸提出學滑板的請求。爸爸當時就在公園門口給我買了一個滑板。
我迫不及待的想站上去玩。左腳搭上去還沒等右腳擡起來，只聽碰的一聲，滑板已經結結實實地落在了地面上，摔得那叫一個疼啊。我老老實實地扶着欄杆，先原地練平衡。又過了好大一會兒，在爸爸的牽扶和保護下，開始慢慢滑行。不知不覺天都快黑了，我也是滿頭大汗，渾身痠痛，摔了N多次跤，終於能自己跳上滑板歪歪扭扭的滑上幾米遠了。經過爸爸的幾次催喊，我才依依不捨的回家了。
現在，我已經是滑板高手了，我學滑板的過程就像愛迪生說過的一句話：一份靈感加上九十九分汗水就一定能成功。
第一次學作文 篇4
許多人都有過第一次，但我最難忘的是第一次溜冰。
那天晚上，姑姑帶着弟弟去溜冰場溜冰，我也跟着去了。來到溜冰場，那場上的人風馳電掣。瞧!弟弟來了個漂亮的騰空轉，我見了，也換上溜冰鞋，學起來。沒想到剛站起來就“啪”地摔倒了，我不知道當時是怎麼爬起來的，只記得屁股生疼，臉發燒。覺得有許多目光一下子涌向我，真恨不得有個地縫讓我鑽進去。這時姑姑對我說：“小雷，別緊張，慢慢來，有哪個溜冰的不摔跤?”姑姑邊說邊扶着我，邊扶我溜邊告訴我溜冰的要領：保持好平衡，把力量全部集中在腿上，腳要擡起來走八字走法……在姑姑的幫助下一圈.兩圈.三圈……我慢慢知道了怎麼保持平衡，怎麼用勁，可就是不敢鬆開姑姑的手。這時，我看到一個比我小很多的小男孩，摔倒了，不讓大人拉自己，勇敢地站起來。看到這兒，我不知怎麼一下子來了勇氣，鬆開姑姑的手，向前溜去。竟然沒摔倒，我暗自慶幸，一不留神，摔了一跤，我鎮定地站起來，又向前溜去。
直到晚上九點，我才依依不捨地離開了溜冰場。雖然我的腿在隱隱作痛，但我卻感到高興。不僅僅是因爲我學會了溜冰，更主要的是因爲我知道怎樣面對挫折。
第一次學作文 篇5
今天，媽媽幫我買了一輛“鳳凰”牌的自行車，你瞧它穿着一身藍色的盔甲，威風凜凜地站在我們的面前，像在歡迎它的小主人呢！
我興致勃勃地騎上自行車，剛騎上去，就摔了個四腳朝天。我爬起來，試着用一隻腳輕輕地踩上了踏板，另一隻腳用力蹬，然後小心翼地把那個腳放上去，沒想到可以騎一米長了。當我騎到一個拐彎處，還沒來得及剎車，就撞到了一個大樹樁，連人帶車重重摔了一跤。
這時陸俊融和曹鐠雲過來了，他們騎得飛快，我心裏酸溜溜的，自言自語地說：“安全和生命最重要。”我一個要在那裏靜靜地練習，不一會兒我也學會了騎自行車，心裏跟吃了蜜一樣甜。
第一次學作文 篇6
“一花一世界，一草一天堂。”生活中平凡的故事常常給我們很多啓迪。生活中平凡的小事國中，也許會帶來深刻的感悟。
在歲月的痕跡裏就有一件事給了我許多啓迪——
記得當初我還不會騎自行車，經常被鄰居笑話。因此，那次我下定決心練習騎自行車，讓他們知道：我可不是好欺負的。我將自己的想法告訴了爸爸和姐姐。爸爸和姐姐說：“騎自行車要勇敢，如果沒有足夠的勇氣，一起上自行車就跳下來，那你一輩子也學不會如何騎自行車。”“還有騎自行車一定要目視前方，集中注意力的把握車頭，把控方向。”可我還是不夠勇敢，一騎上自行車就害怕得跳下來。後來，姐姐想了一個辦法：她扶住車後座，幫我保持住車站的平衡。那一次她一邊幫我保持平衡一邊跟我聊天，分散我的注意力。然後，在我不注意的時，忽然將扶車後座的手放掉了，但照樣在後面跟着我的自行車走，陪我聊天。我自己騎時，可是卻渾然不知，在拐角時被我發現了，我嚇得一下跳下了車。這是，姐姐說：“其實，你不用怕，因爲我在很久以前就放手了，剛剛都是你自己在騎，還有，就算我是剛剛鬆開手，那也沒關係，摔了就摔了，最重要的是你能再站起來。學騎自行車就像成長一樣，沒有人會一輩子牽着你，引導你，給你依靠的，人總會長大，總要獨立的。”
姐姐的一席話令我受益匪淺。後來，我終於學會了如何騎自行車，知道了學自行車跟學許多的東西一樣，都需要膽量，不能半途而廢。
第一次學作文 篇7
童年是快樂的，童年是美好的，童年還是五彩繽紛的，在精彩的童年裏，第一次做事是最快樂的。
記得有一次，我看見別的小朋友在快樂的騎自行車，看着他們的樣子，就知道騎自行車一定很有意思，我就有了想學騎自行車的這個念頭。
我把這件事告訴了爸爸，爸爸覺得騎自行車很好，因爲可以鍛鍊身體，下午，爸爸立刻給我買了一輛山地自行車，看着新買的自行車，我左摸一摸，右摸一摸，真是愛不釋手，我早早寫完作業，讓爸爸把自行車擡下去。
我要開始學自行車了，我坐在車位上，手抓住車把，爸爸則用手抓住座位（爲了不讓我摔倒），我的腳用力一蹬腳踏板，自行車啓動了，因爲爸爸扶住了車的座位，所以我騎得很穩，可是過了一會兒，爸爸把手放開了，可我還不知道，立刻，自行車歪歪斜斜，車把開始搖晃起來，只聽“啪”的一聲，自行車連同我一塊兒摔到了地上，我的手破了，流了一點兒血，但我沒有灰心，相信自己一定會學會的，於是，又繼續學了起來，在接下來學得過程中，我沒讓爸爸扶着我騎，我要自己騎，因爲我相信：我一定會學會的！我騎得非常慢，慢慢地，慢慢地，我的自行車不再歪歪斜斜的了，車把也不搖晃了，我又快又好的在平平的地面上騎着，非常快樂，啊！好爽！
通過這件事，我明白了：只要有着堅定的目標，就一定會實現的。我還要感謝我的爸爸，因爲是他幫助了我學騎自行車，謝謝我的父親。
第一次學作文 篇8
在生活中，我們都會遇到許多個“第一次”，比如：第一次學走路、第一次上學、第一次騎車……其中，最讓我記憶猶新的是我第一次學毛筆書法的經歷。因爲從中學習的點滴道理使我受益終生。
猶記得，我在五年級時的一個風和日麗的'上午。校長在廣播裏宣佈了一個好消息——學校裏要開辦一個書法興趣小組，而且還有書法老師來免費授課，只需要自己買書法用品就可以參加學習了。我沒等回家與父母商議，便懷着激動的心情搶先報名加入了書法興趣小組的行列裏。生怕因爲招生有限，被別的同學搶了先。
第一次上書法課的時候，書法老師首先給我們講述毛筆書法的藝術價值：“書法是一門修身養性的藝術。它不僅是中華民族藝術的瑰寶，更重要的是可以調節生活，陶冶情操，磨鍊人的意志。”聽了這話，我的心裏既緊張，又興奮。暗暗決心好好學習書法。
可是反反覆覆的提筆練習，把我搞得頭暈眼花，手也麻了，難受極了。先前搶着進組的熱情很快被一掃而空。不自覺地偷懶找樂子，頓時在白紙上“龍飛鳳舞”起來。自樂之時，無意瞥見旁邊吳子昊寫的毛筆字力透紙背，有曲有直，再低頭看看自己的字歪七扭八，那真是天壤之別啊！
這時，書法老師過來了，他連我寫的字都沒正眼瞧一眼，就徑直走向了吳子昊，對吳子昊說：“你練的毛筆字真有顏筋柳骨之風，一字見心，加油！”還對他進行了單獨輔導，這讓我備受打擊。
那一瞬，我竟然有了想放棄的念頭。但是，我腦海裏突然浮現了大書法家王羲之練字的情景，他整整練了18缸水啊！是啊，和王羲之相比我才練了這麼一會兒，就想放棄，又算什麼呢？籃球巨星科比凌晨四點的堅持，才造就了一代傳奇。
爺爺也常說，因爲中國四十年改革開放的堅持，纔有了今日的盛世。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”只要我堅持下來，我就一定能成功的！
就這樣，我日日練，月月練。終於，我的毛筆書法水平就像麻開花——節節高。老師也因我的毛筆字進步表揚了我，但我沒有驕傲，而是繼續堅持練習。
因爲有了量的積累，我的毛筆字和之前相比有了質的飛躍！後來，書法老師每次見我寫的字都會嘖嘖稱讚。參加縣級書法比賽，我榮獲了二等獎，班級同學也因此經常喊我“小小書法家”！這樣的榮譽和稱號讓我倍感自豪。
曾經的學習生活中，我對待許多事喜歡淺嘗輒止，一遇到困難就輕易放棄。但是，這一次學習毛筆書法的經歷告訴我：不論多大的困難只要在日復一日的堅持中，持之以恆的努力下，終將會滴水石穿，金石可鏤，也充分驗證了那句名言：有志者，事竟成！
