當代大學生是社會的進步者，它們的價值觀如何，會直接影響社會的發展動向，那就應該正確引導他們樹立正確的價值觀需求，從生活，學習，做人，社交等等，動搖樹立一個正確的價值觀，給自己一個指引吧，列一張生命的清單。
拋開一切的多餘的雜念，靜下心來去做自己想做的事，這也許是我們對生命最爲誠摯的期許！然而我想說的是，人的一生，歲月無情，時光移逝，何其短暫，如果不想給自己留下遺憾，留下灰色的記憶，就必然要有。所追慕，這就必須要求我們樹立起自己正確的價值觀。
價值觀是三觀中最重要的，它會影響世界觀和人生觀，如果生命不想虛度，如果人生不想無聊，那就靜下心來，思考一下人生，這不僅僅是哲學家的事，而且與我們每個可以稱之爲人的動物休慼相關。
談起價值觀，有人感覺太虛，太渺，似乎有與自己沒有什麼關係的感覺，也有人覺得自己沒什麼價值觀，可還是生活的有姿有色，我不想也不願意對別人的生活態度與個人思想做任何探究，但是可以肯定的是每個人都擁有自己特有的價值取向，只是有的人值得我們敬服，而有的則讓他們自己快活，我們鄙夷。問題的關鍵在於有的人他明白自己在追求什麼，他在拼搏什麼，他在爭取什麼？而有的人對此則是感到茫然無措，無所適從。
我們沒有權利，也沒有資格對別人的個人觀念說三道四，但是我們卻有義務去維護我們的道德底線，維護我們的正義公平，維護我們的核心價值體系不受到任何的挑戰與威脅，我們更應該去譴責那些喪失道德恥辱的，見利忘義的，投機取巧的價值思想。道德的約束，法律的規範對於我們個人價值觀的形成與確立，培養與提升，有着很深刻的指引意義，有着很直接的影響。這讓我們不得不重視道德，輿論，法律，規則的`力量。但是最爲關鍵的，我個人覺得還是我們自己的性格培養，秉性養成，品質素養髮揮着基礎性的作用。我們可以不高尚，但是我們不可以無恥，我們可以不崇高，但是我們絕不可以無賴。汶川大地震後，“範跑跑”事件，讓我們記住了教育部發言人的這句話，也在我們心理沉沉的烙下深深的記憶。也許在這個物慾橫流的世界上，你能獨守一份操守本身就是一種難能可貴。也許在當今這個燈火闌珊的世界上，你能堅持一份信念，本身就是珍愛自信。也許在這個客觀現實的世界上，你能保有一種氣質，本身就是自尊自強。
作爲大學生，我們就要有這麼一種氣質，做到自尊自強，並將此發展成爲自己的秉性，讓正確的價值觀指引我們去經歷，去感受，去改變。無論你是誰。
