在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的文明校園作文，希望能夠幫助到大家。
文明，是最容易做到的事，也是最容易被忽視的東西，但它卻是人們身上必須要有的一種品質。
我們從小就受到文明禮儀的教育，大家也都明白做人要講文明。但是，大家的行動卻一點兒也不文明：有的人隨地亂扔垃圾，使校園內出現了衆多垃圾；有人還隨意攀爬樹枝、欄杆；還有人故意損壞學校的公共財物……這些都是不文明的行爲。所以，這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
也有的學生認爲做到講文明很難，其實並不難。譬如，每天早上見到老師說聲“老師早上好”；得到幫助時說聲“謝謝”；撞到別人時說聲“對不起”…… 只不過這些小事只是微不足道罷了。文明不只在於嘴上功夫，而是在於真真確確的實踐如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天還會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在於錢袋；如果，你失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。文明，就是我們與人交流時應有的禮貌，是我們基本的道德底線。
鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步，讓我們做一個講文明的人，讓文明之花在我們的校園中綻放！
文明校園作文2課堂上，同學們積極發言，認真聽講，牢記老師給我們講的安全知識，嚴格遵守學校規定的“學習好習慣”“校園內好習慣”“生活好習慣”。
在一個陽光燦爛的早晨，我們懷着激動的心情來到操場上，當我從老師的手中接過“星際少年”獎狀的那一刻，是我最開心，最高興的時刻。
陽光照耀在鮮豔的五星紅旗上，映的我們的臉上也紅紅的。
小鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，好像正在爲得到獎狀的同學們而高興，鼓勵沒有得到獎狀的同學們繼續努力。我們這次拿到了獎狀，並不代表今後還能取得勝利，所以我們要努力，取得更好的成績。
走在回家的路上，我的心情特別的愉快。
我們優異的成績是和老師辛勤的教育我們不斷地努力是分不開的。這次活動使我明白了一個道理，要講文明，守信用。我決心在以後的學習中做到：課堂上認真聽講，不做小動作;作業認真做，書寫要規範，字跡要工整，不能有錯別字;生活中主動幫助同學們，要愛護環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物。
讓我們一起努力，讓“文明之花”開滿校園。
文明校園作文3今天我給大家來講一下校園裏的文明，校園的文明有很多，如不能亂扔垃圾、不能亂吐痰、不在走廊裏亂跑大聲說話、早上看到老師和同學說早上好，和爸爸媽媽分別時說再見，不小心碰到同學時說對不起，還有……還有……
說到這，我想起一件事。一個陽光明媚的中午，我獨自走在操場上，看見操場的垃圾桶已經滿了，還有小朋友往裏放垃圾，這時吹來一陣風，把垃圾吹得到處亂跑，操場上都是垃圾，我們離文明還有一點距離。
我還想起一件事，是上午的第三節課，我們的老師還沒來，教室裏一點聲音也沒有，連一根針掉在地上的聲音都聽得見，老師走了進來，誇我們遵守紀律。
同學們，都看過國小生校園文明吧？其中有一條我現在還記得，是放學要和老師同學說再見。
昨天的習慣，造就今天的我們，今日的習慣決定明天的我們，讓我們從現在做起，做一個文明的小使者，讓文明傳遞，佈滿整個新風校園。
文明校園作文4邁着輕快的步子，揹着漂亮的帥氣的書包，伴着嘻嘻哈哈的對話走入校園。到處可見的鮮花，一簇接着一簇、繁花似錦、百花齊放。一陣陣芬香撲鼻的香味鑽進我的鼻子裏，癢癢的。
繼續往裏走，就是我們的教學樓了，來到過道，乾乾淨淨沒有一點瑕疵。推開教室的門，一排排整齊潔淨的桌椅印在我眼前再往上就是講臺、黑板彷彿老師就站在上面講課，下面的學生做的端端正正，仔細的聽講.......
下了教學樓往前走，就是操場了，外面是一圈紅色塑膠的跑道，共長180米。裏面的一圈是綠色的草坪，裏面有2個大籃球框，4個小的籃球框。在操場的正前方，是主席臺，上面插着代表我們中國的□。
在操場的右上角有一個小操場，裏面擺滿了各種器械，再往裏是乒乓球檯，共有四個。
再沿着小操場往前走，就是我們的食堂和洗碗槽。
最後就是大廳了，它在食堂的對面。大廳裏有一架鋼琴。裏面經常傳出一陣陣悅耳的鋼琴聲。
這就是我們的校園。那個充滿笑聲、充滿琴聲充滿讀書聲的校園。
裏面沒有亂扔垃圾的，沒有大聲喧譁的，沒有........
因爲這是所——文明的校園！！
文明校園作文5我的學校是寧波鄞州外國語國小，它是我們的文明校園，而我也在爲這文明校園努力着。
每學期，我們都會輪到在校門口值日。清早，我早早地穿上紅馬甲，筆直地站立在校門口。每當同學進入校門，我就會微笑着向他們打招呼，我們還會仔細地檢查他們有沒有戴紅領巾或者佩戴校徽，時刻提醒他們是文明校園的一分子。
我們還有校長助理團，每次我都被安排到四樓，管理走廊的秩序，不準大聲喧譁，不準跑動打鬧，要是誰不守紀律，我有一個小本本，可以把他的名字記下來。有一次，一個高年級的同學看不起我這個小不點，在走廊上跑來跑去，我馬上找來了老師，老師嚴厲地批評了他，我看到那同學還掉眼淚了呢。在我們校長助理團的管理下，校園秩序非常的好。
不光是我們，還有家長們也在爲我們的文明校園努力。每學期，家長都會在校門口斑馬線協助交警指揮交通，還會在圖書館值日，監督有沒有大聲吵鬧的同學。我相信，在我們的努力下，我們的文明校園會越來越好的。
文明校園作文6陽春三月，春風和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機與活力。在這個季節的我們，也特別的活潑好動。然而，我們在活潑好動之餘，有沒有考慮過這麼一個問題：今天：我們的言談舉止，文明瞭嗎？禮貌了嗎？
讓我們捫心自問一下，我們真的做到了嗎？那漫天飄揚的白色垃圾；那不堪入耳的髒話，那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學甚至不注意愛護公共財物，在白色的牆壁上亂塗亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹，爲了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，還真像魯迅先生所說說的那樣，“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”……
其實，規範行爲，也許只是一個撿起垃圾的動作，只是一句禮貌的問語，只是做好身邊的每一件小事罷了……同學們，行動起來吧，從此刻出發，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，共創文明校園！
文明校園作文7“文明”看起來是很簡單的，但是它卻需要我們從身邊小事一點一滴做起。
春天來了，小草從地裏探出頭來，我們走進校園就會聞到一股清香，同學們穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，代表着我們少先隊員的榮譽。如果此時有一位老師走過，同學們就會立刻彎腰向老師問好！
我們學校裏每個同學都很友好，一看見需要幫助的同學，就會主動去幫忙。每個星期一，我們都要進行大掃除，把校園打掃得乾乾淨淨。我們學校還建立了一個護校隊。老師和保安叔叔在學校門口值日，護送同學們過斑馬線，要求同學們文明過馬路。班主任護送我們出校門，要求我們不能在上下樓梯時打鬧，大聲喧譁。放學後，我和同學們在等爸爸媽媽來接，我們邊等爸爸媽媽邊玩耍，只見一個低年級的小妹妹，看到地上有廢紙就立刻撿起來丟在了垃圾桶裏，我向這位一年級的小朋友投去敬佩的目光。
經過我們學校每個人的付出和努力，那些不文明的現象再也見不到了。從此，只要來到學校，我們就可以見到乾淨整潔的校園，感受到文明和諧的師生關係。
經過同學和老師的共同努力，我們的學校變得越來越文明瞭！我愛我的校園！
文明校園作文8伴隨着聖火在雅典的點燃，奧運的氣氛越來越濃了。有一種聲音時刻鼓舞着我，“文明是一種力量，像奧運火炬傳遞一樣，文明會在每個人手中傳遞。”北京奧運會的成功舉辦將會展示我們祖國古老文明和當代中國人的精神丰采。
迎奧運、講文明、樹新風，同樣也給我們校園吹來了暖暖的春風。校園裏見到師生問個好、上下樓梯有秩序、得到幫助道聲謝、同學交往守誠信的景象，隨處可見。
印象最深的是：我不小心把謝致遠同學新衣服上滴了幾滴墨水。我忐忑不安地對他說：“對不起”。而謝致遠滿不在乎地說：“沒關係，我的衣服沒那麼脆弱，如果真洗不掉，你還給它添上了一份色彩呢！”，我的心裏溫暖了許久，讓我深深地感受到互相謙讓也是一種文明。
每個人向文明邁出一小步，就會使社會向文明邁出一大步。我要從點點滴滴的小事做起，不講粗話、不踐踏花草、不隨意扔垃圾，多彎腰撿起一片紙屑，多擰緊一個水龍頭……
我深深感到奧運的到來，文明之花處處可見，文明之花越開越旺！讓我們在文明校園中茁壯成長吧！
文明校園作文9每天早晨，走進校園，我們都能聽到精彩的校園廣播。小播音員們會給我們帶來“創文明校園、做文明學生”的欄目，介紹了很多美麗的文明校園。而我們身邊卻還能看到一些不文明的行爲，如在校園裏打鬧、喧譁、橫衝直闖，見到老師不問候，見到同學不問好等等。
學校開展的創文明校園活動進行得如火如荼，各年級都有表現優秀的學生被評爲“新時代好少年”。他們給我們起到了很好的表率作用，激發了廣大學生爲班級榮譽爭做文明學生的熱情。
在班主任老師的倡導下，我們班也涌現出很多先進事例。班上開展了互幫互助活動，學習成績優秀的同學主動幫助學習困難的同學，給他們指出錯誤、解決疑問。有幾位男同學喜歡打鬧，我們的班幹部勇於批評、制止他們，指出他們的不文明行爲不但有損班集體榮譽，而且還很危險。同時還制定了打分、貼小紅旗的方式來表揚優秀的學生……，經過一段時間，我們班涌現出了很多樂於助人、愛護公物、使用文明用語、熱愛學習的優秀學生。
如果你感動於教室裏的一個微笑、一聲祝福、一句勸勉;如果你感動於校園裏的一抹曙光、一片綠葉、一滴露珠，那麼請從我做起，做一個講文明、懂禮貌的學生，把文明行爲傳遍校園的每一個角落。
文明校園作文10你看！又有一輛車子闖了紅燈。你再看又有人不愛惜花草了。你再往家旁看看，有人居然捉可愛的小鳥，那可是一些小生命啊！這些都是不好的行爲，我們都不能學。現在讓我給大家獻一計！
如果大馬路上再多一點交警，有人就不會乘機闖紅燈，人們都走着斑馬線，自行車，摩托車都走他們的車道，大車子也走着自己的車道，大家也都遵守交通規則，世界就少了寫交通事故！
如果我們都愛惜花花草草。不在草上踢足球，不亂摘美麗的花兒，不亂砍伐樹木，節約用紙，那時因爲紙也是樹木做的。這樣樹木就會越來越多，空間也會越來越新鮮，天氣也會特別的好，災難離我們越來越遠！
如果我們珍惜那微小的生命。愛護身邊的動物，不亂抓小鳥，小動物受傷了要給它即使包紮，然後讓它自己飛回媽媽的身邊！因爲小鳥是我們的動物朋友，不能去傷害它，它有時是我們的玩伴，經常與我們玩遊戲！
這就是我的方法，讓世界更文明一些。想要世界變得文明，就要靠自己，靠自己的手，去勞動。你的勞動獎勵就是世界文明，去吧！快去靠自己的手創造未來，未來的文明世界！
文明校園作文11一張廢紙，它的家在哪兒？是垃圾箱，還是原本乾淨的地面？一滴水，它的家在哪兒？是水龍頭裏，還是臭烘烘的下水道？
想必這兩個問題，大家對於答案已經清清楚楚。但是，這兩個問題背後的更爲龐大的'詞語——“文明”，大家又做到多少呢？被折斷的樹枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒有關緊的水龍頭，上面都是腳印的牆壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢？然而，又有多少人想到，這刺人景象的製造者是誰？
學校，本應該是書香氛圍極濃，充滿歡聲笑語、文明禮儀的地方，琅琅的讀書聲，對老師的親切問候語，文明的一言一行，這些都應該洋溢在學校的每一個角落。如果看見老師可以問候一句“老師好”，在校園裏撿起一片廢紙，扶起一位跌倒的小朋友，老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開心。這麼簡單的事我們爲什麼不做呢？
文明是什麼？文明有時只是一張紙的厚度，有時可能只有一尺的距離。文明體現在我們的一言一行中。我們有責任把校園變成文明校園、禮儀校園、書香校園，我們理想中的家園。作文
文明校園作文12禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢？我們國小生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，因爲它直接關係到一個班的榮譽與凝聚力，體現了這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
文明校園作文13“講文明、樹新風，要從小事做起”的活動，像五月的鮮花，開遍了我們學校的整個校園。看，一朵小花又在開放。 一天傍晚，薩東二小三年二班的馬秀傑同學正在吃飯。吃着、吃着，忽然颳起了一陣大風，窗子被風吹得“啪啪”直響，馬秀傑知道下雨了。
她想起：今天自己是最後一個離開教室的，沒有把窗子關上，現在風這麼大，那窗子上的玻璃不是要被打碎了嗎?教室後面新出的牆報也會被淋溼，明天還要進行牆報評比呢!“想到這裏，馬秀傑指着窗外的情景向媽媽說了一聲，拔腿就向外衝了出去。 剛出家門，雨就“嘩嘩”地下了起來，一會地上全都溼了，還出現了一個個小水坑
。雨隨着風勢越刮越猛，簡直讓人睜不開眼。而通往學校的路又很難走，一不小心就要滑倒。馬秀傑好不容易來到學校。跑進教室把窗子關好。這時乒乓作響的窗子止住了“叫”聲，默默地“笑'”了。
這就是在“講文明、樹新風，要從小事做起”的活動中，又開得一朵小花。
文明校園作文14同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現象，比如：隨地吐痰，隨地扔垃圾，打架，說髒話，這些不文明現象，會給班級抹黑，會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾，尤其是操場上，走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認爲反正有值日生呢，我揀地上的垃圾幹什麼。不文明行爲在我們每個人身上，其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔淨，有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。
管住自己的口不說髒話；管住自己的手不亂扔垃圾；管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己，就能擁有一個整潔的校園。
同學們，爲了校園的乾淨整潔文明，我呼籲大家三做到；以做到愛護環境，從我做起，拒絕零食；二做到每天認真聽講，按時完成作業，做好值日；三做到文明爲，爲班級增光，拒絕打鬧，拒絕髒話。我相信大家只要努力改正不文明行爲，我們的校園就會變得更加美麗，和諧。
文明校園作文15我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世，是我國古代勞動人民千百年來重視道德修養、文明禮貌贏得的國際上的評價。
作爲文化科技發達、經濟生活富裕的現代人更應當要把古人的這一傳統美德堅持和發揚光大，使之不斷的傳承下去不愧於“文明古國”、“禮儀之邦”這個着稱!文明禮儀，是我們國小生必須學會的，而我們要從自我做起。
我認爲，謙讓是最大的美德。有些人認爲只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不必須就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……
我們大家在學校裏也會有一些事發生。但同學與同學之間，也是應當要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。僅有這樣，我們才能使人與人之間變得更加完美。
前進的路已經爲我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人爲，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最完美的人生!讓我們的學校從此綻放美麗，讓我們的社會發出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結伴同行!
