在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的可愛的老師作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的老師作文 篇1
我上國小一年級的時候，班裏來了一位教數學的尹老師，她還做了我們的班主任。
尹老師戴着一副眼鏡，長長的頭髮，面帶微笑，說話的聲音很好聽。開學上課，先學寫數字0-10。尹老師爲了讓我們的數字寫得更漂亮，在班上每個同學的田格本上都用紅筆寫了一遍。她批改作業很認真。上課的時候有人做小動作，尹老師叫我們上課不要做小動作，把嗓子都喊啞了，還繼續堅持上好每一堂課。尹老師還帶領我們每星期開展各項班隊活動，豐富我們的`課餘生活。
尹老師是一位和藹可親的老師，也是我心中最可愛的老師。
可愛的老師作文 篇2
六月一日兒童節，我們在教室裏度過了這個快樂而輕鬆地日子。老師說我們長大了，就不需要再過兒童節了，可是在我們的再三懇求下，和藹可親的班主任老師終於還是應允了。於是我們快速的行動起來，玲子去買氣球，小黑去買綵帶，我負責前後黑板報的繪畫，同桌則負責書寫……男生們幫着吹氣球、把桌椅往兩邊放，中間空出來的用來表演節目。“再往這邊一點點，對！再往右邊一點點，小心點！好，不錯！”這是班長莉莉在指揮着男生們掛橫幅和綵帶。班上的每個人都在忙碌着，老師微笑着點了點頭，說：“團結的力量真大呀！”
當一切都佈置好了的時候，我們都退到“觀衆席”上就坐。這時候，主持人阿酷上臺了，他先是朝大家扮了個鬼臉，隨後又把自己的頭髮往右邊一甩，說：“同學們！精彩的表演即將開始！請同學們做好思想準備吧！”此話一出，惹得全班鬨堂大笑。當老師示意我們安靜下來時，節目開始了。
第一個節目是小品，名字叫做鬼子進村！先是一個“日本鬼子的少尉”和幾個“日本兵”大搖大擺的走了進來，隨後與一些“村民們”打了起來，後來一些“解放軍”衝了進來，把“日本人”全給“殺了”！這個節目看得我們直拍手叫好。後來很多人上講臺去唱了幾首歌，哈哈！當然是被人推上去啦！女生們準備了一個街舞，當音樂響起的時候，很多男生都在尖叫。引的隔壁班那些男生女生也趴在我們的窗口上觀看。我的.意的吹了聲口哨。
最後老師把買來的幾個大西瓜切開，一一分給我們吃，你們不知道，那叫一個爽！不是因爲有西瓜吃，而是因爲班上這麼多同學能聚在一起，才覺得快樂。
這個兒童節，我過的很快樂，很幸福，很滿足……因爲我的班主任是一位非常可愛的老師。
可愛的老師作文 篇3
新學期到了，老師們，同學們都早早的來到了學校！
我們的數學老師換了，換成了溫柔體貼的陳老師老到了我們班級，她非常了好，學生個個都喜歡她。有我們充滿智慧的楊老師，她雖然很嚴厲，可是“嚴師出高徒”對我們嚴厲就是很關心我們，所以我們都很喜歡我們的楊老師！！
有畫畫好的`趙，還有英語好的田老師……
我寫的雖然不是很長不過好看就行!!!你聽了我給你介紹的老師羨慕嗎？？？
可愛的老師作文 篇4
別看我今年11歲，可老師嘛，實在接觸過不少，誰讓我有一堆的興趣班要參加呢？！所以，我總結了老師的形象：不是太嚴肅，就是太死板！真是搞不懂。（無奈啊……）可是，今年新來的劉老師卻徹底打破了我對老師的定義，我只能用非常“可愛”來形容，想知道怎麼樣嗎？請看下文。
“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉”，讀過《紅樓夢》的人都知道這是對王熙鳳的描寫。可這個描寫對我們劉老師來說，真是合適不過了！她那儼如天鵝般的眼眸，偶一流盼，如此甜美；柔絲般的`、弓樣的眉睫，蔭掩着盈盈的雙瞳……如此便迷倒了我們這一大片毛頭小子和丫頭片子。你說，這是不是跟王熙鳳一樣！再說這“粉面含春威不露，丹脣未啓笑先聞”，這也是對王熙鳳的描寫吧！好巧，這也是對我們劉老師的描寫！我真懷疑曹雪芹是不是見過我們劉老師，怎麼描寫得這麼精準呀？（哎呀，不對！我們劉老師今年纔多大呀，哪有可能嗎！嘻嘻……過頭了！）當劉老師睜着一雙大眼睛，嘴角微微向上翹的話，你會覺得她笑得她很甜，象個小天使。可是當你出現違紀現象的時候，你會覺得她那張笑臉背後的深深意味，所以我們班的同學對她是又愛又怕。
劉老師舉止很文雅，一舉一動都透露着淑女風範。她走路時，仿若模特般搖曳多姿，飄曳的裙子隨着她的擺動而跳舞；教我們讀書寫字時，姿勢優美，仿若翩翩仙子降臨人間；說話時候，吐字永遠是輕聲細語，惟恐嚇壞了我們……這一切切都讓我們時刻享受着。劉老師口齒伶俐，說起來話雖然是輕聲細語。可是那張嘴呀，雖說是櫻桃小口，可吐出來的話簡直就“氣死人不償命”。明明看着是我們贏定了，可轉眼間，我們已經輸得“一敗塗地”，半天也想不出來我們爲什麼會輸，可卻讓我們樂於享受這種“鬥智”。這讓我們在私下裏嘀咕：這“紅樓夢中人”的黛玉人選應該是我們劉老師，她纔是真正的才女呢！瞧，這就是我可愛的劉老師！
