有關我們的班級作文彙編7篇

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的我們的班級作文7篇,歡迎大家分享。

有關我們的班級作文彙編7篇

我們的班級作文 篇1

我每天學習生活在一個可愛的班級裏,這就是我們五年級3班,班級的教室環境溫馨可愛,班級的同學活潑可愛、多才多藝。我愛我們可愛的班級。

教室是我們每天學習的環境。我們的教室的左前方是一個大大的電視機,電視機櫃裏裝了一些書本。電視機旁的陽臺是我們的“植物角”,擺放了一些迷你可愛的植物,每天都由同學們來細心照料。另一邊是講臺,電腦、投影儀不用的時候都蓋上了可愛的花布,怕粘上灰塵。教室中央是我們的課桌椅。右牆上旁的書架上擺了一些作業本,“雛鷹爭章”欄上掛着同學們一張張可愛的照片。教室後面是黑板報,每期黑板報的主題不同,但是老師和同學們都能把板報辦得別具特色。我們的教室總是充滿歡聲笑語,充滿勃勃生機。

同學是每天和我一起學習、一起玩耍的好夥伴,我們班的同學機靈聰明,各有所長:語文課上,李奕澄寫出的用詞優美,葛逸齡讀起書來有聲有色;數學課上,我可以把一道道複雜的題目一一解答;英語課上,姚雨廷英語也不成問題,拼寫、語法沒問題!我們班的同學多才多藝,音樂、舞蹈什麼都會,張碩寧的薩克斯,王樂之的`恰恰舞;還有我,經常擔當“紅領巾電視臺‘金鑰匙’”節目的主持人。我們班的同學活潑可愛,體育課上,跑步跑得快的曹逸陽,跳遠跳得遠的石鎬,短繩跳得多的瞿曉嵐……我們班是不是藏龍臥虎?

這,就是我可愛的班級!

我們的班級作文 篇2

說起這俠女與英雄,在我們班可真是無人不知無人不曉啊!說實話,俠女與英雄的稱號給了他們可是稱之有愧啊。

這所謂俠女,不過是我班的"一號女殺手"!這這英雄呢?其實就是一個"受氣包".

這不前幾天,我們的英雄不知怎麼的招惹了這位女俠,於是女俠便使出絕招"癲女散花",頃刻間,只見英雄書桌上的書全都落在了地上。唉!真爲他感到倒黴。其實,這也並非我們英雄的過錯呀!只是這女俠太狂了。

令人可氣的事不止一件呢!因爲我說錯了一句話,而給我的書本帶來了皮肉之苦啊!只見女俠帶領其女弟子向我的書本展開了突襲,一時間,書本被撒了一地,再看看桌面上,真是乾淨的不能再幹淨,連一根"毛"都沒留下,面對這女俠來說,可真是英雄無用武之地啊!

對了,忘了告訴你們了。這英雄與俠女還是同桌呢!大家看這英雄可夠倒黴了吧!

說歸說,可着女俠可真有善良的一面。就說學習吧,我有不會的'問題〈還得向她請教哩!雖說她有一點愛發脾氣,但學習可夠好的。

俗話說,兔子急了還咬人呢!這不昨天,我們的英雄與俠女大幹了一場,這可顯出了我們的男兒本色。真實夠厲害的,敢與俠女交戰的,在我們班還沒幾個人呢!

雖說有那麼一點脾氣,可那是應該的,誰沒有缺點呢!他們不管怎麼樣,還是我的同學呀!讓我來告訴你們,這俠女就是張盼盼,這英雄嘛,就是名氣震天的高鵬程。

壞了!不知哪位仁兄把我寫這篇作文的祕密泄了出去,看來我的書本又要倒黴了。

我們的班級作文 篇3

我們班有許多人品學兼優,但有人既愛搗蛋功課又差。有些同學容易與人相處,人際關係良好;有些同學卻常做令人討厭的事,人際關係就非常不好。某些人就像狐狸一樣,經常有許多小動作,惹得大家都討厭。

我們的老師的.脾氣很好,但遇到有人欺負同學就會破口大罵,翻臉比翻書還快!

因爲老師說她不希望有人被欺負。我們班上有個告狀鬼──尚林,她只要閒閒沒事,就會找機會告別人的狀。還有一個同學很會畫圖,我們都叫他“小小梵谷”,真有趣。

我們五年級三班有一個很有名的胖子,她的體重有八十四公斤,體育課上真是讓老師頭疼我。我們班還有一個飛毛腿,跑起來比風還快,玩遊戲時我們都抓不到他。

而我,功課都名列前茅,但也常頑皮搗蛋,不過我都不會做得太過分。我們班是活力充沛、朝氣蓬勃的一個班,也是令科任老師頭痛欲裂的班級。

我們的班級作文 篇4

我們班自打成立以來,可算是博得了諸位老師們的一致好評,是一個絕對光榮的集體。可是,我們的內涵真有那麼地耀眼嗎?正在,就讓我們一起去了解一下我們八年級二班的微觀世界吧!

鏡頭一:

時間:早上7:00-7:20

地點:八(二)教室

事件:“喂,你的探桌子出來了,難道你想破壞我們祖國接班人的健康成長嗎?”“誰的桌子探出去了,你再看看是探出去了嗎?”然後兩個人便喋喋不休地吵了起來,那聲音足足有120分貝!

唉,你們就不能不吵吵嗎?不但影響了別人,還會讓我們的“老班”難堪。還是抓緊時間學點吧,書到用時方恨少啊,況且,我們還是榮譽班集體呢!

鏡頭二:

時間:勞動課上

地點:操場

事件:“嘿,看人家班,至少得有20來輛小車吧?”“是啊,看咱班,杴都不夠用的,就甭提小車了!”噼噼啪啪,拖拖拉拉,磨磨唧唧。嘿,可算把這活兒給磨完了!

兄弟們哪,咱不幹誰給咱幹呢?這可是咱們自己門前的雪啊!就別再磨蹭,別再計較這點小得小失了,別忘了我們可是榮譽班集體啊!

鏡頭三:

時間:自習課上

地點:八(二)教室

事件:起初,教室裏鴉雀無聲,老師也沒有過來。過了一會兒,略微有了點聲音,老師還是沒有過來。又過了一會兒,聲音如爆,於是我們的校長大人過來了……

捱了一頓批,卻跟沒事兒人一樣。你能不能給自己留點尊嚴,也好給我們的班集體留點尊嚴呢?要知道,我們可是曾經的榮譽班集體啊!

這就是我們班微觀世界中的一角。在這裏,我進行這種剖析,就是了讓我們班越來越強,畢竟守業更比創業難啊!已有的那些成績只能屬於過去,我們怎能一味地吃老本呢?

最後,我想再說一句,那就是我們不要害怕自己揭自己的'傷疤。因爲只有這樣我們的班集體才能夠從陰影裏走出來,只有這樣我們才能充分克服我們身上的那些不應該有的缺點,痛定思痛,一起開創更加美好的明天。

我們的班級作文 篇5

包鋼第三中學之大,班級數多。若想盡覽三中風采,必訪八年級九班。

初入九班,幾抹幽綠映入眼簾,只見幾盆綠蘿端正地擺放在講臺上、窗臺上、櫃子上……無論四季中的哪個季節,那副鬱鬱蔥蔥、生機勃勃的樣子,總是令人賞心悅目。

向左看去,便是本班特色文化牆。牆上的展品時而是美術作品,時而是思維導圖,亦或書法作品,九班同學八仙過海,各顯神通。放眼望去,文化牆多姿多彩,令人流連忘返。

班級正後方是一塊大黑板,是同學們近期出的板報。板報中心有四個別有深意的大字“有你真好”,大字四周佈滿了同學們自創的詩詞,向老師與同學表達着濃濃的`愛與感恩。詩詞措辭樸實無華,語句對仗押韻,表達情意誠懇,與“有你真好”的主題相互呼應。板報佈局勻稱、妥當,圖畫精美且契合文字內容,圖文穿插交映,合成了一副集漢字之美、圖畫之美、文學之美於一身的藝術傑作。

接着向前望去,正對着的是三尺講臺,講臺中央乃是三中校徽。講臺後的黑板兩側各貼着《社會主義核心價值觀》和《中國小生行爲守則》,時刻提醒我們中學生規範自己行爲。

最後,站在講臺上縱觀全班,將幾列桌椅盡收眼底。桌子擺得整整齊齊,但椅子卻五花八門,有的椅子有椅背,有的是小方凳,有的是鐵質的,有的卻是木製的,大多有些殘缺,掉色、掉漆、掉螺釘,帶着些許年代的滄桑,據老師說這些桌椅有15年之久了,也體現着校風的儉樸。

能說的當然不止以上這些,下次再聊吧!

我們的班級作文 篇6

逝者如斯夫,不捨晝夜。是啊!轉眼間又一個月的時光消逝不見了。 在這一個月中又有多少珍貴的回憶呢?

家長會感受精彩

家長,是我們人生路上不可缺少的角色。這不,家長會召開了。本次的家長會可以用兩個字概括,那就是“精彩”。爲什麼這麼說呢?請聽我細細道來:這次家長會的開頭便趣味十足。首先,萬老師在電腦大屏幕上播放了一段優秀手抄報作品的幻燈片,然後萬老師又在屏幕上播放了一段有關同學們生活點滴的小視頻。這段視頻,不知道含有萬老師多少心血。在這段視頻中,有同學們坐在觀衆臺上休息的身影,有同學們坐在、躺在操場綠茵茵的草坪上聊天的回憶。每一幕,都樂趣十足,都使人回味。整段視頻充滿了同學們歡快的笑聲,充滿了金燦燦的陽光,充滿了萬老師的心血。開頭很精彩吧?後面的內容更精彩!只見兩位小主持人:周志文和唐卓強走上講臺,用清脆洪亮的聲音向各位家長、同學朗誦着一段段精美的文字。下面,也是本次家長會的中心部分,也是最精彩的部分。那便是組員與組長之間相互點評了。只見同學們井然有序的一組組的走上講臺,組長吐詞清晰,聲音洪亮地點評自己的組員,而組員代表又毫不膽怯地點評本組組長。本部分時間雖長,但意義卻不小:它讓每位同學都體驗到了勇氣和自信的重要性,讓每位同學都有機會在各位家長面前一展自己的風采。輪到我們組了,我緊張的心裏又浮上了水面,它使我的手心充滿汗珠,使我不敢有絲毫的分心。唉~再看看我們小組的組長陳其瑩,她絲毫不緊張,還面帶微笑。當我們好不容易走上講臺時,所有的緊張都消失了,媽媽正笑着看着我。我擡頭看看窗外,一片殘留的紅霞在空中舞動,很漂亮很精彩,就如同這次家長會一樣。本次家長會的結尾也很精彩。完美的開頭,完美的.過程,完美的收尾,它讓家長們在感受精彩的同時,看到了七(12)班的閃光點,瞭解到了班級和個人的情況,欣賞到了一篇篇美麗的樂章,窗外的天空,黑了。

清潔區體驗勞動

開學到現在的第12周,便是我班打掃清潔區的時候。它讓我感受到了勞動的快樂,也讓我收穫了其他有趣的事。在我們剛來到清潔區時,我們都是朝着打掃衛生而去的。我們小組打掃的地區,在我認爲是最好打掃的地方了,這是第二次打掃的時候發現的。一開始,首先映入眼簾的,不是濛濛細雨,不是美輪美奐的秋色,也不是一朵朵美麗的鮮花。你猜,我看到了什麼?我看到了-------一堆枯樹葉,像一座小山似的。這就讓我想起了《狼》那一課中的一句話:“顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。”當然,這裏是不會有狼在“積薪”中打洞的,頂多一兩隻麻雀在“積薪”邊蹦一蹦,然後就飛走了。 我們一堆一堆的處理“積薪”,直至這座“小山”消失。然後,我們就開始清理地面上的其它垃圾了。到第二天,我們只需要把新產生的星星點點的垃圾打掃一下就可以了,剩下的時間便可以去尋找清潔區的樂趣啦!在打掃牆角時偶爾可以看到一隻“冬眠”的蝸牛,在潮溼的青苔上可以看到一隻沒有殼的“蝸牛”,在回班的路上可以看到頭頂上一個個金黃的“元寶”。說到“元寶”,可又有故事了:在打掃完清潔區後回教室時,總能看到有些同學手裏抱着一兩個金色的皮球。我湊上去一看,哪是皮球呀!那是一個個金黃的果子,一聞,還有一股柚子的味道。後來有一個問題就在本班傳了起來,那一個個金黃的果子是不是柚子呢?會不會是其他的水果或藥材呢?有人說:“不是柚子,柚子個兒比它大。”還有人說:“是柚子,它有柚子的味道。”更有調皮的同學說:“它是來自外星的新物種。”(誇張了,哈哈!)這個問題到現在還沒有弄清楚,請問有誰知道呢?望着清潔區越發的乾淨、整潔,望着一個個金黃的“元寶”,聽着老師說我們打掃衛生的速度越來越快,我找到了一種不一樣的樂趣。

一週收穫感悟

上個星期我們去了竹山縣青少年活動中心,我們在那裏生活了五天,這五天爲我們的生活增加了不一樣的色彩。當我們來到通向活動中心的公路時,就發生了一件有趣的事:在我們坐的汽車到了一片農田前時,我突然發現一隻渾身棕灰色的小松鼠在公路邊奔跳。它個子很小,尾巴足足有身體那麼長,但它沒有我以前想象的那般蓬鬆。因爲汽車和小松鼠是相向而行的,所以我只能看到它模糊的奔跑的身影了。這件有趣的事情使我對在活動中心五天的生活充滿了期待。當我跨進活動中心,開始體驗課程時,我又有了一些新的感悟:在玩大腳板時,我明白了團結合作的重要性。在體驗野外徒步時,我看到了竹山的美景,體會到了霍河水庫的壯觀。在玩能量傳遞時,我明白了團隊合作和聽從指揮的重要意義。在體驗廚藝課時我明白了家長做飯的不易。在攀巖中,我體會到了做事需要技巧需要堅持,努力更需要勇氣.....現在,我想重點說一說溜索和個人養成這兩個課程。溜索是我最想體驗又最害怕的一個課程,它會讓你雙腳懸空,被吊在9.5米的高空,從一棟教學樓滑到另外一棟教學樓,全長共75米。這個活動使我對恐高有了一個新的理解:恐高≠恐高症。它也讓我明白了做任何事情都需要勇氣。個人養成,是培養我們獨立的重要科目。我們在這節課中要自己洗衣服,要將自己的個人衛生打理好,還要將寢室打掃乾淨,我們在這節課程雖然沒有學會什麼新東西,但它讓我明白了我們終要面臨獨立。我們要在生活中不斷的鍛鍊自己,不要過分依賴父母,我們要養成獨立自主的習慣。通過這次活動,我總結出了以下幾點:第一點,做事要果斷,不能急躁。第二點,要不斷的挑戰自我極限,還要在這同時保持一顆充滿勇氣、自信、沉着冷靜的心。第三點,我們必須學會獨立,學會脫離對父母的依賴。第四點,萬事團結力量大。第五點,做任何事情之前都要有心理準備,都要認真聽從他人的提醒。第六點,學會控制自己。以上六點是我在活動中心收穫的感悟,它們在我們的成長路上一定會取到不小的作用。

這一個月,讓我明白了許多;這一個月,讓我受益匪淺;這一個月,一定是我心中最珍貴的一段回憶。

我們的班級作文 篇7

“哈秋!好冷啊!”一早到校就聽到同學在打噴嚏,因爲今天實在太冷了!有的同學都感冒了,有的同學把自己包的暖暖的,讓整間教室充滿了溫暖的 感覺,真像是一家人溫馨的情景,連導護老師看的都有羨慕的感覺呢!老師來到了教室,連老師就像我們一樣,包的暖暖的,讓我們班的全員都到齊了!現在,就讓 我來介紹我們班吧!

我們班有個特性,那就是愛看書!老師有對我們班說過,我們班的人都愛看書,連圖書館的名班排行榜都是我們班“第一名”,所以,每個禮拜一的下午第一節,老 師都會帶我們去圖書館看書,也讓我們班很開心!雖然我們班的體育沒有很好,但是,老師不在乎,因爲老師佩服的就是我們這一點,不管隔壁班的聲音是多麼的大 聲,我們都不受干擾,就像沉浸在書的世界一樣,這麼的專心。

我們班經歷了風風雨雨,有說有笑,雖然和朋友拆班了,雖然和四年級老師分開了,雖然不能在和四年級的班級團聚了,我很難過,但我依然很慶幸,因爲現在的`老師對我們很好,同學也很不錯,總比沒同學、老師還要好吧!

我要好好愛護我們班,就像愛護我們的兄弟姐妹,這麼的疼愛,畢業後纔不會留下遺憾,就算任何的比賽都輸了,我也不在乎了,因爲我們班就是我們班嘛!不是要 跟對方比,是要跟自己比,如果沒有堅定的信心,那你就不是我們班的一份子喔,因爲我們班可是“輸了再努力,贏了不驕傲”的學生喔!