在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的致我們終將逝去的童年作文，歡迎大家分享。
六年的國小生活即將結束，我們的童年也漸漸接近了尾聲。再過不久，曾經親密無間的好友變成留作紀念的禮物，同學錄上的留言，畢業照上永恆的笑臉……這些東西都會被鎖進箱子，在閣樓的角落裏漸漸落滿灰塵，被我們所遺忘。也許在許多年後一個陽光燦爛的下午，它們又會重見天日。當塵封已久的記憶被翻開，曾經美好的瞬間在陽光下熠熠生輝時，一定是美麗的。當淚水打溼了照片，打溼了同學錄時，才感到童年是美好的。可是，到那時你們還記得我嗎？還記得其他的同學嗎？
在這個班集體中，我們在一起度過了漫長卻又短暫的六個春夏秋冬。我們打過、鬧過、哭過、笑過。想着我們那十二張被安排的滿滿的課程表，淚水又不禁從眼角流下……
昨天，有我們在課堂上激烈爭論；昨天，有我們在賽場上的飛快奔跑；昨天，有我們在花壇邊的大聲吶喊；昨天，有我們在考場上的努力奮鬥！
還記得那對雙胞胎兄弟在課堂上手舞足蹈的演講；還記得同桌上課寫小說時小心翼翼的表情；還記得因英語老師抄學習筆記過多而引起全班的不滿；還記得數學老師拖堂時，那幾位同學在身後做的鬼臉與醜態；還記得掃地時，我們兩小組“鬥智鬥勇”地搶掃把和簸箕；還記得上課時，總有那麼一些人在一起起鬨；還記得老師叫同學上臺，兩旁同學伸腳絆人的情景；還記得照畢業照時同學們永恆的笑臉……歡笑，淚水，都是那麼的習以爲常。可是在現在，卻是那麼的珍貴……
時間像是一把鋒利的刀，青春卻恰恰需要時間的磨鍊。那一段青蔥歲月，我們曾一起走過，跑過。回憶，就像是開閘時的洪水，奔涌而來，一幕幕溫馨的畫面在腦海中浮現了出來，彷彿回到了從前。
六年前，我站在教室門口，遲遲不肯進來。還是在班主任那雙溫暖的大手的牽引下，纔來到自己的座位上。可是，六年過去了。我該踏出這個熟悉的門了。進進出出，出出進進只不過門裏門外一眨眼的功夫。這跑道上的六圈，我們跑得都很快，可是，望着近在咫尺的終點線，淚水卻模糊了我的雙眼……
的確，世界上有太多的深情厚意，有太多的山盟海誓，但是面對離別卻是那麼的不堪一擊。
要畢業了，總感覺，開心的時候，不再有人陪我狂笑；難過的時候，不再有人爲我講笑話，甚至流淚的時候，不再有人過來安慰我一句。我習慣了身邊的所有人，所有的事物，突然地離開讓我無助得像個找不到方向的孩子，像是做了一場華麗的夢，突然驚醒，發現什麼都沒有了……
前世的五百次回眸換來的是今生的擦肩而過，我一定是扭傷了脖子才換來你們這些親愛的同學。我多希望，我們又可以回到童年的零起點，一切都能再來一次。再變回那個小小的我，陪着那個小小的你們，在教室臨窗的座位上，在黃昏金色的陽光裏，靜靜地坐一會，或者回到兩旁都開着香氣宜人的桂花小路上，傻傻地陪着你們走，再聽你們叫一聲我的名字。我想和你們一起，再過一次童年……
致我們終將逝去的童年作文2每個人都有童年，有些人的童年是開心、快樂的，而有些人的童年說悲傷、無奈的，我的童年是屬於開心、快樂的那種，我的童年不僅開心、快樂，而且充滿傳奇色彩，想知道嗎？想知道就坐好，聽我細細道來。
我的童年過得很快樂，因此我變得非常愛笑，時不時就張開我的大嘴“哈哈”大笑起來。記得小時候，爸爸的一個同事住在我家附近，他有兩個兒子，一個大的12歲，小的10歲我和他那兩個兒子關係不錯，他們出去玩都會帶我一起去，他們倆都很愛冒險，那時我才5歲，他們有時來帶我，媽媽不讓出去，但是我無論如何都要讓他們帶我去玩。
有一天，天氣不錯，我正在愁沒地方玩時，兩個哥哥來了，說是要帶我去冒險，媽媽起先不肯答應，但後來覺得整天把我關在家裏也不是個辦法，於是就答應了。我在兩個哥哥的帶領之下，來到了通往三號們的鐵路，這條鐵路沒有火車，也沒有人，只有我們三個人，我們走了一會兒，來到了一片荒地，在這片荒地的入口邊上，有個洞，我們就是從那裏爬進洞去的，洞內一團漆黑，我們在裏面都是爬着走的，因爲裏面很窄，他們爲了不讓我掉隊，讓我走在他們的中間。
剛進洞時，就覺得裏面很潮溼，而且臭臭的，洞裏面有些蜘蛛網，網上還有幾隻蜘蛛和幾隻被蜘蛛網住的昆蟲，昆蟲有大的，也有小的，看起來就嚇人。我們繼續往裏走，走着走着，來到了一個有點寬，有點大的地方，這裏還有些被子，還有蠟燭，一看就知道這裏以前有人住過。我們先用打火機點燃了蠟燭，然後再這裏休息，把帶的零食拿出來吃，吃完了零食，我們繼續往裏面走，一會兒就來到一個三岔路口，我們三個誰也不知道怎麼走，於是，最終決定一個人一條道，通不了就往回走，回到此地集合，我孤身一人走着走着，怎麼走也走不出去，我急了，一屁股坐在地上，然後“哇哇”地大哭起來，突然，從我前面冒出個人影，
我先是一驚，以爲是什麼鬼怪朝我走過來，然後更大聲的哭了起來，邊哭邊喊：“你是人是鬼，站住，不要過來!”說完，我又大聲的哭了。他叫道：“弟弟，不要哭，是我啊！”我聽聲音感覺是哥哥，睜開眼睛一看，真的是哥哥，我撲了上去，抱住哥哥，然後說：“哥哥，我遇到鬼了！”哥哥一驚，也被嚇着了，問：“什麼時候？”
我說：“就在你來的時候!”哥哥好像是知道了什麼，然後“哦”了一聲，說：“走吧，去找我哥，他可能找到了出口！”我“哦”了一聲之後就往前走了，我們原路返回，來到了集合的地方，大老遠就聽到大哥哥在叫我們，我們加快速度來到了哥哥面前，果真，哥哥已經找到了出口，他見我們來了，就說：“快跟我走，我找到了出口！”說完，我們就跟着大哥哥走了，大約走了一百米時，我們見到了光亮，在出口那裏，有一個盪鞦韆，我想玩，哥哥就讓我先玩，他們還幫我推呢！我玩得可開心了，我玩夠之後，兩個哥哥 也去玩。等哥哥們玩夠了，我們就回家了。
啊！我的童年真快樂，它將會成爲長大後我美好的回憶！如果童年能一直保留着的話，那該有多好啊！
致我們終將逝去的童年作文3如同珠寶盒的童年，歡聲笑語綴連着顆顆潔白的珍珠，微涼的翡翠伴着淡淡的憂傷與遺憾。黑色的瑪瑙裝點着捱打時的嚎啕大哭，父母的叮嚀化作塊塊發光的金子，這便是童年，如同珠寶盒的童年，我的童年。
有時，回憶起來便會哈哈大笑。
有時，回憶起來便會熱淚盈眶。
遠遠地望着另一個我自己，她頭髮短短的，很矮，中等的身材，臉上掛着燦爛的笑容。她輕輕的告訴我，原來我長大後是你這個樣子啊。我笑着，她說：
我很快樂，我是你美好的童年時代，我愛哭，愛笑，喜歡蹦蹦跳跳，每當走過一條條小路時，總會摘下一片片草葉，一朵朵小花，隨走隨玩，無憂無慮。我可以踢起路上的小石子，還可以吹着口哨，那是我自由的童年時代。她還說：
我想笑，可以大聲的笑，想哭的時候也可以哭，不用佯裝堅強。享受着那一份簡單而單純的快樂。
聽完她的訴說，我不再笑了，眼裏泛起了淚光，我多麼想回到那無憂無慮的童年時光，那一小段時光，那最快樂的時光，如今已經揮着翅膀唱着《光陰的故事》和我告別，多少次。
童年是一生中最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的願望，它是世界上最甜美的糖果，它是童話裏最亮麗的彩虹，它是夜空中最亮的星星，它是刻在記憶中的粉色剪影，它是綻放在水面上的露珠，它是時光呼嘯而過灑下的玫瑰花瓣，它是再也回不到的過去，它是獨特的存在，當它再不可能重來時，我們必須銘記，銘記所有的快樂和愛，銘記所有的疼痛和成長。再見，童年。
再見，童年。
來便會哈哈大笑。
有時，回憶起來便會熱淚盈眶。
遠遠地望着另一個我自己，她頭髮短短的，很矮，中等的身材，臉上掛着燦爛的笑容。她輕輕的告訴我，原來我長大後是你這個樣子啊。我笑着，她說：
我很快樂，我是你美好的童年時代，我愛哭，愛笑，喜歡蹦蹦跳跳，每當走過一條條小路時，總會摘下一片片草葉，一朵朵小花，隨走隨玩，無憂無慮。我可以踢起路上的小石子，還可以吹着口哨，那是我自由的童年時代。她還說：
我想笑，可以大聲的笑，想哭的時候也可以哭，不用佯裝堅強。享受着那一份簡單而單純的快樂。
聽完她的訴說，我不再笑了，眼裏泛起了淚光，我多麼想回到那無憂無慮的童年時光，那一小段時光，那最快樂的時光，如今已經揮着翅膀唱着《光陰的故事》和我告別，多少次。
童年是一生中最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的願望，它是世界上最甜美的糖果，它是童話裏最亮麗的彩虹，它是夜空中最亮的星星，它是刻在記憶中的粉色剪影，它是綻放在水面上的露珠，它是時光呼嘯而過灑下的玫瑰花瓣，它是再也回不到的過去，它是獨特的存在，當它再不可能重來時，我們必須銘記，銘記所有的快樂和愛，銘記所有的疼痛和成長。再見，童年。
再見，童年。
致我們終將逝去的童年作文4童年的時光，至今回味起來，使人回味無窮。
“池塘邊的小樹上，知了在聲聲叫着夏天.....”每當聽到這首歌，我總會想起那短暫而歡樂的童年。
有人問，童年是什麼顏色的？他應該是五彩斑斕的吧！在童年中，我們和小夥伴在一起，一起坐在草地上看夕陽，手挽着手，不是的相視而笑，在滿是泥巴和汗水的臉上，綻放着燦爛的笑容，再髒兮兮的衣服上，顯出了無憂無慮的童年，帶着狼狽不堪的樣子回到家去，父母總會略帶責備的口吻對我說：“丫頭，又到哪瘋去啦！”我總會樂呵呵的向他們扮一個鬼臉，又沉浸在滿是玩具的世界裏了！
小時候，一羣一羣的小夥伴，總是拿着自己在珍愛的玩具，同小夥伴玩兒着永遠也厭倦不了的“過家家”；小時候，覺得自己同小夥伴一起看滿天綻放的煙火，在心裏默默許下最美的願望，在我看來，就是一件幸福的.事；偶爾與父母鬧矛盾了，埋怨時光爲什麼過的這麼慢，都麼想快點長大，以爲長大了，就可以像脫繮的野馬，無憂無慮，自由自在，無拘無束。
我就這麼自在的度過了我的童年。
如我的願望一樣，時光真的變得飛快，我長大了，煩惱也踏着時光匆匆的腳步降臨到我身上。
長大了，不再像小時候，和朋友玩兒的瘋了，有如小時候一樣，身上髒兮兮的，回到家，不再是父母略帶責備的話語，而是劈頭蓋臉的責罵：“你以爲你還是小時候啊！你長大了，身上髒成這樣像什麼話，以後再不能這樣了，聽到了嗎？長大了，我再也不用有滿世界的玩具了，一回到家，只能沒完沒了的泡在題海里，一本又一本，抱怨一句，就會招來父母不滿的眼神。長大了，不再和小夥伴們玩兒充滿童趣的“過家家”了，同伴們大多應該和我一樣，都想放鬆，但迫於父母的殷切希望，只能埋頭唸書。在大年夜，不再有夥伴陪我看煙火了，獨自看着那依然燦爛的煙火，我覺得一點兒也不幸福。偶爾和父母鬥嘴，也會找來他們的不滿。我又開始埋怨：時光爲什麼像箭一樣飛快，現在的我，做夢都想再一次回到孩提時期，在一次無憂無慮的躺在草地上，與同伴手挽着手，幸福的看夕陽消失。
但是，童年真的能回來嗎？一切都不怪別人，都怪自己，在擁有幸福的時候不知道珍惜，當幸福離去時，只能傻傻的回憶幸福，努力想挽回，可，已經來不及了！
所以，當妹妹，弟弟們對我埋怨小時候的不快樂，像馬上長大，我便會心一笑：“珍惜現在吧！讓自己的童年快樂一些，不要有太多抱怨，回想起來，不要像我一樣，同年該享受的快樂，只能現在被當作回憶來思念。”他們懵裏懵懂的點點頭。
珍惜我們現在的童年吧！它雖然短暫，但是卻是我們每個人一生中，最美好的時光，自己的豐功偉績也許會忘記，但是，我們永遠都不會忘記自己童年的玩兒伴。現在，聽老人們一次一次將自己同年的事蹟，眼神裏流露出無限的嚮往。
致童年，也許只是我對童年的懷念，但他，卻寄託着無數莘莘學子的希望，希望童年的歡樂，幸福，永遠銘刻在腦海裏.....
致我們終將逝去的童年作文5童年就像一股清澈透亮的泉水，是天賜雨水讓它獲得新生。它緊貼着石頭的外沿，在山間跳躍，形成一條條透明的絲帶，溫柔而又優雅地纏繞着巨石。我曾伸出雙手，希望能夠逮住它，可它絲滑地從我的手心溜走。
——題記
當老師宣佈春遊活動地點是天竺山時，我的心不禁怦然一跳，回頭注視她，兩人的目光恰巧交織在一起，彼此都給對方一個微笑。她的目光好像已經等待許久。我感嘆道，那段美好時光真的讓我們難以忘懷。多次想身臨其境，細細咀嚼，可機會好像刻意地躲避着我。我也努力地回想，可找到的只不過都是影子。今日，我們有緣再相會，也有幸回味。
由於隊列的緣故，我不能像當年那樣緊緊拉着她的手，但是此刻的我倆一定是帶着記憶踏上旅途的。在心靈的引領下，再次來到那條環湖木棧道。衆人的腳步落在略顯滄桑的木板上，儘管我刻意地放輕腳步，還是終究會聽到木板發出的砰砰聲。那種陳舊而又深厚的聲音，喚起我童年的回憶：國小三年級時，我們在這同一木棧道上盡情奔跑，競賽着彼此的速度，無論身後的父母如何地大聲呼喚，都不會停下追逐的腳步。跑累了，就停下歇息，瞧瞧身旁的山清水秀，看看木欄杆上螞蟻的運動，再突發奇想地摘下一株株不知名的植物。那種歡樂就像山間的空氣一樣清新，那兩個童稚的臉龐雖不再清晰，但我仍會感覺到童真與歡樂。
我留意着腳下的木棧道，它已經歷經滄桑，道道深淺不一的裂紋刻在那早就褪色的咖啡色上。形形色色的生物都在煥發着屬於它們的春天活力——那一片片葉子上佈滿成熟的綠色；那一棵棵高矮不一的樹“腰圍”都長膘了許多；螞蟻在四周井然有序地忙碌着；蝴蝶在尋覓上個冬天之前就鍾情的花朵；身旁的石頭好像又綠了許多，青苔密密麻麻地鋪灑在上方。相比上回冬季的遊玩，這次的風光更加適合欣賞。不過，一切都變了！我再也找不回那種體驗了！內心充滿着不捨和遺憾。雖然這也不是第一次對已逝的美好時光的感慨，但我仍不死心，依舊固執地希望能在此情此景中找到那份感覺。我看着隊伍中間的她，她也用對過去茫然的眼神回望我。
我們曾享受過無憂無慮的生活，體驗到無拘無束的自由，但是它們卻在無意間逐漸被替代，以至於到了現在——被脫胎換骨之後，纔有這種失去童真的感覺。過去的一切太令人嚮往，即使它在我們的記憶中流沙式的消失，可依舊無法忘懷童年的味道。那種感覺會讓人在失落中找到甜蜜，找回自信。單純的一切都已結束，複雜的青春期早已開始。童年已逝，而我們對它的感情又怎是一個“戀”字了得？
童年就像是冬天，雖然此時的萬物皆無生機，雖然我們的思維還很單純，但它真實地讓我們感知到那種獨特的動人的銀白色，獲取一種可以療傷的祕方。童年！我雖無法再次擁有你，但定會好好珍惜。
雋瑋！讓我們共同珍藏童年那段純真的回憶吧。
致我們終將逝去的童年作文6童年是一首詩，童年是一幅畫，童年是你忽然笑起的眉眼，和還沒換完的牙。
一切，都停留在那個夏天，風吹來的熱氣暖融融的，帶着榕樹的味道和不知名的花香，稠乎乎的空氣沉悶地快要凝固了。盛夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印着粼粼光斑。陽光笑着從天上跌落下來。
依稀記得，最開始的時候，也是這樣一個夏天。小小的肩膀上揹着大大的印有卡通圖案的書包，在父母擔憂不捨的目光中，踏着步子走進那個名叫學校的地方。迎面而來的是一個漂亮的女老師，她笑盈盈地拉着我走，我仰着頭好奇的望着她，她的手很溫暖，軟軟的，好舒服。走進班級，裏面坐滿了和我一樣大的小朋友，我忐忑地打量着四周，這個與幼兒園截然不同的地方，對我來說實在過於陌生。突然，老師指了指窗邊的位置，對我說：丁夢秦小朋友，你就坐那個位置吧！我朝那望去，那正端坐着一個男孩子，他也正看着我。眼睛大大的，睫毛很長，是個好看的男孩子，他衝我一笑，我愣住了。這一看，從此就再也移不開眼睛了。
那時候，會和同學在上課時傳紙條，上面寫着不可言說的小祕密，幫別人傳時，總是因爲好奇心作崇，偷看幾眼，再若無其事地遞給他人。會和夥伴做遊戲，三個字、滑梯抓人、捉迷藏，這些，總是我們最大的樂趣，會拼盡全力地奔跑，會提心吊膽地躲藏，會出其不意地偷襲，會滿頭大汗地搜尋。用偷偷從講臺偷來的粉筆在地上畫畫，會召集三五個好姐妹一起跳皮筋。會趕緊寫完作業，放學回家看動畫片，《熊出沒》《喜羊羊》《天線寶寶》，這些，一直都是我的情有獨鍾，它們是我們這一代人童年的歡喜，帶着我們的歡笑永遠留存在記憶裏。每次放學回家都把書包塞得滿滿的，結果回家卻一點書也沒看，考試前總會再多看幾眼書，以爲這樣便能多考幾分。放學買完零食一定要趕緊跑，如果停在小賣部門前吃的話，就會被接踵而至的同學毫不留情地分食，到最後一無所有。童年，總覺得5毛一包的辣條，是人間至極的美味，一個人的漫畫書會被全班的人輪流藉着看，女生之間的小祕密，無非都是誰喜歡上了誰，男生之間的友誼，無非都是今天你借我一本漫畫書，明天我送你幾張遊戲卡牌。童年裏，每一天都充滿着歡聲笑語、綠蔭如蓋的榕樹，見證我們的成長，我們牽着手走過時光。
幼小的我們長大了，不再幼稚，不再天真。時光似水如流，匆匆地來，又匆匆地走。這個夏天，那怕有萬般不捨，還是如約而至。風還是那般悶熱，空氣裏瀰漫的熱浪讓人喘不過氣來。這個夏天，帶走了童年，帶來了少年，那個跳動着快樂音符的童年，在盛夏的夜晚，悄悄地逝去。
童年是一首歌，童年是一個夢，童年是你哭着說再見，淚水模糊了視線。
致我們終將逝去的童年作文7流金歲月，燦爛了整整一個曾經。純真童年，繽紛了 一季爛漫年華。時光悠悠，載着思念的歌聲，穿越流年煙雨、淡月飛花。幾番風雨，幾度春秋，更那堪夢迴年少！
——題記
夕陽，緩緩落入西山的薄霧。一季的綠色，被打磨上了歲月的印痕，如水墨般流淌在天地間。我站在餘暉裏，感受着北國南風的溼意與溫潤，心頭漸暖，思緒，也隨之飄進了歲月深處……
致我們終將逝去的童年！
我將笑聲，送給了明月清風，只想，做一場長大的夢；我將歌聲，唱給了綠水青山，只想，讓童年的快樂，永遠飄揚。那是多麼純真的歲月啊，有陽光作陪，有星辰作伴，亦有夢想遠航。
曾經，我坐在庭院裏，看雨後的彩虹。那五彩繽紛的橋，一直通向了天的那一端。曾經，我折一朵花，戴在頭頂。那鮮豔的花朵，變成了我眼裏燦爛的春天。曾經，我將一顆糖果，輕輕放在舌尖上。那晶瑩的糖果，甜蜜了整整一個童年。
在童年的世界裏，無論快樂，還是傷心，總是那麼簡單而純粹。明淨的如雨後的天空，又如那原野上的清風，不染一絲塵埃。我的思緒，漫過諸多往事，停留在那記憶還未曾深刻的童年，如蝴蝶愛上的花，如清風伴着的月，如陽光微撒的雨露，執着而美好！
那些天真無邪、無憂無慮的年華啊，總是讓我們如此懷念。或許，成長是一首憂傷的歌。若不然，我們怎會如此懷念那首童年裏的歌謠？“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶……”
童年的記憶裏，大人們總是忙碌的。於是，孩童們就有了更多玩耍的時間。而每至落日之際，村子裏就響起了母親們的召喚。一聲聲，滿是濃濃的鄉土情和深深的母愛。聽到母親的呼喚，我們便四下分散，紛紛回到了那飄着炊煙的鄉舍。而村子周圍，便也突然安靜了下來。
童年，我們揣着溫暖的歡樂，踏着率真的步伐，一天天迎着朝陽到日落。不知不覺，我們便已長大了。
許多的往事，在眼前閃爍。明知終有一天，所有的悲歡都將離我而去，我還是竭力在童年的往事裏，發掘快樂的源泉。
我多想，在一個夢醒之後，能在溢滿花香的山坡上，聽到童年的歌唱，看到年少的面龐。或許，我們應該相信，每一條路，都有它的終點。而人生的路，終點便是那夢迴的童年。
童年時光，短暫美好。來不及啓程，便已成過往。我望着已落入西山的夕陽，遙想着那古老的歌謠。命運沉浮卻從未失去對生活的嚮往，或許，是我們心中都曾擁有一個美麗的地方，那便是童年的方向。
致我們終將逝去的童年。
六一節將至，我將文字化作我最美好的祝願，祝天下所有的孩子們節日快樂，幸福永遠在你們身邊。
