讓生命之花綻放作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的讓生命之花綻放作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天老師帶我們觀看了一部名叫<<綻放>>的影片，它是一部勵志的教育性影片。

這部影片主要講述了：一個殘疾人藝術團到鄉下去演出，主人公月明的爸爸向方團長講述了月明的情況，希望方團長把月明帶到藝術團。月明是一個鄉村裏的小女孩，從小失去了那雙明亮的眼睛，她心裏非常痛苦，可她卻沒被這不幸的災難所擊垮。月明從小就喜歡音樂，是音樂讓她過着和正常人一樣的生活。她克服種種困難，經過刻苦學習，鋼琴已經考過了十級。方團長聽了月明的情況，決定到月明家聽聽月明的鋼琴彈得如何，方團長聽了月明的琴聲後決定把月明收到藝術團。藝術團將要離開之前，藝術團又爲村民們表演了一次，鄉親們都爲月明高興。從此，月明成爲了藝術團裏的一員，過上了自食其力的生活。

當看到月明克服困難，用手觸摸琴譜練習鋼琴的情景，我都會忍不住我的淚水，對一個盲人來說那是一件多麼不容易的事情啊！一則諺語跳入我的腦海：“百日笛子千日蕭，小小胡琴拉斷腰。”更何況是具有“樂器之王”稱號的鋼琴了，一個正常人學習起來都十分困難，更何況一個盲人，那是一件多麼讓人費解的事情。

記得二年級時，我學了一段時間的古箏，由於懶惰沒有持之以恆，最終也沒有學好。看了<綻放>中的月明，我慚愧地低下了頭。在日常生活中，有一些人嘲笑，諷刺殘疾人，那是多麼不應該的事情。他們由於身體的缺陷，要過正常人的生活所付出的努力和代價是常人難以想象的事。影片中的月明爲了實現自己的理想，她那堅定不移的意志值得我們好好學習。

安全是一個永恆的話題。因此，我們一定要天天講安全，安全天天講。同學們，上帝是公平的，它給予了我們一次的寶貴的生命。所以，我們的生命就像一朵花兒般嬌姿豔麗；我們的生命就像彩虹般光彩奪目；我們的生命就像星星般的明亮、發光。但是我們的生命也像一顆玻璃球般的脆弱。因此，我們一定要珍惜生命預防溺水；我們一定要好好的呵護生命，讓我們的生命之花永綻。

春去夏來，又到了每年的溺水高峯期了。同學們，每年的5月到10月這180天中都是溺水的高峯期，都會有許許多多的中國小生讓無情的水奪走生命。你們知道嗎？每年溺水的死亡人數佔總死亡人數的60%。因此，我們一定要珍惜生命，遠離溺水，讓生命之花永綻。

光陰似箭，日月如梭。就在前幾天，一名國小生和一名中學生去水庫邊玩，正在玩的滿頭大汗時，中學生說我們去游泳吧，國小生也答應了。面對炎炎烈日，他們迫不及待的跳進了水中，就在他們開心的同時，在不知不覺中死神已悄悄地來到了他們的身邊。此時此刻，那名中學生遊的非常順利，可那位國小生卻不知怎的慢慢沉了下去。看到此情此景，那位中學生義無反顧的過去救那位國小生，就在援救的過程中，自己也因腿腳抽筋而掉入水底。就這樣被無情的水吞噬了兩條寶貴的生命。當我看到這個慘痛的悲劇後，讓我深深的明白珍惜生命預防溺水刻不容緩。當這兩個寶貴的生命消失後，他們的父母都痛哭不已，爲自己失去的孩子而難過。因此，珍惜生命，預防溺水迫在眉睫。

我還清清楚楚的記着，爲了預防溺水，我們一定要做到以下幾點：

1、禁止到無名水域、水庫、小河、小溪等地方游泳。

2、要在家長的陪同之下到正規的游泳池游泳。

3、游泳前做好熱身運動。

在同伴溺水後不可私自救人，要利用周圍的工具去救援。

同學們，我們一定要真正做到這一些，才能防溺水，才能讓生命之花永綻。同學們，千萬不要私自結伴遊泳，我們一定要防溺水——綻放生命之花。

有人說，幸福像一顆遙遠的恆星，是人們觸之不及的；有人說，幸福像一陣和煦的春風，來也匆匆，去也匆匆……

千百年來，人們都懷着對幸福的憧憬。在我的幻想中，一直認爲幸福是世界上最美好的東西。它如是一位清雅出塵的仙子：膚如凝脂，臉上飄着幾朵紅暈，清遠如山的眼睛飽含深情，笑吟吟的臉像小雛菊般玲瓏可愛。她披上純白的斗篷，行步好比風拂柳，嫺靜猶如花照水。在柔美月光的垂憐下，巧笑倩兮、美目盼兮的她純美得像一朵出淤泥而不染的白蓮。挎上玲瓏的小花籃，偷偷地把愛的種子藏在人們的心底。

精神的幸福主義者德謨克利塔斯曾經這樣說過：“幸福是否，乃靈魂之事，幸福不在於衆多的家畜與黃金，而在於神明的靈魂之上。”顧名思義，埋藏在心底愛與幸福的種子，需要人們用無私的貢獻澆灌，才能感受到它的嬌豔芬芳。

在街道上，給乞討的人一枚硬幣，或許，這就是爲他的生命點上一盞生命之燈。那時候，你是否感覺到千萬縷陽光在爲你無聲喝彩？在給災區捐款時，微笑着，毫不吝嗇地捐出自己的零用錢。那時候，你是否聆聽到困境中的孩子在說着“謝謝”？看見別人受到譏笑，伸出手安慰他，你是否呼吸到充滿香甜的清新空氣？是啊！如果我們都那麼做的話，那我們的生命便會開花結果。

幸福並不遙遠，它觸手可及，其實真正的幸福並不是家財萬貫，不是一生平安度過，也不是能夠呼風喚雨。幸福是準備給心中有愛的人的.，在他們的心靈中，一顆幸福種子已經悄悄萌芽，他們爲這些“芽兒”不斷付出同情與愛，“幸福之花”終究會裝滿心靈，使他們得到真正的幸福，因爲他們是帶着愛與漫天的幸福奔走的。

努力吧！爲別人付出，不求回報，你一定會收穫一座“幸福花園”。

旭日噴薄而出，那是太陽的生命;山間響泉叮咚，那是泉水的生命;新年鐘聲悠揚，那是新生命的生命。哦，生命!你是剛剛綻放的花朵，芬芳馥郁的百不嫉妒你的驕豔妖嬈;你是一粒萌芽的種子，儘管生成茵茵小草，還是長成參天大樹，都將頑強地伸展一條條根鬚，不停地探索大地的奧妙。

在生活的原野和人生的旅途中，生命是一個起點，一個新的起點如果不好好把握，就會懊悔一生。然而就是因爲這樣，許多人還是遺憾地失去生命了。近幾年來，電視上時常報道一些交通事故，當一個個殘不忍睹的鏡頭出現在電視機前，我的思緒雜亂無章，心靈深深被觸動。一個瞬間，一個個生命就這樣離人而去了，一個個美滿幸福的家庭就這樣被毀滅了。剩下的只有狼藉一片的現場，血流成河，家人在悲痛欲絕，交警大隊在現場指揮，不知是眼淚還是雨水從他們的臉頰流過，流過嘴角，微微泛着點點甜意。行人漸漸散開了，各自打着車離去。天灰濛濛的，細雨稀稀疏疏地下着……事故的原因竟是那麼耐人尋味，要麼是醉酒駕車，要麼是超速行駛，要麼是亂闖紅綠燈，爲什麼人們總是不遵守交通規則呢?難道只是爲了節約那幾分鐘讓自己後悔終身嗎?難道不知道一次小小的過失會讓你遺憾終身嗎?難道不知道一次小小的謹慎會讓你平安一生嗎?所以，請做謹慎的人，請做關愛生命的人，讓生命之花永恆綻放!

關愛生命，從自我做起。如果你是一名駕駛者，請遵守交通規則，嚴禁醉酒駕車，嚴禁超速行駛。不要讓你的父母傷心難過，不要讓你的妻子獨自撐起一片家園，不要讓你的兒子在沒有父愛的陰影中成長。如果你是一名警察，請維護秩序，保護行人安全，給予孩子生命保障。如果你是一名學生，請記住交通規則，做謹慎的文明學生，高高興興上學，平平安安回家。

人的生命只有一次，一次的倖免不代表下一次的擁有，一次的不小心，就會導致終身的遺憾。因此，讓我們以毅力爲漿，信念爲風，理想爲船，以小河流爲生命，長風破浪，風雨無阻，永遠地流淌下去，抵達理想的彼岸，摘取永恆的生命之花，帶來合愛的歡樂。那麼，就從現在做起，從自我做起，關愛生命，文明出行。讓生命之花永恆綻放!

“哎呀！怎麼還不出來？”聽着大家急切、緊張的詢問。我的心也跟着揪了起來。舅媽已經進產房快一個小時了。要出生的是我的表妹。家人們都在手術室門口急切的等待着生命之花綻放的那一幕。

想起舅媽剛纔在待產室裏痛苦的呻吟聲，我心中不禁感慨萬千，母親生了我們，要給予我們生命的過程竟是這麼的痛苦與艱辛。時間嘀嗒嘀嗒的在跳躍着。我終於聽到了什麼聲音——

“哇······”

舅媽從手術室裏被推出來了，臉色蒼白、滿頭大汗，可她卻一直在幸福地笑。旁邊小推車上躺着一個粉粉色的小baby，她好像還在熟睡，那麼可愛。我心裏的石頭也終於落了下來。

雖然從表妹出生到現在，已經過去一個多月的時間，但是我依然無法忘卻那生命之花綻放的一幕。那一幕，深深地感動着我，也使我明白了生命的誕生是多麼的偉大！

對世上所有的母親來說，生命的孕育過程是未知而幸福的，生命誕生的過程是痛苦而幸福的，生命的成長過程是艱辛而幸福的，我們的母親，要付出多少的心血，才能將我們撫養長大！然而她卻毫無怨言，因爲她愛我們！而我們在生活與學習的過程中有多少人有好好想過這些呢？當我們上課不認真聽講時，在外面大手大腳花錢時，一次次流連於電腦遊戲的時候，有沒有想過母親爲我們的奉獻與付出？

那生命之花綻放的一幕呈現在我眼前的時候，我的心靈被深深觸動了。我從那以後學會了體諒母親，學會了珍惜母親給我們的愛！我決定要努力學習，長大以後回報母親。

我懂事了，我長大了！

時間如同溪水，在身邊悄悄流過，想去抓，卻也抓不住；曾經的那些歡笑已離我遠去。轉角處，是風止，還是雲散？生命中曾綻放過的、那些美麗的記憶之花，漫漫的鋪在我走過的路上，一路繁花似錦。

還記得，那時剛來到七班。您，站在講臺上氣宇軒昂地對着我們說：“想，要壯志凌雲！幹，要腳踏實地！”我與您的距離是那樣遙遠。無論是心靈還是地位……

還記得，那是一零年的五月。那時，由於和同學們的關係相處的不融洽，我第一次想到要離開。您，把我叫到辦公室，讓我坐在您的對面，當時心裏很緊張，手腳都很不自在。沒想到您的第一句話居然是：“今天早上怎麼樣？”我一愣回答說：“還好”。您又接着問我：“廣播說校務處讓收的作業我們班齊了嗎？”“沒有吧”我的心漸漸平靜了。我回答的聲音是那麼的小，您又對我說：“大點聲說話，做人要大氣，應該開朗，陽光一些……”我聽着，心卻久久的不能淡定。

突然，您看着我眼睛說：“我知道你現在心裏在想什麼。”“什麼啊？”我一愣，脫口而出道。“你在想，我爲什麼把你叫來。”您笑着說道。我也笑了笑說：“您說對了，呵呵。”接着，您又問我：“你知道你活在世上應該最感謝誰嗎？”我搖了搖頭說：“不知道，除了父母還會有誰？”於是，您又細心的爲我講解起來。與我的談心持續了兩節課，一句關於我要離開的話也沒說，最後，只問了我一句話：“還想離開我嗎？”我笑了，努力的把淚水從眼眶中收起，我說：“不想了！”這一刻，我感覺到，您與我的距離是那樣的近，彷彿是無話不談的好朋友，面對面，心貼心的交流……

最後一次，是十月，話題是離別。我們才上八年級，卻已經換了好幾位班主任，我，對您印象最深，這一次，我們不再是以往那樣，而是有了零九級和一零級之分，但心卻是那樣近，兩個心緊緊的貼着。

寫到這，我禁不住熱淚盈眶，低聲輕唱：“可惜不是你，陪我到最後……”

曾經一起走，卻走失那路口。

您說再見，卻再也不會見……

高爾基曾說：“天才出自勤奮。”正是這樣。你想象一下，如果整個世界都慢了下來，所有的人節拍一致，縱使你再聰明，哪會出什麼成就。整個世界都會被惰性覆蓋，人生將毫無意義。

偉大的人民藝術家魯迅詮釋了勤奮的含義。魯迅少年時曾就讀於江南水師學堂。由於表現出色，學校獎給他一枚金質獎章。他拿了獎章，卻馬上跑到了南京鼓樓街市上賣掉，買了許多書，順便帶了一串辣椒。在寒冷的冬夜裏，魯迅就靠嚼辣椒來提神驅寒，迫使自己認真讀書。天才始於少年時，我們對魯迅先生後來的成就應該覺得不足爲奇了。

魯迅成名後，有人說他是天才。他只是謙虛地回答：“哪裏有天才！我只是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”魯迅驚人的毅力和勤奮造就了他的輝煌。在物質需求極易得到滿足的今天，勤奮仍有它的積極意義。我們不需要再吃辣椒，但可以這樣想：我不能改變自己腦袋的聰明程度，但可以多付出時間，最後超越比我還聰明的人。

春秋時期還沒有紙，人們只好把字刻在竹簡上。韋編，指的就是串竹簡的牛皮繩，應該說是非常結實的。孔子晚年研究《周易》，常常手不釋卷、廢寢忘食，以至於韋編被磨破了三次。《史書》中還記載，孔子經常感嘆：“若能再給我些時間，我一定可以把《周易》研究得更透徹。”晚年的孔子，一個人翻動着沉重的竹簡，日復一日，韋編都斷了三次，這是一種怎樣的勤奮啊！正是因爲他的勤奮，才爲後人留下了一筆寶貴的精神財富，也使自己名垂史冊，實現了人生的價值。

王安石筆下有一篇文章叫《傷仲永》，仲永4歲就揮筆成詩，但他沒有再多下苦功夫，而是遊手好閒，十幾歲時才能就又和常人一樣了。這個神童由於不勤奮最終一事無成，使人惋惜。任何一個人的成功都離不開勤奮。就像達芬奇說的：“惰性會毀滅人的才智。”我們只有把勤奮豎作風帆，用勤奮鋪路，才能在人生之海上與風浪搏擊，在人生之山上勇攀頂峯。

學海無涯，惰能毀業，勤能補拙。只有勤學苦練，才能使自己的人身價值得到體現，成功之路，由勤奮鋪就；生命之花，因勤奮綻放。

生命恰似牆角的一朵花，一聲不吭，有着微不足道的渺小，僅僅如此嗎？不！它還有着不爲人知的頑強……

當種子從土地裏冒出綠芽時；當小雞寶寶從蛋殼裏探出頭時；當醫院的嬰兒室裏發出“哇哇”的哭喊聲時，我們便知道了。哦！新的生命誕生了。生命是一個多麼美好的東西，它可以讓你看到大千世界，芸芸衆生，感受到各種各樣美好的情感，使一個人變得偉大，變得頑強。這時，我們就會想到一個古老的話題——安全。

安全，它是我們的防護罩。保護着我們成長，前進。一個人如果沒有保護好自己的安全，則可能失去生命；如果沒有生命，那如何去實現自己那偉大的人生理想和報負呢？應該只有做夢了吧。在生活中，我們的父母，朋友，老師也經常會說：“小心點兒，過馬路別跑啊，注意安全……”等話語，你可能會感覺他們真哆嗦，基至感到厭倦或苦惱……但是你注意到了嗎？其實，這是他們對你的關心，對你的生命安全的關注呀！生命並非兒戲，一次，就沒了，像天空中流星閃過，像那微弱的燭光一般，一吹即滅。我們並未親身體驗過死亡或發生意外事故的那種痛苦和恐懼感，所以我們要更加關注自己的安全，有安全意識，保護自己的生命。同時，在世界的某個角落裏，總會有一些人正在努力綻放着他們美麗的生命之花。例如，自強不息的著名教育家——海倫凱勒就是一個典例。海倫在幼時就因疾病兒變成了盲聾啞人。但是，她卻並沒有就這樣的放棄。在她七歲那一年，她遇到了她一生中對她影響深遠的人生導師——莎莉文老師。莎莉文老師給予了海倫無微不至的關愛，努力地指導着她用手觸摸着學會手語，摸着點字卡學會讀書……後來，在莎莉文老師的幫助下，終於，她學會說話了。在這條努力的路上，她披荊斬棘，克服一切困難，並取得卓越的成就。當然，還有許許多多的偉人：雙耳失聰創造出了巨大奇蹟的音樂家貝多芬，以頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭的張海迪，還有輪椅上的科學勇士霍金……

他們用事實告誡了我們，寶貴的生命不可能有兩次，要好好珍惜！不論過去還是現在，任何時間，任何地點，我們都要時刻牢記安全於心。生命之船，說翻就翻了，所以，讓這一朵花用它生命之美來感染、來觸動每一個人！

每一個人都有生命，生命雖是平凡的，但是合好的利用它來創造出一個絢麗多彩的生命！生命無價，生命是人的一生，我們要學會善待生命，珍惜生命，讓生命之花綻放……

一位名人說：“生與死之間有一段距離，這就叫做人生。”人生像一杯白開水，有時他像糖，甜甜的；有時辣辣的，讓你感覺人生的酸甜苦辣鹹，生命也是如此，然而有些人很不注重自己的生命，隨便糟蹋、危害自己的生命，讓他儘快完結，比如說抽菸喝酒、超速駕駛、闖紅燈、集體羣毆打架，這不就是真正的搬起石頭砸自己的腳麼？

我們要學會保護生命，珍惜生命，上天把這“無價之寶”交給了你，你能讓它白白流失麼？所以我們要學會保護生命，珍惜生命，讓生命活的更歡快一些；我們其實每天都在“生與死之間”奔波徘徊，苦苦跋涉。可我們的心裏真的每時每刻都在用心體會麼？

我曾在一本書上看過，在一箇中學校的中學生厭倦了每天、每週、每月、每年經歷着重複的課程，老師的訓斥、同學的無情，便四個人一起從三樓跳了下去，當救護車趕來時，三個學生已經命喪黃泉，另一個學生造成嚴重骨折壞死，就算治好了，一輩子也得依靠輪椅來度過了，當我看到這一篇新聞時，我在心裏就憤憤不平，好好的四個完整無損的生命就這樣完結了。我緊握拳頭，朝牀邊喊道：“爲什麼？爲什麼？爲什麼不懂得保護生命？爲什麼不知道生活的美好？不管怎麼樣，總有一天，人們會知道生活在這個世界上是多麼的美好、快樂，也會讓生命之花美麗的顏色綻放在人間的每一個地方！

生命的結束，只是在那一眨眼的時刻，當你進入生與死之關的時候，你每時每刻都會回想起在人間發生的快樂的事情，很想回來，但是已經晚了。當你在最後的黃泉路踏上生命的最後一步的時候，你回過頭來看的時候，你便知道，生命是多麼的寶貴，多麼的幸福！

做人寬容，絲毫無損於你的尊嚴，反而有助於你在漫漫之河中穿越平庸，綻放出生命中最美的寬容之花。

在三國時期的蜀國，後蔣琬繼任，主持朝政。他有一個屬下名叫楊戲，性格十分孤僻，不善言語，蔣琬和他說話，他都是隻應不答。便有人看不慣，去蔣琬面前說：楊戲這人對您如此如此怠慢，簡直太不像話了。

但蔣琬坦然一笑，說：人嘛，都是各自有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說讚揚我的話，那可不是他的本性；讓他當衆人的面說我的不是，他只會覺得讓我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實這正是他爲人的可貴之處

後來，有人稱蔣琬宰相肚裏能撐船，正是他的寬容之心，成就了他的好名聲。

的六尺巷流傳至今，教育人應學會寬容。年間，桐城人張英居於文華殿，其鄰居是另一大戶葉府，主人是張英同朝共職的葉侍郎，兩因院牆發生糾紛。張夫人送書給張英，張英深感憂慮，回覆老夫人千里家書只爲牆，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇！

於是張夫人命家丁後退三尺築牆，葉府十分，命家丁也把院牆後移三尺，兩家命其爲六尺巷，從此兩家隔閡消除，成了摯友之交。

這著名的六尺巷，不正是寬容開出的花朵嗎？

海納百川，有容乃大。

一位大老闆，非常注重儀表，定期會去理髮店打理自己的頭髮、鬍子。一家理髮店，是老闆一直來的店，有一天，老闆來理髮、刮鬍子。這天店裏來的人很多，老闆稍等了一會纔開始打理。理髮師很認真的爲老闆打理好頭髮，開始爲他刮鬍子。

刮鬍刀向來都十分鋒利，理髮師也很小心翼翼的爲老闆刮，突然老闆打了一個噴嚏，一下子臉就被劃了一道口子，理髮師慌忙爲老闆清理傷口，然後連連道歉：老闆對不起啊，都怪我笨手笨腳老闆卻笑着說：不不不，這不怪你，都是因爲我咳之前沒跟你說一聲，沒事的！

因此，理髮師也沒被辭退，沒被扣工資，反而工作越來越勤懇，最後當上了店長。的大度竟讓寬容之花開得如此嬌豔。

爲人處事都應寬容，讓生命綻放寬容之花，如老子所言：君子量不極，胸吞百川流。

生命，兩個再熟悉不過的字眼，它如夏花般絢麗。生命之花是剛毅的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，生命又如一棵弱不禁風的小草，那麼脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能快樂地成長;有了安全，父母才能放心地工作;有了安全，我們國家纔會和諧安康、繁榮昌盛……安全，像一條長長的紐帶，維繫着我們的生死存亡、喜怒哀樂。

可是，卻有很多人一失足成千古恨，成了“馬路殺手”的替死鬼。據統計，20xx年，全國共發生道路交通事故450254起，造成98738人死亡。這是一個多麼觸目驚心的數字啊!死傷無數，親人悲痛欲絕，令人產生憐憫之心，血跡斑斑的場面真是慘不忍睹啊!這讓我陷入了沉思。我們一行國小生上學，放學的情景：有的國小生遠遠看見自己回家乘坐的公共汽車，用她的兩條飛毛腿喝四個車輪賽跑，衝過馬路。有的國小生在馬路上你追我打，完全不顧來往的車輛。還有的國小生一邊跳繩，一邊過馬路……不但國小生不遵守交通常規，而且大人們也對交通安全熟視無睹。

你看，這位年輕人不戴頭盔，騎着摩托車橫衝直撞，像風一樣朝着我們飛奔而來。你瞧，那位叔叔臉紅撲撲的，渾身散發着難聞的酒味，開着小車左拐右拐。紅綠燈前，那位阿姨邊跑邊闖紅燈。迎面走來的姐姐邊過斑馬線，邊玩手機……

這一切都發生在我們身邊，一不留神，生命就從我們手中悄悄溜走。讓我們要懂得遵守交通規則，珍惜自己的生命。人人講安全，時時想安全，事事要安全。

想要證明自己的存在有很多種途徑；想要找到適合自己的人生道路有很多種途徑；想要讓生命之花綻放同樣有很多種途徑。

百合的花開是爲了實現它的生命價值；蜜蜂的採蜜是爲了實現它的生命價值；生命之花的綻放同樣是爲了實現我們的生命價值。

“生命的價值不在於它的長度，而在於它的寬度。”可是，究竟怎樣才能讓生命之花綻放，從而實現生命的價值，證明自己的存在呢？

我認爲，首先，我們應該制定一個可行的計劃和一個切實的理想，這是成功的基礎，只有有了堅定的理想和計劃我們才能逐步走向成功。車爾尼雪夫斯基曾說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。”所以理想就像人生旅途上的航標而計劃就像是船，這樣我們纔有了實現生命價值的方向和工具。

第二，我們要有實現生命價值所需的精神品質，我覺得最重要的就是堅持。如果愛迪生在試驗1600種物質後放棄那他就不可能發明出燈泡，如果諾貝爾在弟弟去世後放棄那他就不可能發明出炸藥,如果貝多芬在耳聾後放棄那他就不可能寫出像《第九交響曲》這樣的名篇……記得有一句名言是這樣說的“當你要放棄的時候，你永遠不知道成功離你有多近。”所以人生道路上雖然挫折不斷，但不同的人對待挫折的態度也不一樣。只有擁有一顆堅持不懈，勇往直前，不畏艱險的心，才能最終到達勝利的彼岸。

正如林清玄在《心靈上的百合花開》裏所說：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”而我們現在要做的，就是一心一意，有計劃地向理想不斷努力。用我們不達目的決不放棄的決心實現生命的價值，讓生命之花綻放出它獨特的，絢麗的，耀眼的光芒！

讓生命綻放奮鬥之花。每個人的一生都要奮鬥，沒有奮鬥就沒有沒有理想，沒有奮鬥就沒有激情，沒有奮鬥就沒有未來。

國小。我從幼兒園裏面被接出來，準備上國小，國小的這幾年生活裏，我漸漸長大，腦子中也有知識了，每天很少作業，每天幾乎都是玩，在這愉快的時光中度過國小。

七年級。快樂的時光總是短暫的，我懷着憧憬來到了這個國中，來到了這個陌生的環境，看到了一個個新面孔。上講臺自我介紹時，我簡直緊張極了，看着這麼多人在聽我一個人說話，我的心砰砰的跳了起來，吞吞吐吐地說話，終於，在老師的幫助下，我順利地介紹完了，我磨練了意志，我想，在講臺上時，要大膽地說話，相信自己一定會鎮定講完的。果不其然，我用這方法，再次上臺時，心裏不緊張了，我感到很高興。在這平凡的學習生活中度過了七年級。

八年級。轉眼間，我到了八年級，學習變得緊張起來了，桌子上的書本不斷增加，學習任務一般般，不過也累人啊。不過我也會找時間鍛鍊，每天花時間跑步，打球。於是，我覺得學習不枯燥了。在這一天天的鍛鍊中度過了八年級。

九年級。時光流逝，轉眼來到了九年級。隨着學習任務的不斷增加，學習更加緊迫了，桌面上的一堆試卷和書，壓得我喘不過氣。不過有我同桌，他經常藐視我，說一些貶低我的話，於是我們開始競爭，分數不相上下，就連體育也是一樣，每天下課去練體育，他做多少給引體向上，我就比他多做一個。就這這種競爭中，我的腦子的知識變多了，手上的肌肉也變多了，力氣也變大了。那個時候真想謝謝他。就在這麼一天天奮鬥中，我增長了知識，也得到了力量。

讓生命綻放奮鬥之花。

在和平年代，危險似乎離我們異常遙遠，但卻又隱藏在我們身邊。因此，我們要學會保護自己，讓生命之花綻放。

那是一個週日，陽光明媚，天空萬里無雲，百花齊放，爭奇鬥豔，鳥兒在枝頭唱着輕快的歌曲，爲蝴蝶那優美的舞姿伴奏。春意盎然，我和爸爸哪能辜負這美景？便決定騎自行車到綠道遊玩。

“出發嘍！”我高喊一聲，坐上自行車，蹬起腳踏板就走，衝在爸爸前頭。“慢點兒！寧寧，小心摔跤！”爸爸在我身後奮起直追。“知道了，爸爸，快點兒，我等不及啦！”我跳下自行車，急得直跺腳。“來了來了，瞧你那樣。”爸爸慢慢悠悠地跟了上來。“哼，我今天心情好，不和你計較。走嘍！”我又高喊一聲，如一支離弦的箭，飛了出去，只聽見風從耳旁呼嘯而過與爸爸的嘆息聲。

終於，我們到達目的地了。綠道兩旁的美景令我陶醉，我情不自禁地放慢了速度，欣賞那如詩如畫的景色：湖邊，楊柳依依，微風徐徐吹來，撥弄着柳枝；岸上，一簇簇桃花隨風搖曳，盡顯着它的姿態；小草也挺直了身軀，顯出勃勃生機。我沉醉在美景之中，忘記了自己還坐在自行車上，雙手離開了車把。這時只聽“啪”的一聲，還沒等我反應過來，我就連人帶車一起摔倒在地。

只見自行車被擦了一大塊漆，而我的手臂上傳來了陣陣刺痛。爸爸見狀連忙丟下自行車朝我跑來：“沒事吧？”他一臉焦急，關心地問我。我搖搖頭，捲起袖子，只見胳膊處鮮血直流。看着手上的傷口，我的淚水如斷了線的珍珠，這時我的耳畔響起了爸爸曾說過的話：“小心摔跤！”我把這句話當成了耳旁風，不以爲然，卻沒想到，這看似平淡的話，竟因爲我的不小心與不耐煩成了現實。我後悔莫及，卻無能爲力。

至今，這道疤痕依然留在我的手上，每每見到這條疤痕，我的心中就會響起一個聲音：生命只有一次，我要學會保護自己，讓生命之花綻放！

童年被時光追隨着，她就像生命中的樂曲，只奏響一次，有着意大利的奔放，中國的激昂，每一個音符都是難以忘懷的事，就好像是那泛起的綿綿漣漪，令遐想……

那是開學的第一天，我揹着新書包拉着媽媽的手來到了我人生的第二所學校——國小，讓童年之花在生命中綻放。那一本本嶄新的書，一張張陌生的面孔都讓我有一種新鮮感。當我還在一個勁兒地吮吸這種奇妙的新鮮時，覺得有一中莫明的恐懼，似乎已經在內心埋藏了很久。恐懼的理由極其簡單，不過是父母要上班，我得獨自一人回家。或許對於現在的我來說這根本算不了什麼，可在當時的確令我愁眉不展。

小時候的我膽子很小。最怕的就是跟鄰家小孩出去玩迷了路。我真擔心自己會走丟，所以身上總是揣着自家的地址和電話……

哎，看着別的同學都興高采烈地跟父母回了家，讓童年之花在生命中綻放。而我卻獨自一人在交叉路口徘徊、迷惘地尋找回家的方向，頓覺尷尬。“要走？不走？”我真的不知該怎麼辦。

還記得那次，小英與我出去玩，不幸迷了路，她告訴我要鎮靜。對鎮靜！我努力剋制住自己！一個極其強烈的心理暗示浮現在我的腦海中。我的心似乎平靜了許多，原先那條泥濘不堪的小路在我看來是那樣平坦，沒有磕磕碰碰。我的心不再如潮水般洶涌澎湃。望着那條誘惑着我的路，我告訴自己：“我要往前走。”

……

後來我是怎麼走到家的，我已心不清了。或許是那種信念在支撐着我吧！

當我還在懷舊時，猛得發現這些都是我那逝去的回憶，那段含苞的童年無疑已經逝去。而我在那呢？還在那條小路上，期待着童年之花在生命中綻放！