在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的校園的冬天四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天，本應該是淒涼的。天氣變冷，大部分花朵都凋零了，馬路上到處散落着殘枝敗葉，給人一種死氣沉沉的感覺，可我們的校園卻是美的，仍充滿了生機勃勃的景象。
從踏進校園的一剎那，就彷彿來到了另一個世界。剛進大門，牆上的八個大字就映入眼簾：適性育人，悅然天成。大門的正前方還有一個微型噴泉，當有來賓參觀學校時，噴泉就會噴出高高的水柱，氣派極了！在噴泉的四周擺放着一盆盆冬季依然開放的花朵，它們五顏六色，有紅的，紫的，粉的'……
在大門的右邊就是四五六年級的教學樓——橙實樓。每天早上，這裏都會傳出同學們郎朗的讀書聲。橙實樓的兩旁還有着兩排高大的香樟樹，它們就好似忠誠的士兵守護着我們。一陣風吹過，它們還會“沙沙”、“沙沙”地向你問好呢。
繼續往前走，就到了綠草茵茵的操場。課間，這裏成了同學們的樂園。低年級的同學在操場上進行各種各樣的遊戲，有的扔沙包，有的滾鐵環，有的和朋友進行跳繩比賽，還有的乾脆在草坪上打滾，享受冬日那溫暖的陽光。而高年級的同學則往往在踢球，操場上隨處可見他們的身影。有時比賽的兩隊不相上下，在進了球或是把對方的射門化險爲夷之後，大家都會歡呼起來。校園裏充滿了歡聲笑語。
教學樓的旁邊有一小片銀杏林，那裏的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯，漂亮極了，踩上去“嘎吱、嘎吱”，十分好聽。一陣寒風吹過，樹葉沙沙作響，彷彿在演奏一首歡快的曲子，又好似在向大樹母親告別，然後猶如一隻只金黃的蝴蝶在風中飄舞。
這就是我們冬季的校園，它仍是美麗的。
校園的冬天四年級作文 篇2在那美麗的校園裏，嚴寒的北風，紛飛的雪花向那沒有一絲防備的校園撲來，只剩下淚水與幽咽。
在校園裏的冬天，似乎比外界更冷，更寒，更讓人心碎……
漫步在校園中，無望的向前走，充斥着神聖的氣息，是那往日知識的沉澱，琅琅書聲迴繞耳畔。我的眼睛再次模糊，21世紀的孩子們啊，不要讓暴力污染了你們的人生，停下吧！
轉眼之間，我看到了角落裏的一羣人在圍繞着什麼，發起不爲人知的祕密，我聽到了：“你下次還敢不敢……滾，再告訴老師就弄死你…。”心驚了，雪依舊在下，爲什麼雪那麼白，那麼淨，那麼純？
“叮…呤。。”下課了，同學們跳下臺階，活動了起來，“呀，你長眼了嗎？找死啊？”那不潔的語言從一個相貌清秀的女生口中傳來，“你敢這樣跟大爺說話，信不信我打你…。”那犯了錯的女生依舊辣回。心裏不明白，爲什麼要這樣，那兩個女生相互的白眼在我眼前揮之不去。
這是我們鍾愛的校園！！！讓我們共同維護它的純潔，像雪兒一樣，不好嗎？
我這樣想着，走着，依然在無奈着。展望操場，潔！
“呀啊！大家快回教室，雪又下大了。”迴轉過頭，嗯？冬天還沒有過去嗎？雪什麼時候纔會停？
眼前那個傷痕累累的學生的影子依然沒有消散，耳邊好吵，哭聲不大，但卻讓我心碎。
雪花落到我的頭上，手上，心上，真涼…。。
校園的冬天四年級作文 篇3冬天到了，校園顯得更加溫馨，更加美麗。
早上同學們都穿着厚厚的衣服，小臉凍得通紅，可是我們的心永遠熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機。看，桃花是多麼的耀眼，是多麼的絢爛……我一邊走，一邊看，同學們正在認真的讀書。迎面走來的老師是多麼的精神，他一定準備了許多知識傳授給同學們!走進四一班的教室，同學們都是那麼的熱情，他們一定會問：“今天早飯吃的是什麼?”
中午，同學們一個個拿出餐具包，排隊盛飯。洪老師總是那麼的關心我們：“天冷了，飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那麼的幽默：“還有沒有‘要’飯的?”
下午，同學們做完了作業，都出來玩耍。他們笑啊，唱啊，把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起，同學們都揹着各式各樣的書包回家了。
校園生活是酸甜苦辣的，也是歡聲笑語的，我永遠望不了這冬天的校園!
