在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的校園之夜作文，希望對大家有所幫助。
我喜歡校園早晨，有書聲琅琅；我喜歡校園的午後，有燦爛的陽光；我也喜歡校園的黃昏，有彩霞滿天。但更爲我喜歡的卻是校園的夜，寧靜熱蘊藏着無限生機。
當教學樓裏的燈光四射，當含羞的滿月款款升起時，我知道夜的步履已翩翩而立。
月光，燈光交織成一支神奇的畫筆；將校道兩旁都鬱鬱蔥蔥的樹木，描畫在光滑寬闊的水泥校道上，濃濃淡淡的，恰到好處。
夜色濃濃，將校園裝點得近乎完美。寧靜的周圍充滿了神祕、幽深的色彩。在五十來米的地理儀場兩端，兩棟相對的教學樓裏，又是另一番景象。
明如白眉，鴉雀無聲，一張張年輕而雅氣未消的臉龐，充滿求知的渴望；一雙雙炯炯有神的眼睛，閃爍着探索的光芒。同學們全神貫注，攻書如城，在書山題海里暢遊。
一聲清脆的廣播，劃破濃夜，響徹校園，碰撞出一曲奔放的旋律，宣告第一節晚自習的結束。
頓時，通體明亮的教學樓裏，忽然迸出一陣陣歡聲笑語。那些莘莘學子從知識的海洋裏駛回了港灣作短暫休息。
此時此刻校園裏溢滿了青春氣息。校道上長廊上，到處都有年輕的身影在躍動。剛跨入校門的新同學，一如當年的我，在樹叢花影追逐嬉戲，沿途拋灑下一串串銀鈴般的笑聲。而面臨大學聯考的師姐師兄們，儘管學習任務繁重，但對着如此星辰，如此美景，也不禁癢難忍不自覺地加入他們的行列。
晚風習習，綠樹在夜色裏輕輕搖曳，宛若指法嫺熟的樂師，歡快地撥弄着無形的琴聲，要爲風清月郎的今夕彈奏一曲高山流水般的古曲。
我漫步在林蔭路上，看樹影婆裟着前人種樹的勞苦；我穿梭在三三兩兩的人羣間聽意氣風發的言語，體驗着老師育人的艱辛。
所有的語言都那麼親切，所有的面孔都那樣熟悉，連空氣裏也滲透着絲絲笑意。難怪空中的春月也徘徊不前，溫柔地聽着校園裏的聲浪，將滿輪清輝，傾瀉在這片美麗的土地上。
對着此地此情此景，我的心漾起微微波瀾，這左美麗的校園，有肥沃的土地，是長樹長人的好地方，
爲了讓我們能有一座可以幸福成長的樂園，爲了創造寧靜如斯；聲動如斯的校園之夜，園丁仍付出了多少汗水與辛勞啊！看，教師宿舍裏的一扇扇窗戶，又是燈火閃耀；直到深夜，棵棵友樹，都記載着創建的艱辛，朵朵鮮花都包含了後輩的感激。
明天，木材將在這裏成材；明天巨人將從這裏站起，明天，我們將在這裏叩開科學的殿門。而無論歲月怎樣流逝，我深信，沒有人會忘記校園的夜——寧靜而生機的夜。
校園之夜作文2我喜歡校園的早晨，有書聲琅琅；我喜歡校園的午後，有陽光燦爛；我也喜歡校園的黃昏，有彩霞滿天，但更爲我喜愛的是校園的夜，寧靜而又蘊含無限生機。
當教學樓燈光四射，當含羞的滿月款款升起時，我知道夜的步履已翩翩而至。
月光和燈光交匯成一支畫筆，將校道旁鬱鬱蔥蔥的樹木，描繪在光滑寬闊的水泥路上濃髮淡着，恰到好處。
神色濃濃，將校園裝點裝點得幾乎完美，寧靜的周圍充滿神祕，幽深的色彩。在五十米長的校道兩片。兩棟教學樓的中間。有事一番景象。
明如白晝。鴉雀無聲。一張張年輕而稚氣未消的臉龐，充滿了求知的渴望，一雙雙炯炯有神的眼睛，閃爍着探索的光芒。同學們全神貫注。攻書如攻城，在書山題海中暢遊。
一聲清脆的鈴聲，劃破濃夜，響徹校園，碰撞出一曲奔放的旋律，宣告了一場晚自習的結束。
頓時，通體明亮的教學樓裏突然迸出一陣陣歡聲笑語。那些辛辛學子從知識的海洋裏駛回了港灣，作短暫休息。一串串銀鈴般的笑聲響起。而正面臨學習任務繁重的我，都忍不住加人他們的行動。
晚風習習，綠樹在夜風中輕輕搖拽，宛如指法嫺熟的樂師，歡快撥動着無形的豎琴，要爲風清夜朗的今夕彈奏，一曲高山流水般的古樂。
我漫步在林陰小道上。看樹影沙沙想象着前人種樹的勞苦，我穿梭在三三兩兩的人羣間，聽意氣岡發的言語，體驗着老師育人的艱辛。
所有語言都那麼親切，所有的面容都那麼熟悉，連語氣也滲透着絲絲笑意，難怪空中的秋月也徘徊不前，溫柔地聆聽着校園聲浪，將滿輪課輝，傾瀉在這美麗的土地上。
對着此情此景，我的心蕩漾起泛泛波瀾，這座美麗的極其肥沃的土地，是長樹長人的好地方，做爲的他的兒女，我感到很榮幸。
爲了讓我們有一座可以幸福成長的樂園，爲了創造出寧靜如斯。生動如斯的校園之夜，“園丁”付出了多少汗水與辛勞。啊！看教室裏的一扇扇窗戶，又是燈光閃耀。直到深夜，達木棵棵樹，都記載着園丁的艱辛，朵朵鮮花，都包含着對後輩的感激。
明天，棟樑在這裏成才：明天，巨人得從這裏站起來：明天，我們將在這裏扣響科學的殿門，無論歲月怎樣流逝，我深信沒有人會忘記校園的'夜-寧靜而又生機勃勃。
校園之夜作文3校園的清晨，永遠充滿着勃勃生機，那花瓣上滾動的露珠是天使俯身時不小心滑落的眼淚，我喜歡；校園的正午，永遠傳遞着青春的熱情，那陽光下隨風起舞的柳枝是伊甸園裏向我招手的天使，我喜歡；校園的黃昏，永遠籠罩着靜穆的氣氛，那霞光裏若隱若現的綠樹紅花宛如世間最美的童話，我喜歡。然而，我最喜歡的還是校園之夜。
當夜精靈緩緩地拉下夜的帷幕時，我喜歡漫步在校園裏。
當皎潔的月光溫柔地灑在校園，調皮的星星也在天空中朝我眨眼睛時，我喜歡漫步在法國梧桐樹下,看溶溶的月光下花園裏的斑駁樹影，剎那間我似乎感覺到了朱自清的《荷塘月色》中描寫的情景。時而擡頭和滿天的繁星對話，我心中滿是孩童的天真，沒有了瑣碎生活小事的羈絆，沒有了學習壓力的困擾，有的只是融入月光的寧靜。這樣的感覺我喜歡！
當月亮、星星賭氣地和我捉迷藏時，我選擇另一種方式來享受校園之夜。喜歡在黑暗中奔跑，因爲我看不清別人的臉，同樣別人也不會注意到我。我可以毫無顧忌地和晚風賽跑，聽着風兒在我耳後呼嘯，心中滿是勝利的喜悅。喜歡在黑暗中慢慢行走，什麼都可以想也可以什麼都不想，彷彿整個世界只剩下我一個人，我可以自由漫遊，不必在意別人，不必爲殘酷的現實擔憂，生活原來可以這樣輕鬆。這樣的感覺我喜歡！
當天空飄着濛濛細雨時，我喜歡不打傘在雨的世界裏漫遊。喜歡仰着頭，享受細雨落在我面頰上的愜意。遠望操場上的那盞燈，慘白的燈光下不再有三三兩兩散步的人。燈孤獨了，操場孤獨了，校園沉默了，而我卻不感到孤獨。這是雨的世界，這是一個完全屬於我的世界。慘白的燈光下，水流成了河，“河”面上泛着點點白光，我行走在水的世界裏，想象着“凌波微步”的奇妙。喜歡靜靜地聽着雨打在梧桐葉上發出的“滴答”聲，想象着李清照“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴”的悽慘情景，然後一個人學會多愁善感。雨的世界，我的世界，我的世界有我一個人就已足夠！
我喜歡每一個平凡的校園之夜，此時我可以盡情品味校園之夜。掙脫了樊籬的束縛，我在校園的夜裏洗滌着自己的心靈，思考着一些別人不願去想的問題，也學會了用欣賞的眼光來對待周圍的一切。只有在校園的夜裏，我才能揭開白天僞裝的面紗，做回真正的自己。喜歡校園之夜，不需要更多的理由！
校園之夜作文4我喜歡校園的早晨，有琅琅的讀書聲；我喜歡午後的校園，有燦爛的陽光；我也喜歡黃昏校園，有一道彩霞懸掛天空。但我最喜歡的是校園的夜，寧靜卻有無限的生機。
當教學樓裏燈光四射，當含蓄的月亮款款升起，我知道夜的步伐已翩翩而至。
在燈光四射的教學樓裏，一張張年輕而稚氣未消的臉龐，充滿了求知的渴望；一雙雙統統有神的眼睛，散發着探索的光芒。同學們全神貫注，在書山題海中暢遊。
一聲清脆的鈴聲，劃破夜晚，響徹校園，宣告着第一節晚自修的結束。
頓時，通體明亮的教學樓裏，傳來一陣陣歡聲笑語，莘莘學子們從知識的海洋中駛到了港岸，作短暫的休息。
此時，校園裏充滿了青春的氣息。走廊上，一個個年輕的身影在躍動。看着此情此景，也不禁心癢難受，不自覺地加入了他們的行列。
不知不覺天空中飄起了濛濛細雨，晚自修在這濛濛細雨中結束了。
在雨中，和知己共撐一把小傘，漫步在校園小道上，是一片迷濛，傘內是盡情的暢談，那真是一種享受。對着此情此景，我的心中激起了微微波瀾。這座美麗的校園，有肥沃的土地，是培養人才的好地方。
爲了讓我們有一個可以幸福成長的樂園，爲了這寧靜的校園之夜，園丁們付出了許許多多的汗水與辛勞。看着教師宿舍裏的一扇扇窗戶，燈光閃爍，直到深夜。
不禁讓我想起了我那幾位可敬的老師。無論是年輕而又十分投入的班主任，還是幽默風趣但有時也會“咆哮”的語文老師，或是不苟言笑的數學老師，和偶爾會開玩笑的英語老師，他們也是辛勤工作的園丁，爲的只是我們能成材。
在這座青青校園中，棵棵大樹，都記錄着園丁們的艱辛；朵朵鮮花，都飽含着我們的感激。
明天，我們在這裏成材；明天，我們將在這裏站起。而無論歲月怎樣流逝，沒有人會忘記校園的夜——寧靜而又充滿生機的夜晚。
