精選國小描寫同學的作文400字10篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的國小描寫同學的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選國小描寫同學的作文400字10篇

國小描寫同學的作文400字 篇1

自從放假以後,我每天都在家裏,連門都不出,今天終於要出門了,天氣也特別的好,同時今天就是國小同學相聚的日子。

清晨,吃完了早點就急急忙忙的出門了,朝着目的地我們的母校出發。一路上,思緒萬千,想象着同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景等等。時間不知不覺得過去了,終於到了我想念了很久很久的母校。

進校園,彷彿聽見了朗朗的讀書聲,歷歷在目的景象,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發現母校變了很多。首先,教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有操場,閱覽室……走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏疏走着幾個補課的學生,他們行色匆匆,現在時間對於他們來說太禍不旋踵瞎了眼。沿着林蔭小道,我來到聚會地點——六年級一班,這時已經有很多的同學,我加快了腳步,向她們走去,他們大聲的叫着我的名字,這時自然有一些問候了,而且每個人都變了很多,很多,接下來陸陸續續地都來了,在這一片問候聲中,我們向老師家走去。

我們班主任依然如當年一樣,說話特別幽默、網址,然後大家就一起聚餐,娛樂……

國小描寫同學的作文400字 篇2

我們小組有個組員,他的名字叫柳忠碩。喜歡體育,愛用拳頭解決問題;不愛學習,總是抄襲別人的作業。

他剪個蘑菇頭,瓜子臉,一雙銳利的三角眼,濃眉毛,厚嘴脣。每當有人惹怒了他,我告訴你,那個人可就完了。他生氣時兇兇的,像只豹子似的,眼睛睜得滴溜圓,死死地盯着那個人,嘴閉得緊緊的,能聽見上下牙齒咬合的聲音。手一扳一扳的,發出聲響,那神情彷彿要吃人似的,兇得呀!惹他的人嚇得魂都快沒了,因此在班裏誰都不敢惹他,大家送他外號“惡霸”。

其實,他也不是一無是處,他還是一名優秀的足球隊員呢!一天中午,我剛來到學校,就見他在操場上和五一班的高興同學搶球呢!我想:這下高興可完了,敢惹他!可又一想:高興可是個大長腿,也是個中高手,究竟誰能搶到球呢?還不好說。這可是一場好戲啊!我得好好看看!心下想時,只見戰爭越來越激烈了。柳忠碩身手非常靈活,左一踢,右一踢,把球踢得很遠。高興也不甘示弱,緊追其後,他們倆不分上下。高興總想把球搶過去,纏鬥了一會兒,高興抓住一個機會,一拐,把球拐跑了。這個時候你再看,柳忠碩發了狠地衝向高興,大有不把球奪回誓不罷休的拼命三郎的勁頭。正因爲他好狠鬥勇,所以練體育時,經常受傷。

這就是我們班的一個很霸道的男生——柳忠碩!

國小描寫同學的作文400字 篇3

在這所與我相伴六年的學校裏,每一處都記載了我和同學們的回憶。在這個熟悉的校園裏,我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。

再過不久,我們將邁出校門,走進另一所陌生的校園。畢業前夕,這所學校裏的點點滴滴涌上我的心頭。告別少先隊,迎接團徽的召喚,互寫同學錄,這些細節聯成了我們之間一扇扇友誼之窗,見證了我們依依不捨的告別。

繞過校園的跑道,一瞬間想到三年級時的賽跑,同學們一個個像離弦的箭往終點衝去。還有一個同學寧願跑丟了鞋子,也要維護班級榮譽……校園的芒果樹臺,我和同學們在那兒摔過、哭過、笑過,而轉眼間,高大的芒果樹又不知不覺多了六圈年輪。芒果樹勾起了我對同學的一幕幕回憶:一排大葉樹下,我們班在那片泥土地裏,撿起一片片落葉,清掃得千乾淨淨,贏得了一次次的流動紅旗。大葉樹的葉子,彷彿讓我突然回到了從前每一次清掃的場景之中。

當我們還是一年級乳臭未乾的小孩子時,便嚮往着二年級的紅領巾。當我們戴上紅領巾時,又追求三年級的成熟。當我們成爲三年級學生時,又渴望四年級的技術課。當我們邁上四樓時,又想成爲五年級的學生。當我們步人五樓教室時,又更期待六年級的知識。當我們進入畢業衝刺時,又開始憧憬國中生的生活,可到了畢業之前才發現,原來我對這所學校的不捨之情,如此強烈。

就要結束國小生涯了,我才明白爲什麼以前那些畢業的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來,卻由衷地想把國小生活重新拉回來,把國小同學留下來。從此以後,58只小鳥將各飛東西,尋找屬於自己的那片天空。

再見同學,再見老師,再見國小,我將會帶着你們給我的美好回憶,走進新學校,開始新生活。

國小描寫同學的作文400字 篇4

xxx敬愛的爸爸、媽媽:

你們好!

俗話說,母親的愛是無私奉獻,父親的愛是恩重如山。這句話我是深有體會。

那次我頭昏不舒服,吃不下晚飯,你們出去散步的時候,在超市爲我買了方便麪、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我,還專門爲我開了一包杏仁給我吃,還問我肚子餓不餓,要不要吃點東西。也不知道爲什麼,當時我覺得頭沒那麼暈了,我覺得,是爸爸和媽媽給了我許多的關心和愛護,給了我力量。

母親,您在我傷心難過的時候安慰我,在學習上鼓勵我,在生病的時候關心、照顧我,我回憶起您爲我所做的一切的一切,我激動得流淚,說不出一句話來。

父親,您雖然在我身邊少一點,可是您的愛卻是比泰山還重啊!雖然您在表面上愛我不多,可是行動上卻把對我的關心與愛護表現得淋漓盡致,我是從心底裏感謝您啊!

三月,是感恩月,三月,也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命,給我花樣的年華。

母親能夠爲我排憂解難,能夠爲我開創學習的道路。父親能夠在學習上爲我加一把勁,能在生活上爲我們提供保障……

媽媽啊,如果您是一個河蚌,那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠,您用你畢生的心血來哺育我,我就像是小草,是永遠也報答不了您春天陽光的恩情啊!

爸爸啊,如果您是一棵大樹,我就是樹上一片小小的樹葉,您把我舉得高高的,讓我吸收雨露陽光,我是永遠也報答不了您的養育之恩的啊!

爸爸媽媽,你們的養育之恩我是永遠也報答不了的啊,你們爲我所做的一切,我也是永遠報答不了的啊!

祝:

身體健康,工作順利!

xxx

xx年xx月xx日

國小描寫同學的作文400字 篇5

“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們風馳電掣跑回自己的座位。

“同學們,今天給大家介紹一位新同學。”葉老師提高了嗓音。“她叫紫美仙,是未來星學校轉學來的……”葉老師喋喋不休。

介紹後,葉老師安排座位,他抓耳撓腮,認真思考,終於,葉老師開“金口”了:“紫美仙,你去坐在那兒。”然後用手指了指粉果果旁邊的座位。“哦。”紫美仙走到座位前,坐了下來。

下課了,大家都埋頭做作業。因爲今天的作業特多。只有粉果果最不老實了,東張西望,害得前後同學坐立不安。突然,後邊的.同學——洪小濤站了起來,氣急敗壞地說:“粉果果,你再不認真做作業,我就記名了!!”粉果果立刻嚇得驚心動魄,連連擺手:“班長大人啊!我再也不敢了,你放過我吧!”說着又學着京劇裏的人手舞足蹈,哄得全班捧腹大笑。這下,連天都會笑出一個大黑洞來。只有洪小濤生氣,氣得臉通紅,像個紅彤彤的大蘋果。紫美仙對粉果果說:“怎麼?你故意惹班長生氣呀?”粉果果吐了吐舌頭,做了個鬼臉,紫美仙笑了,笑得那麼歡。

“你長得真美!”粉果果向紫美仙投來羨慕的目光。“是嗎?”紫美仙害羞地低下了頭,其實心裏卻是欣喜若狂。“是啊,是啊!”粉果果邊說邊打量紫美仙:真是一個潔白如玉的小女孩,眉清目秀,簡直是沉魚落雁、閉月羞花啊!一雙圓溜溜的大眼睛嵌在紅撲撲的小臉蛋。可美了。(起碼比粉果果美麗一百倍。)

呵呵,雖然紫美仙不知道粉果果在想什麼,但是心裏還是美滋滋的。

新同學——來吧!

國小描寫同學的作文400字 篇6

說到要上六年級,這使我和我無話不談的夥伴很高興也很傷心。高興的是我們都即將升到國中,傷心的是我們可能從此再不相見。

朋友,分別時不要傷心,你要記得我們之六年共度的美好時光。記得從一年級,我們都經常鬧矛盾,可是我們還是很快就化解了。還記得嗎?上一次,我們兩個都打起來了,我失去理智了,我甚至說我們兩個不會再成爲朋友了,可是因爲我們還是不願放棄友誼,我們又和好了。當別人問起:“你們兩個不是打架了嗎?怎麼現在又和好了?”他立刻打了我一下,我也“回敬”了他一下。這場風波就這樣下去了。

朋友,記得我們很有默契嗎?我們經常都會說出同一句話,譬如說上一次我們不知道我們的一個“兄弟”去哪了,我們兩個同時大喊:“陳偉先!”我們雙眼眨眨着看了對方,因爲我們的默契太好了。經常只有我才知道你要幹什麼,並且幫助你,你說的任何一句話我都會挺你,除了邪惡方面的事情。

朋友,記得我們一起打籃球的快樂時光嗎?我們那時還懵懵懂懂,連什麼規則都不懂,在這五年中,我們一起玩,沒有一次不們不在一起玩的,除非你的地點太遠。我們經常打着籃球,嘴裏說着“你犯規了!”“你違例了!”“你竟然吹黑哨,你這個‘黑哨哥’!”我們一直不相上下,只是你比我大了幾個月,無論比身高還是速度我都比不過你,但是,我一直在忙於超過你!

朋友,還有一年時間,我們好好地珍惜這一段時間吧!

國小描寫同學的作文400字 篇7

古人云:“短者持長戟,長者持弓弩,強者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養,智者爲謀主”。領導是一門藝術。“好瓦匠沒有用不了的磚”。一個出色的領導者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。

我們班就有一位這樣的大班長,她學習好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領導力,又有壓倒衆人的聲調,只要她一說話,班裏就沒人敢嚷嚷。每到早讀,她總會拿着課本,站上講臺,用清脆而響亮的歌喉領着我們唱:輕輕地捧着你的臉,爲你把眼淚擦乾,這顆心永遠屬於你,告訴我不再孤單……

她即是我們的大班長,是老師的好助手,又是我們的好夥伴。記得有一次上體育課時,她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語課時,她領着我們一起讀單詞,一起學語法;記得有一次上數學課時,她帶着我們一塊兒探究,一起追尋。

記得……

她並不強大,但內心卻很堅強、不服輸。她是我們的領導者,是我們尊敬的大班長,她爲班級做出的貢獻不計其數,在我看來,她有謙遜的品德,有隨和的個性,具有領導和管理的天賦。一言以蔽之,她是真正博學多才的人。

雖然我不太瞭解她,但是她讓我懂得了:智者創造時機,強者抓住時機,弱者等待時機,愚者錯過時機的真理。

她就是我們班的大班長——張慧馨。

國小描寫同學的作文400字 篇8

“哈哈哈”誰都有笑聲,但我今生最難忘的笑聲是班裏同學們天真的活潑的笑聲。

我們經常都會聽到這種笑聲,笑的誇張的,笑的靦腆的都有。有的笑聲進了你的耳朵就難以忘懷了,特別是我們班同學們的笑聲,我想我一定忘不了。

“嘿嘿嘿”一陣有點恐怖的笑聲傳出。走進一看,原來是調皮鬼——蘇凱的笑聲。只見他使出兒時吃奶的勁,死死地拉住後門,被他關在外面的陳婧氣得直跺腳。但是蘇凱還是無動於衷,陳婧只好繞到前門再走進來。頓時,蘇凱臉上露出了狡猾的笑容,“嘿嘿嘿……”

“哈哈哈”一聲比較粗魯的聲音又冒出來了。我便知道是誰。不出我所料,是中隊長顧雪的笑聲呀!原來是她聽見了一聲屁聲,不由得笑了。那笑聲壯如山河,勝過教室裏的喧鬧聲。班上的同學都詫異的望着她,嘴裏不由從弧形變爲O形。她的笑聲還會傳染呢!先由她獨自“奏響樂曲”,又加入了幾個“鼓手”,“小提琴手”一起奏響,教室裏的一片笑聲。

……

就是因爲有了這麼多的笑聲,班級裏才更加生機勃勃,我們的生活纔多了那麼多的樂趣,不是嗎?

我喜歡笑聲,我忘不了同學們的笑聲,希望不管走到哪裏,大家都能繼續用笑聲感染身邊的人!

國小描寫同學的作文400字 篇9

“哈哈哈”笑聲響遍整我們的教室,這是爲什麼呢?這裏還有一個小故事呢!

原來這節課是一個外來的老師給我們上的,只見他瘦高的個兒,短短的棕色的頭髮,有一雙炯炯有神的眼睛。他上的課十分有趣,還能玩遊戲呢,我們能不高興嗎?

那天,他不是給我們上課本上的知識,而是和我們一起來玩“拼句遊戲”。

遊戲規則很簡單:每人發三張小紙條,分別寫上人的姓名、在哪裏、做什麼事,然後送到講臺上,姓名歸姓名類,地點歸地點類,事情歸事情類,再由教師打亂,從第一組按着上來每人拿三張,然後在課桌上把這三張紙條上的內容拼成一句話。

老師先點名叫孫大偉把他拼成的句子講給大家聽,孫大偉說:“王華在廁所裏吃肉。”大家聽了笑得合不攏嘴。這時,老師點到陳遠偉,陳遠偉說:“媽媽在花盆裏睡覺。”教師又叫了丁偉華,丁偉說:“小華在草地上游泳。”我們聽了陳遠偉和丁偉華的拼句都放聲大笑,只見文靜的女士抿嘴一笑,豪爽的先生仰面大笑。突然,王偉站起來說:“我這還好玩呢!”他又說道:“小明在浴缸裏睡覺。”同學們聽了他說的句子,都笑了。

同學們,你們看,如果說話詞語搭配不當,就會鬧出很多笑話,使人摸不着頭腦。大家平時說話,作文應該注意點呦!

國小描寫同學的作文400字 篇10

當我們成爲少先隊員的那一霎那,我們這些少先隊員的代表,手捧鮮花,歡呼着跑上主席臺,興高采烈的把“尊師花”獻給了我們親愛的老師,老師在我們之間,和大家一起興奮不已地跳着唱着,我忽然感覺她就是我們中間的一員,讚美同學的作文。

敬愛的老師,您從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對您最高的評價,我們的每一點進步都凝聚着您的心血和汗水,是您爲我們指明瞭人生的道路,把您那特殊的愛獻給了我們這些“特殊”的人。

老師,我們問您累嗎?您總是搖搖頭,您雖然表面上不顯現,但是我們知道,您在上課時,講着講着就會坐一會,是因爲您患了嚴重的骨病,而您,從不告訴我們,是讓我們能認真學習,不分心。

您對我們很負責,我缺課時,您會到我家裏補習,我沒上學,您會主動問明情況,我生病時,您會帶我去醫院,自掏費用,當我不會做題時,您會耐心的給我講解,直到我明白了爲止。

您很敬業,自己生病時,從不告訴我們,帶病堅持上班,讓我們不缺課,您下課時,常常在班裏預習下節課內容,您每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹您生氣……

我有時會誤解您,在背後責怪您,現在我知道您是爲了我好,我不應該責怪您,如果您看見了,希望您能原諒。

老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。

您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏髮,作業熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天。

我愛您——老師!