在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的享受生活作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我相信，世界上每一粒種子，都享受着雨水的滋潤！
我相信，世界上每一隻雄鷹，都享受着天空的廣闊！
我相信，世界上的每一個人，都享受着他們多姿多彩的生活！
著名作家梭羅總是這樣對自己說：“如果沒有出生在世，我就無法聽到踩在腳底的雪發出的吱吱聲，無法聞到木材燃燒的香味，也無法看到人們眼中愛的光芒，更不可能享受到因爲自己的奮鬥而帶來的成功的快樂能活在世間，是一件多麼幸運的事啊！如果我們沒有活在世上，那我們將怎樣享受生活呢？
生活就像是一首歌，那開放在大地裏的每一朵小花，那飛舞在陽光下的每一隻蝴蝶，那播灑在夜空中的每一縷月光，那婉轉在樹林中的每一聲鳥鳴，那綻放在人們臉上的每一絲笑容。不都是譜成這支歌的一個個迷人的音符？只要心中的希望還在，這首美妙的曲子講永遠的譜寫下去。
享受生活，並不是只享受它風花雪月的輕鬆，也不是隻享受她詩來歌往的悠閒，有時，我們也會像一棵聳立在高峯頂的松樹，經受那漫長歲月中的千辛萬苦，如果在這樣的歲月裏，你還能用自己的斷枝作筆，在大自然的扉頁上寫下充滿激情和靈感的生命之詩，那麼，你便能經受住生活中的風風雨雨，學會堅強。
生活就像一杯茶，不會苦一輩子，但會苦一陣子，生活也是如此，你只要度過了那一陣子，你就便可以享受那多姿多彩的生活！
一座寺廟的一個大師就要死了，弟子們怕師父去世時忘了說什麼，就問道，：“師父，還有什麼要跟弟子說的嗎？”大師聽後睜開了雙眼，說：“生活，多麼美妙啊！”隨後，大師的便離開了這個世界。
當像大師那樣真正知道了生活的美好時，我們的心中一定會豁然開朗，努力去享受生活。
一個人，只有充滿夢想，才能真正懂得生活的意義，才能正增得去享受生活！
享受生活作文 篇2什麼是享受？如果生活是一場大雨，那麼享受生活便是雨後的彩虹；如果生活是一場風暴，那麼享受生活便是風暴後的平靜；如果生活是一條泥濘的路，那麼享受生活便是泥濘路後美麗的風景。
雨滴滴下着，手捧一杯熱茶，看煙霧升騰，彌散開，細細品味那茶中大道。俯瞰一朵朵傘花，在雨中旋轉，跳着圓舞曲，靜靜地聽着雨，放棄一切喧囂浮華，靜待心的安寧。這是享受生活。
看着朝陽從東昇起，又從西落下。欣賞着城市被暮色染成一片溫馨的橙黃色，少女羞澀的臉龐中透着些許溫柔，看落日沒有浮躁，只有淡定；沒有緊張，只有從容；沒有煩惱，只有安然。
靜謐的夜，灑下一絲絲清幽的月光，遠處幾聲蟬鳴，在唱着夏天的歌謠；池塘裏青蛙活蹦亂跳，跳夏天的舞；知了在不停地唱歌，訴說着夏的到來；這樣的夜晚怎麼不讓人舒適呢？
清新的空氣，燦爛的陽光，朋友間的默契，陌生人的微笑………。，你有多久沒有在意了呢？
我們享受生活，享受每一份單純的小美好！
享受生活作文 篇3平淡，對於我來說，也是一種享受。
生命，對我來說是個太渺茫且抽象的概念。我不能像偉人般給生命下一個定義，但令我感同身受的是，人生，應該擁有一份平淡，它也是一種享受。
外面起風了，我知道春天來了，於是我便與春天賽跑。漸漸地，它跑在了我的前面，愈行愈遠。當夏日的暖風伴着花香吹來時，我依然追逐着。直到大雁銜走了紫羅蘭的香氣，藍天的明澈，白雲的飄逸，楊柳的輕佻，……秋天，充斥着紅豔而華實的色彩。終於，我將在飛雪的日子，幾度追逐，幾番搜尋，最後平淡地皈依。
枯枝四展的枯樹，蒼黃昏黑的枯葉。幾泓池水，數枝荷葉，幾片殘花，水無聲，葉無語，花無音，我，獨自倚在柵欄旁，問流水去處，尋落花芳蹤。披絲落的霞，乘徐來的風，靜靜地守在青春旁，共懷美麗動人的軌跡，在平淡中廝守。
細雨散人池塘，激起點點漣漪；飄絮拍打落蕊，濺起滴滴微露。
我輕輕地攤開，接納來訪的雨絲，任它在我手中舞蹈，向我傾訴動人傷懷的故事，留一份美麗的心情。平淡地走來，平淡地皈依。呱呱墜地的生命，在母親懷中徜徉着幻想未來的燦爛；天真的孩童，在鏡子前渴望着成長；吟詩的少年，在微雨中盼着青蘋果泛紅；年輕的上班族們，在勤懇的工作中渴望展現才華；繁忙的中年人，渴望家庭的和睦與溫馨；半百、古稀老人獨自窗前，渴望遠方兒女飛來的信箋；瘦弱的老人僵臥牀塌，渴望生命的重生。平淡的生命，平淡的故事，平淡的境遇，平淡的期待，平淡的企盼，其實，這都是一種享受與幸福。“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，望天外雲捲雲舒。”年輕的我們，捧着一顆年輕的心，面對荊棘也罷，掌聲也好，靜守一份平淡，那麼，明天就將是一片亮麗的七彩霓虹！
每個人或多或少都擁有生活中的瑣碎，但並不是每個人都能體味到生活中真正的平淡，更不是所有人都嘗得到平淡中的甘冽。生活本應如白開水般平淡，而人生理應豐富多彩。
學着享受平淡吧，能從平淡中找到情趣的人，才能獲得真正的快樂與生活意義。
享受生活作文 篇420xx年3月12日星期四下午的最後一節課，我們五（5）班舉行了一個活動——煮茶葉蛋。
這已經是第二次舉行像這一類的活動，不過上次是醃鴨蛋。
老師在活動的前一天分配我們準備好煮茶葉蛋的材料，首先每個人都得準備兩個或兩個以上的雞蛋，我被分配到帶紅茶葉。我便把媽媽從海南帶過來的“蘭貴人”用來煮茶葉蛋。
第二天早上，老師把全班同學帶來的材料都放在幾個塑料袋裏，然後茶葉蛋先在老師辦公室裏煮好，只要等到最後一節課，全班就可以大吃一頓了。
“叮鈴鈴”。上課鈴聲響了。大家高興極了，因爲這節課就可以吃到美味可口的茶葉蛋了。
老師先讓班幹部在黑板上寫了八個大字，“體驗生活，享受快樂”。接下來就由班幹部來給我們介紹，講解茶葉蛋的歷史……當然，我們一定要先給勞累了一天的老師送去茶葉蛋，老師派幾個同學先送二樓辦公室，再送三樓辦公室，送完之後，就是全班大開吃界的時候啦。
老師把那鬆軟可口的茶葉蛋，一個個發到我們的手上，班裏的同學有的在細細的品嚐，有的狼吞虎嚥一口氣吃下去了，我看着茶葉蛋，仔細的觀察了一番，發現茶葉蛋的蛋殼裂紋特別多，外殼顏色有點像咖啡色，我小心翼翼的將蛋殼打開，一股濃香撲鼻而來，這比茶葉蛋剛開鍋時還要香，讓人忍不住馬上就吃掉它，我先咬了一小口，細細的品嚐，第二口，第三口，第四口，我吃完了，真好吃！我心裏感到滿足，感到快樂，我嘴裏還在回味。
活動結束了，但教室裏還有茶葉蛋的香味，感謝老師舉辦這次茶葉蛋活動，讓同學們感受到了快樂！
享受生活作文 篇5在這裏，人們都在用‘直呼電話’，坐在家裏就能辦公，家長們不需要每天都放下工作，去擔心孩子，不用擔心孩子走失……你知道嗎？這就是我們未來的大豐市！不可思議吧！下面我就給大家介紹一番吧。
這裏滿目蒼翠，綠絨毯般的草地，一片連着一片。電線杆般的樹林，一行連着一行。人們見不到一根電線杆，因爲電線全部被埋到地下管道中了，
這裏人們都在用‘直呼電話’，早就取消了‘撥號式電話’。打‘直呼電話’，不用撥號碼，你只要說一下對方的電話，電話就會自動接通。那有些不同地區的人講普通話不方便，怎麼辦？不用擔心。‘直呼電話’的總控制檯，安裝了‘方言轉化電腦’，能夠把各地方言自動轉換成標準的普通話，那遇到同名同姓的怎麼辦呢？沒關係，凡是有同名同姓的，那就多加一句話。比如，叫小紅的很多，加一句‘小明的妹妹小紅’就不會弄錯了。
這裏人們坐在家裏就能辦公。通過電話網絡，把對方的立體形象地傳到自己面前，同時又把自己的立體形象傳到對方那裏。這麼一來，人們可以在家裏接待客人，而客人不必來到自己家中；人們在家裏也可以召開或者出席會議，而會議的出席者都可以坐到自己家中，即使要與在外國的人交談工作，展開會議，也是沒有問題的，因爲‘立體網絡電話’還可以‘電子移民’。這樣一來，不僅節省了上，下班的時間，街上的車子也可以大大減少，交通要方便多了！
這裏人們不需要浪費工作時間去關心孩子，人們通過‘家校通’便能看到孩子在家裏，學校是否安全，遵守紀律。去一些密集的公共場所時，如果孩子不慎走失，也不要着急，因爲這些公共場所都配有無線掛牌，就可以通過無線網絡定位功能，立即確定孩子所在位置，免去奔走尋找和廣播尋人的焦急；駕車者利用車載設備聯網登入後，無線系統可自動感知汽車是否進入車流密集區域。
這裏人們存錢，取錢，只需要通無線支付就能完成，促進了電子支付的發展。
也許你會感覺煥然一新，也許你會感覺不可思議，也許你會感覺天馬行空……不要不相信，只要我們好好學習，努力奮鬥，就一定能創建我們的無線大豐！加油吧！同學們！
享受生活作文 篇6喬丹曾說過：“我可以承受失敗，但是我不能承受我從來沒有努力過。”我今年雖然只有13歲，但是無不在努力，並且我從中享受到了樂趣。”
我曾努力讓自己變得勇敢 小時候，我十分內向。每次語文的辯論，看着其他同學積極發言，我是多麼羨慕，多麼想瀟灑的站起來談談自己的想法。可是我又怕回答錯了鬧笑話。這天，我想我要做一個勇敢的人！於是我果斷的將手舉起來，將問題回答完，同們向我投的讚賞的目光，老師說：“康梓健，你的回答很完美，真棒！”
經過我的努力，我告別了弱小的自己，我享受到了努力的樂趣。
我曾努力讓自己變得理解父母 由於父母對我學習的關心不免總有嘮叨，而我卻要和他們頂幾句，頂完之後就十分爽快。可是每次看見媽媽拖着疲憊的身子到電腦前加班，再看看她那近視的眼睛度數日漸加深，我又十分愧疚。有一次，爸爸下班甚至帶傷回家，我跑上去問：“爸，你這是怎麼了？”爸爸笑笑說：“沒事，我給別人搬東西劃的，但是我掙了100多塊錢呢！”聽爸爸的話，我的眼睛模糊了。我開始努力理解父母，當他們累時我給他們揉揉腿，當他們嘮叨時，我耐心地聽着。現在父母經常說：“兒子長大了，懂事了！”每每聽到這樣的話，我都無比快樂。經過努力，我理解父母，享受到了努力的樂趣。
我在追夢的道路上不斷努力 從體校出來，天上早已繁星點點，我心中不免有些惆悵：爲什麼我要披星戴月，而別人不用？可轉念一想：科比爲成功，凌晨四點開始練球；曼德拉爲民族解放，獻出了畢生心血。我在追夢的道路上不正是這樣嗎？前途雖然看不見，但只要努力或許很精彩。於是我更加努力，一個個桂冠也隨之而來，我的生活也隨之豐富多彩。經過努力，我在追夢的道路上大踏步前進，我享受到努力的樂趣。
在成長的道路中，我享受到了努力的樂趣。
享受生活作文 篇7伴隨着互聯網技術的發展我們的.時間被碎片化了。我們再也不用站在半山腰賣力呼喊，只爲和心愛的姑娘說上一句話；再也不用騎着笨重的自行車氣喘吁吁的去上學；我們可以簡單地利用手機，汽車等工具方便快捷的完成，而這些多餘的時間可被稱作碎片化時間。而今，碎片化生活無時無刻影響我們的生活，我們應該學會合理利用碎片化的生活。
碎片化生活被現代人們廣泛的接受，那麼合理利用碎片化時間對我們來說就是節約時間。魯迅先生說過，時間就像海綿裏的水，擠擠還是有的。當我們合理利用後，就會發現，我們的生活被豐富了，我們可以盡情享受生活了。
在出門上學上班的過程中，我們可以拿起手機查看一天的事情，爲自己安排一些計劃，背背單詞豐富詞彙量；我們可以在網上隨意的搜索出任何你想要的文章進行碎片化的閱讀；我們更可以動動幾根手指，在收聽廣播的同時，和莫不相識的人進行交流等。這也就是人們接受碎片化生活以及碎片化生活對人們的好處了。
合理利用碎片化生活並不是使自己一直保持着忙碌的狀態，沒有一絲休息。假使一個人一直於疲憊忙碌的狀態，那麼對於他所擁有的碎片化時間就是去放鬆。每個人都是一個獨立的個體，適合別人的碎片化生活未必適合自己。我們需要在正確瞭解自己的生活方式爲前提的條件下，擁有碎片化時間，利用碎片時間，享受碎片化生活。
在我們合理享受碎片時間帶來好處的同時，不能忽略我們的生活不只是並不只有碎片式的，我們必須完成每日的任務。我們的生活雖然逐漸的碎片化，碎片化也越來越充斥着我們的生活，我們對碎片化的認知也越來越多，但我們必須保持着積極的心態去對待碎片化生活。
碎片化一個足見被大衆接受的字眼；一個新時代產生的字眼；一個有利弊之分的字眼。那麼去合理的利用把握這些時間是我們應該做的，得到的結果也是我們值得享受的。
享受生活作文 篇8生活就像一張茶几，上面擺滿了“杯具”和“洗具”，有時候，生活會跟你開個小玩笑，讓你痛苦不已，待事情雲開霧散之後，便會恍然大悟，暢懷嬉笑起來。人總是不能知道明天會發生什麼的，所以，每天都是神祕的一天，這時，我們就該蒙上雙眼，和生活玩起遊戲，去享受這時時刻刻的樂趣。
學校的日子，乏味又苦力，每天大腦都在題海中高速運轉着，由於九年級是畢業階段，學習固然要得緊，僅是一週二節的體育課讓同學們歡愉，可生活卻又像個調皮的小孩子，偏不讓你好過。太陽炙烤着大地，彷彿間都能聞到一股胡味兒了，實在太悲矣。體育老師也不矯情，跟着同學們一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳臺階、俯臥撐是最最基本的，指不定哪節課老師心情一來勁兒，又加個幾樣，一節課下來都像焉了的茄子，一張囧臉。“同學們呀，來，都笑個”要是完課誰撂這樣一句話，定被同學們罵神經大條了，就算有人配合，硬擠出一笑臉來，那也絕對比哭還難看。
在家裏也只能整天“端坐”於書桌前，向着那青年小白領的目標奮鬥着，要在重慶這地方，能算全國最高溫了，急躁了打開空調想涼快一般，不料又不知何原因半點兒停電了，真是叫人慾哭無淚啊！想到沖涼洗洗吧，等洗了一半會子，又沒水了，你說說生活這頑皮的孩子該有多欠抽啊！
生活天天都在變着法兒讓日子過的悲情又充滿快樂，享受這美好的一切吧。這都是人們每天的必需品。
