在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的我們的智慧校園作文，歡迎大家分享。
我的學校，坐落在美麗的嵩山腳下，它就是書院河國小，它是我們登封市教學水平最好的一所學校啦；遠看它像一座美麗的城堡，近看是我們溫馨的家，我們美麗的校園。
學校裏有計算機室、繪畫室、籃球場......各種現代化的校園設施一應俱全。走進校園，映入眼簾的是雄偉的生輝樓，那是我們學習的地方，走進去你會看到很多提醒我們好好學習的標語，這裏有濃厚的學習氛圍。走進各班教室，醒目的光榮榜，乾淨整潔的空調、多媒體教學機，棕色的門，金色的窗簾，綠底白字的班牌兒，教室的後方是漂亮的學習園地。
向東邊走，就是我們的花壇，哪裏春天會開滿美麗的杏花，夏天有香氣濃郁的月季和紅豔豔的石榴花，秋天的石榴樹上掛滿了壓彎枝頭的石榴，冬天這裏是小鳥的天堂，它們追逐打鬧。
從花壇走過來，再向東走，就是我們的風雨球場了，它的外圍是紅色的跑道，內圈是綠色的草坪，平時我們踢足球的活動就在這裏進行，它不但很美麗，還讓我們鍛煉出來強健的體魄；而籃球場的顏色卻相反，外圈是綠色的，內圈是紅色的。
這就是我們美麗而充滿智慧的校園，坐落在嵩山腳下的美麗校園。
我們的智慧校園作文2我們的校園是一個無比寬闊的海洋又是一個美麗的大家庭，一進大門應入眼吊的是“歡迎回學校”
我們的學校西邊是一個操場，一圈就是400米有時侯上體育課就是跑，不是跑就是站，有時候老師跑四圈，跑完我們就累得站不起來了。早上一進走廊就聽見一二年級的讀書聲，教室裏有很多圖畫和好書推薦卡，老師讓帶一本你讀過感覺好看的書，可以和同學換書也可以借，我們學校的前院有一個升旗臺，上面掛着鮮豔的五星紅旗，每到星期一升國旗的時候，高年級學生站在旗臺上升旗，升完旗的時候我們校長要宣佈哪個班是標兵班，唸的時候我們都很期待結果，但宣佈出來的結果，讓我們班很失望沒有得到標兵班，不知道是誰爲我們班抹黑了，一提到這，我就氣得發火。校園前院的旁邊有一個花壇，那裏有很多花，樣子非常奇特。
還有我們的清潔區，掃清潔區的中的一個人必須帶着黃帽子，下課了要去護導一下子站到上課，因爲要看看國小生有沒有扔垃圾，一二級的國小生還以爲是值日生呢！所以不敢跑，一跑的話就會被扣分，我們的學校不愧是八一紅軍國小。
瞧，這就是我們的智慧學校。
我們的智慧校園作文3我的智慧校園在鄭州九區裏，儘管校園的面積不是太大，但依然優美典雅，依然能讓我汲取知識，是我的第二個家。一進校園，映入眼簾的是升旗臺，每個星期一，我們都會井然有序的排着隊來到升旗臺前，來舉行升旗儀式，每當我看到五星紅旗高高升起的時候，我就會想到我是一名光榮的少先隊員，我是祖國的接班人。
再往裏走就是我們的教學樓，由於剛剛粉刷過，色彩顯得格外漂亮，讓學校煥然一新。就像給教學樓換了一件新裝，走進教學樓的樓梯間，遠遠就可以聽到同學們琅琅的讀書聲，真讓人如癡如醉！穿過大廳，往左邊去，就是我們學校的多功能廳，一般活動都是在那裏舉行。比如：展覽，跳蚤市場……裏面充滿了快樂，智慧的天地。我們還辦了合唱團，辦的不錯，每年都參加各種各樣的比賽，並且取得了不錯的成績，我也是合唱團的一員。
我們學校的特色是足球，在鄭州市舉辦的足球聯賽中，新圃街小區的足球健兒們本着友誼第一，比賽第二的前提下，發揚拼搏精神，在各賽區中脫穎而出，並獲得了亞軍的好成績。
今年我們學校新鋪了塑膠跑道和塑膠籃球場，足球場，和現代化的大型看臺渾然一體，構成了校園一道亮麗的風景線，我們學校還培養了許多第二課堂，興趣班。比如：舞蹈，籃球，排球，手工，國畫，書法。
這就是我的智慧校園，我愛我的校園，我的家。
我們的智慧校園作文4“新的一天又來到，附國小生起得早。自背書包上學校，衣着整潔領巾飄……”伴着朗朗上口的《七字歌》，踏進了充滿着歡聲笑語的校園。美好又快樂的一天開始了。
走進校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室那急促的腳步聲，看見學生們對着老師們敬禮，說：“老師，您好”的情景看見同學們下課在一起討論題目的神情。上課時的校園是多麼的和諧。知識進入我們的腦海中，我們快樂的學習着。
下課了，校園裏，到處都是人。同學們的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學之間相互追逐，每個人的臉上都洋溢着甜美的笑容。操場上，同學們飛快地跑着，去離弦之箭。現在操場的中央，擡頭仰望，天空如藍寶石一般，那朵朵白雲就像鑲嵌在藍寶石中的水晶。是多麼的美麗，多麼的令人心曠神怡！
學校還爲了我們身體着想，安排了陽光大課間。在上午的第二節課後和下午的第一節課後。首先做廣播體操，再跳校園集體舞，如果你有幸站在樓上觀看，那整齊劃一的動作，真令人讚歎：“多麼可愛的孩子啊！”
老師對待我們，是那麼的和藹可親。上課時的嚴肅，批改作業時的一絲不苟，與同學們的相處，都令我感到十分溫暖。
打掃衛生的阿姨們，把我們的校園打掃得乾乾淨淨，讓我們在好的環境下學習新知識。我們應該感謝他們的付出，所以讓我們一起來愛護我們的校園，讓校園更加的美好！
這就是我美好的校園生活。最後祝大家學習更上一層樓。
我們的智慧校園作文5我的學校在一座古老的小鎮上，我們的鎮上有一座古老的南嶽廟，南嶽廟旁邊就是我的學校了！雖然我的學校是在農村，但在同學們的心中，它是一所充滿智慧陽光的校園，是伴我們健康快樂成長的樂園！
走進校園第一眼看見的是一幢黃藍相間的教學樓，教學樓前面有五棵茂盛的大松樹，每天明媚的陽光照在上面給我們帶來了新鮮空氣，讓我們愉快的學習度過每一天!
在我們的校園內，今年學校還爲我們鋪上了乾淨整潔的塑膠操場，還爲我們設計了四行跑道，還有打籃球和乒乓球的地方，特別是操場中間的升旗臺，那是我們每週升國旗的地方，使我們能夠時刻爲祖國建設而努力學習！
我們學校的課外生活也非常豐富多彩，學校裏會在每個節日當中舉行唱歌比賽.拔河比賽等等。
我最喜歡的是我們的課間操活動，它能讓我們在緊張的學習當中放鬆心情的同時也鍛鍊了我們的體質。
我們的學校雖然在農村，但是也有和城裏學校一樣的學習設施，那就是每個班都有班班通，可以通過互聯網學習交流，還可以看視頻，看電視，加上老師的悉心教導，讓我們也能跟上信息時代的潮流。
總之，我的學校是一所充滿着多面化的教育模式的學校，是一所充滿智慧的校園！
我們的智慧校園作文6我就讀的學校是文化綠城國小，那裏綠意盎然、書香四溢，最重要的是新學期我們換了新的校園。
在我踏入校門的那一刻，我十分震撼，我看到了一個寬闊的操場，那裏有很多大哥哥在那裏打籃球，其實還有一個隱藏在地下的籃球場，一些社團比賽，或者社團練習，散學典禮，都在那裏舉行。上樓梯時，我發現樓梯旁還有一個小屋子，那裏是暢想樂園，我們可以去那裏說悄悄話，談談心什麼的。走到班門口，上面貼着一個小標籤，那是我們的校本課程：dramaclub，如果翻譯一下就是：戲劇俱樂部，在這個課程中，我們會學習很多關於英語戲劇的事。走進教室，那裏有排列整齊的桌椅，還有一個講臺，我們的學校運用了多媒體教學，讓學生們更快樂的學習知識。40分鐘過去了，老師說：下課！我們便起立，用響亮的聲音回答老師:老師再見！說完，便下課了，這時侯，許多同學都去操場上玩耍，我決定再去參觀一下整個校園，我發現，在教室的左側有一個地方——書吧，你可以去那裏借閱書籍，有很多學生都在那裏看書。在三樓，有一個計算機教室，那裏陳列着許多計算機，上信息技術課時，我們就會來到這個教室學習信息技術。這時，上課鈴響了，我們都陸陸續續回到教室，開始新的課程學習更多的知識，畢竟，讀書破萬卷，下筆如有神。
這就是我的學校：文化綠城國小。
我們的智慧校園作文7我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。走進我們的智慧校園，一眼就看到了個大花園。在接下來就是正朝校門的國旗，每到週一升旗時，只見幾位高年級的學生踏着有秩序的正步整齊的走來，站在鮮豔的五星紅旗下，把國旗升上去。旗杆的兩邊栽着松樹，一棵棵挺拔的松樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往裏走就是我們的教學樓，由於剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。走進教學樓時，耳朵裏遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的遊戲場所——操場。這裏寬闊無比，一圈就是二百米。每到運動會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑着多少同學的辛苦和汗水，無論操場多麼大，他們都堅持跑下來，爲班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的.地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表着同學們的生活是多麼豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育着我們。我爲我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我們的智慧校園作文8我們的文化綠城國小校園美麗又豐富多彩，但是我還是覺得少了些什麼。我一直在想，現在終於想明白了。看！這就是我的智慧校園。
我們教室裏的課桌上有2個按鈕，一個是火紅色的按鈕，另外一個是湖藍色的按鈕。因爲在冬天裏非常寒冷，你只要按一下火紅色的那一個按鈕，桌面上一下子就會變得暖和起來。因爲火紅色是暖色調，所以，我就把設計成火紅色。我把另外一個設計成湖藍色的，原因有2個，一是湖藍色是冷色調，跟火紅色相反。二是因爲夏天很熱。一按那一個按鈕，桌面上就會變得很涼爽。這樣可以冬暖夏涼~
還有一個可以幫老師發現在課堂上有哪些人在課堂上吃東西、說悄悄話、玩從家裏帶來的玩具或從小賣鋪買來的玩具等等。如果發現有人開小差它就會給老師說：“有人開小差，他（她）是某某某。”或者是說：“某某某在幹什麼。”然後，它就會把那個人正在開小差的圖片映在講桌上。哈！那樣的話老師就可以看到某某某在開小差了。這樣的話同學們會更自覺遵守紀律了，課堂秩序肯定會更好了......
對了，在進校門的時候，現在也太堵了，只有一條路。我要請人在上、下分別修兩條路，“洞和橋”。那樣就可以不堵塞了，因爲有三個通道那樣就非常通順了。
我愛我的校園，更希望我們有一個真正的智慧校園！
我們的智慧校園作文9我們有一個美麗的校園，那裏有幾顆古老參天大樹。冬天可以遮雪，夏天可以遮陽，一年四季中，不管是滴水成冰，還是炎炎夏日，它都紋絲不動。永遠站立在操場四周。
當我們累了，就躺在大樹下休息，當我們曬了，就到樹下乘涼，當我們在操場上玩耍時，大樹就高興的看着我們，當我們在教室裏學習時，他就靜靜地等着我們，就像家人一樣呵護着我們，關愛着我們。他們就像一個個勇敢的戰士，永遠地守候在我們左右，倍伴着我們一代又一代的緯三孩子，直到畢業。
記得有一次，體育老師讓我們頂着炎炎夏日圍着操場跑10圈，跑完之後大家都上氣不接下氣，快要中暑了，就是這些大樹用綠葉幫我們遮住了烈日，給了我們涼爽，讓我們能順利完成體育老師佈置的任務。
還記得有一次，我打乒乓球時把衣服掛在樹枝上，等很晚我才發現衣服沒有拿回家，我當時想衣服一定是丟了，心裏非常着急，我抱着試試看的心理去學校尋找，當我走到那大樹旁邊時，發現衣服竟然還靜靜地掛着樹上，我非常高興，大樹就像一名忠誠的衛士一樣守護着我的衣服。
大家都要記住這些大樹，是它們讓我們的校園空氣更加清鮮，生活更加美好。
我們的智慧校園作文10我從小就是個十足的書迷。但是在我看過的衆多如雲的書中，最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書。這本書是我今年在託管書架上找到的。這本書原是這裏一個學生的，因託管老師見這本書內容精彩、引人入勝、詞句優美，而且內容也是一些教我們如何做人的道理，於是就把這本書選在了書架上，讓大家欣賞，我也看了這本書，的確不假。我剛看到這本書的時候，就被它的封面深深的吸引住了，那淺綠色的封面，那富有藝術魅力的字體，那栩栩如生的畫面……
掀開第一頁，就可以看到作者寫的前言，品讀一下前言，就覺得這本書與衆不同、非同凡響。再掀開第二頁，你就可以把這本書裏的故事看個透，那一個個故事名取的真是別具一格，讓你看了就想一飽眼福。
這裏的每一個故事都被作者用生動的語句寫的與衆不同、引人入勝。那一個個優美的詞句，讓我感覺受益匪淺，好想這些事就出現在自己身邊一樣……
就因爲這本書，讓我知道了許許多多做人的道理，讓我知道了人生的可貴……
它可是我看過的最精彩的一本書，讓我們一起來分享吧！
我們的智慧校園作文11我的校園，有書吧，有美麗，有快樂，有智慧，也有夢想。讓我來介紹下我可愛的學校吧。
進入學校大門，首先就會看到一座五層高的教學樓，裏面有非常多的教室，是供我們學習的場所。樓道里每個拐彎處都有一個走廊書吧，我們課間可以去閱讀，瀏覽知識的海洋，汲取智慧的營養。
往左邊走，有一個美麗的小花園，裏面有綠色的植物，綠色的葉子上面結着美豔的花朵。春天，一隻只蝴蝶在繁花嫩葉中翩翩起舞，使花園又添加了樂趣。
再往前走，會看到一個大的操場，圍着操場是用白線隔開的紅色跑道，中間是綠色的草地，有足球門和籃球筐。我們時常去鍛鍊，你追我趕地揮灑着汗水，使我們健康而快樂地投入到學習中。
還未走進教室,就能聽到從我們教室裏傳來的同學們朗朗的讀書聲，聲聲入耳。
在我的學校內外，參加了學校組織的各種學習活動，開闊了我們的眼界，也增長了我們的智慧。
我的學校，是我智慧的校園，我愛我的學校。他承載了我的夢想，是夢想開始的地方，也是夢想放飛的地方。
我們的智慧校園作文12我的學校是綠都城國小。它是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。學校裏有微機室、夢想教室、音樂教室、科學教室。
每天來到學校就會聽到禮儀隊聲音洪亮地喊：“老師您好”聽上去讓人精神振奮。走進校門，你放眼望去！那個4層建築是我們的教學樓，那裏有美麗大方、博學多才的老師，有孜孜不倦的學生。老師在那裏神采飛揚的講課，同學們在那裏專心致志的聽課或爭先恐後的發言。美術課裏有另一個世界，讓我沉浸在藝術的海洋。
春天，薔薇花的枝條從校園兩側的圍牆伸出頭來，爬滿了整個牆頭。薔薇花的葉子是橢圓形對稱的，淺綠色，葉子周圍有密密麻麻的鋸齒。這些茂密的地葉子中間，盛開着許多薔薇花。一陣微風吹過，薔薇花隨風搖曳，像一個個穿着粉紅色紗裙的小女孩。
夏天，操場兩邊的大樹像一把把綠色的遮陽傘，爲我們遮住刺眼的陽光，帶來絲絲清涼。
秋天，一走出教學樓就聞到了一股濃郁的桂花香，讓人感覺學習的壓力瞬間消失。桂花樹的用途很多，它終年常綠枝繁葉茂，秋天開花，芳香四溢是一種綠化的好花木。桂花還是一種食材可以做成好多好吃的比如說：桂花糖、桂花餅......
冬天，雖然天氣很冷，但偶爾的大雪會帶給我們別樣的快樂，同學們都十分喜歡下雪，我們可以打雪仗、堆雪人、可以滑雪......
這就是我們的學校，我們的充滿智慧的校園。
我們的智慧校園作文13藍藍的天空下面，有一個豐富多彩的校園，校園的操場綠草如茵，這就是我的美麗的校園！我在這美麗的校園已經度過了四年美好的學習時光，在這段時光裏，我學會了很多東西，包括動手及實踐的能力和團結同學的能力。
在我們的校園裏，每當過節日的時候，老師會要求我們做一些手工。節日過完了，回到校園，我們把作品交給老師，老師選一些精美的作品掛上去，因爲大家都希望自己的作品能被老師選中，所以大家很細心認真地去做，這樣會提高同學們的自信心和動手能力，校長會讓同學們排隊去欣賞掛在校園裏的精美手工作品。
然後，我們的校園有另外一個特色，那就是跳蚤書市，我們都會帶着自己的書，標上價格，然後，我就和好夥伴一起努力把書賣出去，最後，我們一共賣了六本書，還有一些玩具。我覺得跳蚤書市可以很好地鍛鍊我們的實踐能力。
最後一個讓我記憶深刻的活動，就是每年的運動會，每一年我都會有不一樣的感受。我記得三年級的時候，我們班裏一個女生，她參加了賽跑，她在跑的時候我們班的所有人都在爲她加油，我還爲她寫了加油詞，最終，她取得了好成績，通過這次運動會我學到了團結就是力量！
這就是我們豐富多彩的校園，在這個智慧的校園裏，我和我的同學們鍛鍊了能力，學會了團結，都不斷地變得有智慧了。
我們的智慧校園作文14美麗的秋姑娘慢慢的拿着她的魔棒過來，走進我們的校園，把我們的校園打扮的漂漂亮亮的！
校園裏有紫藤亭子，那藤下有許多果實，一到下課，小朋友都在下面玩耍。亭子旁邊有一個不大不小的花園，裏面有着月季，石榴樹，還有一些菊花。菊花仙子在微風中向我們頻頻點頭，石榴樹上掛滿了果實，一個個又大又飽滿。還有我們的升旗臺，那五星紅旗迎風飄揚着，好看極了！
還有我們的操場，金黃色落葉幾乎鋪滿整個操場，挺拔的松樹，一年四季常綠，保衛着我們的校園。最爲突出的就是那片足球場地，學生們在那足球場上揮灑着汗水，盡情展示着自己的風采。
不僅如此，我們的校園還充滿着書聲，每到早上去學校，各個教室裏都會傳來朗朗的讀書聲，每位同學都自覺的讀書，學習，並且帶動周圍的人一起學習。我們的校園還充滿着文明禮貌，每到下課見到到老師，都會主動地向老師問好，在老師需要幫忙時，也會盡自己所能去幫助老師。並且還有許多同學拾金不昧呢！當同學們撿到錢或其他東西時，都會上交給校領導，都誇我們品行好呢！
這就是我們的智慧校園！
我們的智慧校園作文15校園就像是一個大家庭，每個同學都很愛自己的校園。它不僅讓我們學到了很多的知識，更讓我們感受到了家的溫暖，給我們留下來很多美好的回憶。
走進我們的校園，首先你會聽到悅耳動聽的水聲，原來這是右邊的一個書型的噴泉。噴泉噴出的水，奏成一陣陣動聽的音樂。左邊是一個小竹林，竹子象徵着高尚的品德，好像在告訴我們要做一個有高尚品德的人。再往前走就是我們的升旗臺，高高的旗杆上，飄洋着鮮豔的五星紅旗，每一個星期一的早上，我們全校師生都會在操場上列隊，舉行莊嚴的升旗儀式。再往前走，就是我們的大操場了，圍繞操場一大圈的是跑道。操場上籃球場，足球場，兵乓球檯，還有一個書廊，書廊的兩邊種滿了綠樹和鮮花，我們最喜歡在書廊裏讀書了。課間的時候，整個操場上都充滿了歡聲笑語，有的同學在做遊戲，有的在跳繩，有的在打兵乓球，有的在打籃球……每個同學的臉上都洋溢着甜蜜的笑容。
操場的左邊是我們的新教學樓，這座四層的教學樓就是我們每天學習知識的地方，老師不光教我們知識，還叫我們做人的道理，還會教我們生活中的小常識。這樣的好老師就像是自己的爸爸媽媽一樣，讓我們感覺到了家的溫暖，我們學校有各種各樣的社團，告訴你一個祕密，我還是毽球社團和國畫社團的社員呢，我們學校每隔一段時間就會組織社團去參加比賽，爲學校爭光。
這就是我們的智慧校園，這樣的校園你喜歡嗎？
