在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的誇同學作文5篇，歡迎大家分享。
誇同學作文 篇1
12月20日下午，三年（3）班召開了以“誇誇自己的同學”爲主題的班隊課，通過誇誇自己的同學，學習這些同學良好的學習、生活等習慣，以此端正自己的學習態度。
期末臨近，針對班級中部分同學出現學習鬆散的現象，班主任郭老師要求大家以“誇誇自己的同學”爲主題，誇誇班級中哪些同學、哪些行爲是值得自己學習的。明確討論主題後，同學們個個高舉小手，有的走上講臺誇自己的同學，有的走到同學面前誇自己的同學，現場氣氛十分活躍。成績優秀同學也向班級同學介紹了自己是如何學習的，全班同學還對自己平時的表現進行自我評價。
通過這次班隊活動，同學們知道了優秀成績的取得需要付出辛苦的汗水，一分耕耘一分收穫。課後，同學們也下定了決心，好好學習，在期末測試中取得好成績。
誇同學作文 篇2
我們班成績最好的是小周。以前，曹操稱讚孫權時說：“生子當如孫仲謀”。現在，稱讚我們班第一大“才子”小周時說：“生子當如小周”。
小周特別愛看書，一日不看書便渾身難受。有一次，下課鈴一響，我們就涌出教室，興奮得手舞足蹈，我和幾位同學正準備玩遊戲時，我突然想起有誰沒來，嗯，是小周！我馬上就意識到是他。我飛快的跑進教室，只見小周在看書。小周看書的樣子簡直就是“王母娘娘開蟠桃宴------聚精會神”。旁邊有幾位同學在打鬧，他還在看得津津有味，我不相信他能看得這樣入迷，會不會是假裝在看書呢？我走到他面前叫道：“小周，我們去玩吧！”小周沒有應答。我又連叫了兩遍，他任然沒有回答。我有些不耐煩地大聲一叫：“小周”。他嚇了一跳，瞪大眼睛望着我“啊，啊？你這麼大聲想嚇死人呀！”。我說：“和我們一起去玩遊戲吧！”小週一本正經的說：“書裏的故事特別精彩，正看得如癡如醉，你去玩吧”。他這種愛看書的精神，真讓我佩服。
小周不但愛看書，而且上課也很認真。“叮鈴鈴……”上課了，同學們端端正正地坐在教室裏等老師來講課，像五十九株花兒在靜悄悄地等待着辛勤園丁的澆灌。老師還沒來，大家按照慣例開始朗讀課文，朗朗的讀書聲從教室裏飛出來，像動人的童聲大合唱，音符飛滿天。其中小周讀得最好。老師走進教室後，我們頓時停住了讀書聲。上課後，老師出了一道題，題目剛一出來，我就想：老師又出這種枯燥乏味的題。想到這，我開始凝神苦想起來。過了一會兒，只見小周把手舉得端端正正的。老師讓小周起來回答，他答得非常正確。一波未平一波又起，隨後，老師又讓我們站起來，自己在文中找一個詞，如果別人解釋了自己的詞語，就坐下來。我想：解釋什麼詞語呢？這時我找到了“濫竽充數”這個成語，但我也不知道它是什麼意思。此時此刻我像熱窩上的螞蟻，急得團團轉，不知道小周能不能答上來。沒想到他很快的解釋了“濫竽充數”這個成語的意思，我提到嗓子眼兒的心一下子放了下來。下課後，我對小周說：“原來你學習好是因爲上課認真聽講啊！”小周笑了笑說：“是的”。
這就是愛看書，學習好的小周，如果你想認識他，請到中山國小401班來找他吧！
誇同學作文 篇3
我的同學有很多很多，其中小明是值得誇讚的。
小明是一個勤奮好學的小男孩。他有着一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭髮，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒窩
他是我們班學習最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次，葉老師發給我們一張數學卷說：“這張卷子很難，考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子，不管旁邊有什麼特別的事，他好像什麼沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間，有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以，連葉老師也找不出錯誤。
記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，小明走過來，說：“哼！怎麼？想奧數題呢！”“難道你會做？”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的.數再……”就這樣，小明細心地講了好幾遍，直到我聽懂爲止。我想：小明助人爲樂的品質值得我們學習！而且，他教我奧數題目浪費了他玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小明助人爲樂的優秀品質，卻充分地體現了出來。
小明助人爲樂的好品質，多令人敬佩呀！
誇同學作文 篇4
我們每一個人身上都有閃光點，我的同學也不例外，今天，就讓我來誇誇同學的閃光點吧！
江子皓，是我的老朋友。我們互相幫助，我難處，他來幫我；他有難處，我去幫他。這也是他的其中一個閃光點：助人爲樂。一次，媽媽把我的水杯的蓋擰得太緊，任憑我怎麼用力也擰不開。於是，我找江子皓，把難處說給他聽。之後，他拿起水杯，使勁地牛一次不行，就試第二次，第三次……直到擰開，才遞給我……
他膽子還挺大的，而且不怕髒，不怕累。二年級時，一天，我一進教室就有一股難聞的氣味撲鼻而來。我衝到位置放好書包之後仔細一看，是一隻死老鼠。馬上遠遠的躲開。老師來之後，叫兩名同學打掃一下，大家聽，有多遠就躲多遠。只有兩位同學自告奮勇地站出來，我定眼一看，其中一個是江子皓……
他還有許多閃光點，比如：字寫得工整，畫畫畫得好看，跑步跑得飛一般快……我就不一一細說，大家自己去發現吧。
誇同學作文 篇5
我們班上有一個同學，他叫劉思想。他黑黑透紅的皮膚，圓圓的臉上嵌着一雙黑寶石般的大眼睛，眉宇之間還透着一股靈氣，一對蒲扇似的大耳朵，夏天都可以當扇子使了。他的後腦勺上還留着一縷細細的辮子。
如果你問他究竟是男生還是女生，他就會學着小瀋陽的腔調說：“俺可是地地道道的純爺們!”怎麼樣，他的回答風趣吧。除了這個，他還有不少其它的優點。如課外知識豐富，上課積極回答老師提出來的問題……雖然他的優點不少，但是，他有一個缺點，那就是衝動、任性。這個缺點可給他惹了不少麻煩。
記行上個星期，劉思想帶了一個嶄新的籃球來學校，我們班上的另一個男同學張磊看見了，沒和劉思想商量就擅自把他的球拿去玩了。劉思想看見了，十分生氣，大聲說道：“臭張磊，你不經過我的同意就玩我的球，你也太不把我放在眼裏了吧!”說完，便讓張磊趕快還球，可張磊就像沒聽見似的繼續玩球，劉思想一見這陣勢，氣得臉漲得通紅，他被張磊激怒了，他走上前狠狠地推了張磊一把，這下可捅了馬蜂窩了。張磊的額頭重重地撞在桌角上，立刻起了個大包。看，他又闖禍了。這下，他不但要向張磊賠禮道歉，老師的一頓批評也是少不了的。
劉思想，如果你把自己的脾氣改一改，你會成爲我們班最可愛的人。
