吃的作文[實用]

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的吃的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

吃的作文 篇1

每個人總會在不一樣的年紀做出無法預料的事情。——題記

在我很小的時候，我做了一件讓爸爸媽媽哈哈大笑的事情，讓我嚇得要死的事情。

記得那是在我五六歲的時候，因爲晚上沒有蓋被子的緣故而感冒了，所以就得每天吃那可怕的感冒藥。那天，天氣很好，爸爸媽媽出去工作了，我也閒的沒事幹就出去找朋友玩了，外面的世界很美好，有樹有鳥，還有花香，看看這綠色的世界對眼睛也有好處，就這樣，我玩着玩着就忘記了吃藥的時。當我記起來的時候，我立馬就跑回了家，看見一瓶藥就喂進了嘴裏吞了下去，當我反應過來的時候，看看藥的名字，呀！吃錯藥了，我居然吃了爸爸買的肚子疼的藥，心想：完了，以前媽媽說過的，絕對不能亂吃藥，這次真的完蛋了。這時，我的肚子疼了起來，我一下子上了好幾次廁所，肚子疼得我受不了了，我躺在客廳的.沙發上面，哭了起來。

剛好，爸爸媽媽回來了，我跑過去一把抱着媽媽哭了起來，媽媽擦乾我的眼淚問我怎麼回事，我哭着說道：“媽媽，我吃錯藥了，我把拉肚子的藥給吃進肚子裏了，怎麼辦啊，我會不會有事啊。”，媽媽居然笑了起來，說道：“沒什麼事的，再說了，你本來不就是鬧肚子的嗎，你忘記了。”我一聽，纔想起來，爸爸買這藥是給我的，我怎麼忘記我拉肚子這事了，現在看來我的拉肚子好像已經好了，我傻傻地笑着，媽媽敲了敲我的腦袋，說：“下次別再這麼粗心了，要是下次你真的吃了不該吃的藥，那怎麼辦，爸爸媽媽豈不是要擔心死。”我歉意地說：“媽媽對不起，以後我一定會好好吃藥的。”

那次的吃錯藥事件把我嚇了個半死，要是那次真的吃錯藥了就完蛋了，幸好我是被嚇得忘記了我原本就拉肚子。吃錯藥的我，你一定要長長記性，別再這麼馬虎了！

吃的作文 篇2

每次吃魚，奶奶先把魚頭夾在自己碗裏，將魚肚子上的肉夾下，極仔細地撿去很少的幾根大剌，放在我碗裏，其餘的便是爸媽的了。當我也要吃魚頭時，她總是說：“奶奶喜歡吃魚頭。”說若眯縫着眼，用筷子夾起魚頭，用沒牙的嘴，津津有味地嘬着，不時吐出一塊塊骨頭，我一邊吃着沒剌的魚肉， 一邊想：魚頭一定很好吃吧!

開學第三天上午，我們學校到亞細亞影城看電影，提前半 小時回到了家，一看，奶奶不在家，大槪燒好了飯菜到鄰居家 去閒談了吧。我肚子餓了，打開碗櫥一看，嘿，今天又是吃魚， 只見一條燒好了的鮮嫩的魚放在碗櫃裏。魚頭不是很好吃嗎? 今天乘奶奶不在家時我來嘗一嘗，我拿了筷子把魚頭夾下來 就吃，一咬硬梆梆的都是魚骨頭,我把魚骨頭一根一根地用牙 齒咬，用手撥，總算啃掉了半個魚頭，一點魚肉都沒吃到，奶奶 喜歡吃魚頭,難道原因在另外半個魚頭中，我耐着性子繼續往 下啃魚頭，啃啊,啃啊!啊喲!舌頭被戳破了，就是吃不到魚肉。 一句話，魚頭骨頭多，肉少，不好吃，奶奶怎麼說她喜歡吃魚頭，還吃得那麼津律有味，噴嘖有聲呢!哦!我明白了。

星期天，媽媽又買了魚，奶奶燒好後,中午吃飯時端上了飯桌。我一看到魚，還沒等奶奶“行動”起來，我就拿了筷子搶 着把魚頭夾了下來，放進自己的碗裏，又夾了一塊魚肚子上的.肉,挑去大刺，放在奶奶碗裏，奶奶一看就說：“孩子，你怎麼吃 魚頭。你吃魚肉，魚頭給我吃,我喜歡吃魚頭。"我對奶奶調皮 他眨了眨眼說：“我也喜歡吃魚頭。”說着我就夾起魚頭，用我 小小的牙齒把魚頭上的骨頭一根根地咬下來，並把每根魚骨 頭都放在嘴裏嘖嘖地吸着上面的魚汁，還從魚肋邊挑出點沒 剌的肉來，給奶奶看了看說：“魚頭裏的肉最好吃! ”一邊吃下 了這與魚肚子上比起來只有百分之一大的魚肉。奶奶呆呆地 看着我，好像明白了什麼似的。

從那以後，每逢吃魚，我便把魚肚子上的肉慢慢挑出幾根 大剌，夾給奶奶，把魚頭放進自己的碗裏，並稱自己是“喜歡吃魚頭的人”，

吃的作文 篇3

以前，當我從大人口中得知“吃虧是福”這句話時，總是覺得很奇怪，吃虧怎麼是福呢？直到我經歷了那件事後，我才真真切切地體會到了這句話的含義。

那是一次數學考試，我早早地做完了試卷，看着那些還在埋頭奮筆疾書的同學們，得意洋洋地想：“哼哼，做得那麼慢，看你們怎麼來得及！”幾天後，我正在做作業，一個同學神祕地對我說：“告訴你，我剛從老師的辦公室回來，我看到你的數學成績了！”我一聽，立刻興致勃勃地問：“真的？我幾分呀？”他一邊笑一邊告訴我：“88！”這個消息如同晴天霹靂一般，一下子將我震住了。這怎麼可能？我應該考得很好呀？

回家後，我將這個消息告訴了爸爸媽媽，他們聽了，臉上都立刻“晴轉多雲”了。回到我的房間後，我好好地反思了一下，終於弄明白了我失分的原因：是我做得太快，太粗心了。我在心裏暗暗下定決心：“明天還有一次數學考試，我一定要仔細、認真地答題，不考它個一百分不罷休！”於是，我翻遍了所有的'作業本，把錯的地方都挑出來，重新做了一遍，還將數學書上的所有概念都背了一遍這才上牀睡覺。

第二天考試時，我把每一道題目都讀了三遍以上纔敢落筆。做完試卷後，我又把試卷從頭至尾反反覆覆地檢查了5遍，這才忐忑不安地交了卷。不久，兩張試卷一起發下來了，我害怕得閉上了眼睛。可是，當我睜開眼睛時，看到的卻是兩個紅紅的“100”！我驚呆了，怒氣衝衝地去找那個同學，問道：“我明明考了一百分，你爲什麼說我考了88分？”他笑嘻嘻地說：“開個玩笑嘛！誰知道你還當真了。”

回到家裏，爸爸媽媽見到那兩張滿分試卷時，又驚又喜，忙問我是怎麼回事，我便把事情的原委都告訴了他們。爸爸聽後，語重心長地對我說：“其實，那個同學也是幫了你啊！如果他沒有告訴你考了低分，你就不會那麼努力，這次的考試也就不一定考滿分了啊！”

吃的作文 篇4

中國地域遼闊，口味紛雜。南甜北鹹，東酸西辣，各有滋味。一場吃的盛宴就從這四種味道中展開了。

甜是人第一個感受到的味道，最受人的喜愛。廣州的“糖水”是人盡皆知，更不用提連肉餡湯包都做得很甜的無錫了。哪怕是好麻好辣的四川菜，都有一道又油又甜的“夾沙肉”。甜帶給人的，似乎不僅是味覺上的享受，而更是一種情感上的依託，由舌尖的甜讚美生活中的每一點幸福。

吃鹹，似乎與個人習慣有關，有的人重口味，重鹹重辣。有的人則喜歡清淡一點的湯湯水水。但說到鹹，還是免不了要提一提浙東人。去浙東旅遊，每頓定有鹹極了的鹹菜和鹹極了的鹹魚，鹹菜已經鹹到了極致，好像在吃鹽巴一般，已經鹹得發酸了，而鹹魚的水似乎已經脫盡，乾巴巴的。鹹也是汗水的'滋味，吃鹹，就像是讓舌尖也體會努力的過程。

酸，在大多數菜品裏似乎是作爲輔料的出現，像糖醋排骨的醋和吃刺身時加的檸檬汁，大多是提鮮去腥用的。我遇見過得最能吃酸的莫過於山西人了，山西產高粱釀成的山西醋。山西醋極酸，又沒有由糯米釀成的鎮江醋那樣的甜味，要是直接喝的話很難入口。燒菜倒是不錯，可以增加食慾。酸是能激發人的食慾的，像極了生活中的一點小驚喜、小浪漫。他們作爲生活中的“輔料”爲我們的日子增添了“食慾”。

說吃辣，四川人稱第二，沒人敢稱第一，川菜的特點是辣且麻。菜裏總有極辣的整個辣椒和很多花椒。每每吃川菜，眼淚鼻涕一起流，嘴裏像是要噴出火來，但偏偏又欲罷不能，還想吃。這辣，不就像是我們人生中的一座座大山嗎？我們明知山高路陡，卻偏愛披荊斬棘登臨頂峯。

甜鹹酸辣，其實不止是不同地區，不同人味蕾上不同的感覺，更是不同地區的個性標籤。四川嗜辣，四川人豪爽熱情。浙江嗜鹹，浙江人精明會做生意。山西嗜酸，山西人淳樸善良。不同的味道之所以又能在同一場盛宴中並存，是因爲每個人都能在吃中品出生活的本色、品出紛呈的情感。

吃的作文 篇5

今天晚自習時，我隨手翻閱當天的《班級日報》，一則班級新聞引起了我的注意。這則新聞是這樣的：“社會課上，A同學吃墨水，被老師批評。A同學這樣做是不對的。”下課後，我找來幾個同學瞭解情況，然後詢問了A同學，大致知道了事情的經過。

也許事情也就應該這樣結束了，可是有個問題一直讓我放不下：“他爲什麼吃墨水？”答案可能有很多，別的同學有許多猜測，但A同學自始至終也沒有說。

我想他當然知道墨水不能吃，他也肯定不是學習過程中太投入結果誤把墨水吃進了嘴裏。那這樣看來，就只有一個原因，他想用這樣的方式引起別人對自己的關注。雖然這未必就是他的自覺行爲，但潛意識中肯定有這樣的因素。

集體中的'每一個成員都希望得到別人的重視“對賞識的渴望”，而每個人爲達到這個目的所採取的措施又大不相同。這個同學屬於學習困難的學生，雖然不排名次，但他的成績最不好，作業完成的最不及時是衆所周知的，所以在同伴中的地位好象就不高，因此偶爾有這樣的舉動也在情理之中。看來明天得好好跟他聊聊。

吃的作文 篇6

在美食世界裏有很多好吃的美食，有趣的美食，但是有一種美食既好吃又有趣，它就是美食世界的“旋轉火車”——旋轉小火鍋。

昨晚，我品嚐了一種非常奇特的美食，爲什麼說它奇特呢，因爲它會動，會像火車一樣跑到你的面前與你交談。它的名字叫“旋轉小火鍋”，我心想小火鍋就是小火鍋，爲什麼還要在前面加上“旋轉”呢?帶着疑問我走進店裏，探索屬於我們“吃貨”的奧祕。

一進門便看到了一個大大的火車頭，後邊帶着一個會旋轉的鐵條，上面整齊的`擺放着白色的盤子，五顏六色的食物放在白色的盤子裏猶如一個旋轉的軌道，白色的小火車在上面繞着圈的奔跑，承載着很多食物王國的公民。它們有的在聊天，有的在左顧右盼，還有的坐在火車上看着長相各異的人們，等待着人們把自己夾起來，開始一段奇妙的旅行。

看到這些我頓時胃口大開，爸爸媽媽允許我自己用一個鍋，我太高興了!選了很多食物，把它們放在我面前的鍋裏，給它們“開會”，經過10分鐘的“洽談”，所有可口的食物都新鮮出爐啦!我把它們從鍋裏夾起來，沾上調料，此時的它們彷彿穿上了一件件黑色的盛裝，漂亮極了。我對它們說：“去我的肚子裏開舞會吧!”吃着自己做的小火鍋，我比吃了蜜還要甜。

這就是美食世界的旋轉小火車，在我心中最有趣的美食!

吃的作文 篇7

我的哥哥是個貪吃鬼，不過他是一個帥氣十足的哥哥，他的眼睛烏黑髮亮，嘴巴小小的.說話頭頭是道，鼻子扁扁的很有趣。

有一天晚上，我們都上牀了準備睡覺。突然，哥哥覺得沒意思，就湊到我耳邊，悄悄地跟我說：“等你爸爸打起呼嚕，我們就去找點東西吃。”過了好久，爸爸終於打起了呼嚕，哥哥就迫不及待地找來了一袋美食，我們盡情地吃了起來。突然，爸爸翻了一個身子，嚇得我們趕快把東西藏起來，假裝睡着了。哥哥說：“睡覺吧，我累了，明天再給你找好吃的。”我說：“我也累了。”就這樣，嘴上還留有美食香味的我們睡着了……

你看，我的哥哥夠貪吃的吧！

吃的作文 篇8

我是班上的三好學生，無論是紀律還是學習，老師總是面帶笑容地把我的名字掛在嘴邊，我可高興了。可唯獨有一樣老師會嚴厲地教育我，你們想知道嗎？下面就讓我揭曉吧，那就是我長了一張貪吃的嘴巴。

我見到好吃的東西就像灰太狼見到喜羊羊一樣，口水直流。如果吃不到身上就像鑽進螞蟻一樣癢癢的。平時媽媽爲了管住我的嘴巴都會讓我帶點牛奶、水果上學。不過我有個祕密媽媽可不知道，每當同學有好吃的零食我都會與他們一起好好“分享”，那可是人生一大快事。我可爲我有這張貪吃的嘴巴而感到開心。可是，經過那件事之後我的貪吃的嘴巴也有所收斂了。那就是，有一天課間我的同桌打開一包薯片，那香味使勁往我鼻子鑽，把我的`心都帶走了，我和他吃着吃着，連老師站在面前竟然都不知道，擡頭一望周圍的同學都用異樣的眼神看着我們。原來上課鈴已經響了，老師進來了，我身爲班長竟然沒有叫起立。我的心一下子涼透了，那一刻我第一次感覺到貪吃的嘴巴並不是什麼好事。

通過那件事我覺得我得管管我得嘴巴了，要不然我就再也不能成爲那個惹人喜愛的小女孩了。