關於以生命爲題作文六篇

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的以生命爲題作文6篇,歡迎大家分享。

關於以生命爲題作文六篇

以生命爲題作文 篇1

透過鬆枝罅隙的陽光,明媚燦爛充滿希望。滴綠的露珠,彷彿是姑娘的明眸,剔透,澄澈而又清亮。蔥鬱的張揚喚醒沉睡的清涼,譜寫夏日清晨愜意的詩行。

樹叢的鳥兒鳴唱動聽的晨曲,抑揚頓挫亦或宛轉悠揚。淡淡的憂傷在心田掠過,攪擾了恬淡中的那份安詳。憐惜露珠兒短暫綻放的美麗,慨嘆執着追求生命的意義。

鳥兒感動着自己的清唱,即使無人喝彩,也要讓歌聲在七月裏飛揚。林中的小路伸延到遠方,心中的猶豫與彷徨,也駐足凝望未來的方向。不知理想的心燈,是否會在經年的'某時點亮,圓我一直追逐的夢想。逐夢的途中,不會像腳下的小徑平坦清幽。

沿途涌現的,烏雲風沙亦或是旖旎風光,都將成爲生命裏的華彩樂章。當我們兒孫繞膝,黑髮染霜,與失敗的過往,都將成爲炫耀的財富,是歲月沉澱裏的一沁馨香,一米暖陽。

以生命爲題作文 篇2

生命如風,十幾年的時光隨風悄然飄散。遇見你的時候,我圍襲在你的周圍,沒有來得及把你帶走。沒有方向,吹着的卻全部是你的氣息。

我的名字是風,偶遇你在一個夜風柔媚的楊柳河堤。你如太息一般,帶着恬靜的風。我浮想聯翩,你走近我的身旁,醉人的身影,留下一副沁人心扉的畫卷,一襲白色的裙染着撒下的月光,輕盈的腳步,淙淙流水清晰可聽。你掠過我的身旁,我不知道你的名字,可我知道我會和你再次相見。我是風,漫天滿地的走,終會再次拂起你的清香。

再次見你的時候,風已經吹過仲夏,煩躁的熱氣,蟲鳴四野,我站在我的閣樓。風,明天又要走,不知道是要逃避,還是要藉着這次出差去尋找你露水般的清涼。

在那交流會上,我又遇見了你。你秀髮半掩面,淡然的笑,幽雅的身姿。我的內心猶如風吹花瓣飄滿天。我沒有愕然和驚慌,你沒有故作的矜恃,好像我們已經約定,猶如這是必須而急迫的相見。是彼此內心的相通?是彼此默然的.思念?還是因爲我是風,你是今晚散落的花瓣,註定在我的夢裏舞弄輕影。也許吧,往事如風,相憶似夢,你告訴我爲什麼你會遇上名字是風的我“每個季節都有風的存在,不然你不會有這麼一個名字。於夢中,你帶着一抹彩雲,換醒了流浪在歲月的忘卻。

秋風飄落的時候,我看着一對情侶,我相信此刻是躺在回憶的旋渦中,任思絮在回憶裏飄揚,而飄揚着沒有表露的愛戀。月光如水,織成相思的綢帶,你彷彿是從畫中走下來的精靈。我看見你迎風而立,我側目相望你的白衣長髮飄揚。流浪的風中,吹散了我青澀思念。你的轉身,我急忙尋找你的方向。

多次和你相遇,我和你無視飛鳥的悲傷,不理會梧桐雨的嘆息,依然走在有風的夜裏,傾談流水生命。那心底的話語,始終如沉默的風沒有訴說,只是在彼此內心深處兩手緊緊相牽。我像風,迴旋在你周圍所有的世界。

風沒有停息的方向,我是偶然寄身於這座本來與我無關卻又無法忘卻的城市。飄飄灑灑的風,吹着你如花的香氣,我開始背起裝着你滿盈的行囊遠行,和你揮灑的日子交織在一起。你的飄然長髮,飄散在風中,塗抹着淡淡的憂傷。我聽到你內心的聲音“你是風,總要尋找你方向。我是一朵散落在夜空的花,風包圍我的全部,我就在你的心中。”

風永遠屬於我,沒有方向,漫天滿地地走。我想,風是有記憶的,在寂寞的夜裏,我總輕輕吹拂着你眼角的露珠。無論走到哪裏,我都會帶着你的香氣。在我記憶的風中,依偎着你夜裏風中的美麗。

以生命爲題作文 篇3

花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那裏裝滿生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

沒料到夜裏的一場風雨,第二天竟在花池裏積滿了淺淺的一層晶亮的雨水。再過幾天那似苦死的'樣子,得了雨水的滋潤,果然,漸漸又舒展開來,還泛出幾絲的綠意。過幾半月再看見它,那原來難以察覺的綠色,已經轉換成了亮麗的奼紫,再現着勃勃生機,面對着幾片復活,遇到一向漫不經心的我突然感到一股深密力量的撞擊,全身震撼,血液燒熱,一時間好像心裏有許多話要說卻張口結舌說不出。

我家陽臺花池裏那紫色的葉子,只要一息尚存,便不氣餒不屈服,與坎坎坷坷的命運,甚至是殘酷的死亡,作着頑強的抗爭,而那盆裏的水仙花,又爲了一個把花香留在人間昭示自我價值的追求,便奮不顧身,直到完成使命,才毫無遺憾地奔向死亡。花草真是個無知的麼?深夜靜思,猛地有了一點明白,其實花草也是有知的,這就是用它的存在告訴你兩個字,兩個大寫的字:“生命”。

以生命爲題作文 篇4

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強地向上生長植物是那麼珍惜生命,不放棄一點兒生存的'機會,它們憑着勇氣克服重重困難,努力地生長,儘管它們也許長得並不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家裏很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎麼就那麼懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話說不經歷風雨,怎能見彩虹嗎?不管遇到什麼事,我們都應該勇敢地去面對。

每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,使生命充滿光彩。

以生命爲題作文 篇5

金子,是富有的象徵,在我們的生活中,有着許多無形的金子,這些珍貴的金子,可以給人生帶來無限的財富。

我生命中的金子,是誠信,曾經我因爲不懂得珍惜,丟失了這塊金子,後來經過不懈的努力,終於是這塊無價的金子迴歸到我的手中,那時我才真正認識到它的價值。

那一年,我與要好同學相約見面,我卻沒去,他白等了一個小時。後來他問我爲什麼不來,我說:“哎呀,昨天有要緊的事,一時忘了,後來去那兒找你,也沒找到。”其實我根本沒去找他,我撒謊只是爲了逃避批評。騙過了他一次,兩次,三次……有一次,他終於爆發了:“我看你這是不誠信,你在撒謊,你從一開始就在撒謊,你根本不是一時忘了,只是不想做罷了!”我反駁道:“我這叫善意的謊言,爲了不讓你生氣,你好,我也好。”同學更加生氣了:“你滿口胡話,你那根本不是善意的謊言,你正在慢慢變得不誠信,我不跟不誠信的人玩,我們絕交!”“誰稀罕你。”我答到。我當時沒有意識到自己犯下了多嚴重的錯誤。

我的同學跟我絕交後,便開始在班上瘋傳我的惡習,說我如何不誠信,讓同學們都不跟我玩。“這樣做有什麼意義?就算在學校裏沒有朋友,我在校外還有許多朋友呢!”我邊看着他宣傳我的惡習,邊想。可誰知,這不誠信卻造成了嚴重的後果。班上一名同學的水被下了“毒”,有人向裏面投了一塊橡皮(真實故事!),當老師追問起來,大家都說沒有做這件事,突然我從前那個要好的同學發言道:“老師,他經常說謊,或許橡皮是他放的,他卻不承認。”“是啊,是啊,肯定是他放的橡皮。”大家跟着附和道。我辯解道:“不是這樣的,橡皮不是我放的,我發誓!”一名同學說:“你發的誓就是空氣,誰信你的話啊?”“就是,說得好!”大家又附和道,班上頓時沸騰起來。“好了!這件事情還不能下結論。再等一段時間,看看有沒有什麼新發展。”老師打斷了大家的'話。這件事發生後,我受盡了折磨,我有了許多外號,誰也不願意靠近我,都拿我開玩笑。直到兩週後,投毒者做賊心虛,去向老師承認了錯誤,大家才知道錯怪我了,一些人恢復了對我的信任,從這件事中我認識到了不誠信的後果,從此以誠待人,絕不撒謊。慢慢的,我身邊的夥伴有多起來了,大家都恢復了對我的信任。

生命中的金子不只有誠信,善良、樂於助人,都是我們生命中的金子,只要好好利用他們,你的人生將會充滿富裕。

以生命爲題作文 篇6

“紅不過生命”一句多麼富有希望的話語,在作者眼中,驕傲的生命,怎能言棄?是啊,爲什麼要言棄呢?

曾經或許到現在,我認爲生命是很渺小、很渺小的,在這個地球上,也許人類正在統治者它,可是,如果有一場大災難來臨後,人類像當時恐龍似的消失的無影。誰還會記得曾經在現在閃耀一極的人物,像某些歌星,像哪個國家的領導人。也許,在人類之後又有一種生物開始統治地球,當他們的科學技術達到一定水平時發現在繼他們之前,地球上有過一種生物羣體,他們可以直立行走,他們吃熟食……沒有新生物知道他們其中一個是叫張三,亦或李四……

我認爲生命是如此渺小,但是讀過此文,我不覺一震,生命渺小又如何,只要在短暫的生命中找到永恆,那生命纔是真正地有價值。一片凋零的`秋葉,即使離開了大樹,亦會位大樹施肥,它的真正沒在於那份生命的美。

也許我錯了,我不該認爲生命渺小而放棄前進的信念,讓生命之花絢爛綻放,即使人類消滅了,消失了,沒有什麼可以證明的。但是,天空中有星星,他們也許會看着我的生命的絢麗逆流宇宙吧!