關於美的作文(共15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的關於美的作文，歡迎閱讀與收藏。

關於美的作文1

在世上，不僅景色是美麗的，人也是美麗的。在我們的身邊最多的就是美麗同學。他們會在你最失落的時候，給予你幫助。這時你就會發現他們內心的美。

我的身邊有很多的朋友，如吉雪蓮、紀雯昕，她們都幫助過我，在我失落時鼓勵我。但我依舊還是很懷念：孫秋。懷念她對我的幫助。那是二年前的.一次考試後。

報分時，我膽顫心驚，但又覺得自己考得好，可當聽到那令人失落的成績後，我立刻覺得無地自容，趴了下來，像花兒焉了一樣。恨不得立刻找個地洞鑽進去，不要面對這個成績。下課後，我焉頭搭腦地趴在桌子上，淚水衝上眼眶。就在這時，突然一隻溫暖的手捂住了我的手，一股暖流衝上了我的心頭。我轉頭望去，原來是孫秋。頓時我覺得她發出閃耀的光芒，十分美麗。她趴下了，輕聲細語地說：“張子怡，別難過了。每個人都有失敗的時候，失敗了就要站起來啊!”“可是，我這次真的考得太差了。”她又拍了拍我的背，笑着說：“我相信你這次只是粗心不是不努力。”聽了這番話，我覺得特別感動。可還是悶悶不樂。她又說：“失敗乃成功之母嘛，別不開心了。”我輕輕答了一句：“知道了。”她拉着我的手說：“恩······困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。這不像你啊!這麼小的困難就能難倒你嗎?我也曾考砸過啊!”我心想：孫秋這次考這麼高，居然沒有驕傲，還來鼓勵我。她的心地真善良，這就是她最美麗的地方吧!於是，我振作起來，慢慢地站起來，嘴角開始上揚。這時，孫秋立刻笑了起來，跑到我的前面做了個鬼臉。我被她那可愛的表情逗樂了。心裏想：身邊有一個心靈美麗的同學真好。

孫秋真不愧是我美麗的同學之一。當然紀雯昕、吉雪蓮也是。雖然孫秋現在轉學了，但我永遠會記住她，相信我們的友誼還在。

關於美的作文2

大年初六，我去舅舅家做客。我站在舅舅家院子的一塊靠近牆邊的桌子，看着小路上一輛又一輛的車子和偶爾經過的一兩個行人。這時，一個看上去年紀不大的小夥子騎着一輛自行車撞到了一個老奶奶。小夥子罵了聲：“死老太婆，走路沒長眼睛啊！”說完就打算走。這時候一個衣着樸素的中年婦女走了出來，拉住小夥子 ，扶起老奶奶，柔聲地對老奶奶說“大媽，您沒事吧？”老奶奶回答：“沒事，只是摔了一跤，不過這個小夥子太可惡了。”

然後對一直在掙扎罵人的小夥子說：“小夥子先別走，你把老大媽給撞了還罵人，你講不講理啊？你先道歉，道了歉才能走。”小夥子聽了就罵：“你放開我，放開我。你是哪根蔥啊？來教訓我？哼，明明是這個老太婆沒長眼睛，我幹嘛道歉？真是的。”小夥子恬不知恥的說。那位阿姨看上去有一絲不悅，但還是用比較禮貌話對小夥子說：“小夥子，做人要講理哦，快道歉，道了歉就什麼事都沒有了。”“我不我不我就不，看你能把我怎麼着，哼哼”“你怎麼這麼蠻橫無理啊，你撞了人就要負責。”

“你哪隻眼睛看見我撞人了？”小夥子死不承認。“你，你的臉皮真的是有兩尺厚啊。我該怎麼說你好啊。”“你竟敢說我臉皮厚，你，你……”小夥子“啪”的一巴掌打過去，把阿姨打出了鼻血，老奶奶嚇了一跳趕緊喊人：“打人啦，快來人啊！快來人啊！”幾個路人聽到呼喊聲趕了過來問老奶奶怎麼了老奶奶簡要地對他們說了一下事情的經過，路人們聽了也紛紛指責小夥子的.不對，讚揚阿姨的行爲。小夥子一看這麼多人指責他，厚臉皮也薄了下來，臉漲得紅紅的。低着頭向老奶奶和阿姨不好意思的說：“對不起，醫藥費賠給你”。“小夥子，不用了，你走吧，以後別這樣啦，要知錯能改。”“嗯。”說完小夥子便頭也不回的逃走了。那位阿姨還沒走，攙着老奶奶向遠處走去……

那位不知名的阿姨， 雖然外貌十分樸素，但是她的行爲是在，最美的。

關於美的作文3

在我們的日常生活中，少不了“點贊”這一舉動：朋友圈裏看見別人有意思的動態點個贊，微博看到自己的愛豆又取得了成績點個贊，看到別人點贊抽福利的活動也點個贊……我們將讚美之意無私地奉獻給別人，爲他人喝彩。但是，我們有多久沒有爲自己喝彩了呢？

我們總說，自己太平凡，自己太渺小。但其實，平凡不代表一無是處。即便是山外有山，人外有人，那我們也是芸芸衆生中最獨特的一個。我們不應該因爲自己苦讀之後仍然沒有取得理想的成績而自我埋怨，失去前進的勇氣，要知道那微小的進步也是一種獎賞，只不過它是迷你版的。失去勇氣和信心的人，不僅看不到生活的美，而且也看不到自我的價值。有個15屆的學姐，畢業前曾對我說：“要相信自己，要勇敢，其實我們都很棒。”她的數學成績很好，大學聯考考了149分，語文平時不太好，但是在她的勇敢和自我讚美下，大學聯考那次考得挺好的，可見爲自己點贊有多重要。她走之前特意給了我她的資料和一張紙，上面全是她的自我勉勵，其中有一句“苔花如米小，也學牡丹開”讓我印象深刻。是啊，即使苔花開得如米粒般大小，也沒有阻礙苔花不甘平凡的意志，也學牡丹那般恣意灑脫的綻放。正如渡邊和子所言：“在哪裏存在，就在哪裏綻放。不要因爲難過，就忘了散發芳香。”

自我的鼓勵，自然是很重要，但其中也少不了家庭的配合。若是父母一味地要求結果的完美，嘈雜的數落聲會讓自我讚美築建起來的心靈城牆瞬間分崩離析，造成孩子喪失勇氣，甘願自我墮落。這樣的'結果，是誰都不願意看到的。因此，我們親愛的爸爸媽媽，請不忘給朋友圈點讚的同時，也給予我們讚美。如此，小花小樹才能更加茁壯成長，對眼前的難題纔有面對與挑戰的勇氣。

讚美讓勇氣更盛，讚美讓愛更濃，讚美讓價值更高。“苔花如米小，也學牡丹開”，清香灑滿人生之徑。

關於美的作文4

有句話說：“人無完人，金無足赤。”但我認爲，這句話雖然說的是客觀的事實，也包含了一種消極的思想在裏面。雖然我們無法做到完美，但我們一定要有一顆追求完美的心。惟有此，我們纔會在人生的道路上，永不停止前進的腳步，不斷進步。

翻閱歷史，關羽完美嗎?千里走單騎，溫酒斬華雄，過五關斬六將，水淹七軍，多少戰績名垂青史，直到今天，人們仍以關羽的義氣相標榜，可也因大意失荊州成了他千古遺憾的一生瑕疵;諸葛亮完美嗎?忠誠不阿，智慧超羣，見識卓越，羽扇綸巾的智士模樣傳唱千古，可也因“扶不起的劉阿斗”，終未完成振興漢室的志向，落了個“出師未捷身先死”的下場;劉邦完美嗎?任人唯賢，志向遠大，垓下一戰成千古帝王霸業，可起於亭長，出生寒微，少時無賴懶惰，是這位英雄的污點。他們都是歷史上叱吒風雲的偉人，也不完美，但他們卻用自己赫赫的豐功偉績，從古至今，備受人們敬仰。可見，不完美不代表不成功。成功的人也並不是盡善盡美的人。關鍵在於他是否追求完美，走出過不完美的.自我。

我們從小就提倡虛心求教，取長補短，但它之所以成爲我們行爲準則的原因卻是我們對完美的追求。發揚長處，彌補短處，傳承優秀的品質，發揚崇高的精神，致力於對人生完美的追求實是我們的理想。明白了這一點的人，便會“三更燈火五更雞”地勤奮學習，便會“三人行，必有我師”地虛心求教;便會“只要功夫到，鐵杵磨成針”地執著追求，這世界就會因一顆顆追求完美的心而高尚、崇高、美麗。

其實，完美並不是我們要求的目的，它只不過是人生一種無法企及的極高境界，我們追求它，就是爲了完善自己，不斷地向着完美努力。我認爲，只要你有一顆追求完美的心，你就是完美的。

有華而不實的東西，能讓人迷惑自己的眼睛;也有過於樸實，失去了自己絢麗的色彩，爲人所輕視。但不管如何，人人都應該有一條屬於自己路。“秀”獨特的自己，追求完美的自己，讓我們共勉吧!

關於美的作文5

有的人說，這個社會是現實的；有的人說，這個社會是虛僞的；有的人說，這個社會是不美好的??而我卻說，這個社會是充滿真情的，它是一個美麗的存在！

我們是二十一世紀的接班人，要做好這一點，首先要弘揚中華美德，這是有着十分重要的現實意義的，所以，我們必須要相信，我們的世界是美好的。

人，因爲美德而變得美麗。社會因充滿美德而變得更和諧。世界因充滿美德而變得更多彩。中華美德，人人皆知，社會中的真善美，處處存在！

中華美德在遠古時代就早已存在。“孔融讓梨”等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中國是文明之邦。中華美德在如今依然是存在的'。不信你看：今年剛從西南大學畢業的22歲重慶青年熊佳維在去海南探親途中，奮不顧身跳進20米深的水池中用自己的身體將落水少女託上了岸，自己卻因找不到支點不幸沉入水底而獻身；成都公交公司四公司405隊售票員錢雲在空無一人的公交車上撿到了3萬元現金，面對一筆數額巨大的現金，他心不動，將錢歸還給失主，這是多麼典型的拾金不昧行爲；在公共汽車上，有的同學發揚尊老愛幼精神主動給老奶奶、老爺爺、小朋友讓座??他們都是真善美的代表！

因爲真誠而善良，因爲善良而美麗。生活中，太需要一種人性的自然流露，太需要一種來自人類靈魂深處的憐惜，也太需要一種展現人類靈魂的純淨與美好。真善美是中華民族重要的傳統美德！我們的社會是美麗的，但有的人卻感受不到，總是對社會有太多抱怨，他們對現實的種種不滿，於是漸漸走上不歸路。然而我說，他們只是缺少發現美的眼睛，缺少愛的感受。擁抱世界，與世界更親近，你會發現，我們的文明古國猶如母親一樣的愛你！

弘揚中華美德，構建和諧社會，勢在必行！讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它失去了往日的風采。請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學習回味的地方。我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡，會在這個多彩人間流芳百世，並將長久影響着千秋萬代的中華兒女！

人間有真情，處處有真愛，中華美德要靠我們每一位華夏兒女來繼承發揚，所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧！

關於美的作文6

在巴塞羅那有許多令人心迷的我們尋找美的答案，如同讓生活更加絢麗，讓平淡的生活因爲我們的態度更加美好！

建築，其中有個最爲生動名爲巴特羅公寓建築就誕生於偉大的建築師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人後，卻百般抱怨這奇異的建築怎麼也容不下她的一架鋼琴。這時我想巴特羅公寓的'構型的確獨特新穎，卻不知高迪怎麼解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答：您可以改拉小提琴！我想這位女士一定當即會笑出聲來，不但怨氣全無，說不準真會試着拉拉小提琴呢！現實中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我們爲何不從中選取一些美的答案使生活更加生動呢！

當愛迪生的實驗室被一場大火一焚而盡時，他的兒子非常難過，也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對着壯觀的火勢說道：幸好一把大火把我過去的錯誤一一燒盡，我又可以重新開始啦！如果是我，也許我會氣憤，也許我會氣餒，而看到愛迪生的話，我覺得我渾身充滿氣力啦！

人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，一個場景，一段遭遇。我們付之於答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷着欣賞的目光，塗之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿嚮往。

不久前一次放學我被迫不能騎車回家，等一會兒公汽也沒有着落，於是我就乾脆步行回家。其實這在我很自然，我也似乎特別鍾情於步行，儘管路途“遙遠”。一路上我不自覺地左顧右盼，的確平日匆忙回家，何時顧及身邊看似單調的景緻。不自覺地我還哼起了一首久違的老歌，心情越發覺得舒暢。倒是有人好奇地投來目光，也許覺得我這種年齡背個大書包輕閒走路的人很少見吧。最終我花了50分鐘才步入家門，出了一身汗，可感覺卻無比的好。我想當時我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家，甚至打電話向家長求援，但是我很慶幸自己給平凡的生活點綴了一滴“美的答案”，使我多年以後仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點一滴。

生活正是如此，你自己可以使它更美麗，當我們以樂觀積極的心態去欣賞它，它的確如同一首詩，一幅畫或一段樂曲。

關於美的作文7

美的事物總是讓人難以忘懷。美，不一定要長久，也許有時那只是短暫的一瞬，卻足以在你的腦際留下永久的印痕。

臺灣綜藝界主持人陳建州講過這樣一個故事：一對退休的老夫妻，戀愛了三十年，育有一個女兒，女兒常年在國外旅居，大概兩三年纔回家一次。即使這樣，這對老夫妻還是過着有如年輕情侶般的生活，每天爬山，運動，整理自己美麗的花園，早晨一起在陽臺閱讀，晚上就在附近的公園散散步，他們的恩愛令人羨慕不已……

在一天夜裏，月光從窗簾的細縫中穿了進來，照射在老婦人的側臉，當這位老先生正在感恩老天賜給他如此美麗賢淑的妻子時，他的右手突然感到一陣奇怪的感覺，原來是他的妻子尿牀了。在這天之後，老先生就再也叫不醒他那美麗的妻子了……

在告別儀式上，人們都叫他節哀順變，不要想太多，不要難過。而他，就像從前那樣沉穩地回答說：“謝謝大家來……”但，大家卻不知道老人以早有自己的計劃了他一如既往地做着自己的正常作息，一邊把自己的書以及盆栽分送給鄰居街坊，殊不知，他的計劃已經開始了，又是一個月光普照的夜晚，在書房昏暗的檯燈照着桌上的'水杯和藥丸，陪伴着他的只剩孤獨和寂寞，當他正要吧藥丸放進嘴裏的時候，電話突然響起，是在國外的女兒打來的，她說：“爸，我好想你，我現在在機場，我要上飛機了，我要回來陪你……”這時，老先生突然清醒，看着藥丸和水杯但眼前卻浮現出老伴溫柔、慈祥的臉，說着：“爲了我，好好地活着，我好愛你。”老人再也忍不住淚水，原來，他需要的已經擁有了，跟老伴在一起哪怕是一瞬，那也是最完美的。

這個故事給了我很大的感受：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。萬物尚且如此，生命何嘗不是這樣?我們總是將新生命的降臨看作是美，將生命的逝去看作是痛。卻不知，只要在有限的生命裏享受愛人與被愛，爲生命中最重要的人貢獻，其實離去，又有何妨?因爲你已將你的影，你的美，深深地烙在了人們的心裏。

那麼，只要我們能把握生命中的美麗，銘刻那份永恆，併爲報答那份永恆盡力而爲，也無需因爲時間的倉促而感嘆人生!

關於美的作文8

當今世界有許多種美，關鍵分成兩大種。一是表面美，二是內在美而在內在美中又有很多個人事蹟。如：最美司機、最美老師在其中要我最打動的是最美教師張麗莉。

張麗莉一個一般的姓名，一個一般的老師。一夜之間響遍中國各省，她用行動向老百姓詮釋了塵世間的大愛無疆與美麗。

那一天，一輛客運車等候老師學生下車時，因司機誤碰實際操作杆導致客車無法控制撞向學生。危急之下，老師張麗莉將學生引向一邊，自己卻被車撞下，造成雙腿截肢，盆骨骨折，另外四名學生受傷。

這名叫張麗莉的年輕女教師，年方但是20幾歲，她是成千上萬女性中一個很普普通通的女性，一位老師，在老師和學生心中中，她是一名十分愛崗敬業的教師。學生父母賈紅傑說:爲了更好地帶上這個班，張麗莉老師推遲了懷孩子，孩子懷孕後又做了。她儘管沒有楚楚動人的容顏，在兩年的三尺講臺上，只瞭解低頭課堂教學，沒有十分感人至深的.銷售業績。但就在前幾天這一天，她用被輾壓在車輪下、雙腿截肢、投入一生幸福的價格昂貴成本，換得了兩個孩子的安然無事和她們家中的幸福快樂，它是何其的英雄人物創舉呀？這就充足了，她不管不顧本人禍福英勇搶救的個人行爲，足夠表明她不是一位普普通通的教師，並不是一爲普普通通的女性，她的崇高情結是人生道路真實實際意義的闡釋！當那事關本人存亡運勢的危機時刻，她能衝鋒在前維護他人的生命，十分不簡單，僅這件事情，便讓人讚歎不已，讓人打動的流淚。聽說到場的父母和學生都爲女教師的英雄人物創舉淚水滔滔！

也許她是一個普普通通的教師，在佳木斯第十九國中立德樹人，激情飛揚，可是，她使我們看到了她的非凡，她對學生的關注和愛是非常值得大家全部讓人學習培訓。期待張麗莉老師儘快地恢復身心健康，大家堅信，沒了兩腿，您依然是風彩美麗動人的美麗老師！

關於美的作文9

現在是晚上十二點，我生物鐘最困的時候。我決定寫你。

第一次見到你是在一個蟬鳴喧鬧的午後，你踏碎從教室的窗外灑進的陽光，徑直走到我面前伸出右手說＂我叫鄧盈娜，你呢？＂

我覺得你像它們——拉奈島——島上沒有一個紅綠燈，也沒有太多的人工痕跡，有的只是無邊沁藍的海水、四處密佈的松林和奇妙有趣的岩石。

＂皮膚很白，眼睛裏戴了美瞳＂是我對你的第一印象。還記得我不止一次地對你說過＂鄧同學阿，你買天都要泡牛奶浴你媽開銷很大吧，還有這美瞳戴多了對眼睛不好的阿。＂＂把你手拿開，我這可是純天然！純天然懂不懂！＂說完還不忘送我倆白眼。其實忘了告訴你，那天下樓我望着你＂哇＂了一聲是因爲看見了我身後的太陽迸射出的光芒在你眼中融化成了透明的琥珀色，真的很漂亮。

萬座毛——＂萬座毛＂的意思是＂能容納萬人坐下的草原＂。

＂最好欺負的.人＂說的就是你。因爲你對那些給你起一大堆亂七八糟外號的人往往會說一句＂我習慣了啦＂就打發掉所有的壞情緒。因爲你收錯報紙錢而惹來英語老師的批評還一聲不作，＂要是我，我就說＇老師，是那些同學不肯交給我錢，我有什麼辦法＂有人跟你這樣建議，你卻只是作出誇張的表情說＂哎呀哎呀，那樣不好吧＂。因爲對我時不時＂可惡＂的行爲，你也從沒真正放在心上過，過一段時間就又和我說說笑笑。這些理由足夠。

納木錯——藏語意爲＂天湖＂，因爲海拔高和空氣質量優良，夜晚的浩瀚星空格外震撼人心。

當暑假時被他們告知就在我們約你出來玩的這天下午，你父親因一場意外而喪失了生命，永遠地離開了你時，我真的被嚇到了，我幾乎可以想象得出當你聽到這消息時錯愕的神情和親眼看到父親後終於壓抑不住地哭泣。我給你留言＂鄧盈娜，我們該拿你怎麼辦＂後，你卻反過來安慰我，說真的我很爲你的成長而開心，但我卻心疼地哭了。

你看你的寬容、美麗、堅強帶我走過了美國的島嶼、日本的海岸、還有中國的聖湖。我知道這世上還有很多很多，很多很多奇特的景色。

但，你在我心中永遠是最美。

關於美的作文10

蘇軾雲：人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。

自古便是如此，即使歷史已走過千年，即使水已淌過萬載，亙古不變。

這是憾事麼?正因爲如此，所以世界是悲哀的麼?不，當然不。

如月，自由其陰睛圓缺，而不是一成不變的一輪，試想，如若月兒夜夜皆圓，晚晚都滿，那還會有從古至今無數對其的讚美與慨嘆嗎?還會有今日象徵團員的中秋節嗎?我們還能欣賞到月缺時月兒那猶抱琵琶半遮面的羞怯之美嗎?不，並不會。

如果沒有陰睛圓缺這般變化，便不會有李煜的“無言獨上西樓”，更不會有李清照的“雁字歸時，月滿西樓”的千古絕唱。如果沒有陰睛圓缺這般變化，夜夜所見的月便是圓得近乎完美、近乎不真實的月，這樣，便不會有那個特殊的、象徵團圓的節日，因爲夜夜皆團園。

沒有了陰睛圓缺這般變化的月，便如只缺少了瞳孔的眼，蒼白而空洞。這樣的月，稱其爲夜間的太陽又何妨?那樣的月，已不是月了。

如蝶。所有的蝶，都不是天生便擁有那絢麗的翅膀，也不是天生便懂得翩翩起舞的。他們出生，僅僅只是醜陋而不堪入目的毛蟲而已，只會在地上緩慢地蠕動。它們必須吐出絲，然後一圈一圈地，親手將絲勒進自己的皮肉，勒斷自己的呼吸。然後，默默等待破繭，等待自己破繭而出，展開重生後絢麗得耀眼的翅膀。並且，飛翔，在空中絢麗的.飛翔，得到讚美不已的目光。

正是因爲前面的不完美，才能蛻變，蛻變成爲令人驚歎的完美。

亦如人生。

漫漫人生路，總有說不盡的離愁。像面對一個陌生的環境，總忍不住憶起過往，心中滿是對親人的思念，對朋友的思念。只有切身體會，才能理解古人漂泊異鄉，思念家鄉的情感，才能理解折柳相送，依依借別之情。

然而，沒有曾經的聚，何來的離?沒有過往的喜，何來的悲?聚散離合，本有着人生定數。何況，若生活無悲無喜，如一源死水，如倒帶般重複着那般一成不變，不是更可怕麼?這樣的生活，叫生活麼?因爲月陰，月睛纔可貴：因爲月缺，月圓才更完美。人生有悲，才懂得歡的珍貴：人生有離，才懂得合的難得。

人生本無常，因此，才完美。

關於美的作文11

美，是需要稱讚的。美和贊是分不開的。這節作文課，體驗式作文——學會讚美。

“兩排站好!”陸老師一聲令下，我們乖乖地站好。“現在你向對方說一句話!”

聽到這，我開始仔細地觀察對方：他長得挺不錯;短短的烏黑的頭髮，一副藍色的眼鏡如明亮的玻璃嵌在眼睛前，顯得十分博學多才;臉色紅潤。“你要幹什麼?”對方的一句話嚇了我一大跳。他爲什麼會這麼說呢?莫非是我太嚴肅了?想到這，我不禁神色平緩了些許。凝視着他的眼睛，我似乎感受到了一股“殺意”。他要幹什麼?眼睛如此“猙獰”。於是我反脣相譏：“你想幹什麼?”只聽教室一陣歡笑聲，我看了那些“吃瓜羣衆”一眼，他們的眼神像是看到了兩個要打架的人一樣。

“剛纔通過對方說的話，你們聽出了什麼讚美嗎?”老師質問我們，呃，好像……沒有。“現在你們對對方說一句讚美的話!”我再次看向對方。

兩隻小耳朵，一頭短髮透露出他的雷厲風行。戴的“藍精靈”讓他那濃郁的'書生味更增添了幾分。眼瞳透露出無盡的智慧，算是個英俊瀟灑、風度翩翩的君子了!於是我清清嗓子，帶點難爲情的音調對他說：“你太帥了!”

“哈哈哈……”同學們不約而同地爆笑起來：有的笑得彎下了腰;有的捧腹大笑;還有的笑得錘桌子……看到這一幕畫面，我也不禁笑了。“兩片玻璃後濃濃的墨水!”哦?這是什麼意思?說我眼珠黑?不像!說我眼睛進墨水了?不對不對!“墨水”一般是指有學問的人，難道說我學問深?嗯!那挺好!

“剛纔兩輪對話，你們部分同學是沒有看到對方優點嗎?其實，每個人身上都有優點，美是需要發現的，美是需要表揚的!只有誇讚對方，纔會和對方相處得更加融洽!”老師語重心長地說。

盯着同學的眼睛：如一潭泉水，儘管看出了他的學問深，可是很多優點還是埋沒到了眼底，“深邃的眼神!”我不假思索地脫口而出。“噼噼啪啪”教室裏響起了熱烈的掌聲。

在燈亮的映襯下，體驗式作文落下帷幕。讚美，是給予他人最好的尊重!

關於美的作文12

美，也許是春日裏五彩斑瑚的花朵，也許是夏日中綠意盎然的草地，也許是秋日裏紛紛揚揚的落葉，也許是冬日裏溫暖和煦的陽光。作爲我的年度漢字，“美”，是美麗的，美妙的，美好的。20xx年，是美的一年。

冬天，南京迎來了大雪。雪花在空中扁扁用起舞、紛紛揚揚、晶瑩如玉、潔白無瑕，宛若月宮中桂樹的落花，一個個穿白衣裙的小精靈，一朵朵盛開的茉莉花，一片片白天鵝的`羽毛……它們飄飄悠悠地飛下來，不緊不慢。百片，千片……漫天飛舞，彷彿織成了一面白紗，眼前一片白茫茫。雪花像瀑布一樣傾瀉下來，卻是輕輕地，悄無聲息地。梨花瓣兒似的雪花，飛到臉上水涼涼的，好大一片雪花，轉眼間被融化了，流到了眉毛上，口罩裏。雪花落在手套上，圍巾上，鞋子上……它們晶瑩剔透、潔淨高雅、甜美純白，卻又是那麼的活潑可愛。在雪中，我深吸一口氣:“真美啊!”

秋天，我來到了景色壯麗的黃山。人們都說:“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”。一座座山峯玲瓏俊美：有的似紋雕精美的香爐，有的如層層疊疊的彩鍛，有的像含芭欲放的蓮花……說不盡的千姿百態、奇魂豔美。瞧，它們連綿起伏、送入雲端、巍峨聳立，那祖國的錦繡山河，不就是“美”的化身嗎?

夏天，我來到了畫橋公園。那裏的徽派建築外表宏偉大氣，而門內的雕刻卻精美別緻、栩栩如生。那些能工巧匠竟然能把一棟小樓雕得如此古色古香！沒有金碧輝煌，不是富麗堂僅僅是一份細緻，一份耐心。我恍然領悟：這樸實的工匠精神，也是“美”的一份子呀!

春天，我去北京旅行，坐公交車時，上車就是被“擠”上去的，就別提坐了，上車時連落腳的地方都不好找，更別說刷卡了。正當我懷着僥辛的心理時，車門開門了下車的乘客一個接一個，都自覺主動地刷了卡!這浮樸的人文素質深深地感動子我。“滴——滴——”，這不就是最“美”的聲音嗎?

關於美的作文13

在生活的角角落落，存在着許多精彩的一瞬，有的人會與它們擦肩而過，而有的人會把他們串成記憶中一串串美麗的珍珠。

秋風吹過，帶來陣陣涼意，卻撲滅不了我們心中熱情的火焰。今天是廣播操比賽的日子，每個班都誓奪第一！在這無形的殺氣中，第一個班上場了。看、整齊的步伐；聽、響亮的口號。在領操員的口令聲中，同學們迅速站到了各自的位置。音樂起了，他們高舉自己的雙手，投入地做着每一個動作，觀衆也沒閒着，盯着他們一個勁兒的看，都希望挑出他們的毛病，學習他們的優點。音樂落，第一個班退場了。上場的其他班級也毫不示弱，極力展現自己班級的威風，散發自己班級的魅力，彷彿這不是比賽，是一場你死我活的爭霸！

漫長的等待後，是我們班精彩的表演。口令員聲音洪亮，同學們步伐一致，積極配合。隨着：“十班十班，奮勇爭先”的口號，我們走到了場地內。所有人的目光都聚焦在我們身上，因爲我們沒有遵循體育比賽需穿運動服的原則，創造性的穿了禮服，所以驚訝的`目光和小聲的議論也隨之而來，但那又如何呢？！這影響不了我們比賽的熱情和必勝的信心！

音樂響起，同學們認真地聽着，從他們臉上專注的神情就可以看出，他們都想做到最好，爲取得第一名進一份力。“廣播操《英雄少年》現在開始”。同學們認真地做着：每一個動作，每一次轉變，每一個細節，在我們的團結努力下一一攻破。每一個微笑，每一個眼神，每一次按下的相機的快門，都包含了老師們對我們的期望與鼓勵。我眼角的餘光偶然瞥見，身邊每一位同學的舉手、擡腿、衝拳都盡了自己最大的努力，動作規範標準，堪比軍人！蕭瑟的秋風雖然寒冷，卻不能使我們退縮！音樂停，我們像凱旋的戰士一樣，身子挺的筆直，在一大片的掌聲與喝彩聲中退了場。

“下面我宣佈各班成績：……十班98。72分……”當聽到裁判宣佈我們的成績時，同學們激動的不得了！各個雙眼放光，滿面通紅！我覺得賽前的汗水與辛苦，在這一刻都值得了！這一刻，應該是十班全體師生心中最美的瞬間了！

最美的瞬間，像一顆顆潔白無瑕的珍珠，藏在我心靈的貝殼兒裏，伴我成長！

關於美的作文14

看了幾期《非誠勿擾》節目，我發現：男嘉賓出場亮相亮燈數很多的往往都沒能牽手成功，反而是那些第一輪亮相滅得很慘的男生最終抱得美人歸。男嘉賓中不乏雙學士的海歸、事業有成的大老闆、才氣無與倫比的科技人士……究其原因，我想男嘉賓太過完美是其沒牽手成功的原因之一。其實每個女人心中都有個小九九，男生已是現成的鑽石王老五，沒有同患難的成長曆程，女生們多少有些擔心，怕Hord不住。所以她們寧願選擇那些青澀的男生，一起追求屬於他們的完美。也許這樣的婚姻才更加踏實，幸福才更長長久久。

國小時的同桌大偉，調皮搗蛋是全校出了名的。那時候老師們只要一提起他，頭都大。國小畢業我考上重點中學，而他只上了一所普通中學，之後就再沒了他的消息。去年我們同學聚會，意外的遇見了大偉，昔日的搗蛋分子已是跨國公司的總裁，他向我們講述了他之所以能取得今天的成績是他的恩師教育的結果。那時候，老師拿我也沒招，一次上課她讓我說說對完美的理解，我說：“誰都想完美得讓人無可挑剔，我這輩子就完美不了了！”老師眼裏滿是讚許，說道“正因爲你現在不夠完美，我纔有用武之地，如果你太過完美，我也就失業了。我的職責是在追求完美的路上與你們同行。我們都在追求的路上，也請大家助我一臂之力。”以後的.每一天，我都會在不完美中有所感悟，追尋着屬於我的完美……許多年過去了，我依然不夠完美。我也時常對我的員工們說着當年恩師的話，追求完美的路上我們一路同行。

飢餓的人們在追求生活溫飽，富裕的人們在追求生活品質，不成熟的在追求成熟，成熟的人們在追求完美……

從某種意義上說，不完美是上帝賜予我們的恩惠。如果一切都是完美的，也就沒有了發展空間。上帝是公平的，他不讓任何事物完美，所以人們纔有了追求完美的渴望。正是因爲對完美的不懈追求，我們纔會擁有幸福的人生。

關於美的作文15

在我的陽臺上，有一棵半殘疾的仙人掌和一個空花盆，裏面有一些黑色的小花瓣。

那個夏天，科學老師讓我們觀察一種植物並做觀察筆記，我和媽媽來到了花鳥市場。

在門口，有幾個小販在喊：“紅玫瑰！紅玫瑰！一盆10元！”我看着它，不自覺地哭了出來。一盆盆的紅玫瑰花瓣上還滴着水滴，刺目的紅色給人一種視覺衝擊。我選擇了最美麗的花盆，心想：這朵紅玫瑰太漂亮了，我的植物和音符一定是最出色的！

但是我媽媽給我買了一盆仙人掌，還說玫瑰和仙人掌應該比賽看誰能活得更久。

我看着媽媽手中的仙人掌。它是灰綠色的，灰綠色的，上面有白色的小毛刺。它既沉悶又醜陋。

哼，這顯然是對我的挑釁！從那時起，我每天都很好地照顧紅玫瑰，希望它會變得更強壯。我忽略了仙人掌，希望它能“自行消亡”……”這樣，我也體會到了玫瑰的煩惱：美麗是美麗的，但每天都沒有變化，觀察筆記也是一樣的。照這樣下去，我怎麼能成爲“專家觀察者”？

慢慢地，我對玫瑰的熱情消退了。

不久，我的玫瑰死去了。它只活了幾個星期。現在只有一個空花盆，裏面有一些黑色的小花瓣……”絕望中，我不得不看仙人掌。

仙人掌有一個不規則的身體，有黃色和白色的刺，像一隻醜陋的刺蝟；再看，裏面好像有一根黃瓜綠。如果你再看它，它看起來像高聳的山脈，給人一種欽佩的感覺。觀察筆記也是不情願地執行的。

今天，當我洗臉時，我發現我的右臉腫了。我媽媽帶我去了醫院。醫生說，“這是腮腺炎。它必須用仙人掌處理。”“光”從媽媽的眼睛裏閃了出來。

當她回到家時，她媽媽很快切下一半仙人掌，搗碎成綠色糊狀，攪拌果汁，塗在她的`臉上。天氣很冷，但幾天後，我的臉真的恢復了。

我只是理解仙人掌的心，不女性化，不做作，不管別人的眼光，過好生活，等待它開花。事實上，我們作爲人類也是一樣的。有些人是玫瑰，美麗而精緻，生活在別人身邊。有些人是仙人掌，獨立且強壯。你認爲什麼樣的生活更美好？我認爲你們心裏都有自己的答案。