在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的摸魚作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
摸魚作文500字 篇1
今天，我去奶奶家玩，我和弟弟玩了一個遊戲，這個遊戲的名字叫做“瞎子摸魚。”
我和弟弟找了幾個在奶奶家的'好朋友，我說：“我們玩一個遊戲，需要一個人來做瞎子，剩下的就做小魚。”我們來了一場剪刀、石頭、布，豔豔的運氣最差。
遊戲開始了，豔豔原地轉三圈他摸來摸去，走到這邊又走到那邊，她說了一聲:“定!”我們都站在原地不動，四面很靜，豔豔摸到了我老爸，她說：“這個好高，一定是哥哥。”我們都忍不住哈哈大笑，她拉下矇眼布一看“啊!”的一聲，她的臉都紅了，我們都笑了。哈哈，今天好開心啊。
我的表妹很幽默，天天都很搞笑。
有一天，我放學回門面，看見表妹在，我很高興，和她玩了起來。吃了晚飯，我扒在收銀臺上看書，表妹見了，喊道：“表姐!”我故意不應，誰知她又喊：“姐姐!”我又故意不應,她又喊：“蘭詩琦!”我終於應了一聲：“得啦!我應我應，我的媽呀!你可真厲害!”她呢，在一旁笑了。還有一次，我去她家玩，因爲我玩得太晚，所以我住她家。第二天，我們起牀了，小姨去上班，外婆煮早餐，我和表妹在客廳看電視，早餐煮好了，表妹看見可以吃了，二話不說，衝進餐廳，準備抓一塊肉吃掉，外婆見了，就說她是小偷，表妹聽了，急中生智地大聲說：“我不是小偷，我是警察!”我聽了，“哈哈”地破涕爲笑，表妹也笑了。
雖然很久不見面了，但是她那可愛的樣子，我怎麼會忘記呢?
摸魚作文500字 篇2
一個月明星稀的夜晚，我和幾個小朋友在樓下玩“瞎子摸魚”。
我們通過錘子、剪刀、布來決定誰來扮演瞎子。比賽的結果是小奧來扮演“瞎子”，我們扮演“魚”。我們用紅領巾把小奧的眼睛蒙上，“三、二、一，開始！”隨着大家一聲令下，小奧開始摸起來，其餘的人躲在一旁連大氣都不敢喘。
因爲聽不到聲音，小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”，不是左撲空，就是右撞牆，一個迴轉，石子一絆，摔了一跤，大家實在忍不住，便哈哈大笑起來，小像奧抓住這有利時機，聞聲而去，終於抓住了一條“魚——小熠”。
小熠剛開始有點像無頭蒼蠅東抓西抓，沒有任何收穫。他冷靜下來，仔細地聆聽旁邊人的腳步聲。突然，他聽見在他的正左方有“啪”的一聲響，小熠以爲是另外人的腳步聲，就撲了過去。誰知，小熠卻撲了個空。逗得我們哈哈大笑。原來，小奧把一個小石子扔到了小熠身旁，結果他以爲是腳步聲就撲了過去。小熠惱羞成怒，臉都變紅了，活像三國演義中的關羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸，功夫不負有心人，他終於抓到了小麗。
小麗上場，動作可不一般，一會就抓到了一個人。誰知，正當他得意的.解下紅領巾時，大家已經笑得直不起腰來了，她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過此地，被小麗抓了個正着。小麗連忙躬身道歉，惹得我們又哈哈大笑起來。
銀鈴般的笑聲灑滿了小區……
摸魚作文500字 篇3
夏令營最後一天，老師說帶我們放鬆放鬆——捉魚去。我聽了十分好奇，只看見過釣魚，從來沒有嘗試過親自捉魚。
一來到池塘邊我們就發現池水非常渾濁，大家都在好奇怎麼捉魚時，我發現池塘邊躺着一張“漁網”——這是我們之前用來捕蝴蝶的。難道是“渾水撈魚”？這時我又看見一個盆，盆裏遊着許多小魚，看樣子有人已經提前實踐過了。這讓我不禁暗自琢磨這魚該怎麼撈，以至於完全沒有聽到老師介紹撈魚方法和遊戲規則。
下水後，我才發覺這根本不是“渾水撈魚”，這比“渾水撈魚”難度更高，是“渾——水——摸——魚”！一開始，我按照之前的設想，在出水口處做個陷阱，準備捉小魚，結果沒想到，它們比黑板檫還要大，這陷阱完全無用。看到別的'小朋友興奮地大叫，我看着自己做的“陷阱”，不由得暗自感嘆：沒有仔細聽老師的話，自作主張浪費了很多時間，到現在一條魚都沒摸到，哎！
這時，老師聽到我的抱怨，笑着說：“給你一次機會！”說完朝我扔了一條魚。我死死盯着魚的落水點，用手在水裏摸來摸去。突然，我感覺到一個滑溜溜的東西從手邊擦過，我趕緊反手一抓。“捉住了，捉住了！”我興奮地喊起來，嘴角咧得大大的，得意洋洋地把魚放進我們小組的魚桶裏。就這樣我又捉了幾條魚
這真是一次正宗的渾水摸魚活動呀，你也來嘗試一下吧！
摸魚作文500字 篇4
雲鼎山摸魚記
今年暑假，我跟隨媽媽到福州雲鼎山遊玩。雲鼎山真美呀！山上長滿了鬱鬱蔥蔥的參天大樹，密密層層的枝葉把天都蓋住了。一條小溪彎彎曲曲地從山谷中流過。溪水清澈得可以一眼看到底。因爲天氣太熱，我和姐姐索性脫了鞋，在小溪裏玩耍。
忽然，姐姐看見水裏有數不清的小魚。魚兒是黑色的，頭圓圓的，成羣結隊，遊得飛快，像一朵黑色的雲在水裏漂移。
"我們一起捉魚吧！"我建議。姐姐立即響應。
可是，說起來容易，捉起來難啊。魚兒很狡猾，手還沒碰到它們，它們就溜走了。我看到石頭縫裏有一條小魚，就悄悄地把手伸進水裏，然後猛地用力一扣。本以爲小魚已成爲我的掌中之物，可是打開手，空空如也，小魚早到一邊悠哉遊哉地玩去了。
姐姐也和我一樣，忙活半天，一無所獲。但她點子多，想出了一個好辦法——把斗笠摘下來，當成漁網撈魚。可是小魚太聰明瞭，根本不靠近斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中間，對我說："你去上游，把小魚攆下來，我在這裏截着。"我立即遵命，深一腳淺一腳地走到上游，然後往下邊跬水邊攆魚。
小溪底部的'石頭上長滿了青苔，特別滑。我只顧着攆魚了，一不留神，一下子滑倒在水裏，褲子全溼了。大家看着我水淋淋的樣子，都忍不住哈哈大笑。
那天下午，我和姐姐奮鬥了兩個多小時，一條魚也沒撈到。我穿着溼褲子，她戴着溼斗笠，我們倆被全旅遊團評爲"最英勇撈魚兩人組"。
雲鼎山之行轉眼就過去了，每當想起當時的情景，我還會忍不住笑出聲來。多麼快樂的摸魚記憶，多麼快樂的童年！
摸魚作文500字 篇5
“啪嗒！啪嗒！”教室裏傳來了一陣陣彈珠落地的聲音，同學們再幹什麼呢？原來，大家正在玩“渾水摸魚”的遊戲。只見一顆顆彈珠在杯子裏歡快地跳躍着，同學們也時不時地發出歡呼聲。
這時，老師拿出幾個“魚缸”,裏面的渾水讓我變成了一個“小瞎子”，彈珠在哪兒呢？看來，我只能瞎夾了。我心中感到一陣恐懼，生怕夾不起彈珠，平時我就不太會使用筷子了，現在還要用它來當兵器，真的是難於上青天呀！
我拿起一雙筷子，只聽老師一聲令下，我張開筷子，直奔水底，“啪嗒”一聲，珠子碰到了我的“兵器”，我瞬間“開了槍”，把小小的彈珠給逮住了，在接下來的`“夾彈珠大賽”中，我進展順利，心想：夾彈珠對我而言，簡直是易如反掌。這時，我手一滑，一顆顆彈珠從我的“兵器”下跑走了，我頓時手忙腳亂，身上也冒出了冷汗，聽到同學們的一陣陣加油助威聲，我更加緊張了，動作也跟着越來越亂，一顆顆大小不一的彈珠像滑溜溜的小泥鰍似的，十分光滑，我一而再，再而三地使勁夾，可就是夾不住，我的比賽時間到了，唉~只夾到三顆彈珠，真是令人失望。
下面出場的是李態軒，他先深呼吸一口氣，只見他一副胸有成竹的樣子，看他手起珠落的樣子，讓旁觀的同學看呆了，我也大吃一驚，他真是太厲害了~
比賽結束了，毫無懸念，李態軒摘得桂冠。從中我明白了：做任何事情都要有耐心，否則就會事倍功半，嚐到失敗的苦頭。
