關於舞蹈的作文彙編十篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文10篇,歡迎大家分享。

關於舞蹈的作文彙編十篇

舞蹈的作文 篇1

我星期二上了舞蹈課,朱老師教我們顏色歌怎樣跳,我學會了! 我給你們唱:第一段:藍色是美麗天空的顏色,紅色是雄雄燃燒的火焰,白色是冬天雪花飄飄,粉紅是我的小小手。第二段:棕色是泥土的`顏色,灰色是大象鼻孔紅撲撲。

黃色是酸酸的大檸檬,黑色是一隻小八哥,第二段要唱兩遍哦!

舞蹈的作文 篇2

夢想是一個七色花環,我每天都在爲那個美麗的夢想努力付出着。

我的夢想就是成爲一名舞蹈家。

每個週六週日,爸爸都會開車送我去舞蹈班,學舞蹈非常累,需要壓腿、下腰、橫叉、豎叉、跪下腰、胸腰。開始練習這些基本功時,就覺得很枯燥和無聊。特別是壓腿,很疼。更可氣的是,每個週六和週日還睡不了懶覺。我特別羨慕我牀頭的玩具娃娃,她們整天都在家裏,想幹嘛就幹嘛,想玩耍就玩耍,想睡懶覺就睡懶覺,無憂無慮的。

可是,我還得去舞蹈班練習舞蹈!

舞蹈練習非常苦,經過一段時間的.練習,我已經學會了很多完整的舞蹈,慢慢也喜歡上了舞蹈。在學舞蹈的過程中,我參加了很多次表演。在舞臺上,隨着音樂的節奏,我的身體就做出優美的動作來,這時,心裏就會有喜悅和激動。在前幾天的蒲公英少兒舞蹈大賽結束後,我拿到了舞蹈的三級證書,看着那大紅本的證書上印着我的名字,心裏特別高興,我向夢想又靠近一步。

馬雲說:夢想是有的,萬一實現了呢。我也希望早日實現自己舞蹈家的夢想!

舞蹈的作文 篇3

“夢想只要能持久, 就能成我們不就是生活在夢想中嗎?”的確如此,記憶的銀河裏,每個人都有一些美好的心願,閃爍在波光粼粼的河面上。它們美然可能逼不可及,但會計我們的生活變得美好,讓人生變得充滿活力、動力,我心裏就有那麼一個小小的.心願:當一名舞蹈家!

具體是何時喜歡上舞蹈的,我現在還依然記得,是一次表演:一次學校元旦晚會上,元位大姐姐,身着紅色舞衣,踩着節拍跳起舞,她全身靈活的像蛇,自由地扭動;那黑色舞鞋,端莊又優雅,每一個動作自然流暢,又富有強烈的節奏感。我被這支舞蹈深深迷住了,從那時起我便下定決心我要學習舞蹈。

從那以後我便把舞蹈當做生命當中的一部分,每每音樂響起的一-瞬間,我就像注入了能量。一隻手輕輕慢慢舉高,指尖慢慢滑過,擡起腳尖輕輕擦過地板,指尖、腳尖立在地板上,音樂清幽幽地從指尖飛過、從腳邊跳走。我的身心猶如一隻美麗的蝴蝶翩翩起舞,身穿一件深紫色舞蹈裙,靈活的身姿旋轉起來像是一大 簇深紫色風信.....這是我第一次拿到獎牌,我就覺得自己努力的成果“金燦燦”的,有很大的成就感!

我更加堅定地在心中種下了一個成爲舞蹈家的種子!

人沒有目標不能前進,正如汽車沒有方向盤不能行使;正如人沒有理想不能向上,爲了自己美好心願努力奮鬥吧!

舞蹈的作文 篇4

嗨!大家好,我是一個小雞蛋,我的名字叫“將軍蛋”我在一個老師的家裏很孤獨,我多想有一些朋友啊!有一天晚上,我進入了夢鄉,只記得我被裝進了包包裏。我醒來的`時候,我睜開眼睛一看,哇!這麼多同學,我心裏好高興。老師說:“今天我們做一個實驗,我要讓雞蛋在鹽水中漂起來。”我馬上就呆了,我不會游泳呀。

首先,老師把我放在一個裝滿水的杯子裏。拿出了一盒鹽,又拿出勺子和一支筷子,先放了一勺鹽,再用筷子攪拌了幾下,我穩坐泰山,心想:鹽怎麼能讓我漂起來呢?下面的同學激動得有的站了起來,有的趴到了桌子上,還有的都站到了椅子上。

接着,老師又放了兩勺鹽,鹽像雪花一樣飄了下來,我晃動了幾下又沉下去了,同學們半信半疑地說:“老師你是在騙我們嗎?”老師微笑着不作答,依然很淡定。

最後,當老師放到第五、六勺鹽的時候,奇怪的事發生了,我慢慢地漂起來了,在杯中跳起了舞蹈,同學們驚訝地瞪着我,我也覺得很奇怪。

老師把“死海不死”的知識教給了我們,我們才恍然大悟,明白了我舞起來的原因。

舞蹈的作文 篇5

自古以來,就有“藝多不壓身,藝高人膽大”的俗語,更有“百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰”一說。如果一個人能掌握一技之長,借其陶冶情操,提高修養,該是一件多幸福的事!而今天,我要講一講我最拿手的——舞蹈。

從小,我就喜歡跟着音樂手舞足蹈。於是媽媽便帶我去學習跳舞。剛開始練習的時候,每節課都是壓腿、下腰,一直在練基本功。爲了能跳上仙氣十足的民族舞,我每次都咬牙堅持,不像其他小朋友一樣又哭又鬧。於是,就這樣堅持了幾個學期,我可以登臺表演了。

經過幾次羣舞的鍛鍊後,我漸漸有了一些舞臺經驗。去年暑期,在老師的推薦下,我報名參加了獨舞比賽。雖然,我喜歡跳舞,但第一次面對一個人的舞臺,我忐忑不安,唯一能做的.就是好好練習。

比賽如期而至,我的手心裏攥滿了汗,畢竟高手如雲,自己只是初出茅廬。只見耀眼的聚光燈燈光聚集在舞臺中央,也聚焦了每一位觀衆的目光。主持人報了一個又一個表演者的名字,終於,“下面請大家欣賞《蕎麥花開》,表演者,周洋羽。”輪到我上場了。我極力使自己平靜下來,小跑到舞臺中央。音樂開始了,我彷彿進入了夢中,徜徉在一望無際的蕎麥地裏,與萬物一起沐浴春日的暖陽……突然,天色變得陰沉昏暗,豆大的雨珠紛紛揚揚地打了下來——樂聲變得急促且富有節奏,我彷彿在尋找避雨的地方,旋轉、踮腳、圓場、跳躍、下腰……不知過了多久,雨過天晴,樂聲又迴歸平靜如水,縈繞在人心頭,最後我以一個完美的轉身,結束了表演。再一睜眼,如大夢初醒了一樣,臺下潮水一般的掌聲將我淹沒……

那場比賽,我拿了金獎,但我沒有驕傲,仍然以最認真的態度上好每一節舞蹈課。這種對舞蹈的堅持,已經成了我的習慣,更成爲我生命中不可或缺的一部分。

在這個多元化的時代,真的是“三百六十行,行行出狀元”。只要我們敢於創新,勤於苦練,練就自己的“拿手好戲”,不僅可以使自己的生活充實有趣,更可以實現自我價值,讓快樂常伴。同學們,一起努力練就自己的“拿手好戲”吧,讓我們的生活更精彩!

舞蹈的作文 篇6

我愛跳舞,跳舞會使我快樂,在我心中,舞蹈好似一縷青煙,動作變化多端,優雅美麗。我在跳舞時,翩翩宛如一隻美麗的蝴蝶,那感覺美妙極了!

剛上學前班時,我就被電視上楊麗萍老師那美麗優雅的舞姿深深吸引了,於是,我的舞蹈生涯就這樣開始了。這一路上,有堅持的汗水,也有旁人的讚賞,有努力過後的喜悅,也有苦澀的淚水。

練習雲裏前空翻的那段時間,最令我念念不忘。

那是四年級的暑假,老師突然通知我們要學雲裏前空翻,剛開始,我們一頭霧水,後來才知道,其實就是手不扶地的.前橋。初始雲裏前空翻的時候,老師一直都在鼓勵我,扶我過前空,那時,我感覺前空還是很簡單的,是因爲我一直都依靠着老師,於是,我越戰越勇,挑戰自己過前空。一個,兩個,三個……還是沒成功,我一直都比較好強,我沒練會的,就算是哭着也要練會。三十七個、三十八個、三十九個……在大家的鼓舞中,我終於練會了,太棒了!不過,前空是真的艱難,在我練習的過程中,崴傷腳、磕青腿、扭傷腰……都是很平常的事,不過,當我翻過去的時候,所有痛苦全拋在腦後,此時此刻,我的心裏只有喜悅。

我對舞蹈很專一,從一年級到現在,我獲得了很多獎項,舞蹈證書能夠擺滿半個書架,獎盃獲得了四個。

得益於這次的經歷,我變得更好了!

我愛陪伴我六年的舞蹈教室,我愛高高挽起的丸子頭,總之,我愛舞蹈!

舞蹈的作文 篇7

今天,姨媽從青島給我帶回來了3個會跳舞的娃娃。

娃娃很可愛,它的身上有一根細細的繩子,只要把繩子的.一端固定在一個地方,另一端上有一個小木頭,只要晃動這根小繩子,娃娃就會在上面跳舞。我覺得好玩極了,我真喜歡這個會跳舞的娃娃,當然,我姐姐也喜歡。

舞蹈的作文 篇8

我想舞蹈的時候我是自由的,我的每一滴汗水都是因爲熱愛而揮灑,就像春天播下的種子,大地、陽光、藍天、雨露,我的每一個動作都是充滿希望的!種子在生長,而我在盡情的舞動着生命的活力,無拘無束。

我想舞蹈的時候我是美麗的,1、2、3滴答滴,如果每一個動作都會如同鐘擺般消逝一秒,那麼我就會在時間的卷軸上展現多一秒。也許沒有觀衆、沒有認可,可是誰有能否認那山間的的野百合也會有春天。哪怕只是孤芳自賞,每一次舞蹈,也會讓我覺得魅力無窮!

我想舞蹈的時候我是感性的,這就像一位詩人,一個又一個動作都是我筆尖下悠揚的詩篇,這些都是我情感的揮灑,我熱情的展現。我把我的舞蹈動作看作是我最深情的文章,時而輕輕地、時而跳躍地、時而柔情地、時而奔放地這是如此婉轉、發自內心的抒發啊!

我想舞蹈的時候我是真實的,不必掩飾、不必矯揉造作、不必畏首畏尾!舞蹈的時候,我就是我,無論是開心、難過、憤怒、傷懷,都在我的動作間盡情地展現。我把舞蹈看作是一面鏡子,正如我對着鏡子舞蹈!鏡子裏的.那個人就是我,我把最真實的自我展現在鏡子裏,包括我的心!

我不相信世界上有永遠的事物,亙古不變的愛情也不是我的追求,我只是一個很平凡的女孩,因爲舞蹈,我如此的快樂、自由、隨性;因爲舞蹈,我如此的執着、認真、專注;因爲舞蹈,我感受到了生命中另一種意義,它超越愛情、超越事物,給我靈魂的洗滌!

千言萬語,我只想說:“因爲熱愛,所以存在,我愛舞蹈!”

舞蹈的作文 篇9

星期六我就要參加舞蹈考級了,前一天晚上,我的心裏可着急了,擔心自己考不過,爸爸,媽媽不停地鼓勵我,我這才放心的睡一個安穩覺。

第二天一大早,媽媽就叫醒了我,我和爸爸匆匆吃完早飯,急急忙忙就上路了,到了考場,考試就開始了,第一組的小朋友換好了衣服,進了考場。我很想去看看她們的表演,但是考場的窗簾拉得緊緊的。我突然來了個小機靈,原來有一個叔叔拿一個攝像機通過一個洞眼在攝像,我跑過去一看,沒想到,小小的攝像機竟能看到裏面的一切,我看到小朋友們的.優美的舞姿,心裏一下子不緊張了。

一會兒第一組小朋友出來了,第二組小朋友又進去了,就這樣一組一組很快輪到了我,我就知道爸爸會看攝像機,所以我特別認真,不能讓爸爸失望。果然我出來的時候,爸爸對我豎起了大拇指,把我誇得樂滋滋的。

舞蹈的作文 篇10

舞蹈是千變萬化的;是靈動優美的;更是從心所欲的藝術!不同的情感可以在不同的舞蹈中呈現出來,這便是舞蹈的`魅力!

拉丁舞,在我們心情愉悅時翩然來臨。乾脆、利落的動作讓你有着別樣的暢快淋漓!炫動的舞姿爲心情的愉悅羽化爲精靈,一舉手一投足盡顯其優雅。

芭蕾舞,或喜或憂,像一幕情感電視劇。歡快的步伐隨節奏起起落落,和着輕快的樂曲沉浸其中!雙手忽而舒展忽而合攏,在洋溢着喜悅的音符中盡情旋轉、旋轉。閉上雙眼,陶醉於舞蹈中,那是何等的愜意啊!

突然,憂傷的大提琴與小提琴融合在一起,便會觸動心靈深處的那根琴絃。跳着跳着便融入黑天鵝那逝去的靈魂之中。此時,舞步零亂,時而禁止抱膝;時而低頭憂鬱;時而擡頭回眸;時而突然消逝。着實令人嘆惋,觀衆的心隨影而去、黯然神傷。

Hip-Hop,這是一種比較搖滾的舞蹈,狂躁的舞步與揮灑的汗水交融,發泄過後,便褪去了心底的苦澀與辛酸,淚水與汗水隨着青春與活力一起蒸騰、消逝。

時而靈動,時而奔放,時而舞出豪情,時而帶走憂傷,靈魂便在這縱情的舞蹈中定格、凝固、升騰。