[通用]讚美老師的作文

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的讚美老師的作文,希望對大家有所幫助。

[通用]讚美老師的作文

讚美老師的作文1

在很久很久以前,我就已經立志當一名老師。

老師,多麼美好的一個詞,多麼高尚的職業

學校,是學生的第二個家;老師,更是學生的第二個父母。除了家,學校就是學生呆的最長時間的地方,甚至多過在家。

比起整天在外忙碌,回家根本沒有多少時間陪學生的父母來,老師與學生顯得更加的'親密。老師不僅交給他們知識,更交給了他們做人的道理。

爲了學生,老師嘔心瀝血:爲他們的成績而焦急;爲他們的以後而擔憂;爲他們不認真而痛心……

老師,是學生第二個遮風擋雨的港灣,第二個可以傾述心事的人,第二個……

在學生傷心時,送去一份溫暖;在學生寂寞時,送去一份關心;在……

老師,我讚美你!我要以你爲榜樣,以你爲目標,長大後,也要當一名高尚的老師!

讚美老師的作文2

老師像紅燭,照亮了我們求知的路程;老師像春雨,滋潤了我們乾涸的心田;老師像梯子,幫助我們登上知識的高峯。在衆多的老師中,我最喜歡我們這學期新來的數學老師——王老師。

她今年40多歲了,個子高高的,瘦瘦的。戴着一副眼鏡,挺直的鼻樑下有一張能說會道的.嘴。她溫和而不失威嚴,對我們的紀律和學習要求非常嚴格。

以前我們班的紀律比較鬆散,上了課要是老師不在,同學們不是吵鬧就是閒着,王老師教上我們不到一個月的時間,班風班貌就有了大大的改觀,成了其他班級的榜樣。

在學習上更是嚴格,每學完一個單元,她總是自己收集題型,考查大家掌握的情況,她不僅一個一個地糾正我們試卷中的錯誤,還經常和家長們交流,根據學習成績的不同,想出一些好的辦法,幫助我們進步。

王老師每天早出晚歸,不管是驕陽似火的夏日,還是寒風襲人的冬天,她總是第一個出現在校門口。在她的努力下,我們的成績也是芝麻開花——節節高。

花兒以迷人的芬芳回報大地,小鳥以動聽的歌喉回報藍天,我們將以優秀的成績回報恩師。王老師,謝謝您!

讚美老師的作文3

生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也瀰漫着風霜雨雪。生命的長河,註定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時也佈滿了荊棘險灘。使他們諄諄教導,爲我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,他們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,他們就是智慧的導航者。使他們在莘莘學子的.心中建立了永遠的豐碑。

老師是一個讓人充滿敬意的一個稱呼。人們常常說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對於我們的成長而言,老師是我們成長的路人,教導我們如何做人,如何做事;老師是我們的朋友,尊重,理解和愛護我們;老師的工作辛苦繁重,爲我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。

老師,您把希望灑播在了我們心中,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責任感注入在了我們心中,社會的發展由此蒸蒸日上。

老師,謝謝您!教師節到了,祝您教師節快樂!

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

讚美老師的作文4

我有一個風趣的數學老師。他姓楊,有一雙大而閃着智慧的大眼睛,又大又圓的.耳朵和一張不時說出讓我們鬨堂大笑的嘴巴。讓人一看就知道是個充滿智慧、風趣幽默的人。

有一次語文課,老師還沒來,楊老師走教室,站在講臺上大聲說:“5——3——1。”我們便迅速回到座位上坐好,等待楊老師的安排。可是,他卻一臉壞笑地走出了教室,原來是逗我們玩兒的,這個楊老師!

還有一次,我們正利用課間玩牌,他突然走過來說:“你們這麼菜,也玩?不怕沒面子啊?”我們嬉皮笑臉的說:“卻,有本事,和我們殺兩盤啊!”“好啊,讓你們輸得心服口服。”於是,我們開始玩“上游”,玩了幾盤都沒“輸”,楊老師壞笑着說:“沒面子了吧?”我們說:“好女不跟男鬥,我們是讓你的。”其實心裏早已心服口服。

他的課很精彩,並且深入淺出,通俗易懂。他只說幾條公式,幾道例題,然後出幾道題給我們做,我們就弄懂了;如果那道題有點難的話,就給我們稍微提些暗示,我們就弄懂了。每次我們都是盼星星,盼月亮的盼着快點到數學課。

讚美老師的作文5

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑,我卻要說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一隻紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字表達,就是——燃燒!不停的燃燒!您工作在今朝,卻建設着祖國的四面八方。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您的講課是那樣的豐富多彩,每一個章節都彷彿在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界…………

您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的`鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最無私,最神聖。

讚美老師的作文6

親愛的老師,我有很多心理話要對您說。謝謝您,老師!是您給予了我們豐富多彩的知識,讓我們知道了做人的道理,讓我們接受共產主義的薰陶。等到我們長大的時候,老師您已白髮上增加了許多,是您把全部的心血都澆灌在我們的身上,我們怎麼能不讚美您呢?

老師,我要讚美您耐心教導學生,讚美您的心靈,行爲,語言,性格等各個方面。您在我們心中的地位不知有多高,我把老師您看作我們的親生父母一樣,您是特別地關心着我們,就拿我們快要考試的時候,您是非常重視這些科目,考試之前您對我們說:“一定要認真複習功課,不要把寶貴的時間浪費掉,只有珍惜時間,才能取得成功。”是啊,您說的`我們會牢記心中。

老師,我要讚美您。讚美您對我們的熱愛,讚美您高尚的師德,讚美您的一言一行。

讚美老師的作文7

有人曾把老師比作紅燭,燃燒着自己,照亮了別人。我不由得就想到了沈老師。

三年前的她烏黑的頭髮,彎彎的眉,秀氣的臉龐,紅嘟嘟的小嘴,笑起來像洋娃娃一樣可愛迷人。

沈老師是個讓學生該嚴肅時嚴肅,該放鬆時放鬆的好老師,她稱之爲“學就學個踏踏實實,玩就玩個痛痛快快”。上課鈴一響,她總是一絲不苟地講課。儘管聲音委婉動聽,卻並不代表你可以違反課堂紀律,不然嚴肅的批評是避不過的。課餘時間,她笑眯眯地面對同學們,不佈置太多的作業,同大家一起跳啊唱啊,也像小孩子一樣,有時講個笑話讓大夥樂翻天。

每當我們取得了好成績或者有了進步,她便會盡可能地滿足大家的天真願望。這時,我們感覺我們的學習生活特別充實,特別幸福!我們的'努力付出是值得的!

沈老師對我們的愛像綿綿春雨,時時刻刻滋潤我們健康成長。一晃三年過去了,不知不覺中,她似乎蒼老了一些,憔悴了一些,等我們發覺她額頭上出現皺紋,鬢角出現白絲時,痛心不已。沈老師把她的青春和愛都傾注在我們身上,我們敬愛她!

讚美老師的作文8

老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

老師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

在我眼中,老師您是粉筆灰,每一粒塵子都散落在我的心中;老師您是煙火,在我成長的歲月中,散發出絢麗的火花,但火藥用盡後,卻不留下任何痕跡;老師您是橡皮擦,擦去了我們心靈上的污漬;老師,您是偉大的無私!您是無私的偉大!

從您那裏,我的到了您和別人不一樣的評價,您教給我的不僅僅是知識,更多的是教會我如何做人,如何做事。您也不僅僅是我的老師,而是我的精神支柱。每當我遇到挫折的時候,您總會對我說:“你是最好的,沒有人能比你做的更優秀了!”。真的'很幸運能夠遇到您!!正是因爲有您的存在,如今的楊穎纔會變得那麼優秀,別人都不知道楊穎的脆弱的一面,只有您理解我、懂我。

真的很感謝您教我的一切。

謝謝您!!!老師!!!

讚美老師的作文9

從出生開始,身邊的人對我都有一份愛,爸爸的愛,媽媽的愛,親人的愛……從上學開始,我感受到一份特別的愛,它似一盞燈,照射光明;它似一把傘,摭風擋雨;它似一泉清水,流進你的心田;它似一條弦,撥動你的心靈。它就是——老師的愛。

老師的愛是無邊的,老師會處處爲你着想,關心你的身體,幫助你提高成績,在你最需要也最希望幫助時出現在你的身邊。雖然老師的愛有時也是嚴厲的,但誰會不知道老師對我們那份嚴厲的愛是爲了我們以後會更好,才那樣做的,不會有哪個老師會真正對臺自己的學生生氣的`,每一位老師都是辛勤的園丁,用心呵護我們,用心愛護我們。

人生中不可能會記住所有幫助你的人,但你一定要記一輩子的人必定是老師,好好學習,報達我心中的那個默默付出的好老師——蓋琳,蓋老師!

讚美老師的作文10

韓老師平時雖然很和藹,卻不失原則。他對我們的學習要求很嚴格。一些同學剛開始學習不認真,韓老師就對他們進行耐心細緻的教育,努力讓他們改掉這些壞毛病。他爲了把知識講得更詳細,常常工作到深夜。老師這種飽滿的熱情和高度的責任感也深深地打動了我們,因此,每節課我們都聽得非常認真。興趣是最好的.老師,原本一個個枯燥的數學符號,現在變成了一串串跳動的音符,我們班的數學成績也是芝麻開花節節高。期會考試,我們班的成績一躍成爲全校第一。

韓老師不但課講得好,而且還多才多藝。時間過得真快,轉眼到了元旦。學校爲了活躍校園文化氛圍,特舉辦了元旦晚會。老師既當主持人又和我們一塊表演了一個小品,期間,他又一展歌喉,抱着吉他自彈自唱了一首《童年》,聲音圓潤,歌聲優美,讓大家一飽了耳福。

外班的學生都羨慕我們,羨慕我們有這樣一位好老師。老師不但教會了我們知識,也教會我們做人。雖然只是短短的一年時間,您和風細雨般的話語,盪滌了我們心靈上的塵泥;您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我們一定會好好學習,因爲我們也要做一個向您一樣的老師。

讚美老師的作文11

在我的學習征途中,有愛美型的老師,有和藹可愛型的老師,有嚴肅型的老師,但我更喜歡既溫柔體貼又漂亮優雅的燕子老師,接下來就讓我介紹一下我最喜歡的燕子老師。

燕子老師身高一米六,經常扎着馬尾辮,長着一對濃眉大眼,一個鼻子鑲嵌在一雙水汪汪的大眼睛下面,顯得非常漂亮。

老師很溫柔體貼。記得有一次,我寫着作文,突然我流鼻血了,老師急忙和我去衛生間洗一洗,老師用手沾了一下水,然後拍了拍我的額頭,然後又拿紙把我的'鼻血塞了上去,過了一會,鼻血終於不流了。

老師我想對您說:“老師像燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮我們。老師像園丁,我們像花兒,陪伴我們一起成長。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”老師我敬佩您!

讚美老師的作文12

一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……

如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多麼想再聆聽您那語重心長的教誨…… 別後,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……

人生是一條沒有盡頭的路,我走着,走着,不斷地走着。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的`聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

每當收穫的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

老師,離別雖然久長,而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。

今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖裏。

服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦,老師…… 懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏着您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷…… 飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

讚美老師的作文13

張老師是我們的數學老師,他中等身材,有着一頭黝黑髮亮的頭髮、一個能說會道的嘴巴,鼻樑上還架着一副眼鏡,裏面彷彿刻滿了智慧。

張老師是一位對工作盡職盡責、對學生和顏悅色的.好老師。張老師上課很特別,一節課下來,除了生動的講解外,還爲我們拋出許多問題,讓我們動腦筋思考。每當我們遇到“攔路虎”時,他總會不厭其煩地幫我們排憂解難、指點迷津。

張老師對我們活潑可愛又“麻煩”的學生總是關愛有加。記得有天早晨做值日的時候,我一不小心把手戳在了黑板上,大姆手指蓋被掀開了,鑽心的疼痛使我哭了出來。同學們都急壞了,他們拿起我的書包,用衛生紙包住我的手,把我送到了樓下傳達室。

當時張老師正在校門口執勤,聽到這個事情,他十萬火急地趕到傳達室,查看我的傷勢,並及時給我父母打了電話。他還安慰我說:“不要害怕,手指蓋掉了,還能再長起來,男子漢大丈夫要堅強,不要哭了。”直到爸爸來接我,張老師一直陪在我身邊。

這就是我的老師——張瑞。我爲自己是他的學生而驕傲!

讚美老師的作文14

蝴蝶翩翩飛來,在春天的花朵上,在天空和大地之間,寫下一首首詩篇。讚美春天的使者,讚美辛勤的園丁。一生平凡,一生艱辛,默默地把知識奉獻,您是禮貌的使者,您是辛勤的園丁,你就是我們親愛的老師。

老師您的.話語如同春的腳步,走過一程,便勃發起紅花綠草,老師,您又似優美的琴音,啓迪我們的智慧,陶冶我們的情操。親愛的老師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!忘不了您爲我取得好成績時高興的樣貌;忘不了您看到我犯錯誤時着急的神態。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。在您的節日來臨之際我只想發自內心地對您說一句:多謝您,親愛的老師。一天天過去了,老師的頭髮白了許多,眼睛紅了許多,老師爲我們工作到深夜,願老師愛護好自我的身體。祝老師節日快樂!

讚美老師的作文15

在三年級 下學期,我們班換了一個班主任。新班主任姓戴,戴老師長得非常漂亮。高高的個兒,一頭烏黑髮亮的秀髮在腦後紮成一個馬尾辮,顯得格外的端莊秀麗。她的鼻子挺挺的,一雙大眼睛象夏夜睛空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪的`流水那樣清澈。

她講課風趣幽默,能使同學們主動學習。她講課好像變戲法,一會唱歌,一會講故事,一會來一段表演……使我們全身心投入到學習中,就連“調皮大王”也“舊貌換新顏”,不再調皮了。他上課,同學們都聚精會神、全神貫注地聽講,沒有一個打瞌睡的,課堂氣氛異常活躍。

期末考試時,她沒有給我們留太多的作業,也沒有霸佔我們的娛樂課。結果全班考試成績在年級中名列前茅。

這就是我心目中的好老師。