我不想長大國小作文怎麼寫

爲什麼不想長大,長大有太多的事要煩惱。下面就是小編整理的我不想長大國小作文,歡迎來參考!

我不想長大國小作文怎麼寫

  我不想長大作文(一):

“我不想長大,長大以後就沒有童話。”

就是啊,此刻的我,就是多想讓時光停留,不想長大啊!我總就是害怕,害怕童年會離我遠去。可時光不等人,總就是匆匆流去。長大了,那麼多的煩惱和悲傷迎面而來,我再也不能盡情地玩耍,再也不能盡情地哈哈大笑。

長大了,有些東西會隨風飄去,五彩的漫畫書、酸甜的零食,或就是幼稚的頭腦,還可能就是寶貴的記憶。我不想長大,不想丟掉我的朋友們,不想丟掉寶貴的記億。可能,未來有無數的財富,有無數個朋友,無數本書。可這又如何呢?丟掉了記憶,就像丟掉了人性。有些東西能夠回頭,但有些東西,卻一去不還了。

長大了,在城市生活中,我們要理解一次次重大的考驗。我真不想長大,我不想將童年拋之腦後。在幼兒園,沒有考試,沒有煩惱,只有快樂地玩耍。有時成績不好,家長也會鼓勵我;在幼兒園犯了錯,家長也不會太責怪我。此刻升入到國小高年級,我一考不好,家長就要說我;在學校犯了錯,家長也要罵我。

人越大,家長就越要操心,越要嚴厲。此刻,我們離以前無憂無慮的生活越來越遠了。長大了,一舉一動都會影響到我自我;長大了,有可能會受到越來越大的壓力。我真想重過一次童年,好好享受當時那段無憂無慮的時光。回到過去,我願珍惜這段時光。童年一去不還,偷偷溜走了。我願再次坐上鞦韆,享受童年。

  我不想長大作文(二):

我不想長大,不期望讓我的童年離我而去;我不想長大,依然想在童話的世界傲遊;我不想長大,隨着年齡的增長父母越來越老了。

我常常在抱怨,爲什麼地球轉的那麼快,一年365天,365個輪迴。在人們加快學習的步伐時,我常常仰望天空,想起了小時候的我,一出生,從慢慢的學會了爬起來,然後學會了走路了,最後開始了學習。今年就是我的本命年,唉,12年過得真快。

將要跨入六年級的我,再也不像小時候那麼頑皮天真,再也不能跟同學去玩,永遠都不能。我真的不想長大,這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩,不用去做令人頭痛的數學題,不用去背麻煩的英語課文。我真想像小時候那樣,簡單地學着1+2+3,開心地看動畫片《奧特曼》;我真想聽媽媽在牀邊講《白雪公主和七個小矮人》的故事;我想抱着美麗的芭比娃娃,騎着小巧玲瓏的腳踏車到處轉。吵啊!鬧啊!蹦啊!跳啊!誰都不會說我無所事事,反而覺得,傻小孩,真可愛。

年齡只能增長,不能減少。像我這樣的幻想簡直就是不可能,童年像一個棉花糖,永遠無憂無慮;成長則像一杯未加糖的咖啡,入口也許很苦,但仔細品味,你會發現其中的甜美。

我只想做一個富有童心的小孩,想過着無憂無慮的生活。

  我不想長大作文(三):

每個人,都渴望自我快快長大,而今年十歲的我,卻不想長大。你們想聽聽我不想長大的理由嗎?那就認真往下看吧!

不想告別快樂無憂的童年自從我上了國小以後,就有了做不完的作業,不像在幼兒園裏的時候,老師帶着我們做遊戲、講故事、畫畫、唱歌、跳舞,那時玩得可開心了。記得那時的雙休日,爸爸媽媽還會常常帶我到公園裏去玩,而此刻這一切離我都已經很遙遠了!我多麼想回到快樂無憂的童年時代啊!所以,我真不想長大!

不想離開媽媽的懷抱,從小,我就就是媽媽的“心肝小寶貝”,就是偎依在媽媽的懷抱里長大的。此刻,我已經跟媽媽的肩一樣高了,可我還跟小時候一樣,老往媽媽的懷裏鑽。但就是,自從我上高年級以後,每次媽媽都把我往外推,嘴裏還說:“長這麼大了,還要媽媽抱!羞不羞?”唉,離開了媽媽的懷抱,幸福的感覺沒處找啊!所以呀,我真不想長大!

在上幼兒園的時候,我有許多好朋友,比如張昕園啊,杜妍啦,還有呂希嘉、王玥璇、胡心悅、肖楠等都就是我的好朋友,但就是上了國小以後,只有張昕園、胡心悅還留在我的身邊,其他的都已經不跟我在一個班了,幼兒園時的潘老師也從我的身邊消失了。我不明白再上中學時,會不會再次失去國小的潘老師、唐老師、陳老師、徐老師和我的好夥伴們呢!一想到這兒,我可真不想長大呀!

一想到這些,我就不想長大了。但就是,“花有重開日,人無再少年!”我明白,終有一天,我會長大,告別童年;此刻的我,只能努力珍惜好童年的每一分每一秒,才能在長大以後不會留下遺憾。

  我不想長大作文(四):

我真的不想長大,這就是爲什麼呢?因爲童年就是快樂而美麗的,我想永遠做一個快樂、活潑、可愛、淘氣的小男孩。

記得小時候放了學,我常常和小朋友們一齊玩,一齊放風箏,風箏飛得越高我們越開心。有時一陣風吹來,把我心愛的風箏吹走了,我便哭哭啼啼地告訴母親。母親會親切地對我說:“孩子別哭,我們能夠再做一個一模一樣的。”然後就和我一齊動手做了起來。

長大後,我再去放風箏,人們便會說我幼稚。如果風箏被風吹走了再哭哭啼啼地向母親訴說,人們會說我一點自立潛力都沒有。

小時候,我有很多自由時光。在戶外能夠和小朋友們一齊做遊戲,一齊到河邊捉小魚,一齊上山摘野果子吃。在家中能夠玩自我喜歡的電腦遊戲,看自我喜歡的電視節目。我做這些事情時,除了父母會提醒我不要玩太久以外,沒有人會說我什麼。

長大後,時光少了,也缺少了自由。每一天就就是忙忙碌碌的上課、下課,爲了取得好成績我成了讀書的機器。如果那一天我不去上課呆在家裏玩電腦遊戲,人們都會說我無心讀書;如果不去上課而上山去摘野果子吃,人們會說我好吃懶做。

小時候生病了,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在心裏替我着急,醒來後後總會問我想吃什麼,而我心裏就像吃了蜜糖一樣甜蜜幸福。

長大後,生病了我只能咬咬牙挺過去,不敢告訴父母,這也就是爲了替家裏省一點醫藥費。

小時侯,我在鄰居家裏玩玩具忘了吃飯,媽媽會過來喊着我的小名叫我吃飯,我便會跑着跳着高興地回家去。

長大後,我在鄰居家裏打檯球,回到家父母會很不高興,只能自我做飯吃或者吃一點冰箱裏的食物。

我真想做一個永遠長不大的孩子,有父母的疼愛,有老師的愛護,有自我的`時光。

我真的不想長大!

  我不想長大作文(五):

記得三、四年級的時候,同學之間有什麼不懂的地方都會互相幫忙,一向到對方弄懂了爲止。有什麼心裏的話都能夠說出來,不用憋在心裏,但就是此刻不一樣往日了。

快升國中了,我發覺班上的同學變了,變得好陌生。以前,每個同學在一齊,都很簡單、和諧。如果一個同學學習上有了困難向他們求助,都能得到熱情的幫忙;取得了好成績,也會得到大家的祝賀。可此刻不一樣了,大家各自心裏都似乎打着小算盤。

一天,數學作業的一條題目把我給難住了,我想了很久也沒有想出來。“丁鈴鈴。”上課鈴響了,但就是我還沒有想出來,要上交了。此時,我發現我的同桌已交了作業,回到座位上,她不停地催我:“快交,快交。”我越急越糊塗,就在老師過來催大家交作業時,最後被我想出來了。

我情緒個性開心,可同桌卻拉着臉,很惋惜地說:“哎呀!竟然被你想出來了。”

我奇怪的問:“你說什麼?”

我突然明白了她話中之意,我很失望,也很生氣。我冷冷地回答:“原先你就是想少一個競爭的對手,你幹嗎不早說?我讓給你啊!”

在回家的路上,我老在想:難道這就就是競爭嗎?這樣做難道對嗎。我以爲競爭就應就是在互相幫忙中進行一場和平而有好處的比賽,而不就是那樣虛僞的。因爲一個人力量小,而羣衆的力量才就是大無比的,我說的難道不對嗎?

長大了,每個人的心事越來越多了,再也不能隨便講給別人聽了,大家都好象防着別人似的,平時說話做事都顯得那麼陌生。這些事卻常常壓在我心,使我迷惘又傷感。唉,長大了難道就務必這樣嗎?那還不如不長大呢!我多麼想回到那無拘無束、無憂無慮的童年啊!然而人總就是要長大的,煩惱也將越來越多,還就是坦然地應對這一切吧!

  我不想長大作文(六):

童話世界裏,有一種神奇的生物,叫做“美人魚”,一齊聽聽我來跟大家說一個“美人魚公主”的故事吧!

在美麗的海洋裏,最深最深的海底,有一個閃閃發光的“美人魚皇宮”,裏面住着善良的美人魚。

美人魚王國的六個公主都長得十分漂亮,每一個人都有一頭漂亮的長髮。其中九歲的小美人魚公主,擁有一頭令人羨慕的金髮。

爲了保護公主們的安全,國王下了一個命令:“我美麗的小美人魚公主們,你們到了十歲,才能夠離開王宮,游出水面,看看美麗的世界。”

姐姐們天天都會浮到海面上去透透氣,看看來往的船隻,唯獨小公主只能待在王宮裏。小美人魚公主想到這件事情,因此悲哀的哭了起來。

姐姐們看着她在哭,就跑去安慰她:“沒關係,你再過一年,你就能夠游出水面了!”小美人魚笑了起來,說:“多謝姐姐!”

但就是,她終究就是抵但就是誘惑,在十歲生日前的一個夜晚,她偷偷游出水面,滿天的星星,美麗的月亮,她最後才發現,原先世界就是這麼地美麗。

突然,烏雲密佈,天空下起了狂風暴雨,海浪卷的高高的,就好像整個海洋都要把世界淹沒似的。

小美人魚看到了一艘船上,有個男生一不留意摔到海里。好心的小美人魚公主,立刻就把這個男生救上海灘,她仔細一看,差點沒有嚇昏,天底下怎樣有這麼醜的人類?滿臉的豆花,頭髮也稀疏的沒幾根,他悠悠的醒過來,看見美麗的小公主,興奮的說:“我就是王子!就是你救了我,你就是我的恩人,我要娶你!”

小公主嚇得迅速逃回海底,因爲這個王子,除了醜,竟然還有嚴重的口臭,噁心極了。

從那天開始,小公主再也不提要浮出海面的事情,她甚至期望自我最好永遠都不要長大呢!

  我不想長大作文(七):

爲什麼總就是找不到不謝的玫瑰花。爲什麼遇到的王子都不夠王子啊?爲什麼"每當聽到這首歌時,我想就是不就是每個人的童年都就是在問着爲什麼長大的了?

有時候。我想:如果能讓自我不長大,就停留在那時光,那該有多好啊!也許:每個人的想法都不一樣,有的可能期望自我快快長大,穿着那些流行的韓服,覺得自我多有成熟感,而我呢?我的認爲恰恰就是相反的,我覺得讓我永遠都停留在五六歲時。

我覺得在小時候,那就是多麼開心,一天沒有煩惱,沒有憂慮,不會擔心自我的學習成績不好,也不會因一些女生的問題而苦惱,不會。哎!我明白人的一生不可能就是風調雨順的,中間肯定會夾些雨或暴風雪,就像《陽光總在風雨後》那樣,但就是我小時候的生活都就是風調雨順的。

我記得,在五六歲的時候,自我就是要什麼得什麼,也能夠說就是"衣來伸手,飯來張口",也能夠說就是家裏的掌上明珠,小公主,什麼事都就是自我的爸爸媽媽去做,而此刻呢?什麼事都就是自我來做,因爲自我長大了。

在小時候,什麼事都依靠自我的父母,因爲每一天都生活在父母的身邊,而此刻:離開父母,做什麼都有獨立性,還有主動性,反正。我就就是覺得小時候的生活就是無憂無慮的。

我覺得小時候的思想也就是很單純的,沒有什麼雜念,也把許多東西想成另外的許多搞笑的,就像沈復寫的《童趣》,那多搞笑啊!我真期望自我永遠都不要長大。

反正,小時候的生活就就是好,過年能夠得壓歲錢,還有和哥哥姐姐東西時,他們總就是讓着自我。

這時,想到這些,我覺得小時候十分搞笑,就好比如:"小時不識月,忽作白玉盤。又疑遙臺鏡,飛向青雲端。"

總言而之,我不想長大。

"我不想不想不想長大,長大後世界沒有童話,我不想不想長大,長大後世界沒有他,我。"

  我不想長大作文(八):

六年下來,同學們一齊嘻嘻哈哈,打打鬧鬧的場景成了最完美的回憶,國小生活即將結束,說真的,我不想長大。

走進校門,看見這一大片空地,一個畫面浮此刻我眼前:一米來高的我們在這空地上奔跑着,後一個人拿繩子套住前一個人,嘴裏喊着“駕駕”,正與別的班賽跑呢!一程結束後,笑聲不斷,讚歎聲不斷,大夥兒都沉浸在這歡樂的氛圍中。那時的我們無憂無慮,課間盡情玩耍。我真想回到當時,還就是個懵懂的孩子,不聞世事!

在門前的三棵銀杏樹下,我再次思緒萬千:“嘿,一齊玩誰就是臥底吧!”“好啊,好啊!”陽光下,跑道上,一行人,在歡笑中興奮地玩着這個遊戲,快樂的我們已經語無倫次,但就是同伴們心靈相通。經過幾番表現後,臥底最後被揪了出來。說實話,我不想長大,請讓我沉浸在遊戲之中,沉浸在和同學們一齊的完美時光裏。

漫步在教學樓邊,看到這長長一條花壇,我彷彿又回到了一年前。在一場激烈的比拼中,我們輸了。當時,大家都坐在花壇前,兩眼直勾勾地盯着紅色跑道,目光呆滯,老師宣佈名次之後,忍了好久的眼淚最後奪眶而出,灑在花壇上。我真不想長大,也許就是快要畢業了,就連那悲傷的時刻,我都想回去。

走上樓去,看到了空空如也的走廊。記憶把我帶到了不久前,那就是一個陽光明媚的日子,我們在走廊上背古詩,一首又一首,書本飛快地翻動着,咱們兩人一組,一齊吟誦着優美的詩句,微風拂過,衣衫飄舞。背完後的我們小聲交流着,風兒帶着我們的話兒漸漸飄遠了,她說:“哎,你說我們以後見面還認得對方嗎?”我說:“那就是務必的呀!”我真不想長大,我真期望時光停在那兒,我們還就是那些個正在憧憬着未來的孩子!

六年的時光,太多的不捨,這兒的一草一木,一人一事,統統叫我牽掛。我不想長大,因爲長大,意味着分離。