在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的國小難忘的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
上課一開始，劉老師笑容可掬地打開了電腦，屏幕上出現了一幅和課題相關的畫面，生動有趣的畫面牢牢地吸引了我們。接着，李老師開始提問了：“晏子是誰”“晏子爲什麼要出使到楚國”“晏子到楚國後受到了什麼待遇”同學們回答問題的熱情可高了，爭先恐後地舉手發言，生怕老師不叫他。
隨着學習的深入，課堂氣氛越來越熱烈，最有趣的要數李老師讓我們自由發揮，爲課文中晏子的一段話配上動作。同學們一聽，便躍躍欲試，個個都想大顯身手一番。李老師一聲令下，我們都按照自己的理解開始動起來。我把手舉過頭頂；膽小的鐘佩林邊揮手邊害羞地看着人家；調皮鬼童健把手放在額頭上，再用力向下甩；中隊長官羽毫不乾脆和同桌你一言我一語地演起了情景劇……過了幾分鐘，李老師拍了一下手，我們立刻安靜下來。李老師笑着說：“你們做得真好，何不站起來，放大膽展示一下呢”我們一聽，一下子更來勁了，紛紛站起來比劃着。比如：一朵雲就用手做一個雲，下一陣雨就用手模仿下雨時的動作；肩擦肩，腳碰腳，就用肩膀去碰同桌的肩膀，用腳碰同桌的腳……我們這些滑稽的動作把來聽課的老師逗得捧腹大笑。課堂中，老師的笑聲和同學的笑聲融在了一起，分不清到底是誰的聲音了……
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。聽課老師臉上帶着意猶未盡的笑容邊走邊議論，我們呢還沉浸在自己導演的情境中呢。這節課真難忘啊！
國小難忘的作文400字 篇2爬山，是件容易的事！人人都會爬山，人人都是爬山高手，看似簡單的爬山，我也想試試！於是……
今天，我背上沉重的揹包，踏上第一步階梯，爬山了。我充滿了猜疑的心，帶上歡天喜地的心情和小心翼翼的動作出發！出發了許久！
我渾身那鼓牛勁也像用得十缺八九了，我也快沒力氣爬山了。我心中充滿了悔恨與惋惜！悔恨當初想來爬山，惋惜自己爬不到山頂！
這時，旁邊一位小朋友拉我說：“姐姐，學習我，爬山哦！”我這個從一個灰心的人中回到了信心十足的我來。我和小朋友一塊爬，我加油加油！再加油！在半山腰看到下面美麗的風景。
我真累！人似乎像感冒了一樣，軟軟的。真想哇哇大哭！真想回到媽媽的懷抱撕聲裂肺地痛哭，讓自己不再爬山，讓自己逃離苦海。
就在這時，我又想起了小朋友的話。我含着不爭氣的眼淚，背上像有千斤巨石的揹包，艱難地前進！我又想到梅花，她在冬天開放，與嚴寒戰鬥，堅貞不屈地品質，我不再多想，就梅花這精神值得我加油往上爬！
我再次鼓起勇氣往上爬，在我爬到一塊沼澤地旁時，我覺得稀奇，便走進一看，摔了個“四腳朝天”、“狗啃泥”！我那模糊的雙眼也能看見滿身泥的身子，也能恍恍惚惚看見山頂不遠了，快到頂了！
我吃力地爬起來，向山頂爬去，向成功駛去，向勝利望去！在爬了艱苦的十分鐘後，我終於到達了山頂，終於到達了成功的彼岸，我仰望頭頂的風景，美得不得了！雲霧圍繞，看起來像天仙居住的地方一般。
我俯視下面的風景，讓人如癡如醉，美麗的風景讓我陶醉在其中。
從這一次爬山中，我知道了人不能在爬山途中知難而退、半途而廢。要到了山頂風景會美麗幾十倍，也懂得了人應具有堅強不屈的精神這個道理。這真是我難忘的“第一次”——爬山呀！
國小難忘的作文400字 篇3窗外，狂風大作猶如狼嚎一般，小樹在不停地呻吟；窗內，火藥味十足，兩人四目相對、咬牙切齒，房間裏瀰漫着看不見得硝煙。
“我做的是對的！”我聲嘶力竭地喊。“不對吧，這種做法是錯的??再仔細想想！”爸爸的眼睛像要噴出火來一樣。
奮筆疾書之後，我們爺倆兒爲一道題爭得面紅耳赤，那叫一個不可開交，誰也不肯退讓，活像兩頭相遇了的雄獅在較量。
“哼，你再仔細想想吧！”爸爸甩下書走了。
一道閃電劃過天空，狂風吼叫着掠過大地。我喝了口水，想要平息自己的心情。“要不，聽爸爸的？”我想，“犯不着爲一道題而鬧得全家不愉快，打上幾天冷戰吧？聽就聽吧，有什麼大不了的，而且貌似以往都是爸爸的是對的??可我真的就錯了嗎？”
我心亂如麻，不知如何是好，還是不甘心。低頭沉思許久，毅然拿起筆，在草紙上演算起來。“嗯，對，就是這麼做，我的是正確的。”我終於理清了思路。
我走向爸爸，不禁有些雀躍。“想好了？我的做法是對的吧??”爸爸眼睛盯着電視屏幕，頭也沒擡。“不，我是對的。”我胸有成竹的打斷了他的話。“是嗎？那你再說一下你的思路。”爸爸話語中帶着一絲懷疑。
我快速畫好草圖，認真地講解起來，慢慢地??爸爸的目光轉到了演算本上，那絲疑慮慢慢消失，終於恍然大悟“你確實是對的??”我竟然在他的臉上發現了一絲不明顯的羞赧。我會心地笑了。
風漸漸地小了，雲散開了，月亮散發出柔和的光，銀白的色彩鋪滿大地。天，終於晴了！
那道題，最終得到了認可，那件事更讓我難以忘懷。
國小難忘的作文400字 篇4這個星期天真快樂啊，因爲這個星期六我完成了所有作業，爸爸答應星期天帶我去：兒童公園玩。
早上我和爸爸7點10分就起了牀，我出去買早飯，吃完早飯我們便出發了。
我們大約8點多到了兒童公園。我們一走進大門映入眼簾的就是兩個大家熟悉的奧特曼。接着我們來到了玩滑滑梯的地方，爸爸買好了票。爸爸把票給我，我看了看那裏排隊的人有很多像一條巨龍，我來到了擁擠的隊伍中耐心的排起了隊。
等啊等終於到我了，我迫不及待的把票給了負債人，我進去了我從樓梯爬了上去，接着從上面縱身一躍便落到了墊子上之後往下滑，那感覺就像背上有一道風把你吹了下來。我重負玩了好幾次。
我們離開滑滑梯來到了我最最喜歡的海盜船了。爸爸去買票我去排隊，這海盜船纔是兒童公園最熱門的，那隊伍比滑滑梯的隊伍還要長得多，我和爸爸有排起了長龍似的隊伍，有等啊等終於到我了，我和爸爸上了船，我負責用槍打動物，爸爸負責控制方向，船發動了我看見一隻青蛙我很好奇，我用槍瞄準：開槍，只見那隻青蛙水花四濺令我和爸爸大吃一驚，那水花濺到了爸爸的眼睛上導致爸爸沒開好船和別人的船撞在了一起，我嘲笑爸爸說：你開船的技術實在是太好了。爸爸笑了笑。我接着有打了好幾個動物，結果上岸是我的衣服上全是水。
國小難忘的作文400字 篇5今日，我們迎來了本學期的第一次科技活動。今天的課題有兩個：1.擺的探究;2.風箏的製作與放飛。由於今天有兩個課題，也就是兩節課，所以老師給同學分了班，我被分到了A班。
我們A班先上擺的探究。老師開始上課了：“因爲今天這節課的時間只有一個小時，我們沒有時間去學習“擺”相關知識，只能將今天的手工製作完成。”我們聽了老師說的話不免感到有些遺憾，但是畢竟還有手工製作哦，我們也沒有感覺到十分的傷心。老師開始交我們手工，今天我們要做的手工是一個小擺設，這個小擺設又有點類似於不倒翁。老師先說了一些製作步驟，然後又說了一些製作的要領和注意事項，接着就輪到我們親手做啦!我們先將鐵絲對摺，然後交給老師，讓老師用鉗子在鐵絲的對摺處折出一個直角，接着我們將鐵絲彎出一定的弧度，再講一根鐵絲對摺後變成兩根鐵絲拉開。這樣小擺設的架子就做好了。然後就要做小擺設的主體：紙質小蝴蝶。我在紙上先畫了一隻小蝴蝶，接着，我把這隻小蝴蝶剪了下來，然後我給小蝴蝶打扮了一下：在它身上畫了兩個心形和一些條紋。最後，我把小蝴蝶和鋼絲架子粘在了一起，要它們永不分開，小擺設這樣就做好了。怎麼樣!我做的小擺設是不是很精美，很新穎，很漂亮呢!
這次活動，我還做了風箏。我本是不喜歡做手工的，但是通過這幾次科技活動，我真的變得越來越喜歡了，因爲手工不僅給你帶來了快樂，更鍛鍊了你的動手能力。通過這次活動，我學會了兩種手工的製作方法，並且永遠也不會忘掉。我們應該將像風箏這種古老的手工藝術傳承下去，讓這些古老的文明永存這個世界吧!
國小難忘的作文400字 篇6快樂的童年總是那麼易逝，難忘的國小生活也如白駒過隙般轉瞬即逝。她，那一個迷人的微笑，便從此深深地定格在我的心裏……
我們班又轉來了一位新同學，她長得眉清目秀，皮膚白裏透紅，雖沒有什麼可圈可點之處，但她很愛笑，笑時兩腮還會露出兩個小酒窩。所以她總會給人留下美好的印象。
開學不久後，老師便讓她坐在我旁邊，讓我給她講題。從此，我們便成爲了一對形影不離的好朋友。可友誼的種子剛萌發出了一棵小芽，卻又被晴天霹靂打焉了。
一次數學測驗，她考了一百分，而我因一道小小的計算題考了九十九分，我快要被這巨大的恥辱擊垮了，我本來就是一個很要強的女孩，怎麼能容忍別人超過我呢，所以我……
事情過去了很久，在一次下着傾盆大雨的下午，一向馬虎的我竟忘記了帶傘，正在我焦急萬分的時候，一把小花傘罩在了我的頭上，我一回頭，笑容漸漸凝固了起來，是她，看着她那純潔的面靨，淚水不禁奪眶而出，“我……對不起”我吞吞吐吐地念了出來，“沒事兒，我送你回家吧！”她的臉上又綻開了兩朵雪白的花朵，我們倆並肩走在了回家的路上。
分別了，好朋友，你可因我們分別而悲傷？不，微笑吧，那一串銀鈴般的笑聲至今還在我的耳邊迴盪，迴盪……鼓起勇氣，向即將從地平線上升起的黎明送上一個微笑，向我們那可親可敬的好老師送上一份祝福，向我們即將分別的同學們送上一句溫馨的話語吧！
腦海裏，彷彿又浮現出了你微笑的面靨……
國小難忘的作文400字 篇7在我記憶的腦海中，有許許多多的.“第一次”，最讓我刻骨銘心地是“第一次做飯”。
那是一個陽光明媚的中午，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都不在家，我便自己動手做飯。
我最喜歡吃土豆，於是我就做了個炒土豆片兒，我打開了天然氣，等到鍋燒熱後，我又把金黃色的食用油倒入鍋中，油燒熱後，我把切好的姜條放入鍋中，鍋中的油像搗亂的小孩，一見“外來之客”，就極不歡迎，油在鍋中噼裏啪啦的響，然後滾燙的油四處飛濺，把我身上燙了幾個紅點，那滋味真難受。
我有些不知所措了，隨手抓起一把土豆，往鍋裏一扔，又抓起一把，一扔，等到土豆全部放入鍋中時，我拿起鏟子，高興的開始炒了起來。
炒着炒着，我又想起媽媽每次炒菜都會放蔥進去，於是，我放下了手中的鏟子，去剝蔥了，可那一鍋的土豆正在面臨糊的危險。
剝玩蔥，土豆徹底糊了，我又添了一大瓢水，水又多了，我把切玩的蔥放進去，又放了各式各樣的調料，經過一刻中的等待，我做的土豆出鍋了。
我坐在飯桌前，津津有味地吃着，細嚼慢嚥地嘗着，雖然做的不太好，但是，這是對於我來說的第一次！我驕傲的第一次！
它讓我感悟到：只要努力去做，就能獲得成功！
教師評語：小作者能把自己做土豆的經過講清楚，並從中明白一個道理：只要努力去做，就能獲得成功。
國小難忘的作文400字 篇8童年有許多難忘的事，而讓我最難忘的一件事是5年級爸爸生日那天的情景。我全副武裝，帶上了“廚師帽”，所謂的“廚師帽”就是浴帽。然後翻開一本《美食出自我的手》的書。我按照書上的說明買來了黃油、奶油、酸奶、餅乾、檸檬醬和藍莓，開始自制蛋糕。
自制蛋糕先要拿出了約70克的餅乾裝進一個乾淨的塑料袋裏，我拿起擀麪杖在餅乾上摩擦，餅乾像礪灰一樣粉身碎骨，但有幾塊碎片不肯變成粉末，死命拼搏。我無法使頑固的碎片變成粉末，勃然大怒，舉起擀麪杖在碎片砸了幾棒，碎片立即成了粉末，無法抵抗。
接着我切了一小塊黃油放在燉鍋裏，開了火，那黃油不到1分鐘，就將黃油融合了。我在把黃油倒入餅乾碎渣中攪拌，餅乾就像災區的人一樣瞬間將黃油吸乾了。該把攪拌好的餅乾粉末填入圓形、心形、方形模具中並用勺子壓實，就像壓路機把新修的馬路壓實。
沒過多久，就可以放入冰箱了。現在是最重要的一個步驟，把酸奶、檸檬醬、檸檬汁加入一個大碗裏攪拌均勻，製作成檸檬酸奶。接着把奶油放在一個小碗裏攪拌到發硬爲止，再倒入檸檬酸奶中。
過了一會，我發現不對勁，可是不對勁在哪呢？這才發現酸奶加太多了。但一切都遲了，我只好繼續進行下一步計劃。我把餅乾從冰箱裏拿出，加入檸檬酸奶後放入冰箱30分鐘就可以吃了。
開始吃蛋糕了，我自己都覺得不好吃，而爸爸卻把我做的蛋糕一口一口的吃了下去。平時並不喜歡吃蛋糕的爸爸，再說這個蛋糕實在是不好吃。我看着爸爸把我做的蛋糕吃了下去，也十分感動。
雖然這次做蛋糕失敗了，但也讓爸爸過了一個開心的生日。
