實用的在感恩中成長作文600字彙總5篇

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的在感恩中成長作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的在感恩中成長作文600字彙總5篇

在感恩中成長作文600字 篇1

感恩,是萬世千秋永遠不變的話題,一個不懂得感恩的人,將會受到世人的排斥,唾罵和丟棄,也會受到自己良知和內心深處的遣責。

學到國小裏的課文《海倫 .凱勒》時,就有課後名著便覽,說她有一本名著叫《假如給我三天光明》。雖說她對光明的追求人人皆知,但三天的光明又能做些什麼呢?無非只是見見自己想見的人,三天也不足以看遍大千世界,絢彩的三天對於海倫漫長的人生根本就是微不足道的,爲什麼只是僅僅的三天,而不是將來的十年,二十年甚至三十年呢?

爲了解開這謎,不僅狠下心來在課餘時間開始閱讀《假如給我三天光明》,如果說她三天就可以滿足的話,那我就要看看這三天是否充實。不過可以肯定的是,就算是再短暫的光明,對於海倫來說,也是一種幸福和一種滿足。

不知不覺,一個星期的閱讀,就使我熱切的不禁和她感同身受。她在書中,在生活中,在希望中最想見到的人竟不是自己的親生父母,而是她的老師—沙利文。

或許就是因爲沙利文帶她走向了成功和自信,走出了痛苦與失落和自暴自棄的深淵,才成了海倫最感激的人。俗話說,一日爲師,終身爲父,這個真理或許是海倫最能夠理解的。

在海倫眼中,她的老師是崇高的,是偉大的,可以毫不誇張地說,沙利文是海倫的再生父母,沒有她的悉心指導,就沒有獲得成功的海倫,因爲她或許已經在失落和自暴自棄的深淵滅亡了。

確實,沙利文給了海倫莫大的幫助,而海倫也對老師含着不盡的感激,也許就是這份互愛,才使她們兩人都從此名垂千古 。

當然,感恩在生活中可能大家並不陌生 , 舉例子也比比皆是 , 比如說有人幫助了你含有感激,有人指導了你,你也懷有感激 …… 然而,一切感恩的源頭無非是幫助,教育和照顧,然而這三方面典型的楷模就是父母和老師 , 可以說 , 這兩種是三項全優 , 是最值得人們感恩和讚頌的 。

父母,是賜予我們生命的對我們恩重如山的人;而老師,是發掘我們潛力,引領我們方向和培養我們能力的園丁,他們是我們人生道路上不可缺少的人物。

在感恩中成長,是每一個少年都應履行的義務,沒有什麼能改變。

在感恩中成長作文600字 篇2

讀完《背影》,父親那蒼老、艱難的背影仍在我眼前浮現,久久不去。文中父親對朱自清深深的愛,朱自清對父親深深的感念,讓我不由得想到,我們每天享受着家人給予的愛,是否應該學會感恩?

文中,在車站送別時,朱自清曾兩次流淚。第一次,是他看到父親努力的攀爬月臺,想上去爲他買橘子。父親的背影深深打動了他,因而落淚。第二次,是父親把橘子一股腦兒送給他,轉身離開,等他的背影混入來來往往的人裏,再找不着了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。此刻,他一定深深讀懂了父愛,感謝父親的辛勞,感謝父親的關愛,併爲自己之前聰明過分,不 羣衆路線懂得感恩而愧疚。所以他在文中寫道:唉,我現在想想,那時真是太聰明瞭!

我們,有時是不是也太聰明瞭?我們聰明地以爲,父母所付出的一切都是應該的,殊不知父母也需要子女的關心慰藉;我們聰明地以爲,父母還沒有老去,我們還小,可以繼續享受父母的愛,殊不知父母頭上已悄悄生出許多白髮;我們聰明地以爲,我們可以等到長大了有能力了再去報答他們,殊不知生活有時很殘酷,子欲養而親不待。有時,我們甚至會對他們的關心感到反感,一次又一次的傷害他們,殊不知他們背過身時內心強忍的傷痛

難道,這就是父母付出愛的回報嗎?難道,這樣的聰明和自私不該早些畫上休止符嗎?

看着他們日漸衰老的背影,看着他們整天忙碌的背影,看着他們疲倦不堪的背影,孤獨落寞的背影,失望難過的背影難道我們還不應該珍惜眼前的機會,感恩父母、朋友和所有關心過自己的人嗎?我還記得作者在文章最後發出的感嘆:唉,我不知何時再能與他相見!難道我們也要在將來遠離父母親人時發出這樣無奈的感嘆嗎?

誰言寸草心,報得三春暉!但只要我們行動起來,不管以什麼樣的方式,哪怕是他們疲倦時的一杯茶,失望時的一句安慰,出門時的一句關照也許僅僅一件小事,就可以讓他們感到無比溫暖,讓我們感到無比幸福。感恩,其實並不難,關鍵是要長存感恩之心,常有感恩之舉。

就像朱自清《背影》中所寫的,我最不能忘記的是他的背影,我們最不該忘記的是別人給予我們的愛。我們應該記住別人關心我們的點點滴滴,珍惜每一個機會,感恩所有爲我們付出過的人,讓我們在感恩中成長!

在感恩中成長作文600字 篇3

感恩是一種境界,從“滴水之恩,涌泉相報”到“銜草結環,以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍着感恩的光澤。

感恩之心,就是對世界所有人物給予自己的幫助表示感謝,銘記在心;感恩之心,就是我們每天個生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣特別的生活經歷只要你始終懷着一顆感恩的心,隨之而來的就必然會不斷地涌動着諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的外世品格。自然而然地,你的生活中便有一處處動人的風景。

譬如:感恩於爲我們的成長付出畢生心血的母親,從不希望她得到什麼,就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不需求回報,但是我們心需明白“感恩”。

無需華麗的詞藻,不用動人的樂章,對母親的感恩,只是一杯淡淡飄香的綠茶,亦或只是一個甜甜的微笑。世界上最容易滿足的莫過於母親,孩子便是她驕傲的理由,是她幸福的源泉。不要被虛幻的代溝之說所嚇倒,感恩可以消除內心所有積怨,感恩可以盪滌世界一切塵埃,一顆感恩的心可以包容一切不快與磨擦。學會感恩,用一顆感恩的心回報父母的養育之恩的甜蜜與快樂。

我們要感恩父母,更要感恩祖國,是她做我們的搖籃,搖晃着,讓我們酣甜入睡,是她提供我們的學校,用知識的乳汁充實我們的頭腦,是她把金色的.種子播種在我們的心田,讓它開花結果。在這個和平的環境中,我們難道不應該努力學習,將濃濃的感恩之情化爲不斷進步的動力,爲社會獻出一份力嗎?

感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種精神。學會感恩,是爲了擦亮大家心靈而不麻木;學會感恩,爲了灌溉心中愛的種子;學會感恩,是爲了將愛繼續傳播下去!

感恩,使生活充滿蓬勃生機;感恩,使人間洋溢動人不愛;感恩,使我們綻放璀璨的光芒。

在感恩中成長作文600字 篇4

暑假裏,我讀了《假如給我三天光明》這本書。書中描寫了美國盲聾女作家、教育家海倫的坎坷人生,書中的故事真實而感人肺腑。這本書令我愛不釋手,也給了我很多啓示,令我受益匪淺。

海倫一歲半時因發高燒喪失了視覺和聽力,從此她的脾氣越來越暴躁,簡直像頭小野獸。莎莉文老師的出現,改變了海倫的命運。莎莉文老師用手指教海倫字母,爲了讓海倫把字母與生活中的事物聯繫在一起,莎莉文老師不知花費了多少心血,爲了讓海倫認識什麼是水,莎莉文老師一次次地讓海倫觸摸河水、墨水等,可海倫就是無法把單詞與事物聯繫在一起。一次次的失敗讓莎莉文老師幾乎失去了信心,一次打井水時海倫終於認識了水,知道了字母與事物的聯繫。就這樣海倫用手指與外面的世界聯繫在了一起,海倫能用手指“說話”了,莎莉文老師在海倫身上花費了畢生的精力。海倫在莎莉文老師的幫助下,還考取了著名的哈佛大學,掌握了英、德、拉丁等5種語言,並以優異的成績從哈佛畢業後,又將畢生的精力投入到爲殘疾人謀利的事業中。

海倫的成績與自己的努力分不開,但更離不開莎莉文老師的幫助。沒有莎莉文老師堅定的信念,海倫就不可能被馴服;沒有莎莉文老師耐心地拼寫、描畫,海倫就不可能認識單詞;沒有莎莉文老師正確引導,海倫就不可能明白單詞所代表的意義。總之沒有莎莉文老師的出現,海倫就不可能取得如此之大的成績。但海倫也沒有忘了感恩,她知道是莎莉文老師讓看到了生活的多彩,是莎莉文老師她的生命就了意義。爲了感恩莎莉文老師,海倫決定把畢業的精力獻給殘疾人事業,用自己的生命去拯救那些生活在黑暗中的殘疾人,讓他們像自己一樣生命有價值。

看到這兒,我被海倫感動了,海倫的偉大,不僅因爲她的頑強,還因爲她的善良。在生活中,我也被愛包裹着,每當我生病時,父母無微不至地照顧我;每當我遇到困難時,他們千方百計地幫助我們;每當我取得成績時,他們更是爲我們高興------父母在孩子面前是沒有自我的。父母的恩情就如同這句古詩:誰言寸草心,報得三春暉!我也要像海淪那樣學會感恩,我要努力做一個優秀的學生,實現父母的心願,讓父母爲有我這個女兒而自豪。

在感恩中成長作文600字 篇5

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”每當唱起這首歌的時候,我就會想起那位素不相識的叔叔。

那一次,老師讓我們每人交 50 元的試卷費。中午我向媽媽要錢,媽媽沒有零錢,便給了我 100 元。我接過錢,聽到媽媽說:“你小心點兒,把錢裝好了,別弄丟了。”我不耐煩地回了一句:“知道了!”說完把錢往口袋裏一裝,就哼着小曲兒上學去了。

在公交車上,我用 100 元的紙幣折成紙飛機,在車上飛來飛去。車上的一位叔叔對我說:“小朋友,別玩了,當心把錢玩丟了。”我也沒有聽進去,仍然我行我素在不停地玩。

到了教室,老師說:“請大家交試卷費。”我一摸口袋,立刻驚出了一身冷汗——錢丟了!我一下子覺得天都塌下來了。又很後悔沒聽那位叔叔的話。同時我還很害怕:沒有錢交給老師不說了,我可以下午交,可回家媽媽向我要剩下的錢怎麼辦啊?我越想越煩,越想越怕,最後簡直要崩潰了!就在這時,老師叫我:“丁姝鈺,有人找你!”我很奇怪:誰會來找我呢?我跑到教室外面,驚訝地發現是剛纔勸我不要玩錢的叔叔找我的。他拿着那張 100 元的紙幣,站在我面前。“叔···叔,我···我。”我無語倫次。“小朋友,剛纔你下車的時候,把錢忘在座位上了。我拿着錢叫你,你也沒有聽見。這下可要拿好了 ! 別再弄丟了!”叔叔親切地對我說。頓時一股暖流流遍了我的全身。“謝謝叔叔!”“不用謝!”說完,那位叔叔就走了。我站在那兒,目送他離去。

我很感謝那位好心的叔叔。他並沒有將錢佔爲己有,而是送到我的手中。我無法想象,如果我的錢真的丟了怎麼辦 ? 我怎麼面對老師、媽媽的責問?又怎麼忍受一場皮肉之苦?可是這一切並沒有發生,因爲那個好心的叔叔把錢送了回來。

那位好心的叔叔長得並不高大,可不起眼的外表下卻藏着一顆高尚的心。

那位叔叔的身影我永遠都無法忘記。正是那個身影,讓我在感恩中成長,讓我學會感恩。